更新时间：2022-07-25 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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| 专业名称 | 录取人数 | 调剂人数 | 录取最低分 |
| 病理学与病理生理学 | 12 | 7 | 309 |
| 病原生物学 | 6 | 6 | 321 |
| 材料科学与工程 | 2 | 1 | 282 |
| 材料与化工 | 25 | 25 | 274 |
| 超声医学 | 2 | 0 | 325 |
| 车辆工程 | 1 | 1 | 273 |
| 电工理论与新技术 | 4 | 4 | 274 |
| 电机与电器 | 3 | 3 | 278 |
| 电力电子与电力传动 | 10 | 9 | 295 |
| 电力系统及其自动化 | 7 | 2 | 311 |
| 法律(法学) | 6 | 5 | 335 |
| 法律(非法学) | 24 | 23 | 335 |
| 法医学 | 1 | 1 | 328 |
| 放射影像学 | 13 | 0 | 299 |
| 风景园林学 | 16 | 0 | 298 |
| 妇产科学 | 3 | 2 | 339 |
| 概率论与数理统计 | 10 | 6 | 291 |
| 高等教育学 | 2 | 1 | 370 |
| 高分子化学与物理 | 2 | 2 | 297 |
| 公共管理 | 20 | 3 | 174 |
| 光学 | 2 | 2 | 292 |
| 护理 | 33 | 0 | 301 |
| 会计 | 29 | 0 | 180 |
| 会计学 | 1 | 0 | 383 |
| 机械电子工程 | 4 | 4 | 280 |
| 机械设计及理论 | 4 | 4 | 287 |
| 机械制造及其自动化 | 5 | 5 | 281 |
| 基础数学 | 5 | 4 | 301 |
| 计算数学 | 11 | 4 | 316 |
| 交通运输 | 19 | 13 | 275 |
| 教育技术学 | 4 | 2 | 354 |
| 教育学原理 | 1 | 1 | 386 |
| 竞赛组织 | 3 | 2 | 291 |
| 课程与教学论 | 3 | 3 | 368 |
| 理论物理 | 2 | 2 | 294 |
| 林产化学加工工程 | 5 | 5 | 292 |
| 林木遗传育种 | 2 | 1 | 312 |
| 林业 | 26 | 7 | 252 |
| 临床病理 | 1 | 1 | 313 |
| 临床检验诊断学 | 39 | 0 | 302 |
| 马克思主义基本原理 | 5 | 0 | 343 |
| 美术 | 1 | 1 | 393 |
| 美术学 | 4 | 4 | 367 |
| 免疫学 | 5 | 5 | 315 |
| 木材科学与技术 | 9 | 8 | 276 |
| 内科学 | 31 | 3 | 299 |
| 凝聚态物理 | 1 | 0 | 283 |
| 农村发展 | 29 | 0 | 263 |
| 农业管理 | 22 | 0 | 255 |
| 农艺与种业 | 4 | 4 | 253 |
| 皮肤病与性病学 | 5 | 2 | 325 |
| 企业管理 | 2 | 2 | 353 |
| 全科医学 | 2 | 2 | 309 |
| 人体解剖与组织胚胎学 | 1 | 0 | 350 |
| 日语语言文学 | 5 | 3 | 362 |
| 软件工程 | 21 | 14 | 289 |
| 森林保护学 | 2 | 0 | 323 |
| 森林经理学 | 1 | 0 | 304 |
| 森林培育 | 13 | 3 | 294 |
| 社会工作 | 27 | 17 | 329 |
| 社会体育指导 | 6 | 4 | 312 |
| 神经病学 | 14 | 7 | 300 |
| 食品加工与安全 | 15 | 5 | 270 |
| 世界史 | 10 | 10 | 356 |
| 思想政治教育 | 13 | 0 | 322 |
| 体育教学 | 27 | 7 | 294 |
| 外国语言学及应用语言学 | 7 | 4 | 359 |
| 外科学 | 20 | 6 | 301 |
| 文艺学 | 2 | 2 | 367 |
| 无机化学 | 2 | 1 | 281 |
| 舞蹈 | 5 | 2 | 368 |
| 物理化学 | 1 | 1 | 308 |
| 现代教育技术 | 19 | 16 | 350 |
| 小学教育 | 19 | 0 | 338 |
| 心理健康教育 | 6 | 4 | 344 |
| 学科教学(化学) | 2 | 2 | 352 |
| 学科教学(历史) | 10 | 8 | 347 |
| 学科教学(生物) | 5 | 5 | 351 |
| 学科教学(数学) | 16 | 7 | 337 |
| 学科教学(思政) | 5 | 5 | 380 |
| 学科教学(物理) | 3 | 3 | 362 |
| 学科教学(英语) | 45 | 12 | 339 |
| 学科教学(语文) | 7 | 7 | 390 |
| 学前教育 | 8 | 7 | 343 |
| 学前教育学 | 3 | 2 | 372 |
| 药理学 | 11 | 4 | 306 |
| 药物分析学 | 18 | 1 | 299 |
| 药物化学 | 13 | 7 | 300 |
| 野生动植物保护与利用 | 1 | 1 | 328 |
| 艺术设计 | 9 | 9 | 367 |
| 音乐 | 24 | 13 | 347 |
| 应用数学 | 8 | 0 | 329 |
| 英语语言文学 | 3 | 2 | 376 |
| 影像医学与核医学 | 4 | 0 | 306 |
| 语言学及应用语言学 | 4 | 4 | 374 |
| 园林植物与观赏园艺 | 1 | 0 | 373 |
| 运筹学与控制论 | 4 | 4 | 310 |
| 运动训练 | 7 | 3 | 326 |
| 中国古代文学 | 2 | 2 | 371 |
| 中国现当代文学 | 1 | 1 | 370 |
| 资源利用与植物保护 | 5 | 3 | 255 |
| 总计 | 943 | 410 | 174 |