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南京艺术学院人文学院文化遗产保护与管理专业简介正文
文化遗产保护与管理专业
来源: 点击数:4588 更新时间:2015-06-05专业名称:美术学
培养目标:本专业培养具备“有形”文化遗产与“无形”文化遗产保护研究的基本知识和基本能力,具有扎实的理论基础和一定的实践能力,能在博物馆、美术馆、文化遗产保护研究所、文化遗产传播机构从事研究、编辑、整理、传播、管理等方面工作的美术与建筑学科复合型人才,并为进一步研究深造打下良好基础。
培养要求:本专业学生主要学习国家及国际关于有形及无形文化遗产保护的基本理论和基础知识,受到艺术基础、项目策划、技术保护等方面的基本训练,掌握文化遗产保护理论和技术的应用能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质:
1.基本知识:具有广泛的人文科学基础知识,基本掌握一门外语,掌握基本的计算机及信息技术知识;
2.专业知识:具有扎实的文化遗产保护研究的基本理论和基本知识,掌握文化遗产保护研究的专业理论、技术等的专业知识,了解文化遗产保护领域的前沿发展现状和趋势;
3.认知能力:掌握文化遗产保护研究调研的基本方法,具有对文化遗产保护研究对象进行认知和调研的能力;
4.分析能力:掌握文化遗产保护研究分析的基本方法,具有对文化遗产保护研究问题进行分析和研究的能力;
5.创作能力:具有综合运用专业知识进行文化遗产保护方案写作的能力,具有一定批判性思维的能力;
6.基本素质:具有强烈的社会责任感,良好的身体素质和心理素质,较好的人文社科知识和艺术修养;
7.专业素质:了解文化遗产保护研究的应用前景和行业需求,熟悉相关的方针政策、法律法规和技术标准,具有一定的团队合作精神和协调管理能力。
主干学科与相关学科:美术学;历史学、建筑学。
核心课程:美术基础、文化遗产保护史论、中国工艺美术史、艺术技能、非物质文化遗产保护概论、中国建筑史、文化遗产项目管理、文化遗产展示策划、遗产展示设计(城遗、非遗)、遗产保护专题研究(城遗、非遗)。
特色课程:城遗保护课程群、非遗保护课程群。
实践教学体系:由公共实践教学、专业实践教学、社会与艺术实践三个部分组成,公共实践教学包括公共课程实践、军事理论与训练,专业实践教学包括专业课程实践、毕业汇报(论文),社会与艺术实践包括社会实践、艺术实践。除公共、专业任选课以外,实践教学合计77学分,1316学时,占总学分48.1%。
主要实践教学环节:包括专业课程实践、毕业汇报、毕业论文、社会实践、艺术实践等。
主要专业实验:非遗传承技术、非遗数字化技术、文化遗产保护材料学、文物保护技术、毕业汇报、毕业论文。
计划学制:四年。
毕业最低学分:160。
授予学位:艺术学学士。
本文来源:http://m.okaoyan.com/njysxy/yjsy_272503.html