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武汉理工大学艺术与设计学院导师:林能杰正文
姓名:林能杰
性别:男
出生年月:1954.6
学历:博士研究生
学位:博士
职称:教授
手机:13986100618
E-mail:linnengjie@mail.ccnu.edu.cn
个人简历:
1983年毕业于福建师范大学艺术系获文学学士学位。1983年—1984年福建教育电视台摄影记者、音乐编辑。1984--1988年任福建省教育厅教研室音乐教研员。1988年至1996年留学日本1995年毕业于日本千叶大学教育研究生院,获教育硕士学位(音乐教育方向)。1995年至1996年在日本东京艺术大学进修音乐教育专业课程。1996年12月福建师范大学音乐学院讲师,2003年任华中师范大学音乐学院副教授。2004年华中师范大学音乐学院副院长。2004年5月获福建师范大学音乐学(音乐教育学方向)文学博士学位。2005年武汉理工大学教授。首届中国音乐教育研究会理事,亚太地区传统音乐学会会员,中国音乐教育学学会理事,中国音乐教育专业学术委员会委员、中国音乐家协会福建分会会员、全国高等师范院校手风琴协会会员。教育部“八五”、“九五”、“十五”,国外学校音乐教育研究课题组成员,日本课题组负责人.
主要研究方向(限填3个):
艺术教育研究音乐教育研究音乐艺术研究
在研项目(项目来源、名称、经费、起止年限):
1.全国教育科学“八五”规划项目“学校美育理论与实践”成果《日本音乐教育概况》1999年上海教育出版社
2.教育部基础教育改革项目《中小音乐》(副主编)简、线谱2003年出版人民教育出版社
3.“民族文化传承与学校艺术教育研究”教育部社科中心FLBO110482003年项目进行中
4.“音乐教师培养国际比较研究”全国教育科学“十五”规划重点课题,教育部重点课题,批准号:DLA030193。日本子课题负责人。2004年项目进行中
5.学校音乐教育学CAI多媒体课件制作2006年项目进行中
主要成果简述(限200字):
1.“日本的唐乐•踏歌与散乐”(1997年)《福建艺术研究》。
2.“关于民族音乐教育意义的思考”(1997年),第二届《中日国际音乐比较研讨会论文集》,天津社会科学院出版社。
3.《日本音乐教育概况》,缪裴言、林能杰编译,全国教育科学“八五”规划项目,“学校美育理论研究与实践研究”成果,1999年上海教育出版社。
4.《日本小学音乐课程标准》,林能杰、缪裴言译《中国音乐教育》2002年第11期
5.《日本小学音乐课程标准》,林能杰、缪裴言译《中国音乐教育》2002年第12期
6.《音乐学科教学法概论》(译著),缪裴言、林能杰译,2006年人民音乐出版社。
7.“歌唱教学法”,缪裴言、林能杰译《中国音乐教育》2006第10期。
8.“欣赏教学法”,《中国音乐教育》2006第12期。
9.“音乐——生命的律动”,2006年《湖北名家讲坛》,武汉出版社ISBN7-5430-3554-5。
10.“多元智能理论对中小学音乐课程评价的启示”,林能杰、钮晓静,
11.“音乐教科书“学材化”的探索——以人教版小学音乐课程标准实验教科书为例”
12.《二十世纪日本学校音乐教育发展研究》,2007年人民教育出版社。
13.“新世纪中日两国学校音乐学习领域的比较研究”,林能杰、邓颖,第七届中日音乐国际比较研讨会论文集。
14.“即兴演奏教学法”缪裴言、林能杰、缪力《中国音乐教育》2007年第6期。
对研究生的要求(含专业背景):
有教无类
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