聊城大学物理科学与信息工程学院电子信息科学技术简介

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聊城大学物理科学与信息工程学院电子信息科学技术简介正文

电子信息科学与技术(驾电子之舟，游信息海洋)
培养目标：
专业面向电子信息领域，培养能为社会主义现代化建设服务，具有较高文化素质修养、敬业精神、社会责任感和创新意识，掌握电子信息科学与技术及相关专业的基本理论知识和专业技能，具备工程实践能力和组织管理能力，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，从事电子产品开发、电子工程设计、软硬件系统维护、技术管理等工作，并具有较强继续学习能力和一定国际视野的应用型工程技术人才。
毕业生毕业5年左右在社会和专业领域应达到的具体目标：
1：能够运用电子信息科学与技术专业知识与工程技能，具备发现、研究与解决相关领域复杂工程问题的能力。
2：具备电子技术实践能力，运用现代工具从事电子产品开发、电子工程设计、软硬件系统维护、技术管理等工作。
3：能够跟踪专业领域的前沿技术，熟悉专业标准及国际规范，通过五年实践锻炼，具备电子信息领域的开发设计、项目管理、组织实施等能力。
4：具有良好的人文素养、职业道德与国际视野，在工作中具有社会责任感、事业心、安全与环保意识，具备多学科团队合作沟通能力，能够在团队工作中担任骨干或领导角色。
5：能够通过继续教育或其他学习渠道，与时俱进地进行知识更新和能力提升，进一步增强创新意识和开拓精神。
 
专业特色：
     1、厚基础、宽口径、重实践。
     2、专业分方向、课程分层次、实施分阶段。注重学生全面发展与个性化培养相结合。
    3、注重课外学术创新，每年来学生参加全国大学生电子设计竞赛、挑战杯、创青春、互联网+大赛等10余项，通过大赛梳理了知识，锻炼了能力。
 
办学条件：
  本专业现有专任教师36人，其中教授7人，副教授12人，具有博士学位的硕士研究生导师18人，“泰山学者”特聘教授1人，享受国务院政府特殊津贴专家2人，企业背景教师占到教师总人数的24%。依托实践教学平台：山东省光通信科学与技术重点实验室、山东省光通信工程技术研究中心、通信工程实验教学示范中心、电工电子实验教学示范中心、机电工程实验教学工程训练中心等。现有教学实验室面积3500平方米，教学实验仪器设备价值1900余万元。
 
就业前景：
     本专业学生毕业后可从事电子信息、电子设计及应用、集成电路设计与应用、系统集成、多媒体通信、互联网、智能仪器仪表等领域的研究、设计、应用和技术开发等工作。具体的就业岗位可涉及电子工程师、硬件工程师、驱动工程师、测试工程师、嵌入式工程师等。

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