更新时间:2021-03-11 编辑:考研派小莉 推荐访问:普洱学院
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普洱学院志愿填报院校代号:10685,考研报考时必须要了解的,普洱学院的院校代号即院校代码为10685。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息,教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),此代码一般作填报高考和考研志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样。
学校名称:普洱学院
院校代码:10685
所在省份:云南省
所在城市:普洱市
院校属性:办学层次:本科 办学性质:公办 学校代码(含前5位省份代码):4153010685
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普洱学院介绍
学校位于“一市连三国、一江通五邻”,14个世居民族,被誉为“世界茶源中国茶城”的云南省普洱市。前身是思茅师范高等专科学校,始建于1978年,2012年3月经教育部批准升格为省属公办普通本科高校。办学条件:占地面积2156亩,建筑面积30.34万平方米,教学行政用房17.51万平方米,运动场6.04万平方米;教学科研仪器设备总值8595.72万元。建有实验实训室91个,其中省级实验实训平台3个。图书馆建筑面积2.22万平方米,馆藏纸质图书110.15万册,数字资源135.0万册,数据库18个。建成生物多样性科学教育馆(省级科普教育基地)、亚洲象展览馆、地方民族文化博物馆等5个特色馆室,是开展生态文明教育和民族文化传承的重要载体。
师资队伍:坚持实施人才强校战略,完善师资队伍建设。现有专任教师501人,外聘教师123人,有高级职称216人,其中正高级58人,省级教学名师等省级人才称号教师29人;具有硕士学位的教师445人,博士学位的教师28人、在读28人。聘请79名学术领军人物、行业专家担任客座教授和特聘教授,有140名专任教师获得“双师双能型”教师认证。
人才培养:现有二级学院14个,本科专业42个;园林专业入选国家卓越农林人才培养试点建设专业,历史学、美术学被评为省级一流本科专业建设点。建校42年来,向社会输送了5万余名专业人才,其中普洱市在职在编教师中普洱学院毕业生有3772人(含322名中小学领导),占普洱教师总数的15.45%,成为滇西南基础教育师资培养的重要基地。有全日制在校生10750人,其中本科生8139人。至今共培养7015名本科毕业生,到新疆和西藏就业189人,近三年大学生应征入伍超额完成88人。2016届学生李金莲被推选为十三届全国人大代表,2019届毕业生邓茜入选教育部100名国家奖学金获奖学生优秀代表名录;6名学生当选“云南省大学生年度人物”。
转型发展:贯彻落实“十三五”发展规划,积极推进转型发展。2014年被列为首批省级转型发展试点高校;2019年获批省级应用型人才培养示范院校。落实校企合作,与普洱各县区政府签订战略合作协议,共建产教融合人才培养基地,与中科院西双版纳热带植物园、中央民族大学、洲际酒店集团、中石油昆仑燃气有限公司等企事业单位签订共建协议,建有159个校外实习实训基地。学校作为成员单位获国家级教学成果二等奖1项,“普洱学院转型发展模式探索与实践”荣获云南省教学成果二等奖。
立德树人:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的教育方针,全面落实全国教育大会和精神,秉持“固本和谐创新致远”的校训,弘扬“拼搏奋进,团结奉献”的普洱学院精神,黾勉同心,形成了良好的校风。将社会主义核心价值观教育融入学生培养全过程,获批省级社会主义核心价值观教育示范学校。认真抓好思政课程建设和课程思政建设,推动课程思政全覆盖,三年来,思政课教师参加教学类比赛获奖11项,3名辅导员被评为省级优秀辅导员。
科学研究:紧扣国家、省和普洱市经济社会发展需求开展科学研究。建有教育部老挝国别研究中心等省部级科研平台5个、地厅级科研平台10个、智库平台3个;获批省级创新团队2个,地厅级科研团队16个。升本以来,承担省部级和国家级项目69项,科研经费总量6500余万元;发表学术科研论文1000余篇(SCI、CSSCI、ISTP、EI等收录205篇),出版著作142部,授权专利40项。学校高度重视应用型研究和成果转化,编撰出版《中国餐饮产业发展报告》;对普洱市全境土壤、水质、植物、外源农艺物进行系统检测,为普洱生态文明建设提供数据支撑。
服务地方:学校地处未脱贫摘帽的深度贫困地区,肩负着脱贫攻坚的责任与使命。5年累计派出驻村工作队员45人,投入扶贫资金666.16万元,挂钩点顺利脱贫,扶贫工作连续3年省级考评为好。发挥平台优势,面向社会开展办公自动化、咖啡、版画等职业技能培训,3年内培训2722人次,其中培训农民796名。发挥研究团队和智库作用,与普洱市联合举办4届普洱绿色经济发展论坛,协助普洱市获批思茅区国家现代农业产业园建设等重大项目,带动农民每年取得直接经济效益超过6.05亿元,产业综合增加值77.88亿元。积极开展志愿活动,学校现有注册志愿者10695名;无偿献血量达91.50万毫升,占普洱市献血量的三分之一。
民族团结:将民族团结进步教育融入人才培养全过程,与普洱市、宁洱县共建国家级民族团结进步教育基地。通过编写民族团结教材,开发民族传统文化课程,推动民族团结进步理念进头脑。设立地方民族文化研究中心,建成民族文化博物馆,开展民族文化研究,推出了一批有影响力的研究成果。挖掘地方民族文化优秀元素,自创“普洱绝版木刻”版画流派,推出“山魂鼓韵”等舞台艺术精品,绝版木刻成为普洱市的文化名片。学校于2015年被评为云南省民族团结教育示范学校。
国际交流:加强国门大学建设,成立东盟学院,获批云南省华文教育基地,在老挝和泰国成立中国语言文化中心。积极开展留学生教育,共派送730名学生出国学习,累计招收561名留学生,老挝留学生数量位居全国前列。面向老挝举办2期公务员技能培训,培训48人次。每年定期举办泰北地区汉语演讲比赛、澜湄教育合作论坛等国际交流项目,社会影响力不断扩大。软科“中国最好大学排名—学生国际化排名”中学校位居500多所高校的50位左右,居云南省第2位。
社会声誉:升本以来,全国人大、全国政协、云南省委省政府等领导先后到校指导工作,对学校的应用型办学成效给予肯定。近三年,本科毕业生初次就业率均保持在82%以上,2016年来连续4年获省教育厅毕业生就业考评一等奖。4年来,本科生报到率均保持在95%以上。学校为老挝培养毕业生217人,在中老交流中发挥重要作用,受到老挝社会高度评价。学校啦啦操队节目、普洱学院专题片《转型发展之路》、建校40周年美育教育成果展等在中央电视台、深圳卫视等电视台播出,获得超高的点击率和收视率。近三年,中新网、新华网、中国网等国家级新闻媒体对学校报道21次,省级媒体报道19次。
升本8年来,学校始终坚持“应用型、地方性、民族性、国际化”的办学定位,不断深化教育教学改革,努力提高人才培养质量,培养了“地方离不开、行业都认可、国际能交流”的应用型人才。“十四五”是学校实现高质量跨越式发展的关键时期,机遇与挑战并存,将本科教学工作合格评估的持续整改作为制定“十四五”规划的遵循,以更加开阔的视野、更加科学的态度、更加严谨的作风、更加有力的举措,进一步加强内涵建设,促进教育教学质量稳步提升,主动融入和服务地方经济社会发展,勇担地方高校的社会责任,为把学校建设成特色鲜明、优势突出、声誉良好的应用型大学而不懈奋斗!
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