发布时间:2021-11-20 编辑:考研派小莉 推荐访问:
南华大学马克思主义学院导师:陈海利

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南华大学马克思主义学院导师:陈海利正文

[导师姓名]
陈海利

[所属院校]
南华大学

[基本信息]
导师姓名:陈海利
性别:男
人气指数:1634
所属院校:南华大学
所属院系:马克思主义学院
职称:研究员
导师类型:
招生专业:公共管理

[通讯方式]
电子邮件:1913734634@qq.com
通讯地址:南华大学人文社科处

[个人简述]
1、《新课改背景下普通高校招生考试评价体系研究》——“第三届湖南省教育科学研究优秀成果奖”三等奖,2014.7(湖南省教育厅);
2、《地方高校服务地方经济社会发展的对策研究》——“湖南省教育科学研究优秀论文”一等奖,2013.11(湖南省教育科学规划办);
3、《行业特色型高校服务行业与地方经济社会发展的研究与实践》——“湖南省教育教学改革发展优秀成果奖” 一等奖,2011.6 (湖南省教育科学研究院)
4、《新课改背景下普通高校招生考试评价体系研究》——“衡阳市第十届优秀社会科学成果奖”二等奖,2011.12,(衡阳市市委、市政府);
5、《新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革的目标实现》——“第三届湖南省教育科学规划课题研究优秀成果”二等奖,2010.12(湖南省教育科学规划领导小组)。
湖南省社科规划基金项目评审专家;湖南省教育规划项目评审专家;湖南省科研管理工作者协会常务理事;湖南省风险管理研究会常务理事;衡阳市社科联常务理事;南华大学校学术委员会委员、执委;《南华大学学报》编委。

[科研工作]
1988--1990年,衡阳工学院团委常务副书记;1991--1999年,中南工学院党委宣传部科长、副部长;2000--2002年,南华大学党委宣传部副部长;2002--2006年,南华大学研究生处党总支副书记、书记;2006--2012年,南华大学招生就业处处长;2012--至今,南华大学人文社科处处长。1、我国高校招生考试制度改革研究[M].河南人民出版社,2011.06,独著;2、大学生理念与大学核心竞争力[M]. 光明日报出版社,2012.03,第一作者。二、论文A.(人大复印资料4篇)1、教育公平视阈下高考评价制度改革的思考[J],被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G3《中小学教育》,2014年第4期收录索引;2、论中小型高校的共生发展路径[J],被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G4《高等教育》,2014年第10期收录索引;3、新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革与探索[J],被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G4《高等教育》,2011年第3期收录索引;4、立足服务社会为目标的中小型高校办学模式研究[J],被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G4《高等教育》,2011年第10期收录索引。B.(独著+第一作者共16篇)1、教育公平的逻辑起点与高校招生考试评价模式改革探索[J],继续教育研究,中文核心期刊(C刊),2014.12,第一作者;2、高校自主招生与教育公平问题、成因及对策[J],大学教育,省级,2014.03,独著;3、基于教育公平的高校招生考试评价[J],新西部,省级,2013.03,第一作者;4、现代大学理念的重构与改革创新[J],中国电力教育,省部级,2012.02,独著;5、合并高校服务行业与地方经济发展的战略选择[J],湖北广播电视大学学报,省级,2012.02,独著;10、地方合并高校办学特色机制研究[J],中国高校科技,国家级(中文核心),2011.07,独著;6、立足服务社会为目标的中小型高校办学模式研究[J],南华大学学报(社会科学版),省级,2011.04,独著;7、教育公平视阈下高考评价制度改革的思考[J],高教论坛,省级,2013.09,独著;8、大学生择业特点与就业全程指导研究[J],出国与就业,国家级,2011.03,独著;9、地方中小型高校办学理念的误区及其对策[J],价值工程,国家级(科技核心),2010.12,第一作者;10、行业特色型高校如何加强服务地方经济[J],中国高校科技与产业化,国家级(中文核心),2010.12,第一作者;11、建立新课改背景下普通高校招生考试多元化评价体系的思考[J],当代教育论坛,省级,2010.12,独著;12、新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革面临的问题与对策[J],教书育人.高教论坛,省级,2010.12,独著;13、地方高校服务地方经济社会发展的对策研究[J],湖北经济学院学报,省级,2010.12,第一作者;14、新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革面临的问题与对策[J],中国校外教育,国家级(综合类型核心),2010.10,第一作者;15、新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革探析[J],教育与教学研究,省级,2010.10,独著;16、地方性普通高校基于学校大类招生人才培养模式改革研究[J],价值工程,国家级(科技核心),2010.06,独著;湖南省省情与对策研究专家,衡阳市纪委特邀研究员1、主持湖南省哲学社会科学规划基金办《社会阶层分化条件下形成主流价值观的举措研究》,湖南省社科基金重点委托项目,2014.5,编号14WTB10;2、主持湖南省教育科学“十二五”规划课题《基于教育公平的高校招生考试评价标准模式改革研究》,湖南省教育科学规划办,2012.5,编号XJK012JKB021;3、主持湖南省普通高校大学生思想政治教育特色建设项目《以职业生涯辅导为主线的全程就业教育模式构建》, 湖南省教育厅 2011.7,编号11T28;4、主持湖南省哲学社会科学成果评审委员会项目《大学生职业生涯规划研究--以湖南省属本科院校为例》, 湖南省哲学社会科学成果评审委员会 2011.7,编号1011283B;5、主持湖南省教育科学“十一五”规划课题《新课改背景下的普通高校招生考试评价体系研究》,湖南省教育科学规划办 2009.3,编号XJK08JKZB056;6、参与(排名第二)教育部国家教师科研十二五规划重点课题《新时期高校校园安全文化建设实践与创新研究》,教育部科技司,2014.3,编号GHN1440264。

[教育背景]
1986年,湖南财经学院统计学专科毕业;
1990年,华中师范大学思政与行政管理本科毕业;
1995年,华中师范大学宏观经济学研究生班毕业。

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