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山西财经大学国际贸易学院国际贸易学硕士研究生培养方案正文

国际贸易学硕士研究生培养方案（020206）

一、培养目标
本专业致力于培养具有较高政治思想素质，掌握科学世界观与方法论，德智体全面发展，努力为建设中国特色社会主义服务的高层次国际贸易专业人才。
二、基本要求
（一）获本专业硕士学位应掌握的基本知识
本专业要求具有扎实的应用经济学基础理论知识、数理统计与计量经济学知识和相关领域经济学的专门知识，能掌握基本的经济研究方法；掌握较为系统深入的国际贸易学专业基础知识及较为全面先进的专业技术知识；具有较熟练的英语阅读理解能力；至少掌握一种经济计量分析软件或统计软件；具有一定的调查研究能力。
（二）获本专业硕士学位应具备的基本素质
1.学术素养：具有科学精神和强烈的事业心，能对研究所涉及的经济问题进行鉴别，对某一实际问题提出研究和解决方案，并对其意义进行评价；能以书面的和口头的方式有深度地、清楚地汇报科研成果，特别是对实际经济问题的调查研究成果；能在专业活动综合运用专业知识，提出创新性的观点和解决实际问题。
2.学术道德：恪守学术道德规范，严守学术诚信；树立法制观念，保护知识产权，尊重他人的劳动权益；所有引用和参考都应该注明出处，尊重客观现象，不随意篡改研究数据。
（三）获本专业硕士学位应具备的基本学术能力
1.获取知识的能力：能迅速地检索与本专业相关的信息和知识；具有从书本、媒体、期刊、学术会议、报告、计算机网络等一切可能的途径快速获取能够符合自己需求的信息，并善于自学、总结与归纳的能力。
2.科学研究能力：具备在本领域的某一方向具有从事经济问题的调查、研究、分析、管理与决策能力。能在学习经济理论和解决经济学问题时，善于创造性思维、勇于开展调查研究，利用已有研究成果解决实际问题。
3.实践能力：要能综合运用所学的知识，开展学术研究，撰写研究报告，并能解决经济发展和经济运行过程中的调查、规划、研究、设计、组织与实施等实际问题。
4.学术交流能力：能够参加较高水平的国内外学术会议或相关经济领域的研讨会。能够发表学术演讲，熟练地运用本专业的经济学知识，表达自己的学术思想，展示自己的学术成果，进行学术讨论和交流活动。
5.其他能力：具有良好的身心素质和环境适应能力，注重人文精神与科学精神的结合，保持平和的心理状态，能够正确对待成功与失败，正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。
三、研究方向
1.国际贸易理论与政策
2.国际贸易实务
3.国际经济合作
4.国际市场行情分析
四、课程设置（见附表）
五、实践与创新
本环节按照《山西财经大学学术学位硕士研究生培养管理办法》（晋财大校【2014】70号）有关规定执行。
六、学位（毕业）论文基本要求
1.规范性要求：学位论文严格按照《山西财经大学研究生学位论文写作模板（2014版）》写作。
2.质量要求：论文能提出有意义的研究问题，在某一领域具有一定的理论价值和实践价值。善于学习借鉴他人的研究成果，在一定理论指导下，对于现实问题进行理论抽象，提出自己分析问题的研究设计。运用恰当的研究方法和研究手段对问题进行细致研究，论证过程要合理，逻辑推理要严密，研究结论要经得起推敲。论文应体现出写作者受过系统的学术训练。
附表：
国际贸易学硕士研究生课程设置表 (学术学位)

课程类别		课程名称	学分	学时	开课学期	课程归属	备注
必 修 课	公共必修课	中国特色社会主义理论与实践研究	2	32	第1学期	马列学院	6学分
		马克思主义与社会科学方法论	1	16
		外国语	3	64	1.2学期	经外学院
	专业基础课	中级宏观经济学	2	48	第1学期	经济学院	6学分
		中级微观经济学	2	48		经济学院
		中级经济计量学	2	48		统计学院
	专业课	应用经济学方法论	2	32	第2学期	国贸学院	18学分
		国际经济学	2	32
		发展经济学	2	32
		国际贸易理论与政策专题	2	32
		国际贸易实务专题	2	32
		国际经济合作专题	2	32	第3学期	国贸学院
		中国对外贸易专题	2	32
		国际服务贸易专题	2	32
		国际营销专题	2	32
选 修 课	指定选修课	贸易发展战略问题研究	2	32	第4学期	国贸学院	选修2门,4学分
		国际市场行情分析专题	2	32
		国际直接投资问题研究	2	32
		国际商务问题研究	2	32
	任意选修课	在导师指导下根据需要在相关专业开设的课程中选修2门；					4学分
实践与创新培养		学术论文2学分；科研项目1学分；专业学术报告（可选），教学实践1学分；社会实践1学分；					5学分
总学分							43学分

本文来源：http://m.okaoyan.com/shanxicaijingdaxue/yanjiushengyuan_297950.html