陕西师范大学环境工程（专业学位）考研专业分析

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陕西师范大学环境工程（专业学位）考研专业分析正文

学校介绍
陕西师范大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。学校创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校，1954年定名为西安师范学院。1960年与陕西师范学院合并，成立陕西师范大学，1978年划归教育部直属。建校60多年来，在刘泽如、李绵、郭琦等老一代教育家的领导下，在几代师大人的努力下，学校立足西部，面向全国，已发展成为一所有重要影响(来自:考研派之家公众号)的综合性一流师范大学，为国家培养各类毕业生24万（包含网络教育毕业生近8万人）余人，形成“厚德、积学、励志、敦行”的优良校风。学校目前面向全国31个省（市、区）招生，还在港、澳、台地区招收研究生。现任党委书记甘晖研究员，校长房喻教授。学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安，占地面积2700余亩，建有长安、雁塔两个校区。长安校区从2000年开始建设，目前已成为学校的主校区，主要承担本科三、四年级和研究生的教育培养任务；雁塔校区已有六十多年的办学历史，主要承担本科一、二年级基础课和通识课教学以及教师教育、继续教育、远程教育、培训以及留学生教育等任务。两校区功能定位明确，布局合(来自:考研派之家公众号)理，建筑风格和校园环境各具特色。雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀，长安校区现代开放、气势恢宏。学校先后被教育部、陕西省授予“文明校园”称号。
专业介绍
环境工程硕士专业以研究西北干旱与半干旱地区的自然环境和人为环境为特色，在以下3个方面具有较强的优势。一是在西北干旱与半干旱区生态环境退化原因与机制研究方面开展了长期的研究，具备较强的研究实力。二是在西北干旱与半干旱地区土壤污染元素迁移规律和污染危害方面进行了多年研究，形成了(来自:考研派之家公众号)新的研究群体。三是在地理环境对人体健康研究影响方面开展了深入研究，并形成了新的研究方向。我院环境工程硕士专业导师力量较强，现有教授4人，副教授1人，其中有3人具博士学位。
考试科目

研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
01水污染控制技术 02土壤污染治理与修复 03固体废物处理与资源化	"①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④855环境工程"	复试科目及范围:环境工程。	[1] 刘培桐《环境学概论》，高等教育出版社 [2] 蒋展鹏，杨宏伟，《环境工程学》，北京：高等教育出版社

参考教材
[1] 刘培桐《环境学概论》，高等教育出版社
[2] 蒋展鹏，杨宏伟，《环境工程学》，北京：高等教育出版社
学费
陕西师范大学环境工程硕士研究生均需缴纳学费。学业学位硕士研究生学制3年，学费标准为8千元/生.学年，每学年第一学期开学报到时缴纳，按三学年缴纳
主要导师
王玉如 女 博士主要研究方向为水处理的高级氧化技术、水中高稳定性有机污染物的降解机理、消毒副产物生成机理与控制技术研究。2009年获全额奖学金，在香港理工大学开展基于硫酸根自由基和羟基自由基降解有机污染物的研究，于2012年获得博士学位。于2013/05-2014/09在沙特国王科学技术大学水回用(来自:考研派之家公众号)与脱盐中心从事博士后研究工作。至今已发表学术论文十余篇，其中在Environmental Science & Technology、Water Research、Applied Catalysis B: Environmental等期刊上发表SCI论文十余篇，国际会议论文2篇。
 
王利军（1978.11-），男，陕西宝鸡人，博士，副教授。2003年、2008年和2012年分别在陕西师范大学获得应用化学理学学士学位、环境科学工学硕士学位和区域环境学博士学位。在教学方面，主要承担环境科学专业本科生有机化学、环境工程原理、有机化学实验及研究生现代环境分析技术等课程的教学工作，主持完成陕西师范大学教改项目1项，发表教学论文1篇，获陕西师范大学教学质量优秀奖1次。
 
李春越，女，博士，副教授，本硕博毕业于西北农林科技大学资源与环境学院，具有一年英国留学经历，近年先后主持国家自然科学基金、陕西省自然科学基金青年项目、陕西省社科联项目、陕西省社科基金、西安市规划办项目及西安市科技项目等科研项目，主要研究方向为土壤生源要素的转化及微生物驱(来自:考研派之家公众号)动机制、氮磷面源污染机理及拦截技术等，发表论文20余篇，参编著作1部。教学方面目前主要从事《环境土壤学》、《环境生物学》和《环境微生物学》课程讲授，主持校《环境微生物学》信息化课程建设项目和校环境工程微生物实验教学改革项目各1项。2014年获环境工程专业学位硕士点硕士生导师资格，2015年获环境科学专业学术性硕士生招生资格。　

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