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绍兴文理学院生命科学学院研究生招生

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绍兴文理学院生命科学学院研究生招生

绍兴文理学院生命科学学院生物科学专业介绍

 

发布者: 网站管理员 发布时间: 2012-07-03 点击:[ 658]
【专业建设概况】绍兴文理学院生物科学专业自1996年开始招收本科生,2003年被列入浙江省重点建设专业,2008年通过验收,成为浙江省重点专业,同年被列入国家级特色专业,生物基础实验室为浙江省实验教学示范中心,实验室面积5500M2,仪器设备资产1100万元,专业教学条件优良。
【主干课程】动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、动物生理学、植物生理学。
【师资力量】专业现有教授3人,副教授11人,博士12人,细胞与分子生物学教学团队为首届省级教学团队。
【专业学习要求】四年制,采取3+1模式,第四学年以教育实习、生产实习和毕业论文为主。就学期间,学生必须按培养方案的要求,修满160学分的课程。英语、计算机等级考试达到学校学位授予的要求,补考和重修学分数不得高于学校规定的标准。
专业共设两个培养方向,生物教育方向与应用生物技术方向。
生物教育方向以培养中学生物教育人才为目标,加强师范教育,深化教育改革,使毕业生能够较为全面的掌握生物学的基本理论、生物学教育思想和教学技巧,掌握中学教学内容和教学方式,能承担多门中学课程的教学工作。
应用生物技术方向以培养生物行业应用型人才为目标,要求掌握生物制药,水产养殖及园林植物栽培等生物相关行业专业技能,能够在相关企事业单位从事科研,管理,技术工作
【实践环节】生物科学专业是一个实践性很强的专业,全部主干课程均配置相应的实验课程,除此之外还设有专业认知、专业见习、动植物野外实习、教育实习、生产实习、毕业论文等实践环节。同时,学有余力的学生还可通过申请学生科研项目、参与学科竞赛等方式,进一步培养实践创新能力。
【就业去向】生物教育方向毕业生主要在教育系统从事教学工作;应用生物技术方向毕业生可以在应用现代生物技术、开发利用生物资源相关的制药、卫生防疫、检疫、环保、新农业、食品等各类管理研究机构及生产单位,从事科研、科技开发、生产技术管理等工作。
【毕业生初次就业率】生物教育方向:2009年89.19%;2010年97.50%;2011年92.11%。
应用生物技术方向:2009年94.74%;2010年93.02%;2011年97.37%
【专业特色介绍】在学院“执着、求知、有为”的学风倡导下,生物科学专业学生在大学英语四级通过率、计算机二级通过率、学生平均学习绩点、学位授予率等方面的指标均位居全校前茅;在学生科研创新活动,各级学科竞赛中均创下佳绩;在研究生入学考试中也取得较高的上线率与录取率,每年均有学生考取浙江大学,中山大学,华东师范大学等名校。毕业生就业状况良好,生物教育方向毕业生参加各地教育局招聘考试一次通过率在50%以上,学院每年为应用生物技术方向毕业生提供大量推荐就业机会,总体毕业生就业率在96%以上,并受到用人单位好评。

绍兴文理学院生命科学学院酿酒工程专业介绍

酿酒工程专业介绍

发布者: 网站管理员 发布时间: 2012-07-03 点击:[ 452]
酿酒工程专业简介
专业建设概况】酿酒工程专业是我校根据地方产业特点,与绍兴市大型黄酒企业共建的轻工纺织食品类专业,学生就业有保障。学校高度重视该专业的建设,有良好的经费保障和实验条件。本专业实行校企合作、产学研相结合的办学模式,学生前三年学习理论和实验课程,第四年在酿造和生物工程相关企业实习,并根据个人意向在实习企业就业。
就业去向】黄酒、啤酒、葡萄酒、白酒、酱油和食醋等发酵食品企业的产品设计、工艺改进和产品营销。
主干课程】生物化学、微生物学、酿酒微生物及育种、发酵食品工艺学、食品分析与检验、食品化学、酿酒工艺学、化工原理、发酵设备、食品工厂设计、企业管理、销售管理、市场营销。
师资力量】 现有专任教师14人,其中教授2人,博士4人。
专业学习要求】培养掌握酿造食品工艺、酿酒原理与工艺、工程设计和企业管理的基础理论和基本技能,能够胜任在酿造工业,特别是黄酒酿造领域从事设计、生产、管理、营销和新技术、新产品研发的专门人才。
实践环节】 课堂实验,包括生物化学、微生物学、酿酒微生物及育种、发酵食品工艺学、食品分析与检验、酿酒工艺学和黄酒工艺与设备等方面的实验内容。专业认知、专业见习到黄酒企业完成。
地方产业(行业)背景】浙江绍兴是中国最大的黄酒生产和出口基地,全市共有黄酒企业86家。具有古越龙山、会稽山、塔牌、女儿红等知名品牌,2000年绍兴黄酒成为国家首批原产地域地理标志保护产品,如今已拥有7个中国驰名商标,9个国家地理标志保护产品,2个中华老字号。2007年全市黄酒产量41.3万吨、销售33.2亿元、利税4.8亿元,占全国的比重分别为17.2%、35.6%和32.3%,由于产业发展迅速,绍兴及周边地区酿酒技术和销售类人才供不应求。
专业特色介绍】校企合作,订单式培养,实现学习——实习——就业一条龙的贯通式教育模式。培养既能从事黄酒的生产,也能胜任黄酒的质量检测和生产管理的应用型人才;既懂得黄酒生产工艺过程,又懂得黄酒品尝、黄酒文化和黄酒营销的复合型人才;即懂得黄酒的传统工艺,又懂得现代酿酒设备和发酵技术的创新型人才。建设一支高素质的双师型师资队伍,完善实验条件,使本专业成为地方企业科技创新的平台。
 


绍兴文理学院生命科学学院科学教育专业介绍

科学教育专业介绍

发布者: 网站管理员 发布时间: 2012-07-03 点击:[ 416]
【专业建设概况】自2004年起开始招生。依托生命科学学院、数理信息学院、化学化工学院的与本专业相关的实验室。专业建设本着打好基础促进应用的原则,在教师教育技能方面给学生提供训练和展示的平台,另外加强了实践创新环节,注重实验技能和设计实验方案的能力的培养。
【主干课程】高等数学、大学物理学、无机及分析化学、有机化学、普通生物学、地球科学导论、生态与环境、科学技术史、教育学、心理学、现代教育技术、科学教育概论、创新实验设计。
【师资力量】具有高级职称的11人,中级9人,其中具有博士学位的15人,硕士5人。
【专业学习要求】四年制,采取3+1模式,第四学年以教育实习和毕业论文为主。就学期间,学生必须按培养方案的要求,修满160学分的课程。英语、计算机等级考试达到学校学位授予的要求,获得教师资格证书,补考和重修分数不得高于学校规定的标准。另外,除本专业的课程外,学生在校期间必须做一年以上的中学科学课程的家教,或者到培训机构做3个月以上的兼职教师。
【实践环节】除物理、化学、生物等课程中的实验课程外,还设有教育实习、专业认知、专业见习、动植物实习等环节。
【就业去向】毕业生可在教育系统工作;在应用现代生物技术、开发利用生物资源相关的制药、卫生防疫、检疫、环保、新农业、食品等各类管理研究机构及生产单位,从事教学、科研、科技开发、生产技术管理等工作。
【毕业生初次就业率】2009年89.74%;2010年92.31%;2011年94.2%
【地方产业(行业)背景】浙江省实行新课改以后,所有初中物理、化学、生物、地理等课程统一归属科学教程。实习初中科学课程后,原有的师资无法满足科学课程的教学,目前整个教育行业的科学教师需求量比较大,特别是小学科学教师的需求量,浙江省范围内开设科学教育专业的高校并不多,我院科学教育专业开设比较早,从前几届的就业情况来看结果比较理想。
【专业特色介绍】特色一:具有综合理科教学的特点,对于初中科学课程涉及到的物理、化学、生物、地理、环境课程按一定的比例配置理论课和实践课;特色二:课程中有网络教学、双语教学、自主学习等多种教学模式,有助于学生提高教师教育手段扩展教育思路;特色三:确定了应用型人才培养的目标,注重与中学教师教学内容的熟悉和教学水平的提高,学生必须参与课外中学生科学教学辅导,必须参加在班级和专业范围内展开的教学技能训练和比赛。

绍兴文理学院生命科学学院环境科学专业介绍

环境科学专业介绍

发布者: 网站管理员 发布时间: 2012-07-03 点击:[ 529]
【专业建设概况】绍兴文理学院生命科学院环境科学专业成立于2005年,为全日制4年本科专业,所依托的环境科学学科为校级重点学科,其实验室依托于浙江省省级的生物基础课实验教学示范中心,拥有设备资产1000多万元,实验条件良好。结合绍兴江南水乡的地方特色,针对印染纺织企业在产业结构中的比重较大的特点,专业建设方向以水污染控制与防治,以及环境修复与环境管理为重点,着力培养具备扎实的环境科学基本理论和基本技能,了解环境科学发展动态,具有较强的实践能力、良好的发展能力和一定创新能力的应用型专门人才。
【主干课程】环境学、生态学、环境化学、环境工程学、环境规划、环境评价、环境管理与环境法、环境修复、环境微生物学、环境毒理学、环境监测、环境信息系统、保护生物学等。
【师资力量】现有专任教师18人,其中教授4人、副教授6人;具有博士学位的8人,35岁以下青年教师全部具有硕士以上学位。1人为绍兴市拔尖人才、学科带头人。
【专业学习要求】身体健康,关注生态、资源、环境问题,热爱环保事业。
【实践环节】专业实习、见习,社会调查,开放实验,参与教师科研、毕业实习等。
【就业去向】毕业生能够胜任在企事业单位、科研机构和行政部门从事水污染防治、环境保护与管理、环境评价与规划、环境监测及环境教育等工作。
【毕业生初次就业率】2009年94.59%;2010年94.74%;2011年97.24%
【地方产业(行业)背景】经济的高速发展、人口的持续增加所带来的环境问题,使我国乃至世界面临的环境形势越来越严峻,环境科学已成为全球共同关注的热点领域和科学研究的重要前沿学科。许多政府政策决策机构、企事业与产业部门对各类环境科学专业人才的需求不断增加,绍兴是江南著名水乡,产业中印染纺织企业占有较大比重,企业废水的处理需要大量专门人才,因此本专业的市场需求和发展前景广阔。

绍兴文理学院生命科学学院师资队伍

师资队伍实力雄厚。学院拥有一支认真敬业的师资队伍。学院目前有教职工60人,教授职称8人,教授级高级工程师1人,副教授职称的19人,具有博士学位的35人,其中浙江省教学团队1个,首席科学家1名、鉴湖学者讲座教授1名,浙江省教学名师1人,浙江省教坛新秀1人,浙江省中青年学科带头人2人,浙江省151人才2人,浙江省优秀科技特派员4人,绍兴市拔尖人才3人,
实验中心条件优良。学院具有良好的教学与实验条件。实验室总面积5000多平方米,仪器设备2500多万元,生物基础实验室2009年通过省级验收,成为浙江省级实验教学示范中心。
学术交流促进发展。与清华大学一起承办“第一届全国水处理与回用学术会议”,与中国科学院大学等承办“2017地下水保护和水系统安全国际会议”。15名教师赴国外高校开展3个月以上学术交流,多名教师在国际学术会议作学术报告,学院邀请了中科院、浙江大学、华北电力大学等专家学者来院开展学术交流,开展学术报告50次以上。

绍兴文理学院生命科学学院硕士研究生联系方式

24小时咨询电话:0575-1234567 | 地址:绍兴市城南大道900号 | 版权所有:绍兴文理学院生命科学学院 

绍兴文理学院生命科学学院简介

绍兴文理学院生命科学学院成立于2005年,前身为1986年7月设立的绍兴师范专科学校生化系。拥有“生物学”学术硕士学位点,学院现有在校学生近800人。下设生物科学、科学教育、环境科学和酿酒工程四个本科专业。其中生物科学专业是国家级特色专业、浙江省省重点专业,酿酒工程专业是浙江省普通本科高校新兴特色专业、绍兴市高等院校特色专业。
师资队伍实力雄厚。学院拥有一支认真敬业的师资队伍。学院目前有教职工60人,教授职称8人,教授级高级工程师1人,副教授职称的19人,具有博士学位的35人,其中浙江省教学团队1个,首席科学家1名、鉴湖学者讲座教授1名,浙江省教学名师1人,浙江省教坛新秀1人,浙江省中青年学科带头人2人,浙江省151人才2人,浙江省优秀科技特派员4人,绍兴市拔尖人才3人,
实验中心条件优良。学院具有良好的教学与实验条件。实验室总面积5000多平方米,仪器设备2500多万元,生物基础实验室2009年通过省级验收,成为浙江省级实验教学示范中心。
学术交流促进发展。与清华大学一起承办“第一届全国水处理与回用学术会议”,与中国科学院大学等承办“2017地下水保护和水系统安全国际会议”。15名教师赴国外高校开展3个月以上学术交流,多名教师在国际学术会议作学术报告,学院邀请了中科院、浙江大学、华北电力大学等专家学者来院开展学术交流,开展学术报告50次以上。
人才培养卓有成效学院一直坚持以学生为本,以学生的成长成才为首要任务,积极倡导“执着、求知、有为”的学风,提升学生的创新意识和社会适应能力。近年来,学生在全国大学生生命科学竞赛、全国大学生数学建模竞赛、浙江省大学生“挑战杯”课外科技作品竞赛、浙江省大学生师范技能竞赛等科技竞赛中屡获佳绩。三年来,学生主持省级以上科研项目15项,发表论文30多篇。近年来,继续深造的学生人数逐年攀升,有100多人考取浙江大学、复旦大学、华东师范大学等高校的硕士研究生;4人获得 “卓越奖学金”,学院学生的初次就业率稳定在95%以上,已经为社会输送了一大批优秀的大学生。
产学研结合,积极服务地方。学院积极开展产学研结合工作,与浙江古越龙山绍兴酒股份有限公司、江南大学、浙江大学合作申报项目荣获2017年浙江省科学技术进步奖二等奖、2017年绍兴市科学技术进步奖一等奖。我校和黄酒集团共建国家黄酒工程技术研究中心分中心和绍兴黄酒研究院,我校与绍兴市环保局联合申报的全国第一个环保实训基地获批,目前已经开展两批次培训。承办由浙江省总工会主办的全省环境监测员职业技能竞赛。全院师生积极参与“剿灭劣V类水”活动,1位老师担任绍兴市、柯桥区 “剿灭劣V类水”战役技术顾问,2位教师担任浙江省全面剿灭劣V类水督导员,3位教师担任绍兴市五水共治专家团成员,积极开展相关活动。