儿少卫生与妇幼保健学科是1995年山西省高等学校首批重点建设学科。本学科最初由山西医科大学公共卫生学院儿少卫生学教研室、第一临床医学院妇产科的生殖健康中心和儿科学教研室组成。初期的学科带头人刘德华、陈连元和李翘竹三位教授,随后的学科带头人王芳芳、卢莉和田秀珠教授对学科的发展都做出了重要贡献。在学科发展的二十年过程中,尤其是十一五、十二五以来,老一代学科带头人退休,年轻的成长起来,为适应学科间交叉和合作发展、服务于社会的要求,我们注重调整学科结构、引进人才,加强横向合作,开展社会服务(医院、学校和保健工作),使学科注入了新的力量,顺利实现新老交替,成为结构良好、持续可发展的队伍。
经过多年的努力和发展,在科研上形成了独具特色的三个研究方向:儿童青少年健康促进、心理卫生与精神障碍、妇幼保健和生殖健康。发挥团队优势,保持学科建设稳步发展。尤其是近五年,先后承担39项课题,其中包括国家自然科学基金等国家级项目6余项;国务院各部委项目5项,地方政府项目8项。获部省级科技进步奖14项;发表国家级以上论文214篇,其中SCI收录22篇。
目前儿少卫生与妇幼保健学科已经形成较为稳定的三个研究方向,
方向一:儿童青少年健康促进
目标:通过有计划、有组织、有系统的健康教育和健康干预,使儿童青少年从小获得健康知识、树立健康态度、形成健康行为、自觉选择和建立有利于健康的生活方式;儿少常见病和意外伤害的危险因素和干预研究;从而达到减轻和消除影响健康的危险因素,降低和推迟各种成年期疾病的发病率和死亡率,预防各种常见病和传染病,促进身心健康,提高生活质量和全民素质。
方向二:妇幼心理卫生与精神障碍
目标:随着社会经济的发展,竞争的加剧,家庭结构的变化等,导致各种心理应激因素急剧增加,精神/心理卫生问题突显上升趋势。通过对孕期心理健康问题、幼儿早期智力开发与个性培养、儿童行为问题、大学生的心理卫生问题、妇女产后、更年期抑郁和老年期精神障碍、酒精与麻醉药品滥用、自杀,以及临床各种心身疾病问题等问题开展研究,在学校建立心理健康咨询中心、在综合医院开设心理门诊、在社会各类团体中开设心理健康俱乐部、在社区开设心理卫生培训班等渠道,将医学心理学的知识、理论和方法应用于解决问题中。
方向三:妇幼保健与生殖健康
目标:发挥科研和专业技术优势,研究胎儿和婴幼儿时期不利因素与儿童先天性疾病的关系,降低围产期孕产妇、胎儿、新生儿死亡率和出生缺陷患病率。防治妇女常见病,促进妇女身心健康发展。开展优生优育(包括各项辅助生育技术、人工授精技术、体外受精-胚胎移植及其衍生技术)科研工作的同时研发高新技术,为实现个性化医疗服务,提高生育水平,提高人口素质。
王芳芳,女, 1956年生,教授,硕士生导师。1998年获北京医科大学医学博士学位。现任山西医科大学公卫学院儿少卫生教研室主任、硕士生导师,山西医科大学首批中青年学科带头人。兼任中华预防医学会全国儿少卫生学会第三届委员,《中国学校卫生》杂志编委,中国健康教育协会学校健康教育分会委员等职务。2002年至今每年承担国家自然科学基金项目评审工作。近5年内共发表学术论文31篇,其中9篇被同行引用,1篇获全国儿少卫生学术年会优秀论文一等奖。2项课题经山西省科技厅组织专家鉴定达国内领先水平,1项获山西省第四次社会科学研究优秀成果优秀奖。主编《儿童少年卫生学》本科生教材1部、山西省中小学生《健康教育》教材9册;参编《现代儿童少年卫生学》和七年制《儿童少年卫生学》硕士生教材的编写。
1、儿童青少年健康促进:该研究方向的科研选题主要围绕我国目前学校卫生保健工作中急需指导和解决的重要问题进行。通过基线测查,了解现况和需求、发现主要问题、分析各种影响因素,在中小学校开展相应的健康教育与健康促进干预实验研究,为中小学校相应工作的开展提供可行性和操作性较强、效果良好的干预模式,并对其效果进行评价。
2、妇幼心理卫生与身心疾病:随着我国社会和经济的快速发展,作为占人口总数近2/3的妇幼人群的心理卫生问题与心身疾病呈显著上升趋势。该研究方向主要将医学心理学的系统理论和方法应用于妇女、儿童各种心理卫生问题和身心疾病的研究中。尤其重视心理行为问题的发生特点、影响因素、干预和预防的研究。
3、生殖健康与优生优育:生殖医学是近年来新兴的一门学科,该技术不仅可以治疗各类不孕症患者,尤其通过胚胎种植前诊断可以预防各种遗传性疾病的发生,保证下一代的健康。围产期保健为降低孕产妇、胎儿、新生儿死亡率,提高人口素质提供了科学的保障。该研究方向围绕上述主题进行研究,取得一定成果。
儿少卫生与妇幼保健学于1956年成立,1993年批准为硕士点,1995年由山西省教育委员会批准为山西省重点建设学科。2000年至今本学科共完成各类省级科研项目8项,目前承担各类省级科研项目12项。获省级教学类优秀成果一等奖1项,省科技进步二等奖2项,其它省级奖5项。4项课题经鉴定达“国内先进水平”,1项达“国际领先水平”。已培养硕士研究生21名,目前在读20名,硕士研究生发表与毕业论文相关的学术论文22篇。本学科共发表科研论文79篇,主编、参编各类教材和著作11部。
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