发布时间:2021-01-26 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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2021武汉音乐学院音乐教育学研究生考试大纲正文
音乐教育学
一、考试性质
“音乐教育学”是为招收音乐教育(音乐教育学)方向硕士研究生入学考试而设置的具有选拔功能的水平考试科目。
二、考试要求、内容与范围
1.教育及教育的历史发展沿革、教育学的产生与发展、教育学的价值的相关知识。
2.教育目的、教育功能、教育制度的相关知识。
3.教师与学生(师生关系)的相关知识。
4.课程与课程理论、课程的组织、课程改革的发展趋势的相关知识。
5.学校音乐教育的历史发展及改革的相关知识。
6.音乐学习与教学理论(中小学生音乐审美心理的发展、音乐学习心理、音乐教学基本原则)的相关知识。
7.音乐教学程序、音乐教学过程、音乐教学模式、音乐教学方法的相关知识。
8.音乐课堂教学的设计与实施的相关知识。
9.二十世纪以来有体系意义的国外主要的音乐教学方法(达尔克罗兹教学法、柯达伊教学法、奥尔夫教学法、铃木镇一教学法、美国综合音乐素质教育的教学方法、卡巴列夫斯基新音乐教学大纲)的相关知识。
10.音乐教育实习的相关知识。
11.音乐教育教学的研究方法的相关知识。
12.2011年版义务教育《音乐课程标准》的相关内容。
13.2017年版(2020年修订)普通高中《音乐课程标准》的相关内容。
三、考试形式
闭卷笔试。
四、参考书目
1.《教育学基础》(第三版),全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2018年1月。
2.《学校音乐教育导论与教材教法(修订版)》,尹爱青主编,人民音乐出版社、上海音乐出版社联合出版,2017年4月。
3.《音乐教育与教学法(修订版)》,谢嘉幸、郁文武编著,高等教育出版社,2006年10月。
4.《音乐教育与心理研究方法》,高等音乐教育新视野丛书,周世斌著,上海音乐出版社,2006年7月。
5.《义务教育音乐课程标准(2011版)》,中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2012年1月。
6.《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》,中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社,2020年5月。
本文来源:
http://m.okaoyan.com/whylxy/cksm_421434.html