更新时间:2021-08-05 编辑:考研派小莉 推荐访问:

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常州大学研究生招生信息网

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常州大学简介:

观点一
师资专业:王牌专业自然是不用多说,但边边角角的小专业,您还是考虑考虑吧。另外,交通方面很麻烦答主B11,2路做到高铁站每次都吐,不是在高铁上吐就是在高铁上吐。尽管从规模等方面比不上其他,但好老师是挺多,就看你自不自觉了。
专业更需要去对比14年15年16年这三年的本一本二的调换情况,做出比较客观的判断。多逛逛知乎and贴吧。真的有些前几年凑数的专业,今年竟然是本一了。咂舌。
如果你的分数本身就是被调剂的压线分数,分到什么专业,全看命!分到了什么专业也不要抱怨,你的分数就只值这么个专业这么个大学。你有本事复读啊!最讨厌大三大四了还再说高考发挥失常什么的,沦落到这个大学什么的,自己几斤几两心里没点B数吗?进了大学有那么多次机会可以跳跃改变,也没看你去把握啊!
大一可以转专业的呀,没见你专业第一,积极学习去转专业啊?大二寒假暑假都有国际交流、各个985夏令营什么的,没见你写申请书,考托福雅思什么的啊?大三可以考证出国了了,妈的花那么多时间和精力,怎么简单的背诵类考试都没过?专业考试还作弊,要不要B脸。大四考研了,方向都不正确,跟着大流自以为认真的不得了,你也就是自己感动自己罢了。
真的,大学主要看你怎么去调整大学四年的规划,选择堕落或奋起直追的不同生活。
环境:别看我拍了很多照片,我不是为他打广告,就只是兴趣而已。所有照片都是调过色的,实际并不像看起来的那么艳丽多彩。有一些照片上的地点你在学校里已经找不到了。惋惜!
宿舍:没空调谢谢,有的宿舍没个人淋浴。被分到不好的宿舍能毁了你四年,在差劲的条件都不比遇到最差劲的人可怕!!!宿舍不是学习的地方,不要怪人家打游戏电脑外放吵闹,是你选错了位置。另外,也是那个同学没家教,没素质!家教素质这东西不是人人都有,时时都有的!!!MD逼急了,你也可以没素质。
不呆在宿舍可以选择去的地方:健身房、操场、自习室、教室、图书馆、兼职机构(晚托什么的千万不要去!!!都是骗子!!!你也会变成骗子,良心这东西不是人人都有的!没良心的可以把你同化成没良心的。)游乐场(大学四年可以把嬉戏谷,恐龙园,春秋乐园之类的多去几次,答主特别喜欢过山车和跳楼机,所以经常去)常州市的各大公园,苏锡常上海南京杭州(可以作为短途旅行进行规划,偶尔可以去爬山之类的)。暑假寒假可以计划7-10天的长途旅行,西南(成都重庆),港澳台,北京,杭州,厦门,西北(西安、甘肃、内蒙、西藏、新疆),大学真的可以过得很精彩!!!别跟我说没钱,不想挣钱当然没钱。
图书馆有空调,很凉快,很爽,但没位置。还有一个小建议:考研最后几周不要跟学姐学长抢位置!特别是考研的那个周末的中午!如果你以后还想被这个世界温柔以待的话,请你从你做起,仅仅是一个周末而已!好的习惯都是代代年年届届传承的,这就是一个好传统!
我依然记得一个小经历:我考研的时候基本不在图书馆,教室什么的就足够了。有一个周末考六级,当时考研只剩3个星期,复习的每分每秒都很重要。周六7点就要在图书馆占位置了,当然我也占到了。但是!但是!但是!坐在我对面的女生占了4个位置!4个!4个!这都不算什么,TMD这家伙玩了一个早上的手机!4个位置上的人一个也没有来。心疼哪些早上背着重重书包准备考研的人找不到位置!!!!所以说学历高不一定素质高!同理心这东西也不是每个人都有。
若愚湖常年泛滥,情人岛好谈恋爱。跟各大专科院校在一起,合称常州大学城。你应该知道专科、本科的区别。你也应该知道,经常有专科院校的男生伪装成本校的男生钓妹子,开房。妹子们当心了!
学习:混的人比较多,特别是边边角角小专业,人品差的人多得是,但牛逼的人是真牛逼。社团、自律、学生会进去之后,认真体验,1年之后悬崖勒马,回归正轨。记住你的本分是学习啊!
一定保持学习的习惯,四年之后看对比。我专业只是设计,但我另外学习商院的市场营销,人力资源的同学等等专业交流,仅仅是一次外汇货币交易模拟就已经让我受益一生,还发了好几笔横财。另外,有些公共课的不同学院的老师真的水平不一样啊,至于哪个学院分配的老师好,你懂得吧?

观点二

先给结论:常大好
理由:提供给我发展所需的资源
具体:
1.本人宿舍一共三个人,一人考研录取南理工应用化学(学硕),一人录取天津大学生物化工(学硕),本人不才,马上东赴日本大阪大学(专业未定,先做研究生),懂的人自然知道这三个学校的大概层次。
2.本人带领团队拿过挑战杯的金奖,一个省赛(小组第一),一个国赛(小组第一)。
3.院士,长江学者的实验组基本上只要申请就能进,我的毕业论文是在邓林红教授(有兴趣可以搜搜)的指导下完成的,超级平易近人,可以花一两个小时来探讨实验方案怎么定,实验室设备随便用,试剂随便取(危险品要申请),不够的就买,有台湾来交流的老师说我们实验室的设备和哈佛的差不多,我听了也是一脸懵逼,另外我去阪大的推荐书也是邓教授和我们学院另一位陈新教授(美籍华人)帮忙写的。
4.出国交流这方面学校支持力度也比较大,我大二升大三的暑假获得了境外学习奖学金,在南加州(USC)大学交流一个月,获得两个课程结业证书,我是部分奖学金,如果更优秀的话可以拿全奖,不花钱出国交流一趟,基本上去的都是美国排名前50的学校。
5.考研率我们学院基本30%以上吧,准备出国的也挺多,我身边的就有一个去悉尼大学的,一个曼彻斯特大学,还有一个结果还没下来,不过他申的都是常青藤ヘ(ಠωಠヘ)。。
6.我的班主任还有她老公都是美归博士后,上课的老师反正我知道的大部分都是海龟博士(后),美籍华人还有全职的国外教授也有,但是学历高不代表教课水平高,再但是和老师讨论问题收获还是蛮大的。
7.具体数据方面,我只知道最近常州大学Nature Index 2016 Rising Stars全球排45名,全国27名,不知道的可以查一下这个是个什么东东。其他科研经费什么的我就不是很清楚啦,有兴趣的旁友可以提出要求,我问问看。
PS:大学这个东西问哪个好哪个不好真没多大意思,搞得好像哪个好就能直接去上似的。上了哪个学校,就好好努力,别拿学校当自己的挡箭牌,虽然我也玩了4年,但我至少不后悔上常大,不后悔我的大学。

观点三

一、Intro
先说入学吧,常州大学简称常大。那时候考进常大的学生们最常挂在嘴边的一句话就是“我当初要是不高考失利...”,确实,要知道常州大学这个名字还是2010年改的,之前叫江苏工业学院。一提到学院,就给人一种三本甚至大专技校的感觉。但咱好歹也是最后努力了呀,就像游戏《中国式家长》里一样,不管前期怎么起起伏伏,在高中荒废了什么又或者怎么样,但毕竟最后在意识到危机以后也拼命努力过了,而且也不算太差吧。既然选择来了,就放下以前的成见,好好的以这个学校为新起点,通过自己的努力去拼一个更好的明天,总比纠结于过去强。(当然,现在常大也在逐年飞速发展,祝愿母校越来越好!)楼上说的常大是一个“救赎之地”我挺认同的,骄兵必败,知耻而后勇方能进步。当然,也看人吧,准确的来说,常大是给有进取意识的人提供了一个相当不错的平台,无论从师资还是教育(这点我后面再说)。由于我本科主要是在武进校区度过,白云校区(怀德)也去过几次,西太湖校区我那时候还没有建成,所以我这篇重点挑武进校区说。
首先申明,我不是学霸,甚至当过学渣。我也挂过科,补考过甚至重修过。但我也carry过某些学科,很多学霸也是我哥们,甚至请教我问题。所以说学习这件事,能充分发挥你擅长的,你就很厉害了。我想我在常大这四年下来的最大收获就是认识了一群志同道合的朋友们。

二、吃喝玩乐等
相比于较为严肃的学习,我想先聊聊轻松的话题。我们那时候(绝对不是格林公式)常大总体男女比例1:1,南通人比较多。无论是武进校区还是白云校区,占地面积都不算很大。武进校区有2个食堂(我还是觉得武进二食堂比白云翠竹园好吃…),一个人工湖。进校以后,学校会很贴心的发一本吃喝玩乐在常大的小册子指南,里面已经总结的很全面了。当初踩狗屎运,我们那一批被分配到号称武进最破的6号楼(楼上说住10号楼的我是羡慕的要死啊!!),男生6人间,上下铺,宿管大妈比较教条,检查卫生的时候,垃圾桶里不能有垃圾,书桌上不能有书,床上不能有人,临走前一定要把插线板的插头拔下来不然就没收。然而,所谓的领导卫生检查从来没上来过我们四楼,好像二楼都没去过,插线排的事情,我们作为学电的“专业人士”还和大妈们辩论过,不过大妈根本不和我们辩,直接一本学生条例掏出来。印象尤为深刻的是我们那时候没有空调,因为6号楼是老楼,功率等级没提上去,用个电风吹(禁止的)都能跳电。大二那年的暑假特别热,当时各个贴吧微博上都炸了,先是南京那边的学生联名抗议,然后学校“迫于压力”给每个宿舍都装了空调,然后其他各个地方都开始“起义”了。我们那时候也商量着,闹吧?谁起个头啊?结果都怂的很真实,和由于断网或者断电造成的lol大手子们排位掉线而大半夜里整栋楼起此彼伏的骂街声完全不能比。所以我们就同宿舍的自己凑凑钱,然后乖乖的打扫卫生,先讨得宿管阿姨的欢心,签字卫生合格,再去宿舍管理处签字、教务处签字、辅导员签字、院长签字等,反正求爹爹告奶奶最后把我们宿舍的功率提上去了,然后他们都来我们宿舍蹭电风吹蹭空调了….当初我们宿舍确实都不错,没有刺头,空调最后大四转手也卖了不少钱,大家一起吃散伙饭吃掉了。
我们大一大二的时候是没有供应楼内热水的,起码6号楼当初没有。我们得去等到晚自习结束(大一是有早自习和晚自习的),拎着热水瓶排队去8号楼打热水,虽然因为懒把热水瓶扔在楼下想少跑几步路而被偷过不止一次水瓶,但也算是体验了一把老一辈同志们打热水的经历吧。到后来楼下装了自动刷卡的热水储水器,就一天比一天懒了2333
记得当时申请校学生会,可能因为表达的立场不够坚决,想要入会的愿望不够强烈(就像是如果活动和学业起冲突你选择什么的问题,和现在公司的招聘有点像,当初还是不够圆滑),所以最后没进校学生会。常大的校自律中心是和校学生会平级的组织,算是两巨头吧。当初也确实是像大学参加点学生社团搞搞人脉学点东西,抱着试着看的心态去报名自律中心,没想到竟然通过了。很荣幸认识了一群多才多艺的小伙伴,从学长学姐那里学到了一些活动的筹划,和技术达人那里学到了一些科技手段,到现在依然很感激。除了在校自律中心筹划组织了大大小小三四次校级的或者院级的活动,我还报名了一些学生兴趣社团,对我影响最大的要数常大TMF轮滑社了。当初是我们小班(由高年级学习优异的学长学姐当小班主任来带领大一的学弟学妹们学习的常大特色)推荐的,然后认识了不少朋友,有过欢笑有过争执,有过疼痛有过回忆。我们轮滑刷街去野外BBQ过,疯狂到刷街五个半小时从常州到无锡过,穿着轮滑鞋进KFC进超市进地铁站进火车站(现在貌似不允许了,危险动作,请勿模仿),去南京观摩和参加比赛过等等,很欢乐的一群小伙伴,至今仍是好朋友。后面大三大四的时候也去和校外的山地车车队一起刷过街,总的来说在安全的前提下多认识点朋友活动活动对自己的圈子拓展有好处。唯一一件不幸的事情,就是当年大三的暑假,隔壁工程的一个男生,在骑山地车在川藏线的时候出车祸去世了,所以大家出门在外一定一定要注意安全!
后面大二的时候,和一群志同道合的小伙伴一起从学长学姐手中接手了“电脑120”这个组织。不知道现在这个信息院旗下直属的院级组织还在不在了。当初比较惨,从学长学姐手中接手的时候,连我在内一共就只剩8个人了。先说一下电脑120是干什么的,它是一个义务的帮助全校师生维修电脑及其他电子软硬件的组织。学长学姐是真的有技术,从他们那里学到很多,但因为1.院拨款实在太少,而维修很大程度上依赖排除法(举个例子,比如这台电脑你初步判断是显卡的问题,但到底是不是显卡的问题,你要拿一块好显卡插到主板上跑一下看看,问题就在我们已经没有一块好显卡了,包括CPU和内存条,所以我们又戏称自己为极限社团),2.大部分技术的学习真的很花时间,虽然对你自身的发展是有好处的,但对于维修来说性价比很低,3.很多人更相信校门口的维修店,认为花钱的一定是更专业的(这点我要说,我也干过维修店的,其实店老板拿到坏设备,还是扔给我叫我自己修2333),4.在带学弟学妹入门练手或者自己在维修的过程中,确实存在把东西搞坏的风险。所以,慢慢的,人气就不行了。但我还是要说,当年这个组织就是名副其实的信息院旗下的嫡系部队,给信息院长了不少脸,接受过电视台的采访,奈何后来领导不太重视,几乎没有拨款,有时候我们修东西完全凭我们一腔热血,有时候甚至还自己倒贴钱(因为有些维修的东西不给报销,可修可不修的,但你作为想学技术的技师,还是想尽自己的努力把东西修好,这个时候钱不重要的,验证心中的想法,通过这次维修学到一些东西才是最重要的)。当初我还不知道这个事,是我一朋友拉我入伙的,因为大家都是技术宅,所以一拍即合决定把这个组织弄起来,不能死在自己这一届。结果后来,举办了装机大赛,经历了宣传,开讲座(对,我就是厚着脸皮在阶教给别人上维修培训课的),自己组织也联合志愿者协会弄了五六次校内校外义务维修,也算把这个组织盘活了,我大三下离开的时候,我们下一届的接手组织的学弟学妹明面上有一百来号人了,常驻的理事(能出手帮别人修东西的)也有十几个人了。其实维修只是一个表象,你学了很多东西,但出了问题,你大部分的知识都隐藏在了你怎么去判断问题出在哪儿,找到问题,你所做的明面上的维修只占一小部分。很多时候,你学了很多,甚至牵涉到网络攻防,这些东西维修根本用不到,但只因为你感兴趣,你就可以不计较时间成本。所以,这个组织是我大学期间不夸张说,对我来说受益最大的,不仅在于通过维修增长了知识手段,更是结交了一群技术宅朋友,总结出适合自己自学的方法。
还有一个不得不提的就是疯狂英语了,这个成也李阳败也李阳的机构。当初是抱着一颗能和一群自制力极强的小伙伴们一起学习的心态去的,然后确实认识了不少人,不止是我们学校的,我们活动,我们策划,我们卖力,每天早晨体育场那一队人就是标明着自己不是默默无为随大流之辈。我当初是因为认同小伙伴们的努力才一直坚持下去的,但后来发现,它的方法已经不适用于我了,歇斯底里的吼叫式读书并不科学,每天纠结于自己是否尽全力真的很累,用浮于表面的团结强迫催眠自己达到内心的自律很困难,日复一日在过度反省中得到的东西并不快乐,苦行僧式的修炼看不到尽头。所以,在我成为助教后的2年,我退出了。我并不怪谁,只能说理念真的不合,但我从中确实学到了很多,包括从口语到机构运营。可能最后大家的结局并不是happy ending,但于我不合的只是理念而非人,我还是很尊重和敬佩当初一起奋斗的小伙伴的,时隔5年在此说出一直没说的出的话,如果你们看到了,1.请不要怪我离开,2.还请认真思考是这个模式不对还是自己真的不够好,我是真的不希望再看到任何一个人成为企业狼性培训模式下的受害者了。我不知道这个组织是否还存在于常大武进校区,我不知道是否还有人在和自己的内心苦苦斗争。如果有学弟学妹有这方面的困扰,我作为过来人,很乐意给出我的建议和帮助。

三、关于图书馆和占座那些事
常大武进校区校园不大,看书的地儿不多,但还是能找到一些。首先说图书馆,我当初并没有选择天天泡图书馆,准确的来说,我四年下来,泡图书馆的时间很少。这个看个人吧,我是那种去了图书馆连大气都不敢喘的类型,渴了拧瓶盖捏到塑料发出声音了都很紧张,生怕影响了别人看书;但有时候旁边情侣叽叽歪歪我又嫌烦。所以我在图书馆看书的效率很低。我舍友们倒是挺喜欢出去的,打球的打球,图书馆的图书馆,外出和女朋友压马路的压马路,所以我也乐得在宿舍看书,很自在。在常大,和别的学校一样,每到考试周,图书馆就会爆满,你都能看到凌晨五点多就开始排队等着抢座的。因为你如果选择不用肉身占座,别人是不会管你桌上放了书还是放了锤子的。由于武进校区坐落于武进大学城内,周围除了常大还有大大小小5所大学,转一圈其实花不了多长时间。所以在考试周有看书需求的人们,过来人推荐你们去周边的其他学校看看,特别是对面的信息学院,图书馆人又少,空调又舒服,只要你进校门理直气壮一点不要被门卫怀疑而向你查学生证(滑稽)。其他的看书的地儿,像一些阶梯教室(简称阶教),没有人上课的时候去看书是很舒服的(当然,你要脸皮够厚,能不被外界影响,人家上课你坐最后一排自己看书也没事)。我们大三备战考研的时候,主教学楼(我们叫主楼,题外话:主楼的楼顶标志被我们戏称为“困个球”!)的一楼还专门有各个院系的考研通宵教室。我们当初备战的时候,因为一些原因(后面再说),信息院直接把会议室腾出来让我们看书,从白天五六点到晚上十一二点都可以开放,空调+宽实木桌子+皮垫靠椅,爽到爆,甚至有人带了被子过来准备通宵hhhhh。

四、关于考试
前面几个帖子有说常大考试不严的情况,可能是不同的院吧。反正每次数理学院监考就很严格,分扣得也特别严。我那时候甚至感觉老师们故意把卷子出的很难,压我们的分。我有些当初就想出国的同学还找老师商量的,说外国看GPA(学分绩点),能不能给高点分或者打分打松一点,让GPA好看一点,也被拒绝了。要说最变态的,要数化工学院,化工院本来就是常大最强的专业,对学风抓的很严。我们那一年出了个大事情,一个女学霸因为某些原因,写信到校长信箱举报同班同学作弊,不说分数作废和这个事到底干的妥不妥的事情,这一行为直接导致当年化工院后来的每一次考试,一个教室8个监考老师不夸张。你要是能在这个环境下作到弊,你将来必成大器!所以说,这个事情是分情况的。当然,话说回来,有些课,比如毛概马哲,你懂的,不用花太多心思,好好看书就行了。很多课找老师商量一下也可以划范围的,或者那种非常难的课也可以开卷的。作不作弊取决你自己吧,因为不管你考多少分,学到的东西是你自己的,你这门课就算考满分,你一点都不会,最后出去应聘,丢人的也只是你自己。
五、合理利用学校资源
好好合理利用学校期间给你的edu邮箱,好好利用学校的图书馆和文献库,感兴趣的课一定要去偷偷蹭听一回,不感兴趣的课一定要偷偷翘掉一节来看自己感兴趣的网课。遇到可爱的女孩子一定要勇敢说出来别学我憋成了哑炮。挂科了没关系,总结一下哪里没学明白,记住你永远比抄别人的那群人强。有比赛特别是学术类型的,一定要积极参加,多为以后的简历考虑一下或许就能让你少玩会儿游戏。本科的四年,在我看来是培养一个人自主学习能力的过程,学习一个全新的领域,从学习如何检索资料,筛选信息点,到最后能应用,环环相扣。
很感激当初学校成立创新中心的时候老师把机房交给我维护的信任,很感激在我为某个电脑难题百思不得其解的时候朋友的出谋划策,很感激舍友们当初对我的种种“恶行”没有痛下杀手,很感激当初校英语辩论赛一起奋战的小伙伴们最后刷出了当年城规院的历史最好成绩排名,很感激尽职尽责的老师在挺着大肚子时依然为我们开小灶辅导毕业论文….


官方介绍



常州大学坐落于经济繁荣、人文荟萃的江南历史文化名城——江苏常州,是江苏省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司及中国海洋石油总公司共建的省属全日制本科院校。
学校始建于1978年,前身为南京化工学院无锡分院、常州分院。1981年经国务院批准,学校定名为江苏化工学院;1992年成为中国石油化工集团公司管理的部属院校,并更名为江苏石油化工学院;2002年更名为江苏工业学院;2010年更名为常州大学。学校历经40年的建设发展,现已成为一所以工学、理学、管理学为主,多学科协调发展,具有“产学研”紧密结合办学特色的高等院校。在武书连2018中国大学综合实力排名中,常州大学名列第184位。
学校以“责任”为校训,秉承“勇担责任,追求卓越”的学校精神和“以人为美、育人为本,开放办学、协同发展”的办学理念,积极培养具有创新精神、责任意识、专业素养、协作品质、国际视野的适应社会发展需要的高级应用型人才。
学校基础设施齐全,办学条件优良。现有武进、白云、西太湖三个校区,校园占地面积2498亩,校舍总面积66万平方米,教学科研仪器设备总值约4.2亿元,纸质图书160余万册。学校设有16个学院,全日制在校生18000余人。另设有李公朴社会教育学院(继续教育)和常州大学怀德学院(独立学院)。
学校学科特色较为鲜明,学科门类较为齐全。现有70个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学、医学、农学以及教育学等十大学科门类。现有1个一级学科博士学位授权点、11个一级学科硕士学位授权点、7个工程领域和1个艺术领域硕士专业学位授权点。化学、材料科学2个学科进入全球ESI学科排名前1%。
学校人才培养体系健全,培养质量不断提高。在教育部2006年组织的本科教学工作水平评估中荣获“优秀”。现有3个国家级特色专业、2个教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点项目、9个省品牌(特色)专业、7个省“十二五”高等学校重点专业(类)、5个省品牌专业建设工程一期项目;1部国家级精品教材、9部国家级规划教材、28部省级精品(重点)教材;2个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级优秀教学团队、15个省级实验教学与实践教育中心(含建设点)、1个省级虚拟仿真实验教学共享平台、5个省级虚拟仿真实验教学项目、1个省级众创空间;2项高等教育国家级教学成果一等奖、27项高等教育省级教学成果奖。学校在近三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,荣获特等奖3项、一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项,2017年捧得“优胜杯”;在近两届“创青春”全国大学生创业大赛中,荣获金奖3项、银奖1项,2016年被评为全国校级优秀组织奖;在近三届“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中,荣获一等奖4项、二等奖14项;在近两届“华为杯”全国研究生数学建模竞赛中,荣获一等奖3项、二等奖2项,2016年获得华为“专项奖”。2017年,学校成功入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。
学校师资结构合理,教师素质优良。现有教职工1600余人,其中专任教师1100余人,硕士及以上学位教师占比95%(博士学位54%);高级专业技术职务567人(教授214人)。拥有工程院院士2人(双聘),教育部“长江学者奖励计划”特聘教授1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人,国家杰出青年基金获得者1人,全国“万人计划”教学名师1人,享受国务院政府特殊津贴专家33人,“全国优秀教师”、“全国教育系统劳动模范”和“全国教育系统先进工作者”3人;省“333工程”中青年首席科学家2人次、中青年领军人才7人次、中青年学术技术带头人57人次,省特聘教授5人,省“双创计划”人才6人,省“双创计划”博士8人,省有突出贡献中青年专家10人,省“外专百人”1人,省“六大人才高峰”高层次人才20人、创新人才团队3个,省“青蓝工程”科技创新团队6个、教学团队1个,中青年学术带头人35人、优秀青年骨干教师81人。学校连续多年被评为“江苏省师资队伍建设先进高校”和“江苏省教育人才工作先进单位”。
学校突出自主创新,全面推行“顶天立地”有效科研。“十一五”以来,荣获国家科技进步二等奖3项、国家技术发明二等奖1项、中国产学研合作创新奖1项、省部级科研成果奖107项。近五年获得国家级科技项目253项,其中国家自然科学基金197项(重点项目4项、重大研究计划1项)、科技部863计划青年科学家专题项目1项、科技部重点研发计划1项;国家社会科学基金项目54项(重点项目7项)。学校拥有1个国家级重点实验室(培育点)、11个省部级重点实验室、2个省级协同创新中心、17个省级工程中心、7个省级人文社科研究基地、1个省级大学科技园孵化器。近五年发表三大检索论文2487篇,获有效发明专利1425件(PCT1件),2016年授权专利数位居全国高校第37位。学校与国内50余家大型石油石化企业和39个县区级以上政府建立了全面合作关系,与企业共建省级工程技术中心20个、校企联合研发中心42个、产学研基地355个、校企联盟396个。2016年,学校荣获“中国产学研合作创新奖”。在2017年发布的全球自然指数排行榜(Nature Index)中,学校最优排名位列中国内地高校第53位。
学校坚持开放办学,不断推进国际化教育交流与合作进程。以校际合作、学术交流、科研合作为重点,积极推进国际化人才培养战略。学校现与20多个国家及地区的50余所大学建立了紧密合作关系;与加拿大圣西维尔大学、爱尔兰梅努斯大学、美国新泽西城市大学举办6个中外合作办学项目;2017年,300余名学生赴境外参加各类长短期留学项目,32个国家的480余名留学生在校学习,专任教师中具有3个月以上境外研修经历者占比35%。2013年,学校与泰国驻上海总领馆联合成立了华东地区首个“泰国研究中心”。2016年,与玻利瓦尔大学共建了我国在委内瑞拉的首家孔子学院,并承办西班牙安达卢西亚自治区8所孔子课堂。2017年,经国务院侨务办公室批准,学校成为“国务院侨办华文教育基地”;与中国社会科学院拉丁美洲研究所、江苏省人民政府外事办公室共同成立江苏省首家政府与高校共建的拉美研究智库;经教育部考试中心及英国文化教育协会批准,成为英语雅思官方考点之一。
学校荣获“全国模范职工之家”、“全国五四红旗团委”、“江苏省文明单位”、“江苏省科技工作先进高校”、“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省和谐校园”、“江苏省高等学校信息化建设优秀单位”、“江苏省高校图书馆先进集体”等称号,并多次荣获全国和江苏省暑期大学生社会实践活动先进单位。学校还被授予“全国绿化400佳单位”和“江苏省花园式校园”称号。
当前,常州大学正处在继往开来、乘势而上的大好时期。学校通过立足地方、服务行业、面向国际以及与之融荣与共的战略合作与互动,进一步坚持内涵发展,彰显办学特色,提升办学层次,提高办学水平。全体师生员工凝心聚力,锐意创新,为建设特色鲜明的高水平地方领军型大学而努力奋斗。
二〇一八年六月

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