西安交通大学仪器科学与技术考研参考书目
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仪器科学与技术 [080400] 学术学位
专业信息
-
所属院校:西安交通大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:电气工程学院
-
所属门类代码、名称:[08]工学
-
所属一级学科代码、名称:[04]仪器科学与技术
专业招生详情
研究方向: |
01(全日制)电气测量及其应用技术 02(全日制)微机电系统(MEMS)与智能感知技术 03(全日制)光纤传感与智能感知技术 04(全日制)多维传感信息处理技术 05(全日制)智能控制技术与系统 06(全日制)电力设备故障诊断技术 07(全日制)电气与信息检测 08(全日制)生物信息检测和建模 |
招生人数: |
|
考试科目: |
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③301 数学一 ④809 电子技术基础(含模拟和数字) |
备 注: |
此计划为基本计划,学院将根据接收推荐免试、普通招考生源情况及学校下达的绩效计划在录取阶段调整各专业招生人数。 拟接收推免生182名,导师、研究方向信息详见学院网站。 复试科目及范围:现代测试技术与系统设计或 自动控制理论。 |
仪器科学与技术(0804)攻读硕士学位研究生培养方案
一、培养目标
为适应我国国民经济发展和社会主义建设的需要,培养德、智、体全面发展的仪器科学与技术学科高层次专门技术人才,本学科培养的硕士研究生应达到以下要求:
1.热爱祖国,遵纪守法,道德品质好,愿为社会主义现代化建设服务。
2.在仪器科学与技术学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;论文有自己的新见解。
3.具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力;具有实事求是,科学严谨的治学态度和工作作风。
4.能比较熟练地运用一种外国语阅读仪器科学与技术学科的外文资料,并能撰写论文摘要,具有初步的听说能力。
二、研究方向
本学科主要按以下研究方向培养硕士研究生:
1.微型机械电子系统与纳米技术;
2.监测诊断技术与系统;
3.传感器理论及技术;
4.光电检测理论及技术;
5.测控技术与智能仪器;
6.精密测试技术与仪器。
三、学习年限
本学科硕士研究生学习年限为2-3年。
四、培养方式
1.结合硕士研究生的特点进行政治思想教育和党的方针政策教育,进行爱国主义、革命传统和道德的教育,进行社会主义与法制教育。
2.硕士研究生的培养采取课程学习与学位论文并重的方式,分为课程学习和学位论文工作两个阶段,二者在时间上应有一定交叉,其有效时间均不得少于一年。
3.在指导上采取以指导教师为主、导师负责和基层单位集体培养相结合的方法。也可和其他研究单位或工厂企业联合培养,吸收具有高级职称的人员参加指导。
4.导师应以高度的责任心、全面关心研究生的成长,对研究生严格要求,严格管理,既要教书又要育人。导师应根据本方案的要求并结合研究生个人的特点,认真制定培养计划,检查并督促研究生的课程学习,指导研究生论文选题、文献查阅、调研、科研工作、学位论文撰写和答辩。导师应注意在各个环节上培养研究生严谨的治学态度,实事求是的工作作风。
5.导师所在基层单位在研究生培养计划的制定、硕士学位论文选题、科研工作及论文撰写、预答辩和答辩等各个环节上应积极发挥集体培养的优势并起到监控的作用,以提高研究生的培养质量。
6.导师要在培养过程中注意培养研究生在课程学习中的自学能力、在学位论文工作中的独立思考的能力。
7.为了培养研究生的表达能力,活跃学术气氛,硕士生应积极参加由硕士生组织、硕士生自己做报告的学术报告会。
五、课程学习
1.课程设置中的学位课主要应是学科基础课及学科专业课,注重基础性、宽广性和实用性。非学位课程应强调扩大知识面,具有先进性。
2.本学科硕士研究生培养在校期间至少修满56学分。其中课程学习必须修满26学分(学位课程18学分;选修课至少选8学分);学术活动(讲座)1学分;社会实践1学分;中期考核3学分;学位论文25学分。
在课程学习的26学分中,学位课程学习必须修满18学分。学位课分两类,第一类为公共课共7学分,第二类为本一级学科学位课,选11学分。其余8学分为专业选修课,可在全校研究生课程目录中选修(6-7级课程);交叉学科研究生可在(3-5级课程)选修,但不能超过2门,并最多计2学分课程学习必须在入学后3学期内全部完成。
一、培养目标
为适应我国国民经济发展和社会主义建设的需要,培养德、智、体全面发展的仪器科学与技术学科高层次专门技术人才,本学科培养的硕士研究生应达到以下要求:
1.热爱祖国,遵纪守法,道德品质好,愿为社会主义现代化建设服务。
2.在仪器科学与技术学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;论文有自己的新见解。
3.具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力;具有实事求是,科学严谨的治学态度和工作作风。
4.能比较熟练地运用一种外国语阅读仪器科学与技术学科的外文资料,并能撰写论文摘要,具有初步的听说能力。
5.积极参加体育锻炼,身体健康。
二、研究方向
本学科主要按以下研究方向培养硕士研究生:
1. 微型机械电子系统与纳米技术
2. 监测诊断技术与系统
3. 传感器理论及技术
4. 光电检测理论及技术
5. 测控技术与智能仪器
6. 精密测试技术与仪器
三、学习年限
本学科硕士研究生学习年限一般为二至三年,在职硕士研究生的学习年限为三年半,可适当延长,延长时间不超过一年。
仪器科学与技术 [080400] 学术学位
专业信息
-
所属院校:西安交通大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:机械工程学院
-
所属门类代码、名称:[08]工学
-
所属一级学科代码、名称:[04]仪器科学与技术
专业招生详情
研究方向: |
01(全日制)微纳机械电子系统与微纳米测试技术 02(全日制)生物医学信号检测及仪器 03(全日制)智能传感与信息处理 04(全日制)制造中的RFID/CPS系统 05(全日制)工业产品运行的节能减排规划与监控 06(全日制)精微柔顺机构/结构设计 07(全日制)智能检测、诊断与控制技术 08(全日制)生物电信号检测识别分析与工程应用 09(全日制)助老助残器具与智能康复技术 10(全日制)机器人动态特性测试与分析 11(全日制)机器视觉的高效高精度检测技术 12(全日制)激光微细加工及应用 13(全日制)微纳机械电子系统(MNEMS)与微纳制造技术 14(全日制)精密测试仪器与先进传感技术 15(全日制)无损检测技术 16(全日制)生物检测技术与仪器 17(全日制)光电检测技术与仪器 18(全日制)机器视觉与三维测量技术 19(全日制)微流体与纳米生物工程技术 20(全日制)飞秒激光微纳制造与测量技术 21(全日制)光学三维扫描与深度学习技术 22(全日制)食品安全检测方法与技术 22(全日制)食品安全检测方法与技术 23(全日制)三维摄影全场变形应变检测分析 24(全日制)光电检测与图像处理 25(全日制)无损检测及缺陷识别技术 26(全日制)脑机接口与智能信号处理技术 27(全日制)虚拟现实数字医疗技术 28(全日制)生物感知与反馈调控技术 29(全日制)高档装备故障预示与健康管理 30(全日制)智能传感检测技术及系统 31(全日制)机械动态测试与智能监控仪器 32(全日制)智能机器视觉与光电精密测量 33(全日制)微机电系统技术研究 |
招生人数: |
|
考试科目: |
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③301 数学一 ④802 机械设计基础或803 测试技术或809 电子技术基础(含模拟和数字)或810 电路或811 自动控制原理与信号与系统或814 计算机基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统)或822 普通物理学 |
备 注: |
复试科目及范围:机械制造技术基础或机械控制工程基础或传感器原理与技术 |
基本信息
专业名称:仪器科学与技术 专业代码:080400 门类/类别:工学 学科/类别:仪器科学与技术
专业介绍
北京长城计量测试技术研究所为例
(1)几何量计量
(2)热学计量
(3)力学计量
(4)电学计量
(5)惯性测试与校准
(6)动态测量
(7)微纳米测量
专业点分布
北京长城计量测试技术研究所 北京航空精密机械研究所 中国航天科工集团第二研究院 中国空间技术研究院(航天五院) 中国计量科学研究院 清华大学 北京工业大学 北京理工大学 北京信息科技大学 河北工业大学 中央司法警官学院 中北大学 内蒙古工业大学 沈阳工业大学 长春理工大学 东北电力大学 哈尔滨理工大学 中国地震局工程力学研究所 哈尔滨工业大学 东北石油大学 东南大学 中国计量大学 浙江理工大学 杭州电子科技大学 合肥工业大学 华侨大学 华东交通大学 海军航空大学 山东理工大学 华中光电技术研究所 湖南大学 国防科技大学 广东工业大学 桂林电子科技大学 陆军勤务学院 重庆邮电大学 西安航天科技工业总公司16所 空军工程大学 火箭军工程大学 西北工业大学 西安电子科技大学
专业院校排名
0804 仪器科学与技术
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 32 所,本次参评29 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 73 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10003 |
清华大学 |
A+ |
2 |
10006 |
北京航空航天大学 |
A+ |
3 |
10056 |
天津大学 |
A |
4 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
A- |
5 |
10248 |
上海交通大学 |
A- |
6 |
10286 |
东南大学 |
A- |
7 |
10611 |
重庆大学 |
A- |
8 |
10110 |
中北大学 |
B+ |
9 |
10183 |
吉林大学 |
B+ |
10 |
10358 |
中国科学技术大学 |
B+ |
11 |
10359 |
合肥工业大学 |
B+ |
12 |
10614 |
电子科技大学 |
B+ |
13 |
10698 |
西安交通大学 |
B+ |
14 |
90002 |
国防科技大学 |
B+ |
15 |
10007 |
北京理工大学 |
B |
16 |
10141 |
大连理工大学 |
B |
17 |
10142 |
沈阳工业大学 |
B |
18 |
10186 |
长春理工大学 |
B |
19 |
10356 |
中国计量大学 |
B |
20 |
10384 |
厦门大学 |
B |
21 |
10701 |
西安电子科技大学 |
B |
22 |
10214 |
哈尔滨理工大学 |
B- |
23 |
10216 |
燕山大学 |
B- |
24 |
10217 |
哈尔滨工程大学 |
B- |
25 |
10287 |
南京航空航天大学 |
B- |
26 |
10288 |
南京理工大学 |
B- |
27 |
10595 |
桂林电子科技大学 |
B- |
28 |
10699 |
西北工业大学 |
B- |
29 |
10700 |
西安理工大学 |
B- |
30 |
10005 |
北京工业大学 |
C+ |
31 |
10008 |
北京科技大学 |
C+ |
32 |
10252 |
上海理工大学 |
C+ |
33 |
10299 |
江苏大学 |
C+ |
34 |
10406 |
南昌航空大学 |
C+ |
35 |
10486 |
武汉大学 |
C+ |
36 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
37 |
11232 |
北京信息科技大学 |
C+ |
38 |
10280 |
上海大学 |
C |
39 |
10491 |
中国地质大学 |
C |
40 |
10497 |
武汉理工大学 |
C |
41 |
11660 |
重庆理工大学 |
C |
42 |
90005 |
解放军信息工程大学 |
C |
43 |
90039 |
海军航空工程学院 |
C |
44 |
10057 |
天津科技大学 |
C- |
45 |
10075 |
河北大学 |
C- |
46 |
10080 |
河北工业大学 |
C- |
47 |
10220 |
东北石油大学 |
C- |
48 |
10293 |
南京邮电大学 |
C- |
49 |
10500 |
湖北工业大学 |
C- |
50 |
10615 |
西南石油大学 |
C- |
51 |
11845 |
广东工业大学 |
C- |
仪器科学与技术专业考研科目:
究方向 |
科目 |
1、智能微系统
2、微细加工技术
3、精密机电系统与智能仪器
4、仿生机器人技术
5、光电检测理论及技术
6、精密计量与仪器
7、纳米技术与仪器
8、现代传感与测试信息技术
9、状态监测与故障诊断
10、光电信息技术
11、数字化设计制造 |
101 思想政治理论
201 英语一
301 数学一
821 机械设计或814工程光学 |
仪器科学与技术考研参考书:
1) 机械设计:《机械原理》,郑文纬,高等教育出版社;
《精密机械设计》,庞振基,机械工业出版社;
2) 工程光学:《应用光学》 胡玉禧 中国科学技术大学出版社;《工程光学》郁道银等 机械工业出版社;
仪器科学与技术研究生就业方向:
主要从事电气维护、仪表设计与开发以及计算机控制方面。
第一、测控是什么首先,虽然同样都是仪器专业,都叫测控技术与仪器但学校不同的话,专业的方向还是有区别的。通俗一点说有些学校的仪器主攻电子仪器,有些是机械仪器;有些是工业方向,有些是农业方向,有些是生物方向,等等等等。其次,同样都是仪器专业,全国排名不同,受承认度也不同,比如清华,工大,天大的仪器,工作肯定是没问题的,各大仪器公司都抢着要的,因为仪器专业属于机电类,有机有电,属于综合类跨专业的学科,现在的公司就喜欢各方面都能懂一些的,知识面广也是就业的一大优点。
第二、本科之后能做什么我们这一级上研究生的有三分之一强,工作的三分之二中有一些是下的工厂的,进入生产一线。剩下的三分之一零散各种工作。本科之后能做什么,在于你本科的时候都学了些什么,虽然说专业课机电都有,但不同的学校偏重点还是不同的,有些偏电,有些偏机。
要求对电子,计算机,专业软件开发和使用有综合的能力。 强调动手能力和逻辑思维能力。就业方面。就目前来看,具有良好能力的测控技术与仪器专业毕业生供不应求。随着目前电子科学,嵌入式技术,新型传感器技术的不断发展,测控技术与仪器的就业前景一片大好。