天津医科大学不区分院系所营养与食品卫生学保研细则

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了解

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天津医科大学不区分院系所营养与食品卫生学考研真题笔记资料

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2021天津医科大学营养与食品卫生学100403考研科目及参考书目

营养与食品卫生学 [100403] 学术学位

专业信息

所属院校：天津医科大学

招生年份：2021年

招生类别：全日制研究生

所属学院：不区分院系

所属门类代码、名称：[10]医学

所属一级学科代码、名称：[04]公共卫生与预防医学

专业招生详情

研究方向：	00不区分研究方向

招生人数：
考试科目：	①101思想政治理论 ②201英语一 ③353卫生综合 ④--无

备　　注：	拟招生人数（含推免）：13 拟接收推免人数：6 复试笔试科目：卫生统计学

天津医科大学营养与食品卫生学考研经验

因为我的专业学生人数较少，也不热门（因为疫情好像又被重视了）所以经验贴很少，现在毕业论文已经告一段落，所以来聊一聊我的备考经历，希望能给师弟师妹们提供一些帮助。

先来介绍一下我的成绩：

初试（第三）：总分385，政治76，英语71，353卫综238

复试（第一）：89.85

最终成绩（第二）：82.14

简单说一下我的考研时间规划，一定要结合自己的学习情况哦，比如我的英语很差，所以准备的时间长。

英语:

1~3单词（朱伟新东方课、刘晓艳课、考虫课、墨墨背单词）、长难句（蒋虎军英二练手、刘晓艳课、田静课）

3~6单词（自己整理的笔记、恋恋有词、墨墨背单词）、长难句（刘晓艳课复习）、97-04年阅读（主要练习长难句）

7~9单词（黄皮书带的小册子、墨墨背单词）、长难句（翻译00-15真题+唐静翻译课）、97-04年阅读二刷、05-15年阅读一刷+二刷（黄皮书+李旭课+唐迟课）、作文（刘晓燕课+积累素材）、完形+新题型（8月开始，刘晓艳、屠皓民课）

10~11单词（黄皮书带的小册子、墨墨背单词）、翻译二刷、阅读三刷（唐迟课+自整理+16、17模拟）、准备作文模板（赵亮老师作文课）、完形新题型二刷

12单词（黄皮书带的小册子、墨墨背单词）、阅读完形新题型错题整理、18、19模拟、作文模板（背诵+练习）

政治：

7~8徐涛强化班+1000题+精讲精练

91000题二刷+背诵小册子（肖秀荣+腿姐）

10腿姐30天70分+背诵小册子

11徐涛刷题班+易错点整理+腿姐冲刺班+腿四+喜马拉雅腿姐带背

12腿姐押题班+徐八+肖八+肖四+各考研机构整理的押题

专业课：

3~6刚开课相当于一轮复习

7~8三大卫生+流行病（结合自己买的天医复习资料，每星期背一本书）

9三大卫生+流行病+统计（结合真题画重点章节）

10~12三大卫生+流行病+统计（根据重点，两星期全部背一遍，后期一星期一遍）

具体来说（挺啰嗦的，可以不看）

我是从19年1月中旬也就是期末考结束开始准备的，首先就是搜集各院校的信息，因为家在河北，所以主要看的是京津和山东的学校。通过公卫人的经验帖、结合历年的真题，还有师哥、师姐、老师们的建议来确定学校。因为对营养和儿少感兴趣，所以主要看的是这两个方向的师资力量。差不多到4月份才定下来考天医的营养。

我一边选择学校时，一边在知乎、微博、公众号上看各种考研经验贴。我建议大家不要花费太多时间，知道哪些是必须避开的坑，心中有一个大概的复习规划就好，因为难免有时候看着看着就跑偏了。

英语：（单词）从1月份开始决定考研就一边确定学校一边准备英语，刚开始也是用朱伟的恋恋有词（新东方版）、还听刘晓艳老师的单词课，还有考虫的单词课，其实我觉得我在单词视频上浪费的时间挺多，还做了好多笔记，我不敢说这对我没有多大用处，但是我觉得性价比不是很高，不管听多少课，做多少笔记，最终的目的还是要记住，尤其是笔记，如果你只是抄下来那意义就不大了。

关于长难句，我听了朱伟的恋恋有词之后就对长难句有点入门了，也听了刘晓艳老师的长难句，对于自己特别不太能理解的就听了田静老师的，因为我觉得田静老师讲的比较细。同时也用蒋虎军老师的英语二联系长难句。

阅读是从开学以后三月中旬开始的，我是从1997年开始做的，每天做一篇，刚开始真是错的惨不忍睹，不少全错或者只对一个。1997年到2004年的我并没有开始听课，主要就是做一篇对照黄皮书订正，主要的目的就是巩固单词和长难句，因为专业课的任务也很重，所以分给英语的时间不是特别多，但是每天单词、长难句和阅读是必不可少的。

从7月份开始，我才开始做05年以后的阅读，差不多是一天两篇，刚开始听的是新东方李旭老师的课，我觉得李旭老师讲的比较细，唐迟老师比较注重的是技巧，如果直接听的话，还是有点稀里糊涂的（我的英语基础太差）。六月底时我听了唐迟老师的97年到04年的大串讲，对后期做阅读帮助很大。

翻译是从7月中旬开始听唐静老师的翻译课，每天做一篇。新题型完形从8月份才开始的，考研期间关注了考研派之家公众号因为那时候我已经把15年前阅读做了一遍了，长难句和单词都有了一定基础。听了屠皓民老师的课，感觉还是比较有用的，完形听过好几个老师的（比如刘晓艳、宋逸轩老师），但是对我的价值不是很大，那些技巧我没有怎么用到，关键还是要理解文章。

作文从7月份开始听了几个老师的课，觉得刘晓艳老师讲的比较有用，同时也有意识的从阅读或是作文讲义中积累一些素材，但其实后来我也是用自己整理的模板。我后期还听了赵亮老师的作文课，对如何从整体构思作文有很大帮助。刘晓艳老师会教给你如何写句子，扩充句子，但是听完以后我不太会整合到一起。

要注意单词是不可以停的，要不断的重复。在吃饭排队的时候会用墨墨背单词，平时的话因为不太喜欢用电子产品，就在午饭后直接拿黄皮书带的那个小册子，一边背一边做运动，差不多一个星期背一遍。

政治：7月份开始听徐涛老师的课，同时跟着做1000题。9月份开始做腿姐的30天70分，并进行1000题的二刷，也买了腿姐和肖大大出的知识点小册子，主要就是帮自己梳理一下重点，这样比较好背诵。11月份开始听涛涛和腿姐的课，做了徐八、腿四、肖八、肖四的选择，还从微博上找了好多特别厉害的博主自己总结的知识点，同时也下载了喜马拉雅，上面有腿姐带背。12月份开始准备主观题，我听了腿姐的课，背诵腿姐整理的知识点，以及肖四，是两个结合一起背的。

这三个老师我都很喜欢，人品又好，又很负责，像腿姐跟涛涛的关系就很好，而且也很敬重肖大大。（真的是吹爆这三个老师）

专业课：我们大四下学期才开始学专业课，这就相当于是一轮复习。从暑假开始，每星期背一本书，之后是每星期背两本，最后是一上午一本。个人认为天医都是主观题，所以专业课只要认真背就可以，一定要结合真题找到经常出的重点章节。不过对于统计我是比较头疼的，到最后几乎是放弃了。所以，考试有一道特别简单的20分的论述题没有写，结果专业课成绩不是很高。

最后一个星期我还模拟了一下，看一下自己的笔速，个人认为还是很有必要的，因为天医的题量比较大，到最后可能写不完。

避坑：

1、不要看太多的视频课，不要记太多没有用的笔记，尤其是抄书式又不复习，这属于自我麻痹，自我安慰。

2、我觉得政治7月份就可以了，不用太早，而且1000题不用刷太多遍，因为到后期会有重点的知识点去记忆的。

3、专业课一定要先背重点，刚开始总想着整本全背，这样才能比别人写的多，后来发现自己根本没这个能力，在一些非重点的知识点浪费不少时间，结果重点也没背熟。毕竟庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。”我们试图用自己短暂的一生，去追求无限的知识，的确不太可能。不过庄子并不是让我们就因此干脆不用学习了，而是说我们的学习要有所重点，要将有限的时间和精力投入到最应该学、最值得学的知识上。

4、不要浪费太多的时间在找公共课的资源上，一般来说跟着一个比较出名的老师就挺系统的了，不要想着把各个机构的都整理了，这样又浪费时间，也根本记不住，而且有的机构的知识点质量不高，容易误人子弟。

5、对于我来说背20篇作文性价比不高，还是自己整理的模板比较香。

天医营养复试

天医营养老师都很好，没有为难学生。我们这次面试一共20分钟，是单位机，用zoom复试，在正式开始后有一个计时器，到时间会提醒。

主要对英语素质、专业素质和综合素质考核。

我的复试主要问了以下的问题：

1、中、英文自我介绍（总共控制在三分钟以内）

2、阅读一段英文并翻译（注意没有思考时间，虽然没有什么生僻词，但是是长难句）

3、针对这一段话，老师会提出几个问题（英文提问，英文回答）

4、用中、英文提问专业问题

5、统计问题（因为没有笔试，所以在面试中提问）

6、关于毕设的问题：

1)课题的进展；2)你们学校不能开学，学生的课题怎么办？

7、关于疫情：你怎么看待在疫情期间中国各方面做出的努力？

8、有没有参加过科研竞赛（我没有参加过）

9、掌握了什么实验技术？

10、为什么报考营养与食品卫生专业？

碎碎念：其他的想不起来了，不过感觉老师们都很好的，很和善。但是自我感觉表现很差，还是专业课和英语准备的不充分，翻译磕磕绊绊，专业课答的也不好。

希望师弟师妹在初试以后就每天看一看专业课，并读一读专业相关的英文文章，不用读很深奥的文献，就是普通的那种英文科普就好，祝你们成功上岸哦。加油啊！！！

其他要注意的:

1．考研确实是提高自身的途径之一，但是它并非唯一的途径，也并不是适合每个人的，千万不要把考研当成是人生必由之路。考研只是大学毕业之后的选择之一，和工作、出国、考公一样。

2．一定一定要根据自己的需求、能力和心理承受能力去择校，不要沉迷或者盲目相信那些逆袭经验帖。

3．学习从来都不是看你坐在那多长时间，而是看你有限的时间里学了多少东西。考研的大忌，就是消磨时间，自己感动自己。

4．不要没日没夜的听各个老师讲解，一定要动脑总结，这样才能把知识真正转化为自己的东西。

5．在刷题或者模拟考试的过程中，不要只关注自己做对了还是做错了，考试考了多少分。一定要总结分析原因，更不要因为做对做错，或者分多分少，陷入自满或者沮丧的情绪。

6．拥有自己的时间规划，劳逸结合，完成目标了可以给自己有一些小奖励。不论是一天的时间分配，还是整体的时间规划，都需要根据自己的实际情况进行。给自己设立一个略有挑战的目标，既要让自己完成时有成就感，也不能让自己完成不了。我给自己的奖励就是晚上多吃一份千层饼或者酱香饼。（我饭量大，所以不会长胖，要怕长胖还是换一个奖励比较好）

7．如果自己状态不好或是走神了，不要陷入那种焦躁的心情里面。我们要接受自己会有这些情况的。

8．越临近考试的时间越宝贵。不要焦虑，与其担心时间不够，不如好好利用当下的时间。多背一点是一点，说不定考的就是你刚好复习的内容。

当然，我也只是列举一些自己的观点和方法，给你们一些启发和思考，更多的还需要大家自我总结找到适合自己的方法。有关于天医预防专业的问题也可以再问我。附QQ：957897526（Yimi）

很感谢大家听我唠叨了这么多，如果有一点点能帮助到你们我就很有成就感了。希望你们能考上理想的学校，更重要的养成一种不断进取的学习习惯，同时享受这个追求目标的过程，这对今后的研究生学习或是工作都很有帮助

对啦，再加几句，之前有师弟师妹找我买天医的资料，我的资料是我花几百大洋从上届师哥那里买的，我不能说资料有多全，不过还是有很大帮助的。其实现在你们应该也有资料了，如果还需要我可以几十块钱把我所有的资料都发给你们。但是想效率更高可以报辅导班，自学能力强的就不用花这笔钱了，我就没有报

2021天津医科大学营养与食品卫生学100403考研科目及参考书目

营养与食品卫生学 [100403] 学术学位

专业信息

所属院校：天津医科大学

招生年份：2021年

招生类别：全日制研究生

所属学院：不区分院系所

所属门类代码、名称：[10]医学

所属一级学科代码、名称：[04]公共卫生与预防医学

专业招生详情

研究方向：	(00)不区分研究方向

招生人数：	7
考试科目：	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(353)卫生综合 ④(--)无

备　　注：

天津医科大学营养与食品卫生学系介绍

　　天津医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学学科始建于1978年，第一任主任为著名的营养学专家庞文贞教授，国家首批硕士点授权单位，前身为营养与食品卫生学教研室和营养研究室，2012年成立营养与食品卫生学系。历经三十余年发展后，本学科逐渐成熟和壮大，现为“211工程”三期重点建设学科和天津市重点学科，博士学位授权点和博士后流动站，天津市精品课程。此外还承担国家科技支撑计划项目子项目、天津市重点项目、天津市自然科学基金等项目，累计获得科研经费约1000余万元。发表科研论文100余篇，其中SCI收录论文20余篇，获得科研奖励7项。主要承担预防医学、临床医学、护理学等不同专业的教学任务，授课对象包括博、硕士研究生、七年制、五年制本科生、留学生本科生和研究生、专科生等不同层次。近年来教师主持、参加十余项教改课题，共获研究经费9万元。近五年主编教材2部，副主编4部，参编教材多部，其中包括国家规划教材。2名教师被评为市级优秀教师，多名教师多次获校优秀教师及天津市高校青年教师教学基本功竞赛奖。

　　现任学科带头人为天津市教学名师、博士生导师、公共卫生学院院长黄国伟教授。目前在编教师12名，其中博士生导师3名，硕士生导师6名；教授5名，副教授3名，讲师4名。近五年主持国家自然科学基金资助项目12项，其中国家自然科学基金重点项目1项，

2020年天津医科大学营养与食品卫生学研究生录取分数线

天津医科大学营养与食品卫生学考研的各位同学，2020年天津医科大学营养与食品卫生学研究生录取名单终于公布了，天津医科大学营养与食品卫生学是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过2020年天津医科大学营养与食品卫生学研究生录取分数线，下面是2020年天津医科大学研究生院公布的2020年天津医科大学营养与食品卫生学研究生录取分数线和天津医科大学营养与食品卫生学研究生拟录取名单。

2020年天津医科大学营养与食品卫生学研究生录取分数线（或称考研分数线）和天津医科大学营养与食品卫生学的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入天津医科大学营养与食品卫生学研究生复试的基本要求线，后者是2020年天津医科大学营养与食品卫生学研究生录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是2020年天津医科大学营养与食品卫生学研究生录取分数线，内容来自天津医科大学研究生院相关网站，如有出入请以天津医科大学官方网站公布的2020年天津医科大学营养与食品卫生学研究生录取分数线为准。

以下是2020年天津医科大学的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：

天津医科大学营养与食品卫生学100403考研科目及参考书目

营养与食品卫生学 [100403] 学术学位

专业信息

所属院校：天津医科大学

招生年份：2020年

招生类别：全日制研究生

所属学院：不区分院系

所属门类代码、名称：[10]医学

所属一级学科代码、名称：[04]公共卫生与预防医学

专业招生详情

研究方向：	00不区分研究方向

招生人数：	19
考试科目：	①101思想政治理论 ②201英语一 ③353卫生综合 ④--无

备　　注：

营养与食品卫生学考研院校

基本信息

专业名称：营养与食品卫生学专业代码：100403 门类/类别：医学学科/类别：公共卫生与预防医学

专业介绍

宁波大学为例：营养与食品卫生学是隶属于2011年获批的一级学科学位点公共卫生与预防医学的二级学科硕士学位点，2012年首次招生。该学位点与浙江省疾病预防控制中心、宁波市疾病预防控制中心、宁波市卫生监督所联合招生，拥有国家疾病预防控制中心的现场流行病学实习基地。

该学位点依托于省级精品课程、省医学重点扶植学科、P3级生物安全实验室、省应急检测技术重点实验室、病毒研究所和病原微生物检测所等专业平台，拥有雄厚的研究力量和良好的设备和研究现场。在科研、教学等方面师资力量雄厚、学术队伍结构合理，有稳定的科学研究方向。近五年在国内外杂志上发表论文170多篇，得到多项国家及省部级科研项目资助，经费达900余万，获得省部级及市厅级科技奖10多项。

学位点与国内外著名高校和科研机构在科学研究及人才培养等方面长期保持密切的联系与合作，学位点负责人张晓宏教授是国内有一定影响的营养学专家，自2006年开始指导硕士研究生，已指导硕士生近10名，学位点的学术骨干具有较强的教学科研能力和多年培养硕士研究生的经验。

该硕士点设3个研究方向：

（1）慢性病分子营养学；(2)营养流行病学；（3）食品毒理学。

专业点分布

中国疾病预防控制中心解放军医学院首都医科大学北京大学天津科技大学河北医科大学山西医科大学大连医科大学中国医科大学沈阳医学院吉林大学哈尔滨医科大学海军军医大学复旦大学同济大学上海交通大学扬州大学苏州大学东南大学江南大学徐州医科大学南京医科大学宁波大学浙江省医学科学院浙江大学安徽农业大学安徽医科大学福建医科大学山东大学郑州大学武汉大学华中科技大学湖南农业大学中南大学南方医科大学中山大学广东药科大学广西医科大学重庆医科大学陆军军医大学四川大学贵州医科大学空军军医大学西安交通大学新疆医科大学

专业学院排名

1004 公共卫生与预防医学

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 34 所，本次参评32 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 54 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10312	南京医科大学	A+
2	10487	华中科技大学	A+
3	10001	北京大学	A-
4	10226	哈尔滨医科大学	A-
5	10246	复旦大学	A-
6	10025	首都医科大学	B+
7	10558	中山大学	B+
8	12121	南方医科大学	B+
9	90030	第二军医大学	B+
10	90032	第四军医大学	B+
11	10023	北京协和医学院	B
12	10159	中国医科大学	B
13	10335	浙江大学	B
14	10366	安徽医科大学	B
15	10422	山东大学	B
16	10610	四川大学	B
17	10062	天津医科大学	B-
18	10183	吉林大学	B-
19	10248	上海交通大学	B-
20	10384	厦门大学	B-
21	10533	中南大学	B-
22	10114	山西医科大学	C+
23	10285	苏州大学	C+
24	10459	郑州大学	C+
25	10486	武汉大学	C+
26	10598	广西医科大学	C+
27	10698	西安交通大学	C+
28	10081	华北理工大学	C
29	10631	重庆医科大学	C
30	10660	贵州医科大学	C
31	10678	昆明医科大学	C
32	10760	新疆医科大学	C
33	10089	河北医科大学	C-
34	10247	同济大学	C-
35	10488	武汉科技大学	C-
36	10570	广州医科大学	C-
37	11065	青岛大学	C-

营养与食品卫生学考研考什么

营养与食品卫生学考试科目：

专业代码、名称及研究方向	考试科目	备注
023医学部（0512-65884128）
100403营养与食品卫生学	①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或623生物综合或626预防综合复试：1、营养与食品卫生学（笔试）2、综合（面试）	同等学力加试科目：①社会医学②健康教育学。预防综合含卫生统计学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生毒理学、儿童少年卫生学，7门任选5门。生物综合包括生物化学和生理学。
01营养相关性疾病
02食源性疾病
03 营养及运动与疾病关系
04营养流行病学及循证营养学
05食品相关分子生物学检验技术
06营养物质与食品有害物质的分析