山东师范大学心理学院导师：郭庆科

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山东师范大学心理学院导师：郭庆科正文

　　个人简历
　　郭庆科，男，1969年8月生。北京师范大学心理系博士。中国科学院心理研究所应用心理学博士后，教授。博士硕士生导师。主要研究领域为心理测量、心理统计、人事测评、人格心理等。
　　教育背景和工作经历
　　1988年—1992年在山东师范大学教育系学校教育专业学习，获学士学位
　　1993年—1996年在山东师范大学教育系心理学专业学习，获普通心理学专业硕士学位
　　2000年--2003年在山东师范大学教育科学学院心理学系任教
　　2006-2008年在中国科学院心理研究所从事博士后研究
　　1996-2003年在山东师范大学教育系心理学专业任教
　　2003-2009年在辽宁师范大学教育学院心理学系任教
　　2009年-在山东师范大学心理学院任教
　　主要社会兼职
　　中国心理学会会员
　　中国教育统计与测量学会理事
　　主要研究领域
　　高级统计和测量、人事选拔、本土化测评工具开发
　　发表的学术论文
　　郭庆科 周京 王楠 情景性和行为性面试的有效性对比──基于多面Rasch模型MFRM的证据，山东师范大学学报(人文社科版), 2010.1
　　王洪友 郭庆科 民族院校新生心理控制源与心理健康的关系，中国健康心理学杂志, 2010.9
　　郭庆科 戚菲 罗夏墨迹技术对心理障碍学生诊断的有效性研究，中国特殊教育，2009.11
　　郭庆科 姜增生  情绪与社会能力测评与培养的重要意义， 教育科学，2009.3
　　郭庆科 王洪友 董冶 听觉障碍学生和视觉障碍学生反应风格的特点及其意义中国特殊教育，2008年11期
　　郭庆科 王炜丽 戚菲 陈雪霞 罗夏墨迹技术的近期发展与争论心理科学进展 2008.6
　　罗夏墨迹技术在人员素质测评中的有效性（心理学报待处理稿）
　　行为性与情景性面试的构想效度与效标关联效度（心理学报编委会待讨论）
　　郭庆科 李芳 陈雪霞 王炜丽，拟合指数的影响因素及临界值的选择，心理学报，2008.1
　　韩 丹 郭庆科 王 昭 陈雪霞, 考试抄袭识别的心理测量学研究回顾 心理科学进展 2008.1
　　郭庆科 王炜丽 陈雪霞，验证性因素分析中模型拟合的判断，心理学探新，2007.4
　　郭庆科，韩 丹，王 昭，时 勘.中国高中生的反应风格及其效应，心理学报，2007.1
　　王昭 郭庆科 岳艳. 心理测验中个人拟合研究的回顾与展望  心理科学进展， 2007.3
　　郭庆科，王 昭，韩 丹，时 勘.人格测验中题目正反向陈述的效应，心理学报，2006.4
　　周晶, 郭庆科. 罗夏墨迹技术与卡特尔16种人格因素问卷的相关特征(英文). 中国临床康复, 2006,42
　　郭庆科，王海，韩 丹.社会期望性反应及其对人格测验的影响，教育科学，2006.3
　　郭庆科，苗金凤，王昭.IRT展开模型及对非累积反应机制的检测，心理学探新，2006.1
　　郭庆科，陈英敏，孟庆茂. 自陈量表分析中应用IRT的可行性，心理学报，2005.2
　　周晶, 郭庆科. 用项目反应理论分析自陈量表时最佳模型的选择(英文). 中国临床康复, 2005,44
　　郭庆科，单志艳. 典型相关分析与测验效度的验证，教育科学，2004.6
　　郭庆科，周晶. Likert量表分析中不同IRT模型的有效性，心理学探新 2004.3
　　Guo Qingke. Construction of Emotional Competence Scale. 2004.8. International Congress of Psychology.（SSCI收录）
　　郭庆科，孟庆茂. 罗夏墨迹测验在西方的发展历史与研究现状， 心理科学进展， 2003.3
　　郭庆科，孟庆茂. 对罗夏测验中某些认知发展质量记分及相应部位记分的解释， 心理科学，2003.2
　　郭庆科，李群英. 智力的多元理论述评， 中国成人教育， 2003.1
　　郭庆科，周晶. 论中学生情感能力的培养， 当代教育科学， 2003.3
　　郭庆科. 罗夏墨迹测验与16PF在人格测量中的对照研究， 心理科学， 1999.6
　　郭庆科.中日集体主义传统差异的跨文化心理分析，山东师范大学学报 1999.3
　　郭庆科，战秉聚. 罗夏墨迹测验的实质， 山东师范大学学报， 1998.1
　　著作
　　郭庆科，郑宇红，王昭. 心理测量与评估， 吉林大学出版社， 2005.4
　　郭庆科. 教育评价与测量， 辽宁师范大学出版社， 2004 5
　　郭庆科.心理测验的原理与应用. 人民军医出版社， 2002.7
　　获奖情况
　　论文“自陈量表式测验应用 IRT 的可行性”， 获2005年辽宁省自然科学三等奖， 2005年5月.
　　论文“自陈量表式测验应用 IRT 的可行性”， 获2005年大连市自然科学二等奖， 2005年4月.
　　论文“人格测验中题目正反向陈述的效应”，获大连市第十二届社会科学进步奖二等奖（大连市政府奖）。2007.3
　　著作“心理测量与评估”获大连市科研成果一等奖，2008.12
　　人格测验中题目正反向陈述的效应   论文奖  郭庆科  大连市自然科学优秀论文  2008.9.24
　　中国高中生的反应风格及其效应 论文奖  郭庆科  大连市自然科学优秀论文  2008.9.24
　　科研项目
　　用投射测验提高心理疾病诊断与治疗的效果，辽宁省科技厅项目（编号20061051），5万元，2006-2008，项目主持人
　　用心理测量学手段检测考试作弊行为, 辽宁省教育厅重点实验室项目（编号20060454）,8万元，2007-2009，项目主持人
　　心理健康测量中不同测验方法的有效性研究    ，教育部青年专项课题（EBA070225），2008—2010，1万元，项目主持人
　　国家自然科学基金项目“中英文词汇加工脑机制的对比研究”(编号:30470567)， 2005-2008年，子课题负责人。
　　教育部博士点专项基金项目“儿童自我控制的结构及其发展机制的研究”(编号:20040165002) ， 2005-2008年，子课题负责人。
　　全国教育科学“十五”规划重点课题“新课程背景下促进学生自主学习的课堂教学实验研究”（批准号EHA030436）。2004-2009年，子课题负责人。

　　如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。（）

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