上海财经大学人文学院导师：徐萍

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上海财经大学人文学院导师：徐萍正文

　　徐萍　汉族，中共党员，副教授　人文学院思想政治教育专业硕士生导师，原任上海财经大学党校常务副校长、机关党总支书记，现任上海财经大学人文学院党总支书记。

　　主要研究范围：思想政治教育研究、消费者心理与行为研究、党建理论研究。

　　一、近年来发表的学术论文
　　1. 科学发展观与加强大学生预备党员教育 （2005-06-01 阵地与熔炉（贵州人民出版社））
　　2. 北美部分高校的师资培训与管理机制及其启示 （2004-03-01 财经高教研究）
　　3. 加强新时期高校干部教育培训工作思考 （2004-03-01 上海党史与党建 ）
　　4. 加强新时期高校干部教育培训的思考 （2003-12-01 财经高教研究）
　　5. 加强新时期大学生党建工作的思考与对策 （2003-08-01 思想理论教育）
　　6. 按照“三个代表”要求，做好党校创新工作（2003-03-01 财经高教研究 ）
　　7. 着眼学校新的发展，办好理论学习班 （2002-12-01 财经高教研究 ）
　　8. 我校大学生预备党员教育培训有效性研究 （2000-06-01 财经高教研究 ）
　　9. 党校干部培训应用计算机多媒体课件的实践与体会 （1999-10-01 财经高教研究）
　　10. 党校教学中计算机多媒体课件的实践与体会 （1999-09-01 实践与发展（论文集））
　　11. 培育忠诚顾客 实现顾客满意 （1998-11-01 服务经济）
　　12. 大学毕业生应该走出择业的心理误区 （1998-06-01 中国财经教育）
　　13. 我校独生子女与非独生子女大学生比较研究 (1998-05-01 面向21世纪高等财经教育的改革与发展)
　　14. 合理运用激励理论充分调动大学生学习积极性 （1997-02-01 立信学刊）
　　15. 浅析服务营销与消费者需求层次 （1995-10-01 立信学刊）

　　二、近年来出版的著作
　　1. 新时期高校入党培训教材 (2008-04-01 上海人民出版社)
　　2. 消费心理学教程(第三版)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)(2008-01-01 上海财经大学出版社)
　　3. 新世纪高校入党培训教材（2004修订本） (2006-01-01 上海人民出版社)
　　4. 新时期党员多媒体教程 (2006-01-01 上海财经大学电子出版社)
　　5. 消费心理学教程（第二版） (2005-10-01 上海财经大学出版社)
　　6. 新世纪高校党员教育读本 (2005-05-01 中共中央党校出版社)
　　7. 新世纪高校入党培训教材 (2003-05-01 上海人民出版社)
　　8. 信息时代与心理调节 (2001-09-01 上海人民出版社)
　　9. 消费心理学教程 (2001-07-01 上海财经大学出版社)
　　10. 入党培训教程 (2000-02-01 复旦大学出版社)
　　11. 爱拼才会赢 (1998-12-01 学林出版社)
　　12. 当代大学生心理修养 (1996-05-01 上海财经大学出版社)
　　13. 跨世纪大学生素质论 (1996-05-01 同济大学出版社)
　　14. 消费者心理学 (1995-09-01 上海交大出版社)

　　三、 近年来的项目情况
　　1. 浅析高校机关党内和谐与校园和谐的关系 (上海市科教党委党建课题 2008-03-25)
　　2. 财大党校“网络虚拟学习、测评系统” (上海财经大学党建研究重点课题 2005-05-20 )
　　3. 科学发展观与大学生党建 (上海市教育系统党建研究重点课题 2005-05-20 )
　　4. 入党积极分子多媒体培训课程 (上海财经大学党务宣传经费 2003-12-30)
　　5. 加强新时期高校中青年干部教育培训工作的思考与对策 (2003年度上海教育系统党建研究课题 2003-12-30)
　　6. 预备党员多媒体培训教程项目 (上海财经大学 2003-12-01 )
　　7. 现代消费者心理及营销对策研究 (上海友迪科技咨询公司 2002-08-01 )
　　8. 我校党员教师特点和作用的调查分析 (上海市教育系统党的研究会 2001-05-30 )
　　9. 财大党校预备党员多媒体培训课件研究 (上海财经大学（校管经费） 1999-12-01 )
　　10. 上海财经大学独生子女与非独生子女大学生现状比较研究 (华东师范大学 1999-05-26)
　　11. 爱拼才会赢--创业心理训练 (上海财经大学 1999-01-01 )

　　四、近五年来开设的课程
　　新时期思想政治教育的特点及其规律研究、消费心理学、大学生成功心理训练、大学生心理修养与调适、大学生择业心理、成功心理训练、市场营销学、成功心理学等
　　

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