西南大学中国史研究生考试科目和考研参考书目
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[2021年考研时间:报名日期和考试时间]
西南大学中国史教材,也叫西南大学中国史考研参考书、指定书目等等,是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目,参考书目由报考院校的研究生院制定,考试内容基本上围绕着参考书目展开,而绝大多数专业课都是由院校自行出题,因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向,反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上,不按照西南大学中国史考研指定的书目进行复习,那么即使复习的再好,实力再强,也很有可能会在专业课上栽跟头。
在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本,如果版本过旧找不到原书,使用新版本也是可以的,但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源,欢迎考生前去查询和购买。
需要了解中国史考研参考书目详细信息的同学,可以点击右侧的联系学姐,考研派的学姐回为你做最专业的解答
西南大学中国史考研真题笔记资料
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一、学科(专业)主要研究方向
序号 |
研究方向名称 |
主要研究内容、特色与意义 |
研究生导师
(博导注明) |
1 |
先秦秦汉史 |
综合研究先秦秦汉时期政治、经济、文化等的发展演变轨迹及其规律和特点,以研究先秦思想文化、尤以研究先秦区域文化与伦理思想为特色。 |
徐难于教授
邹芙都教授 |
2 |
隋唐史 |
综合研究隋唐时期政治、经济、文化等的发展演变轨迹及其规律和特点,尤以研究唐代经济和历史人物为特色。 |
卢华语教授(博导) |
3 |
明清史 |
综合研究明清时期政治、经济、社会、文化等的发展演变轨迹及其规律和特点,以明清商业经济、商人文化和社会生活为特色。 |
张明富教授(博导) |
4 |
晚清史 |
在全面掌握晚清史发展趋势的基础上,对晚清史的重大问题进行深入讨论,从中总结出一个朝代衰败带规律性的东西,认识晚清社会在沉沦中已孕育着新的因素。 |
陈一容教授 |
5 |
中华民国史 |
在全面掌握中华民国历史演变发展的基础上,重点研究中华民国时期(特别是抗日战争时期大后方)的政治变革、社会经济变迁和思想文化发展,总结历史经验,深化历史认识。 |
周勇教授(博导)
潘洵教授
刘志英教授
张守广副教授
谭刚副教授 |
6 |
历史文化地理 |
主要研究中国历史区域文化变迁及环境互动。 |
蓝勇教授(博导) |
7 |
历史政区地理 |
主要研究历史时期政区演变及现代政区调整。 |
杨光华教授 |
8 |
区域历史地理 |
主要研究中国各区域历史历史地理及其变迁。 |
马强教授 |
9 |
区域开发与环境变迁 |
主要研究中国各区域历史的环境变迁。 |
朱圣钟副教授 |
10 |
明清文书档案研究 |
主要整理、研究明清文书档案,利用文书档案扩大明清史研究的领域,这对充分整理、发掘文书档案的史学价值具有重要意义。 |
陈宝良教授(博导) |
11 |
区域社会史 |
主要研究中国自然区域的社会发展史,采用区域社会理论与区域比较研究法,为区域社会发展提供历史借鉴。 |
张文教授(博导) |
12 |
区域思想文化史 |
主要研究中国自然区域的思想文化史,采用哲学、文化学的理论与方法,通过历时性与共时性的比较,探究区域思想文化的起源、发展与变迁等。 |
黎小龙教授(博导) |
13 |
区域经济史 |
主要研究中国自然区域的经济发展史,采用区域经济理论与区域比较研究法,为区域经济发展提供智力支持。 |
喻小航副教授 |
二、培养目标与学制及应修学分
培养目标(本表可不填政治标准):
培养综合素质高、专业基础扎实、具有创新能力和实践能力的历史学高级专门人才。具体要求如下:
1、 具有扎实的历史学专业基础,了解本学科前沿和发展趋势。
2、 具有较强的历史科学研究能力,培养历史学拔尖人才。
3、掌握一门外国语,能阅读本专业的外文文献资料。 |
学制:全日制学术型硕士生2~5年,基本学习年限掌握在3年。
应修学分: 26学分
其中 必修 21 学分(含必修环节4学分)
选修不低于 5 学分
|
学校介绍
西南大学(Southwest University)是教育部直属,教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学,是国家首批"双一流"建设高校,"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校。现任党委书记李旭锋教授、校长张卫国教授。学校主体位于重庆市北碚区,坐落于缙云山麓、嘉陵江畔,占地8000余亩,校舍面积165万平方米,绿地率达40%,泱泱校园,宏丽庄重,气象万千,是闻名遐迩的花园式学校,教育部表彰的文明校园。学校溯源于1906年建立的川东师范学堂,几经传承演变,1936年更名为(来自:考研派之家公众号)四川省立教育学院。1950年,四川省立教育学院的教育、国文、外文、史地、数学等系与1940年成立的国立女子师范学院合并建立西南师范学院,农艺、园艺和农产制造等系与1946年创办的私立相辉学院等合并建立西南农学院。1985年,两校分别更名为西南师范大学、西南农业大学。2000年,重庆市轻工业职业大学并入西南师范大学;2001年,西南农业大学、四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所合并组建为新的西南农业大学。2005年,西南师范大学、西南农业大学合并组建为西南大学,开启了学校发展崭新篇章。百余年来,筚路蓝缕,玉汝于成,数代西南大学人以其弘毅坚韧、自强不(来自:考研派之家公众号)息的奋斗铸就了"特立西南、学行天下"的大学精神,不断丰富着"含弘光大,继往开来"的校训内涵。百余年来,学校始终以国家富强和民族振兴为己任,杏坛育人,劝课农桑,积淀了深厚的人文底蕴。一大批名师先贤曾执教于此,春风化雨,躬耕不辍。数十万毕业生从这里走向四面八方,成为民族复兴大业的建设者和各行各业的中坚骨干。
专业介绍
掌握中国古代史研究的基本理论和方法,具有良好的学识基础和研究能力,了解本学(来自:考研派之家公众号)科的历史、现状和发展动态,基本上能独立开展与本学科的研究和教学工作。学位论文应具有一家的学术价值和社会意义,有一定创见,相当的深度和广度。加强专业基本功的训练,提高其专业技能,使之适应未来实际工作的需要,为进一步深造打下坚实的基础。
考试科目
研究方向 |
初试科目 |
复试科目或内容 |
初试参考书目或教材 |
中国史
|
①101 思想政治理论
②201 英语一或 202 俄语或
203 日语
③678 中国通史
|
中国史通论
|
1.《中国古代史》(上册),晁福林 北京师范大学出版社
2.《中国古代史》(下册),宁欣 北京师范大学出版社
3.《中国近代史》,郑师渠 北京师范大学出版社
4.《中国现代史》,王桧林 北京师范大学出版社 |
参考书目
1.《中国古代史》(上册),晁福林 北京师范大学出版社
2.《中国古代史》(下册),宁欣 北京师范大学出版社
3.《中国近代史》,郑师渠 北京师范大学出版社
4.《中国现代史》,王桧林 北京师范大学出版社
分数线
学费
中国史硕士研究生均需缴纳学费。学术学位硕士研究生学制3年,学费标准为1万元/生.学年,每学年第一学期开学报到时缴纳,按三学年缴纳
主要导师
刘志英,女,1964年生,四川省资阳市人。博士(后),西南大学历史文化学院教授,博士生导师。1982——1986年西南师范大学本科毕业,史学学士。1989——1992年四川大学硕士研究,中国近现代史专业,史学硕士。
郑家福(1963.1—— ),男,四川仪陇人。中共党员。西南大学教授,硕士研究生导师。1984年在西南(来自:考研派之家公众号)师范学院历史系本科毕业后留校任教,2003年在该校获教育学博士学位。1994——今,先后担任西南师大历史系副系主任、成人教育学院副院长(正处级)、继续教育学院院长等行政职务、中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会常务理事、重庆市成人高等教育学会副理事长、中国历史文献研究会会员、中国明史学会会员等。
中国史 [060200] 学术学位
专业信息
-
所属院校:西南大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:历史文化学院民族学院
-
所属门类代码、名称:[06]历史学
-
所属一级学科代码、名称:[02]中国史
专业招生详情
研究方向: |
|
招生人数: |
|
考试科目: |
①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语 ③678 中国通史 |
备 注: |
本专业各方向复试科目: 1.提交学术论文 1 篇 2.笔试:中国史通论 3.面试 本专业各方向同等学力复试时加试科目: 1.中国史导论 2.世界史导论 |
中国史 [060200] 学术学位
专业信息
-
所属院校:西南大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:历史文化学院民族学院
-
所属门类代码、名称:[06]历史学
-
所属一级学科代码、名称:[02]中国史
专业招生详情
研究方向: |
|
招生人数: |
32 |
考试科目: |
①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或203 日语 ③678 中国通史 |
备 注: |
其中拟接收推免生人数:15 本专业各方向复试科目:1.提交学术论文 1 篇2.笔试:中国史通论3.面试本专业各方向同等学力考生复试时加试:1.中国史导论 2.世界史导论 |
基本信息
专业名称:中国史 专业代码:060200 门类/类别:历史学 学科/类别:中国史
专业介绍
宁波大学为例
中国史一级学科学位点下设史学理论及史学史、专门史、中国古代史、中国近现代史、东亚史五个研究方向。其中,专门史为省重点学科,2003年获得硕士学科授予权;中国近现代史在2006年获得硕士学位授予权。
本学科充分依托独特的地域优势和丰富的人文资源,对相关历史进行深入的研究,是浙江省哲学社会科学重点研究基地、“浙江省海洋文化与经济研究中心”的主要学术力量。同时,本学科还拥有“浙东文化与宁波文化大市建设研究中心”(宁波市人民政府与中国社会科学院共建)、“浙东文化研究基地”(宁波市社科重点基地)和“宁波市民国文化研究基地”三个研究平台,本专业所属的“海洋文化研究创新团队”为浙江省重点创新团队。
本学科现有教师22名,其中教授8名、副教授7名、讲师7名,博士学位获得者21名。学科带头人龚缨晏教授,为浙江省新世纪151人才第二层次培养人员、浙江大学博士生导师。五个二级点带头人分别是钱茂伟教授(史学理论及史学史)、王万盈教授(中国古代史)、陈君静教授(中国近现代史)、张伟教授(专门史)、龚缨晏教授(东亚史)。
宁波大学中国史学科立足国内外相关研究的学术前沿,力求深层次、多视角地探究中国及相关区域历史,取得了颇为丰硕的研究成果。近年来,先后在《历史研究》、《中国史研究》、《世界史研究》、《史学理论研究》、《中国经济史研究》、《文史》等重要核心期刊上发表学术论文200多篇,出版学术著作50部,承担国家社科基金重大招标项目、省、市各类科研项目近百项,其中多项研究成果分别获教育部高校人文社科奖、浙江省哲学社科优秀成果奖一等奖以及宁波市哲学社科优秀成果奖一等奖,展示了较强的科研实力。
本学位点研究方向有:
(1)史学理论及史学史
本方向在中国史学史研究尤其是明代史学研究,处于全国前沿位置,而中国方志学史研究则在全国其他高校史学理论及史学史学科中是独一无二的。
该方向现有教授1人,副教授3人,博士5人。学位点负责人钱茂伟教授,为浙江省新世纪151人才第二层次培养人员,中国社会科学院研究生院兼职博士生导师。三个研究方向负责人分别为钱茂伟教授、唐燮军副教授、沈松平副教授。钱茂伟教授涉及史学理论及史学史研究的多个方面,近年主要关注公众史学研究,唐燮军副教授擅长魏晋南北朝史学研究,沈松平副教授侧重中国方志学史研究。
近年来,本学位点相关成员先后在《文史》、《中国史研究》、《史学史研究》、《学术月刊》、《文献》、《文学遗产》、《中国地方志》等重要核心期刊上发表学术论文60多篇,出版学术著作8部,承担各类科研项目20余项,其中省社科基金项目8项,获省、市级社科成果奖10项,展示了较强的科研实力。
本研究方向主要有:①史学理论;②中国史学史;③中国方志学史。
(2)专门史
专门史为浙江省重点学科,重点研究中国中部沿海地区社会政治、经济、文化和对外交往的发展历史及其规律,为当代区域经济、文化建设的可持续发展提供服务。
近年来,共出版学术著作10余部,发表论文近100篇,承担国家、省部级社科项目近10项,获得省、市级哲学社会科学优秀成果奖10余项。
本方向现有教授4人、副教授3人,其中博士6人。学位点负责人张伟教授,为中国社会科学院研究生院兼职博士生导师,主要从事浙东学术史、海洋文化史研究,现担任宁波市浙东文化研究基地首席专家、宁波大学浙东文化与海外华人研究院院长。三个研究方向负责人分别是张伟教授(区域文化研究)、李小红副教授(区域社会经济变迁)、谷雪梅副教授(区域政治与对外关系)。
本研究方向主要有:①区域社会变迁;②区域文化史;③区域政治与对外关系。
(3)中国古代史
中国古代史立足国内外相关研究的前沿,致力于吸收和借鉴不同学科研究方法,力求深层次、多视角探赜中国古代的政治、经济与社会变迁,研究涉及中国古代政治制度史、社会史、经济史、民族史和海洋经济文化史多个方面。近年来,本学位点在《中国经济史研究》、《中国社会经济史研究》、《自然辩证法研究》等刊物发表学术论文百余篇,出版学术著作10余部,承担科研项目20多项,获省、市级社科成果奖10余项,展现出较强的科研实力。
该方向现有教授3人,副教授3人,其中博士6人。学位点负责人王万盈教授,为浙江省新世纪151人才工程第二层次培养人员,中国社会科学院研究生院兼职博士生导师,主要从事秦汉魏晋南北朝隋唐史和中国经济史研究。三个研究方向的负责人分别是王万盈教授(秦汉魏晋南北朝隋唐史)、邢舒绪副教授(宋元史)、贾庆军副教授(明清史)。
本研究方向主要有:①秦汉魏晋南北朝隋唐史;②宋元史;③明清史。
(4)中国近现代史
中国近现代史立足国内外相关研究的学术前沿,力求深层次、多视角地探究近代以来中国历史的演进,在中国近现代社会经济史、城市史、近现代中外关系史、海外中国学、民国史、近代宁波商帮等诸多领域,颇具研究特色和实力。
该方向现有教授4人,副教授3人,博士5人。学科带头人陈君静教授,为中国社会科学院研究生院兼职博士生导师。三个研究方向带头人分别是王瑞成教授(近代以来中国经济与社会变迁)、陈君静教授(近现代中外关系和思想文化交流)、孙善根研究员(民国史)。
近年来,在《近代史研究》、《史学理论研究》、《中国经济史研究》、《当代中国史研究》等刊物发表学术论文80多篇,出版学术著作10余部,承担科研项目25项,其中国家和省社科基金项目10余项,获省、市级社科成果奖10项,展示了较强的科研实力。
本研究方向主要有:①近代以来中国经济及社会变迁;②近现代中外关系和思想文化交流;③民国史。
(5)东亚史
东亚史的研究范围涵盖东亚交通史、东亚文化史、日本史等诸多领域。
该方向现有教授2人,副教授3人,博士6人。学科带头人龚缨晏教授,为浙江省新世纪151人才第二层次培养人员、宁波大学历史学学科团队负责人、浙江大学博士生导师。三个研究方向带头人分别是龚缨晏教授(东亚交通史)、刘恒武教授(日本史)、周莉萍副教授(东亚文化史)。
近年来,先后在《世界历史》、《史学理论研究》、《古代文化》(日本)等重要核心期刊上发表学术论文80多篇,出版学术著作10余部,承担各类课题科研项目20余项(其中国家社科基金1项、省哲社规划课题6项),研究成果有多项获教育部、省、市级优秀社科成果奖(其中获教育部高校人文成果二等奖1项、省政府哲学社会科学优秀成果奖一二等奖各1项),展示了较强的科研实力。
本研究方向主要有:①东亚交通史;②日本史;③东亚文化史。
专业点分布
北京师范大学 北京语言大学 北京联合大学 河北师范大学 山西大学 内蒙古大学 大连大学 长春师范大学 齐齐哈尔大学 上海社会科学院 苏州科技大学 江苏师范大学 宁波大学 温州大学 淮北师范大学 安徽师范大学 安庆师范大学 烟台大学 曲阜师范大学 鲁东大学 中国海洋大学 河南师范大学 武汉大学 吉首大学 湘潭大学 中山大学 海南师范大学 贵州师范大学 云南师范大学 延安大学 青海民族大学 新疆大学
专业院校排名
0602 中国史
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 48 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 82 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
2 |
10246 |
复旦大学 |
A+ |
3 |
10001 |
北京大学 |
A |
4 |
10284 |
南京大学 |
A |
5 |
10002 |
中国人民大学 |
A- |
6 |
10055 |
南开大学 |
A- |
7 |
10511 |
华中师范大学 |
A- |
8 |
10558 |
中山大学 |
A- |
9 |
10003 |
清华大学 |
B+ |
10 |
10028 |
首都师范大学 |
B+ |
11 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
12 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
13 |
10422 |
山东大学 |
B+ |
14 |
10486 |
武汉大学 |
B+ |
15 |
10610 |
四川大学 |
B+ |
16 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
17 |
10183 |
吉林大学 |
B |
18 |
10200 |
东北师范大学 |
B |
19 |
10270 |
上海师范大学 |
B |
20 |
10559 |
暨南大学 |
B |
21 |
10635 |
西南大学 |
B |
22 |
10673 |
云南大学 |
B |
23 |
10697 |
西北大学 |
B |
24 |
10730 |
兰州大学 |
B |
25 |
10052 |
中央民族大学 |
B- |
26 |
10075 |
河北大学 |
B- |
27 |
10319 |
南京师范大学 |
B- |
28 |
10335 |
浙江大学 |
B- |
29 |
10459 |
郑州大学 |
B- |
30 |
10475 |
河南大学 |
B- |
31 |
10532 |
湖南大学 |
B- |
32 |
10542 |
湖南师范大学 |
B- |
33 |
10065 |
天津师范大学 |
C+ |
34 |
10094 |
河北师范大学 |
C+ |
35 |
10108 |
山西大学 |
C+ |
36 |
10126 |
内蒙古大学 |
C+ |
37 |
10280 |
上海大学 |
C+ |
38 |
10285 |
苏州大学 |
C+ |
39 |
10394 |
福建师范大学 |
C+ |
40 |
10446 |
曲阜师范大学 |
C+ |
41 |
10736 |
西北师范大学 |
C+ |
42 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C |
43 |
10248 |
上海交通大学 |
C |
44 |
10357 |
安徽大学 |
C |
45 |
10370 |
安徽师范大学 |
C |
46 |
10414 |
江西师范大学 |
C |
47 |
10512 |
湖北大学 |
C |
48 |
10574 |
华南师范大学 |
C |
49 |
11117 |
扬州大学 |
C |
50 |
10140 |
辽宁大学 |
C- |
51 |
10203 |
吉林师范大学 |
C- |
52 |
10345 |
浙江师范大学 |
C- |
53 |
10346 |
杭州师范大学 |
C- |
54 |
10403 |
南昌大学 |
C- |
55 |
10445 |
山东师范大学 |
C- |
56 |
10636 |
四川师范大学 |
C- |
57 |
10681 |
云南师范大学 |
C- |
中国史研究生考试科目:
一、中国古代史
《中国古代史》(上册) 晁福林 北京师范大学出版社
《中国古代史》(下册) 宁欣 北京师范大学出版社
二、中国近现代史
《中国近代史》 郑师渠 北京师范大学出版社
《中国现代史》 王桧林 北京师范大学出版社
《中国当代史》 郭大钧 北京师范大学出版社
三、世界古代史
《世界上古史》 周启迪 北京师范大学出版社
《世界中古史》 孔祥民 北京师范大学出版社
四、世界近现代史
《世界近代史》 刘宗绪 北京师范大学出版社
《世界现代史》 张建华 北京师范大学出版社
博仁教育的林老师推荐的以上历史学考研参考书主要几点原因:
1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的历史学考研参考书基本上与历史学基础考试大纲基本吻合,包含了历史学基础考试大纲所规定的考试内容,对大纲所规定的知识点进行了全面,准确的阐述。比如“中国古代史春秋战国的改革与变法”这个考点,对应在北师大晁福林老师编写的《中国古代史》春秋时期各国的变法和战国时期各国的变法。当然,从近两年的命题来看,有一些所谓超纲的知识点,这里建议同学们多看一些历史学专业本科阶段的课程书籍,拓展知识面,另外,在博仁的辅导班上,老师也会介绍相关的历史常识。
2、参考书结构清晰,条理清楚,内容详细。从这9本书的编写来看,编写结构合理,知识点结构清晰,条理清楚,内容详细,框架突出。比如高教版世界史六卷本来说,写的也挺好的,但是编写的比较有深度,对于跨专业的考生来说,看这套书是有一定难度的。
3、参考书的观点代表了历史学学术界的主流观点。在考生备考的过程中,很多考生看了其他参考书,有些观点是不一样,让考生很棘手,特别是在做题的时候,不知道该答哪个观点。推荐历史基础参考书,代表了历史学的主流观点,考生可以以这些观点为主,进行答题。
最后,建议同学们在历史书的时候,买一本地区,边看书边看地图,通过地图的直观性来加深对知识点的理解,特别是世界史部分,首先要搞清楚各个地区和国家的地理位置,能够更容易理解世界史的知识点。
中国史考研参考书:
第一套是北师大版的教材:
晁福林主编:《中国古代史》(上册),北京师范大学出版社
宁欣主编:《中国古代史》(下册),北京师范大学出版社
郑师渠主编:《中国近代》史,北京师范大学出版社
王桧林主编:《中国现代史》,北京师范大学出版社
郭大钧主编:《中国当代史》,北京师范大学出版社
周启迪主编:《世界上古史》,北京师范大学出版社
孔祥民主编:《世界中古史》,北京师范大学出版社
刘宗绪主编:《世界近代史》,北京师范大学出版社
张建华主编:世界现代史,北京师范大学出版社
北京师范大学做为全国师范类教育内的排头兵,其编订的教材一直受到各本科院校的推崇,体系编排合理,严密,适合日常教学,学生易于学习,清晰明白。但是,有些问题涉及不深,点到为止。学术性不够。但是足以应付考研,因为历史学考研考得就是基础。
第二套参考教材:
1.朱绍候《中国古代史》(上下册)福建人民出版社
2.李侃《中国近代史》中华书局第四版
3.王绘林《中国现代史》北师大版(高教版)
4.何沁《中华人民共和国国史》高教版
5.齐世荣《世界史》六卷本,高教出版社
这套教材,也就是网上通常所说的历史学考研11本书。其中,《中国古代史》是一部比较经典的教材,但缺点是内容庞杂,分量很重,对于跨专业的同学是个不小的负担。不过还是一部很经典的教材。李侃的《中国近代史》,也是一部历史很悠久的教材,但是这部教材已经多年未版,许多观点比较陈旧。齐世荣六卷本《世界史》是一部多次获奖的教材,是名家领衔编写,其特点是学术性很强,各家观点都有,是国内学术界关于《世界史》研究的较为全面的观点。但是,在体力编排上面,有所欠缺,稍显凌乱。
中国史研究生就业方向:
1、中小学校: 小学教育 初中 历史与社会教师 高中 历史教师
2、大专院校党校电大; 中国近现代史纲要 毛泽东思想概论教师 历史系教师
3、博物馆:从事历史研究,博物馆管理其他
4、旅游:导游主要是历史文化旅游
5、档案管或单位公司档案工作。
6、图书馆;从事图书相关工作
7、编辑:文字编辑
8、政府部门:教育局,政策研究,党史研究室,其他人文岗位 包括革命纪念馆,历史文化遗址管理保护等。文化有关工作,以及地方志工作,宗教民族相关工作
9、文物部门;如考古,文物管理,文物坚定拍卖
10、各报纸新闻单位
11、进社会科学院系统从事专职的历史研究
12、高等学校学生辅导员高校管理工作