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西南医科大学药学院临床药学硕士研究生培养计划正文
临床药学硕士研究生培养计划(专业代码:100722)
一、专业培养目标
本专业培养具备临床药学学科基本理论、基本知识和实践技能,同时具备药学、医学及其相关专业基础知识与技能,有良好的职业道德和人际交流能力,能够参与临床药物治疗,从事临床药学实践和教育,掌握科学研究的基本方法和实验技能,具有独立进行课题设计、从事临床药学创新研究的能力,能够在药品临床应用、研究、开发和管理方面从事临床药学工作的高级临床药学人才。
二、研究方向
1.药物临床应用研究
2.药物代谢动力学研究
- 药物应用安全性研究
- 循证药学研究
全日制硕士研究生在校学习期限为3年。
- 培养环节和基本要求
第一学期,集中学习专业基础课程,课程设置和教学计划见附表。要求学生掌握临床药学基础理论和本学科研究基本方法与技术。根据导师和指导小组指定的外文专著和书目,以自学和阅读文献为主,辅以讨论辅导和专题讲座。要求学生能熟练阅读并正确翻译本专业外文资料,具有一定的听、说、写能力。
(二)教学能力训练和实践
听取导师和高年资教师的理论课和实验课教学,参加集体备课,熟悉教学的基本环节和主要方法。在导师和指导小组指导下,研究生必须进行2-3次理论课的试讲。承担本科生实验课程教学30学时以上,必须书写完整规范的实验课教案送导师审阅。训练和实践结束时,由导师对硕士生的教学态度、教学能力、教学水平进行评定,并将评语记录在研究生学习档案中。
(三)临床药学实践
- 初级临床药学实践:该阶段全部内容在临床医院药学部门轮转完成,实践时间为3个月,主要涉及门诊药房、住院药房、药库、药检室、制剂室、静脉药物配制中心、临床药学室等部门。学生通过实践,熟悉并掌握药学工作者的主要职业技能。
- 高级临床药学实践:该阶段全部内容为在导师和指导小组指导下参与医院的各临床科室轮转,实践时间为5个月,临床医院的轮转主要在呼吸内科、心血管内科、消化内科、内分泌科、肿瘤科等临床科室,平均每个科室1月。在实践过程中,学生作为治疗团队的一员参与各项医疗活动,如交班、查房和病例讨论等。学生通过在老师的指导下参与日常医疗活动,培养基本临床思维,达到熟练掌握临床主要疾病的治疗药物及其治疗方案的学习目的。
(四)科研能力训练与学位论文撰写
1.选题和开题报告
研究课题必须具有科学性、创新性、和可行性。硕士研究生应善于从临床药学实践中去发现问题,通过文献查阅、问题分析,初步拟定研究课题方向交导师审核。经导师和指导小组指导,研究生修改后,以专业为单位(或相近专业联合)组织开题报告会,通过评审专家审核者,方能正式开展学位论文研究及撰写工作。
- 定期检查学位论文进展情况
- 研究生学位论文预答辩工作
- 严格执行学校各项规章制度,保证学位授予质量
(五)研究生的培养与管理
研究生的培养采用理论学习、教学实践与科学研究相结合,集中授课与个人自学相结合,导师指导与学科集体培养相结合的培养方式,在教研室领导下,组成以导师为组长的指导小组。指导小组对研究生政治思想、业务水平及独立工作能力等全面负责,侧重素质和能力培养。
附:
1、专业基础、专业课程设置和教学计划表
类别 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 |
考核 方式 |
备注 | |
春季 | 秋季 | ||||||
专 业 基 础 课 |
高等药剂学 | 36 | 2 | √ | 考试 |
选修8~12 学分 |
|
医学科研方法学导论 | 48 | 2.5 | √ | 考试 | |||
医学统计学 | 54 | 3 | √ | 考试 | |||
外科学进展 | 48 | 2.5 | √ | 考试 | |||
循证医学 | 36 | 2 | √ | 考试 | |||
肿瘤基础理论 | 36 | 2.0 | √ | 考试 | |||
药物分析选论 | 36 | 2.0 | √ | 考试 | |||
内科学进展 | 48 | 2.5 | √ | 考试 | |||
医学分子生物学 | 36 | 2 | √ | 考试 | |||
医学信息检索 | 36 | 2 | √ | 考试 | |||
现代仪器分析实验 与技术 |
54 | 3.0 | √ | 考试 | |||
专业课 | 临床药理学 | 57 | 3.0 | √ | 考试 | ||
专业外语 | Pharmaceutics | 54 | 6 | √ | √ | 考试 |
2、公共课、选修课见《泸州医学院硕士研究生公共课、选修课指南》
3、专业课自学参考及有关文献
(1)国家药典委员会。《中华人民共和国药典》,2010年版。北京:中国医药科技出版社,2010.
(2)《新编药物学》
(3)《临床用药须知》
(4)《治疗学的药理学基础》
(5)《临床药学系列丛书》
(6)《默克索引》
(7)《马丁代尔药典》
(8)《中国临床药理学杂志》
(9)《中国医院药学杂志》
(10)《Patient Drug Facts》
(11)《Drug Safety》
(12)《American College of Clinical Pharmacy》
(13)《Index Nominum》
(14)《DRUG-REAX System》
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