太原科技大学计算机科学与技术考研参考书目

软件工程专业介绍

 

发布日期：2017-11-24    点击：817

 

 

 

  

 

软件工程专业遵循基础理论与科学素养、专业知识与实践能力、工程训练与职业素质均衡发展的培养理念，按照工程教育认证标准，采用系统化的课程学习和工程实践相结合的培养方式，着重培养具有良好的科学素养、系统掌握数理基础知识、计算机科学基础理论和软件工程理论、技术与方法，突出软件系统的分析、设计、构造、测试和管理的复合创新型人才。通过四年系统培养，使学生具备较强的计算思维和工程实践能力，良好的沟通交流与团队组织能力，较强的终身学习和创新意识，能够针对复杂的软件工程问题，提供相应的解决方案，实现满足用户特定需求的软件系统。

 

本专业毕业的学生能够在政府机构、企事业单位、高新技术企业等部门从事软件系统开发、设计、管理和测试等工作，在IT相关领域能够胜任产品经理、软件设计师、项目经理、质量经理和软件服务咨询师等岗位。本专业具有相应的软件工程一级学科硕士学位授权点并可培养计算机类相关方向博士研究生。

 

 

 

 

系（代码）	专业名称	学科 门类	复试科目	同等学力加试
计算机科学与技术学院（008）	（081200）计算机科学与技术	工学	“计算机综合测试”（含计算机网络、操作系统、C语言程序设计三部分）；	2014年硕士研究生入学考试初试，业务课二中未选择的二门考试科目（请参见太原科技大学2014年硕士研究生招生简章）；
	（083500）软件工程	工学
	（085211）计算机技术	专业学位
	（085212）软件工程	专业学位

  

智能科学与技术专业介绍

 

发布日期：2017-11-24    点击：474

 

 

 

  

 

智能科学与技术专业面向国家新一代人工智能发展战略的人才需求，以计算机科学与技术为基础，将智能技术与电子信息技术有机结合的新兴专业，专业特色与计算机科学与技术学院学科发展方向高度匹配，拥有山西省研究生教育创新中心和山西省重点创新团队各1个，具有雄厚的师资力量。

 

本专业按照工程教育认证标准，着重培养适应社会发展需要、具有良好科学素养和职业道德，掌握数学、自然科学基础知识，以及计算机科学与技术、智能科学与技术的基本理论、技术和方法，在智能科学与工程领域具有较强的知识获取能力、知识工程能力和创新创业能力的宽口径、复合型、高质量以及具有计算机、自动化、电子等交叉学科基础的人才。通过四年的系统学习，使学生具备将智能技术与计算机技术、信息处理、控制技术有机结合并应用于工程实践的能力，具备智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面研究、开发、应用及管理的综合素质。毕业生能在企业、事业、科研部门、教育单位和行政部门等单位从事智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面的科学研究、开发设计、工程应用、决策管理和教学等工作，亦可继续攻读人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。

 

通讯地址：中国·山西省·太原市万柏林区窊流路66号太原科技大学计算机学院       

  邮编：030024，单位电话：0351-6998016，电子邮箱：tykdjsjxy@tyust.edu.cn

物联网工程专业介绍

 

发布日期：2019-01-23    点击：406

 

 

 

  

 

物联网工程专业以“厚基础、宽领域、重发展”为特色，面向物联网新兴产业对工程技术人才的需求，培养适应“互联网+行动计划”和“中国制造2026”国家战略需要，具有较高的思想道德，较强的敬业精神、社会责任感、实践能力和创新意识，良好的科学文化素质，扎实的物联网系统基础理论知识，具备物联网工程专业技术研究开发能力，突出大数据、人工智能、云计算、移动互联等新一代信息技术的交叉融合，能在物联网工程系统分析与设计、物联网技术与应用、系统开发及数据分析和智能决策领域从事科学研究、教学、应用开发、产品设计等方面工作的高素质复合型技术人才。

 

本专业毕业生可在科研机构、企事业单位、高等院校和管理部门，特别是各行各业信息化技术应用领域从事物联网系统的应用研发和技术管理工作；也可从事其它相关领域信息服务系统的应用研发和技术管理等工作。本专业毕业生可在本学院计算机科学与技术、软件工程一级学科硕士学位授权点和相关博士点继续深造。

 

计算机科学与技术专业介绍

发布日期：2017-11-24    点击：914

计算机科学与技术专业是国家级特色专业、山西省优势特色专业和山西省首届省级品牌专业。本专业师资力量雄厚，具有计算机科学与技术一级学科硕士学位授权点并可培养相关方向博士研究生。

 

本专业具有“行业特色鲜明、专业基础厚重、实践技能突出、素质教育鲜明”的人才培养特点，按照工程教育认证标准，培养从事计算机软件、硬件与应用系统的研究、设计、开发、应用和教学工作的高级专门人才，通过对计算机软件与理论、计算机系统与结构、计算机应用技术、信息安全等方面的专门知识进行较为深入的学习，掌握人工智能、大数据分析、云计算等这一领域的理论前沿、发展动态和主流技术，具有解决实际问题的工程和创新能力。经过20多年的建设与发展，本专业为国家和社会培养本科毕业生2000余人、研究生400余人。学生毕业后可到国内外知名高等院校继续研究生学习，或就业于政府部门、高等院校、研究机构、金融保险业、IT企业等单位。

 

师资力量

 

 

 

 

 

计算机科学与技术学院拥有一支教学经验丰富、年龄结构合理、科研能力强的师资队伍。经过近二十年的发展，目前拥有专职教师61人，其中，教授15人、副教授23人、博士研究生导师4人、硕士研究生导师37人。学院拥有教育部高等学校计算机课程教学指导委员会委员1人，山西省委联系高级专家1人，山西省学术技术带头人1人，山西省高校优秀青年学术带头人2人，山西省高校教学名师1人，多名教师在全国高等学校计算机教育研究会、中国计算机学会等国家级学术团体担任社会职务。拥有山西省优秀教师2人，校级教学名师3人，获山西省青年教师教学基本功竞赛奖4人，校“十佳青年教师”、“优秀教师”、“教书育人先进个人”、“校建龙奖教金”等荣誉称号30多

专业名称：计算机科学与技术     专业代码：077500     门类/类别：理学     学科/类别：计算机科学与技术

沈阳化工大学为例

本学科涵盖计算机体系结构、计算机应用技术、计算机软件与理论三个研究方向。计算机应用技术为校级重点学科。学科现有计算机技术研究所，下设嵌入式系统研究室、网络与信息安全研究室、云计算与网络服务研究室、工业物联网应用研究室。学科结合沈阳化工大学的传统特色和优势，整体上围绕石油、化工企业生产、调度和管理的全过程所涉及的计算机技术开展研究。智能软件、智能信息处理与决策支持方向侧重研究化工企业信息管理、智能决策、优化调度和管理方法等；智能控制与嵌入式系统方向更是面向化工企业生产过程控制环节的计算机技术开展研究工作；工业网络通信技术方向研究的则是工业企业网络技术，尤其是工业级无线网络及现场总线技术问题；流程工业软件系统方向侧重流程工业，尤其是石化企业的优化控制、建模理论及相关软件的设计与开发。近年来承担863国家先进制造领域重点项目1项，国家自然基金面重点项目1项、面上项目1项，青年基金1项，省市级课题31项。申请国家专利、软件著作权8项。在国内外学术刊物和会议上发表研究论文300余篇，被三大检索收录80余篇。

大连海洋大学 沈阳化工大学 江西理工大学 东华理工大学 曲阜师范大学 齐鲁工业大学 河南师范大学 长江大学 武汉纺织大学 成都信息工程大学 西安邮电大学

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10001	北京大学：（计算机科学与技术(智能科学与技术)研究生分数线）	A+
2	10003	清华大学：（计算机科学与技术保研夏令营）	A+
3	10335	浙江大学：（计算机科学与技术研究生分数线）	A+
4	90002	国防科技大学：（研究生录取分数线）	A+
5	10006	北京航空航天大学：（计算机科学与技术研究生分数线）	A
6	10013	北京邮电大学	A
7	10213	哈尔滨工业大学	A
8	10248	上海交通大学	A
9	10284	南京大学	A
10	10487	华中科技大学	A
11	10614	电子科技大学	A
12	10004	北京交通大学	A-
13	10007	北京理工大学	A-
14	10145	东北大学	A-
15	10183	吉林大学	A-
16	10247	同济大学	A-
17	10358	中国科学技术大学	A-
18	10486	武汉大学	A-
19	10533	中南大学	A-
20	10698	西安交通大学	A-
21	10699	西北工业大学	A-
22	10701	西安电子科技大学	A-
23	90005	解放军信息工程大学	A-
24	10002	中国人民大学	B+
25	10005	北京工业大学	B+
26	10008	北京科技大学	B+
27	10055	南开大学	B+
28	10056	天津大学	B+
29	10141	大连理工大学	B+
30	10217	哈尔滨工程大学	B+
31	10246	复旦大学	B+
32	10269	华东师范大学	B+
33	10286	东南大学	B+
34	10287	南京航空航天大学	B+
35	10288	南京理工大学	B+
36	10336	杭州电子科技大学	B+
37	10359	合肥工业大学	B+
38	10384	厦门大学	B+
39	10422	山东大学	B+
40	10532	湖南大学	B+
41	10558	中山大学	B+
42	10561	华南理工大学	B+
43	10610	四川大学	B+
44	10611	重庆大学	B+
45	10613	西南交通大学	B+
46	10617	重庆邮电大学	B+
47	90006	解放军理工大学	B+
48	10294	河海大学	B
49	10299	江苏大学	B
50	10300	南京信息工程大学	B
51	10337	浙江工业大学	B
52	10357	安徽大学	B
53	10423	中国海洋大学	B
54	10491	中国地质大学	B
55	10497	武汉理工大学	B
56	10559	暨南大学	B
57	10590	深圳大学	B
58	10635	西南大学	B
59	10730	兰州大学	B
60	90059	火箭军工程大学	B
61	10027	北京师范大学	B
62	10060	天津理工大学	B
63	10108	山西大学	B
64	10151	大连海事大学	B
65	10186	长春理工大学	B
66	10214	哈尔滨理工大学	B
67	10216	燕山大学	B
68	10251	华东理工大学	B
69	10280	上海大学	B
70	10285	苏州大学	B
71	10290	中国矿业大学	B
72	10009	北方工业大学	B-
73	10019	中国农业大学	B-
74	10028	首都师范大学	B-
75	10058	天津工业大学	B-
76	10079	华北电力大学	B-
77	10112	太原理工大学	B-
78	10126	内蒙古大学	B-
79	10143	沈阳航空航天大学	B-
80	10255	东华大学	B-
81	10293	南京邮电大学	B-
82	10295	江南大学	B-
83	10353	浙江工商大学	B-
84	10386	福州大学	B-
85	10424	山东科技大学	B-
86	10427	济南大学	B-
87	10511	华中师范大学	B-
88	10593	广西大学	B-
89	10595	桂林电子科技大学	B-
90	10673	云南大学	B-
91	10697	西北大学	B-
92	10746	青海师范大学	B-
93	10755	新疆大学	B-
94	11414	中国石油大学	B-
95	90045	空军工程大学	B-
96	10010	北京化工大学	C+
97	10032	北京语言大学	C+
98	10033	中国传媒大学	C+
99	10059	中国民航大学	C+
100	10075	河北大学	C+
101	10080	河北工业大学	C+
102	10153	沈阳建筑大学	C+
103	10165	辽宁师范大学	C+
104	10252	上海理工大学	C+
105	10264	上海海洋大学	C+
106	10292	常州大学	C+
107	10338	浙江理工大学	C+
108	10345	浙江师范大学	C+
109	10351	温州大学	C+
110	10394	福建师范大学	C+
111	10403	南昌大学	C+
112	10459	郑州大学	C+
113	10488	武汉科技大学	C+
114	10534	湖南科技大学	C+
115	10602	广西师范大学	C+
116	10621	成都信息工程大学	C+
117	10657	贵州大学	C+
118	10674	昆明理工大学	C+
119	10710	长安大学	C+
120	11065	青岛大学	C+
121	11664	西安邮电大学	C+
122	10011	北京工商大学	C
123	10076	河北工程大学	C
124	10107	石家庄铁道大学	C
125	10110	中北大学	C
126	10188	东北电力大学	C
127	10190	长春工业大学	C
128	10270	上海师范大学	C
129	10360	安徽工业大学	C
130	10414	江西师范大学	C
131	10456	山东财经大学	C
132	10460	河南理工大学	C
133	10462	郑州轻工业学院	C
134	10530	湘潭大学	C
135	10564	华南农业大学	C
136	10700	西安理工大学	C
137	10702	西安工业大学	C
138	10712	西北农林科技大学	C
139	11075	三峡大学	C
140	11117	扬州大学	C
141	11258	大连大学	C
142	11845	广东工业大学	C
143	10421	江西财经大学	C-
144	10463	河南工业大学	C-
145	10475	河南大学	C-
146	10476	河南师范大学	C-
147	10490	武汉工程大学	C-
148	10495	武汉纺织大学	C-
149	10500	湖北工业大学	C-
150	10536	长沙理工大学	C-
151	10589	海南大学	C-
152	10596	桂林理工大学	C-
153	10615	西南石油大学	C-
154	10618	重庆交通大学	C-
155	10623	西华大学	C-
156	10651	西南财经大学	C-
157	10705	西安石油大学	C-
158	11232	北京信息科技大学	C-
159	11535	湖南工业大学	C-
160	90039	海军航空工程学院	C-
161	10052	中央民族大学	C-
162	10144	沈阳理工大学	C-
163	10212	黑龙江大学	C-
164	10254	上海海事大学	C-
165	10289	江苏科技大学	C-
166	10385	华侨大学	C-
167	10405	东华理工大学	C-
168	10407	江西理工大学	C-

 

专业名称：计算机科学与技术     专业代码：081200     门类/类别：工学     学科/类别：计算机科学与技术

北京化工大学为例

北京化工大学计算机科学与技术学科于1998年获“计算机应用技术”二级硕士学位授予权，2005年获“计算机技术”工程硕士学位授予权，2011年获“计算机科学与技术”一级硕士学位授予权，下设计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构三个二级学科，已培养出计算机学科硕士学位研究生500余人，为国家输送了大批计算机科学与技术专门高级人才，已成为我国计算机科学技术领域人才培养和科学研究的重要基地。

本学科现有教师41人，其中教授8人，副教授16人，具有博士学位33人，在读博士5人，拥有博士学位的教师占教师总数的80％以上，40岁以下的教师占70%以上，且均毕业于国内外知名大学和科研院所。经过多年的建设与发展，本学科已逐步形成一支综合素质好、实践经验丰富、具有开拓创新精神的教学科研队伍，在大数据科学与智能决策、基于搜索的软件工程、生物信息工程、图像智能信息处理、人工智能等方面形成了特色鲜明的科学研究领域，先后承担了国家科技支撑项目、国家“863”计划课题、国家自然科学基金项目、国际合作专项、北京市自然科学基金、以及中石油、中石化科学技术研究计划等科研项目百余项。

本学科在硕士研究生培养过程中，以科学研究和人才培养为宗旨，既强调开展计算机科学与技术自身基础理论教育，又注重与相关学科之间的交叉渗透，鼓励创新，为研究生提供一个优良的学习环境。

华北计算机系统工程研究所 中国航天科工集团第二研究院 中国空间技术研究院(航天五院) 航天工程大学 北京化工大学 清华大学 北京交通大学 北京工业大学 北京理工大学 北方工业大学 北京工商大学 北京邮电大学 北京科技大学 北京信息科技大学 中国地质大学(北京) 北京联合大学 天津城建大学 天津理工大学 中国民航大学 河北工业大学 河北工程大学 河北科技大学 河北师范大学 燕山大学 中央司法警官学院 河北建筑工程学院 中北大学 内蒙古大学 大连大学 大连海事大学 沈阳航空航天大学 沈阳理工大学 大连交通大学 沈阳化工大学 辽宁工业大学 长春理工大学 东北电力大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨工业大学 东北石油大学 上海海事大学 上海理工大学 上海海洋大学 苏州科技大学 河海大学 江苏科技大学 南京工业大学 南京信息工程大学 浙江工商大学 浙江理工大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 温州大学 安徽工业大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽理工大学 景德镇陶瓷大学 东华理工大学 海军航空大学 烟台大学 济南大学 山东理工大学 青岛理工大学 山东农业大学 中国石油大学(华东) 河南理工大学 华中光电技术研究所 武汉科技大学 长江大学 武汉工程大学 武汉理工大学 三峡大学 中国地质大学(武汉) 湖南科技大学 湖南大学 国防科技大学 中南大学 湘潭大学 广东工业大学 中山大学 深圳大学 陆军勤务学院 重庆交通大学 重庆邮电大学 西南科技大学 贵州大学 中国航空研究院631所 西安微电子技术研究所（航天771所） 武警工程大学 火箭军工程大学 西安电子科技大学 西安邮电大学 宁夏大学

计算机科学与技术专业考研科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③301数学一

④408计算机学科专业基础综合或828计算机组成原理和操作系统

（参考中国人民解放军信息工程大学计算机科学与技术专业，不同院校略有不同，仅供参考）

 

计算机科学与技术考研参考书:

828计算机组成原理和操作系统

《计算机组成与结构（第4版）》，王爱英，清华大学出版社

《计算机组成原理（第2版）》，唐朔飞，高等教育出版社

《操作系统概念》，郑扣根等译，高等教育出版社

《计算机操作系统》，汤小丹、汤子瀛等，西安电子科技大学出版社

《Linux原理与结构》，郭玉东，西安电子科技大学出版社

（参考中国人民解放军信息工程大学计算机科学与技术专业，不同院校略有不同，仅供参考）

 

计算机科学与技术专业研究生就业:

职业发展方向

计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：

第一类路线，纯技术路线;信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高;

第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。