山西财经大学不区分院系所会计学保研夏令营

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山西财经大学会计学院会计学专业硕士介绍

山西财经大学会计学专业硕士（MPAcc）2010年经山西省教育厅批准设立， 2011年开始招生。山西财经大学是山西省唯一具有MPAcc授予权的单位，具有很强的办学优势。

山西财经大学会计学专业具有50多年的本科办学和15年研究生办学历史，累计为社会培养了近万名高级财会人才。 MPAcc 教育所依托的会计学院下设会计学、财务管理和审计学三个专业，其中，会计学和财务管理分别于2008年、2009年被教育部评为国家级特色专业。培养的学生综合素质高、适应能力强、职业进步快，长期受到用人单位的好评。为了保证会计学专业硕士的教育质量，学院配备了一支敬业精神强烈、知识结构合理、教学经验丰富、科研能力突出的 MPAcc 师资队伍。由 51名教师组成的团队中，有教授 34名，副教授 10名、高级会计师7人；有博士 15名，硕士 34名。在培养过程中，将实现“双导师”制度，为每一位学员配备从事教学工作的教授和从事实务工作的高级会计师。

设有四个研究方向：

1. 企业会计方向。主要研究现代金融、税收、法律等环境下的股份制企业的会计理论和实务问题，培养满足现代公司治理的高级应用型会计管理人才。方向课主要有：国际会计准则专题、财务报告分析、企业纳税筹划、内部控制理论与实务等。

2. 公司理财方向。主要研究现代公司的资金筹措、运用与分配等问题，培养具有较强财务决策和资本运作能力的高级应用型财务管理人才。方向课主要有：企业并购、风险管理、业绩评价与激励机制、金融市场与金融工具等。

3. 注册会计师方向。主要研究社会审计理论和实务问题，培养能在会计事务所等中介组织从事审计业务和会计咨询服务业务的高级应用型审计人才。方向课主要有：国际审计准则专题、会计师事务所管理、内部控制理论与实务、企业税收筹划等。

4 、非赢利组织会计方向。主要研究政府、事业单位等非赢利组织的会计理论和实务问题，培养满足非赢利组织会计工作的高级应用型会计管理人才。方向课主要有：政府与非赢利组织会计、内部控制理论与实务、风险管理、业绩评价与激励机制等。

与实务、高级管理会计理论与实务、高级审计理论与实务、商业伦理与会计职业道德等。

山西财经大学会计学院审计硕士研究生培养方案

一、培养目标
审计硕士专业学位教育直接面向职业需求，培养具有良好职业道德、进取精神和创新意识，具有较强的业务能力，能够熟练运用现代审计、会计、财务及相关领域的专业知识解决实际问题，具有从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质的高级审计人才。
二、基本要求
（一）获得审计硕士专业学位应具备的基本素质
1.学术道德。严格遵守国家法律、法规及规章制度，自觉遵守学术规范，实事求是、尊重科学真理和规律，保护知识产权，严谨治学，探求真理，维护科学诚信，尊重他人劳动成果和技术权益；严格遵守学术研究和学术活动的基本规范，认真执行学术研究引文规范，不弄虚作假、抄袭剽窃，维护学术声誉；坚持文责自负，对学位论文和其他自主发表的学术论文、著作独立承担法律责任；敢于同不良的学术风气作斗争，维护优良的学术氛围。
2.专业素质。系统掌握审计学科领域相关的基础理论和专业知识，能够熟练运用现代审计、会计、财务及相关领域的专业知识解决实际问题。具备较强的业务能力及从事高层次审计工作必备的国际视野、战略意识和领导潜质。
3.职业精神。具备良好的职业技能、职业信誉和职业作风，遵守职业纪律，勇于承担职业责任，拥有崇高的职业理想。
（二）获得审计硕士专业学位应掌握的基本知识
1.基础知识:了解国家政治、法律环境和宏观经济政策，熟悉研究审计问题的基本工具和方法，掌握数学、逻辑学、现代信息技术、公文写作等方面的基础知识，熟练运用一门外国语。
2.专业知识:系统掌握审计理论与实务、财务会计理论与实务、财务管理理论与实务、管理会计理论与实务等专业核心知识。在此基础上，补充宏微观经济、组织行为与经营管理、法律法规、税务、资本与战略、风险与内控等方面的专业知识，进一步完善专业知识结构。
（三）获得审计硕士专业学位应具备的基本能力
1.获取知识能力:能够以快捷、高效的方式准确获取知识，并将其转化为自身能力，具备较强的知识再获取能力和创新意识。
2.沟通与协调能力:能够有效接收、传达信息，合理统筹团队工作所需的时间和资源，协调和组织团队相关工作，通过相互支持与配合，共同实现工作目标。
3. 解决问题的能力:能够透过表面现象有效识别问题的本质，把握解决问题的基本原则和路径，由此形成合理的判断并进行有效的决策。
4. 系统分析能力:能够以系统的思维去分析、理解问题，能够建立和运用模型，提供有价值的分析报告。系统分析能力包括：调查能力（发现和评估数据），分析商业和财务数据，运用成熟的分析模型支持决策等。
5. 决策能力:能够根据既定目标认识现状，预测未来，决定最优行动方案的能力，包括进行财务决策及参与进行高质量的战略决策的能力。
6．职业判断能力:能够捕捉相关信息，并基于自身的知识、经验结合主客观环境，对现实存在的现象作出体现专业能力的判断。
三、培养方向
1.政府审计
2.社会审计
3.内部审计
四、课程设置
审计硕士专业学位的总学分至少40学分，其中：必修课20学分，选修课13学分，实践教学7学分。课程设置见附表。
五、实践要求
审计硕士实践教学包括参加本行业的社会实践活动及参与案例研究与开发活动。在学期间必须保证不少于半年的实习实践，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。学生需提交实践计划，并撰写5000-8000字的实践调查报告，通过后获得相应的学分。
审计硕士在学期间需参与案例研究与开发活动，包括但不限于独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加学生案例大赛、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与的案例开发工作情况或科研成果评定成绩，学生取得相应的学分。
具有三年以上财务、会计、审计相关专业工作经验的学生，可以通过提交专业实务工作总结等方式，获得相应学分。
六、学位(毕业)论文
学位（毕业）论文的基本类型有：案例分析、调研（调查）报告、专题研究、组织（管理）诊断等。
学位（毕业）论文基本要求，包括规范性要求和质量要求，既要体现科学研究方面的规范性和质量要求，又要体现论文写作方面的规范性和质量要求。
1.规范性要求：学位（毕业）论文的规范性要求严格执行《山西财经大学研究生学位论文写作模板（2014版）》，字数不少于2万字。
2.质量要求：审计硕士专业学位论文必须体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。论文应当以相关学术理论为支撑，研究方法应用合理；论文要紧密结合会计行业的实际工作，深入实地调研，充分掌握相关材料，深刻剖析问题，对解决实际问题具有借鉴价值；论文的推理分析准确、逻辑严谨，理论和实践材料的使用依据充分合理；论文的观点和研究结论应当明确；应当体现研究生已系统掌握审计基本理论、专业知识和研究方法，具备综合运用会计、审计等相关学科的理论、知识、方法，分析和解决审计相关领域实际问题的能力，并具有一定的创新性。

附表
审计硕士研究生课程设置表（专业学位）

课程类别		课程名称	学分	学时	开课学期	课程归属	备注
必修课	公共必修课	中国特色社会主义理论与实践研究	2	32	第1学期	马克思主义学院	必修8学分
		外国语	3	48	第1学期	经贸外语学院
		管理经济学	3	48	第1学期	经济学院
	专业必修课	财务会计理论与实务	3	48	第2学期	会计学院	必修12学分
		财务管理理论与实务	3	48	第2学期	会计学院
		社会审计理论与实务研究	3	48	第2学期	会计学院
		政府审计理论与实务研究	2	32	第2学期	会计学院
		内部审计理论与实务研究	1	16	第2学期	会计学院
选修课	指定选修课	管理信息系统	2	32	第1学期	信息管理学院	必须修满8学分
		内部控制与风险管理	2	32	第2学期	会计学院
		资产评估	2	32	第2学期	会计学院
		企业税收筹划	2	32	第2学期	会计学院
		财务报表与经营分析	2	32	第2学期	会计学院
		管理咨询理论与实务	2	32	第2学期	会计学院
		工程概预算审计	2	32	第2学期	会计学院
		审计信息化实训	2	32	第2学期	会计学院
	任意选修课	管理审计	1	16	第3学期	会计学院	至少修满5学分
		商法概论	2	32	第1学期	法学院
		中国税制	2	32	第1学期	财政金融学院
		业绩评价与激励机制	2	32	第3学期	会计学院
		会计师事务所管理	1	16	第1学期	会计学院
		调查研究方法	1	16	第3学期	统计学院
		经济责任审计	1	16	第3学期	会计学院
		管理能力与沟通技巧	1	16	第3学期	工商管理学院
实践环节		本行业社会实践活动和案例研究与开发			第1、2、3学期		7学分
总学分							至少40学分

注：
1.为了保证培养质量，同等学力和跨学科考取的研究生须补修《基础会计学》、《财务会计学》、《财务管理学》和《审计学》四门课程。每门课程按照32个学时安排学习任务。研究生在导师指导下于第一学期完成学习过程，学院统一组织考试，考核不合格给一次重修机会，第二次考核仍不合格不能进入论文写作和答辩环节。学科补修课不计学分。
2.指定选修课的选课人数在50人以上开班。
3.任意选修课的要求：可在任意选修课范围内选修，也可在指定选修课中未选过的课程选修。所选课程选课人数在30人以上开班。

山西财经大学会计学120201考研科目及参考书目

会计学 [120201] 学术学位

专业信息

所属院校：山西财经大学

招生年份：2020年

招生类别：全日制研究生

所属学院：会计学院

所属门类代码、名称：[12]管理学

所属一级学科代码、名称：[02]工商管理

专业招生详情

研究方向：	(01)财务会计(02)管理会计(03)政府与非营利组织会计(04)审计(05)会计信息化

招生人数：	42
考试科目：	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(303)数学三 ④(802)管理学

备　　注：

山西财经大学硕士研究生会计学专业介绍

会计学　120201

　　一、培养目标
　　适应社会经济发展需要，知识结构合理、专业基础厚实、研究能力较强、富有创新精神和终身学习能力，德智体美全面发展，能够研究和解决会计与审计的重要理论和实际问题，胜任会计管理和审计监督等工作的能力与素质的高层次专业人才。
　　1．热爱祖国，拥护中国共产党，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点和方法；具有遵纪守法、团结合作、艰苦奋斗的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
　　2．系统掌握管理学的基本理论和会计专业知识，掌握科学研究的基本方法，能够独立研究和处理会计与审计的重要理论和实际问题，硕士学位论文具有创新性，对市场经济发展和企业管理具有参考价值。能够胜任会计、审计理论研究、实务操作和高校教学等工作。
　　3．有强烈的事业心、社会责任感和团队精神，具备较强的组织管理能力。具有正确的审美观念、高雅的审美品位和良好的美学素养。
　　4．掌握一门外国语，能够熟练的阅读专业外文资料。
　　5．具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国、服务社会的义务。

　　二、研究方向
　　根据人才培养目标和基本规格要求，结合学术带头人的科研基础与相关成果，本着学术梯队资源优化配置的原则，体现会计学的学科优势与培养特点，会计学专业（A类）设置三个研究方向：
　　1．现代会计理论
　　2．财务会计
　　3．审计

　　三、学制和学分
　　全日制硕士研究生基准学制为3年，学习期限定为2－4年，其中理论学习不少于3个学期，社会实践及毕业论文设计不少于1个学期。
　　研究生课程实行学分制。本专业硕士研究生应修满45学分，其中课堂教学36学分，其他培养环节9学分。学生应在规定的期限内取得毕业所需要的学分。
　　跨专业选修课区别于学科基础课与专业主干课，为拓宽研究生个人发展空间，适应研究生个人志向需要，研究生可在导师的指导下结合研究方向跨专业、跨学科选修课程。

2021山西财经大学会计学120201考研科目及参考书目

会计学 [120201] 学术学位

专业信息

所属院校：山西财经大学

招生年份：2021年

招生类别：全日制研究生

所属学院：会计学院

所属门类代码、名称：[12]管理学

所属一级学科代码、名称：[02]工商管理

专业招生详情

研究方向：	(01)财务会计(02)管理会计 (03)政府与非营利组织会计 (04)审计 (05)会计信息化

招生人数：	47
考试科目：	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(303)数学三 ④(802)管理学

备　　注：

山西财经大学会计学院会计学硕士研究生培养方案

一、培养目标
会计学专业学术学位硕士研究生培养具有良好职业道德、进取精神和创新意识，具备扎实的经济管理理论基础，善于运用会计理论和方法分析、研究和解决会计领域的理论或实践问题，具有从事会计教学、会计研究和会计管理能力的高素质、研究型、国际化会计专门人才。
二、基本要求
（一）获得会计学硕士学位应掌握的基本知识
1.系统、深入地掌握会计学的基础理论和专业理论体系，善于理论联系实际，解决会计理论或实践中的重要问题。
2.系统、深入地掌握会计理论研究和应用研究的基本方法，准确把握会计领域的主要研究问题和国内外研究现状，能熟练运用会计研究方法或工具（包括理论模型、实证研究和应用研究）开展学术研究，并形成独到的学术见解。
3.具有较强的外语能力，能比较熟练地运用外语阅读会计文献，撰写高质量的会计学术论文，进行会计学术交流。
（二）获得会计学硕士学位应具备的基本素质
1.学术素养
（1）具有综合人文素质，掌握基本哲学原理，树立科学世界观，掌握系统方法论，尊重客观事实，遵循客观规律，遵守研究伦理，维护知识产权，保持严谨的求是风格。
（2）对会计学拥有积极的求知欲望、较强的创新精神和严谨的科研作风，具备严密的思维能力、较强的创新能力和良好的合作精神，具备人际交流、信息获取、知识更新和终身学习的能力。
（3）系统掌握会计学基础理论、基本方法和技能，熟悉相关学科知识，拥有较强的实践能力和应变能力。能正确运用会计理论与方法、信息技术、定性与定量相结合的系统分析方法和相应的技术方法，解决会计领域的实际问题。
（4）具有坚实的管理与经济理论基础，能够跟踪、了解会计学发展前沿与学术动态，掌握科学的研究方法和技能，具备一定的研究视野，具有一定的科研能力，能从事会计领域的相关理论研究。
（5）具备较强的语言文字表达能力，熟练掌握一门外语，能够运用外语阅读会计文献，撰写学术论文，并进行口头或书面学术交流。
2.学术道德
会计学硕士研究生应当恪守学术规范，讲究学术道德，坚守学术诚信，完善学术人格，修身正己，忠于真理，学风严谨，尊重他人劳动成果，杜绝抄袭剽窃，杜绝弄虚作假，反对一稿多投，反对粗制滥造和重复研究，抵制学术不端行为，养成优良的学术道德。
（三）获得会计学硕士学位应具备的基本能力
1.获取知识的能力。能熟练查阅和使用主要的会计学术期刊和数据库，理解和掌握会计学科的现状、问题和发展趋势；具备基本的文献搜集、整理和评析能力；扎实掌握会计学规范的、常用的科学研究方法。
2.科学研究能力。深入了解和认识会计学已有的研究成果，掌握会计领域的相关理论和研究方法，善于理论联系实际地提炼科学问题。能在导师指导下独立或合作开展理论或应用研究，研究成果具有一定的理论价值或应用价值。善于以学术论文、研究报告或口头方式，清晰表达自己的学术观点，展现研究成果。
3.实践能力。通过实习或项目研究，深入企业和相关部门，观察、跟踪和总结会计实践中的问题，并运用会计理论和方法开展研究，提出科学合理的政策性建议。能够胜任某一会计管理岗位的实践工作。
4.学术交流能力。具备基本的学术交流能力，能够在自己的研究领域无障碍地与其他研究者开展学术交流，并清晰、系统地表达自己的学术观点和学术思想。具备撰写规范的学术论文、项目研究报告和案例分析报告的能力。
三、研究方向
1.会计理论
2.财务会计
3.审计
4.会计信息化
5.管理会计
四、课程设置(见附表)
五、实践与创新
本环节按照《山西财经大学学术学位硕士研究生培养管理办法》（晋财大校【2014】70号）有关规定执行。
六、学位（毕业）论文基本要求
1.规范性要求：学位论文严格按照《山西财经大学研究生学位论文写作模板（2014版）》写作。
2.质量要求：论文能提出有意义的研究问题，在某一领域具有一定的理论价值和实践价值。善于学习借鉴他人的研究成果，在一定理论指导下，对于现实问题进行理论抽象，提出自己分析问题的研究设计。运用恰当的研究方法和研究手段对问题进行细致研究，论证过程要合理，逻辑推理要严密，研究结论要经得起推敲。论文应体现出写作者受过系统的学术训练。
附表：
会计学硕士研究生课程设置表(学术学位)

课程类别		课程名称	学分	学时	开课学期	课程归属	备注
必修课	公共必修课	中国特色社会主义理论与实践研究	2	32	第1学期	马克思主义学院	6学分
		马克思主义与社会科学方法论	1	16	第1学期	马克思主义学院
		外国语	3	64	1、2学期	经贸外语学院
	专业基础课	中级微观经济学	2	48	第1学期	经济学院	6学分
		中级宏观经济学	2	48		经济学院
		管理学前沿	2	48		工商管理学院
	专业课	会计理论研究	2	32	第2学期	会计学院	18学分
		财务会计研究	2	32
		财务管理研究	2	32
		审计研究	2	32
		政府与非营利组织会计研究	2	32
		会计信息化研究	2	32	第3学期	会计学院
		管理会计研究	2	32
		成本管理研究	2	32
		内部控制与风险管理研究	2	32
选修课	指定选修课	税务筹划研究	2	32	第4学期	会计学院	选修2门，4学分
		内部审计研究	2	32
		资产评估研究	2	32
		财务、会计研究方法	2	32
	任意选修课	金融工具会计研究	1	16	第4学期	会计学院	选修4学分
		会计制度设计	1	16
		法务会计研究	1	16
		晋商与会计史研究	1	16
		在导师指导下从相近学科课程中任选，提倡选择方法性和学科方向性课程				相关学院
实践与创新培养		学术论文2学分；科研项目1学分；专业学术报告1学分；教学实践1学分；社会实践1学分；					5学分
总学分							43学分

山西财经大学会计学院的联系方式

山西财经大学会计学院（MPAcc教育中心）的联系方式
地址:山西省太原市坞城路696号
电话:0351-7666334 邮编:030006

山西财经大学会计学院的师资力量

学院拥有一支学历层次较高，学缘结构较为合理的高学历、高素质的教师队伍，具有较强教学能力，教学质量高，教学效果好，能满足各类、各层次人才培养的教学要求，并呈现出良好的发展趋势。截至2017年6月，会计学院有专任教师84人，其中：国务院特殊津贴专家1人，中华全国供销总社优秀教师2人，山西省学术带头人2人，山西省教学名师5人，山西省优秀研究生导师1人；博士生导师4人，校内学术学位研究生导师32人，校内专业学位硕士生导师33人。职称结构方面，拥有正高职称的教师人数18人（其中二级教授3人），拥有副高职称的教师人数有27人，具有高级职称教师占比为54%；学历结构方面，博士及在读博士31人，具有硕士学位以上的教师占比为88.1%；学缘结构方面，以最后获得学位毕业学校为准，外校毕业的教师有38人，占比为45.24%；专业背景方面，97%以上的专任教师所学专业为会计学、财务管理和审计。

会计学院专任教师基本信息一览表

序号	姓名	职称	学历	学位	出生年月	所属专业	所在教研室	主要担任课程
1	李勇	副教授	本科	硕士	1971.02	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》
2	邓启稳	副教授	研究生	博士	1967.09	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》《纳税筹划》
3	张皓	副教授	本科	学士	1966.10	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》
4	宋振康	副教授	本科	学士	1958.02	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》
5	温玉彪	讲师	本科	学士	1963.05	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》
6	许建蓬	讲师	研究生	硕士	1964.12	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》
7	李洁	讲师	研究生	博士	1975.05	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》
8	杨翠英	讲师	研究生	硕士	1970.04	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》
9	冯锦慧	讲师	研究生	硕士	1974.10	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》
10	倪静洁	助教	研究生	硕士	1988.03	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》
11	柳雅君	助教	研究生	硕士	1989.05	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》
12	张晓	讲师	研究生	博士	1971.06	会计学	公共会计教研室	《会计学》《会计学实验》
13	郭泽光	教授	本科	硕士	1957.08	财务管理	公共财务教研室	《财务管理学》《财务管理》《财务管理实验》
14	姚晓民	教授	本科	硕士	1963.06	财务管理	公共财务教研室	《财务管理学》《财务管理》《公司绩效评价》
15	袁春生	教授	研究生	博士	1968.08	财务管理	公共财务教研室	《财务管理学》《财务管理》《财务管理实验》
16	田岗	副教授	本科	硕士	1973.01	财务管理	公共财务教研室	《财务管理学》《财务管理》《财务管理实验》
17	王东升	副教授	研究生	博士	1970.12	财务管理	公共财务教研室	《财务管理学》《财务管理》《财务管理实验》
18	肖坤	副教授	研究生	博士	1976.11	财务管理	公共财务教研室	《财务管理》《公司绩效评价》
19	蔡荣芳	副教授	本科	学士	1961.11	财务管理	公共财务教研室	《财务管理》《财务管理实验》
20	汪剑锋	讲师	研究生	博士	1982.11	财务管理	公共财务教研室	《财务管理》《财务管理实验》
21	曹艳铭	讲师	研究生	硕士	1972.02	财务管理	公共财务教研室	《财务管理》《财务管理实验》
22	石丽萍	讲师	研究生	硕士	1975.06	财务管理	公共财务教研室	《财务管理》《财务管理实验》
23	周旭卉	讲师	研究生	硕士	1973.12	财务管理	公共财务教研室	《财务管理》《财务管理实验》
24	李端生	教授	本科	硕士	1957.06	会计学	基础会计教研室	《基础会计学》《会计制度设计》
25	王玉兰	副教授	研究生	硕士	1967.04	会计学	基础会计教研室	《基础会计学》《税务会计》《基础会计学模拟实验》
26	许燕	副教授	研究生	博士	1975.03	会计学	基础会计教研室	《基础会计学》《基础会计学模拟实验》
27	任存梅	讲师	本科	学士	1962.11	会计学	基础会计教研室	《基础会计学》《基础会计学模拟实验》
28	史壮雷	讲师	研究生	硕士	1968.03	会计学	基础会计教研室	《基础会计学》《基础会计学模拟实验》
29	孙妍玲	讲师	研究生	硕士	1972.02	会计学	基础会计教研室	《基础会计学》《税务会计》《晋商理财文化》
30	张海燕	讲师	研究生	硕士	1973.11	会计学	基础会计教研室	《基础会计学》《会计制度设计》
31	崔哲敏	讲师	研究生	硕士	1975.01	会计学	基础会计教研室	《基础会计学》《基础会计学模拟实验》
32	李玉敏	教授	本科	硕士	1958.09	会计学	财务会计教研室	《中级财务会计》《会计学专业发展前沿》
33	张一贞	教授	本科	硕士	1960.04	会计学	财务会计教研室	《会计学专业导论》《中级财务会计》
34	赵新顺	教授	本科	硕士	1961.07	会计学	财务会计教研室	《中级财务会计》《会计学专业发展前沿》
35	杨瑞平	教授	本科	硕士	1964.02	会计学	财务会计教研室	《高级财务会计》《中级财务会计》《财务会计模拟实验》
36	房林中	副教授	本科	学士	1964.02	会计学	财务会计教研室	《高级财务会计》《中级财务会计》
37	李长艳	副教授	研究生	硕士	1964.03	会计学	财务会计教研室	《高级财务会计》《中级财务会计》《财务会计模拟实验》
38	李荔	副教授	本科	硕士	1969.05	会计学	财务会计教研室	《高级财务会计》《中级财务会计》《财务会计模拟实验》
39	王晓亮	副教授	研究生	博士	1973.12	会计学	财务会计教研室	《中级财务会计》《高级财务会计》《会计学专业发展前沿》
40	李高奎	副教授	本科	硕士	1957.08	会计学	财务会计教研室	《中级财务会计》《财务会计模拟实验》
41	李宽	副教授	本科	学士	1963.12	会计学	财务会计教研室	《高级财务会计》《财务会计模拟实验》
42	黄义	讲师	研究生	硕士	1973.07	会计学	财务会计教研室	《中级财务会计》《高级财务会计》
43	张利云	讲师	研究生	硕士	1966.08	会计学	财务会计教研室	《中级财务会计》《高级财务会计》
44	药茜	讲师	研究生	硕士	1974.01	会计学	财务会计教研室	《高级财务会计》《专业英语》
45	许晓泽	讲师	研究生	硕士	1976.07	会计学	财务会计教研室	《中级财务会计》《高级财务会计》
46	宋坤	助教	研究生	硕士	1989.04	会计学	财务会计教研室	《高级财务会计》《专业英语》
47	余春宏	教授	本科	硕士	1959.01	财务管理	专业财务教研室	《财务报表分析》《企业并购与资本运作》
48	郭冰	教授	研究生	硕士	1964.08	财务管理	专业财务教研室	《高级财务管理》《财务管理理论前沿》
49	田祥宇	教授	研究生	博士	1972.07	财务管理	专业财务教研室	《财务管理学专业导论》《财务管理理论前沿》
50	郝晓雁	教授	研究生	博士	1970.07	财务管理	专业财务教研室	《财务报表分析》《中级财务管理》《财务管理理论前沿》
51	王志芳	副教授	研究生	博士	1974.08	财务管理	专业财务教研室	《财务报表分析》《财务管理理论前沿》
52	钱军	讲师	研究生	硕士	1969.01	财务管理	专业财务教研室	《财务管理理论前沿》《中级财务管理》
53	任伟	讲师	研究生	硕士	1972.01	财务管理	专业财务教研室	《纳税筹划》《中级财务管理》
54	李颖	讲师	研究生	博士	1976.12	财务管理	专业财务教研室	《Financial Management》《中级财务管理》
55	郭婧	讲师	研究生	硕士	1983.02	财务管理	专业财务教研室	《中级财务管理》《高级财务管理》
56	郭伟	讲师	研究生	硕士	1982.08	财务管理	专业财务教研室	《财务管理基础》《Financial Management》
57	李校红	讲师	研究生	硕士	1982.07	财务管理	专业财务教研室	《财务管理基础》《纳税筹划》
58	李蕊爱	教授	本科	硕士	1963.11	会计学	成本管理教研室	《成本会计学》《管理会计学》
59	袁水林	副教授	研究生	硕士	1968.10	会计学	成本管理教研室	《管理会计学》，《政府与非营利组织会计》
60	何存花	副教授	研究生	硕士	1969.04	会计学	成本管理教研室	《管理会计学》，《政府与非营利组织会计》
61	郝亭生	讲师	研究生	硕士	1965.05	会计学	成本管理教研室	《成本会计学》《政府与非营利组织会计》
62	高娜	讲师	研究生	硕士	1977.11	会计学	成本管理教研室	《成本管理》《成本会计学》
63	李列平	讲师	研究生	硕士	1979.07	会计学	成本管理教研室	《管理会计学》《成本会计学》
64	张祎	讲师	研究生	硕士	1973.10	会计学	成本管理教研室	《成本会计学》《管理会计学》
65	贺亚楠	讲师	研究生	博士	1985.03	会计学	成本管理教研室	《管理会计学》《成本会计学》
66	吴秋生	教授	研究生	博士	1962.08	审计学	审计学教研室	《审计学专业发展前沿》《政府审计实务》《内部控制》
67	辛旭	教授	本科	学士	1957.09	审计学	审计学教研室	《审计学》《成本会计学》
68	范年茂	副教授	本科	学士	1967.01	审计学	审计学教研室	《基础审计学》《审计学专业导论》《内部控制》
69	张英明	副教授	本科	硕士	1964.11	审计学	审计学教研室	《内部审计实务》《审计学》《社会审计实务》
70	李保伟	副教授	研究生	博士	1970.07	审计学	审计学教研室	《Auditing》《审计学专业导论》
71	范文萍	副教授	研究生	博士	1972.11	审计学	审计学教研室	《审计学》《内部控制》《Auditing》
72	肖文强	讲师	研究生	硕士	1969.09	审计学	审计学教研室	《内部审计实务》《内部控制》
73	杨华	讲师	研究生	博士	1973.04	审计学	审计学教研室	《内部审计实务》《基础审计学》
74	辛茂荀	教授	本科	学士	1958.08	会计学	会计信息化教研室	《会计信息系统》《会计信息系统实验》
75	梁丽瑾	教授	研究生	硕士	1964.06	会计学	会计信息化教研室	《会计信息系统》《企业资源计划》
76	郭宗文	副教授	研究生	硕士	1970.11	会计学	会计信息化教研室	《会计信息系统》《会计信息系统实验》
77	续慧泓	副教授	研究生	博士	1974.01	会计学	会计信息化教研室	《会计信息系统》《企业资源计划》
78	韩玲	副教授	研究生	硕士	1978.12	会计学	会计信息化教研室	《会计信息系统》《会计信息系统实验》
79	张红卫	讲师	研究生	硕士	1969.04	会计学	会计信息化教研室	《计算机审计》《计算机财务管理》
80	李征	讲师	研究生	硕士	1975.11	会计学	会计信息化教研室	《计算机财务管理》《计算机财务管理实验》
81	刘春慧	教授	本科	硕士	1963.12	资产评估	资产评估教研室	《资产评估学》《资产评估专业导论》
82	孙凡	副教授	研究生	博士	1968.08	资产评估	资产评估教研室	《资产评估学》《机电设备评估》
83	王晓燕	讲师	研究生	硕士	1980.04	资产评估	资产评估教研室	《资产评估学》《企业价值评估》《资产评估案例分析》
84	王汉瑛	讲师	研究生	博士	1988.02	资产评估	资产评估教研室	《资产评估学》《无形资产评估》

山西财经大学会计学院会计硕士专业学位研究生培养方案

一、培养目标
会计硕士专业学位教育直接面向职业需求，培养具有良好职业道德、进取精神和创新意识，具有较强的业务能力，能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决实际问题，具有从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质的高级会计人才。
二、基本要求
（一）获得会计硕士专业学位应具备的基本素质
1.学术道德。严格遵守国家法律、法规及规章制度，自觉遵守学术规范，实事求是、尊重科学真理和规律，保护知识产权，严谨治学，探求真理，维护科学诚信，尊重他人劳动成果和技术权益；严格遵守学术研究和学术活动的基本规范，认真执行学术研究引文规范，不弄虚作假、抄袭剽窃，维护学术声誉；坚持文责自负，对学位论文和其他自主发表的学术论文、著作独立承担法律责任；敢于同不良的学术风气作斗争，维护优良的学术氛围。
2.专业素质。系统掌握会计学科领域相关的基础理论和专业知识，能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决实际问题。具备较强的业务能力及从事高层次会计管理工作必备的国际视野、战略意识和领导潜质。
3.职业精神。具备良好的职业技能、职业信誉和职业作风，遵守职业纪律，勇于承担职业责任，拥有崇高的职业理想。
（二）获得会计硕士专业学位应掌握的基本知识
1.基础知识。了解国家政治、法律环境和宏观经济政策，熟悉研究会计问题的基本工具和方法，掌握数学、逻辑学、现代信息技术、公文写作等方面的基础知识，熟练运用一门外国语。
2.专业知识。系统掌握财务会计理论与实务、财务管理理论与实务、管理会计理论与实务、审计理论与实务等专业核心知识。在此基础上，补充宏微观经济、组织行为与经营管理、法律法规、税务、资本与战略、风险与内控等方面的专业知识，进一步完善专业知识结构。
（三）获得会计硕士专业学位应具备的基本能力
1.获取知识能力。能够以快捷、高效的方式准确获取知识，并将其转化为自身能力，具备较强的知识再获取能力和创新意识。
2.沟通与协调能力。能够有效接收、传达信息，合理统筹团队工作所需的时间和资源，协调和组织团队相关工作，通过相互支持与配合，共同实现工作目标。
3.解决问题的能力。能够透过表面现象有效识别问题的本质，把握解决问题的基本原则和路径，由此形成合理的判断并进行有效的决策。
4.系统分析能力。能够以系统的思维去分析、理解问题，能够建立和运用模型，提供有价值的分析报告。系统分析能力包括：调查能力（发现和评估数据），分析商业和财务数据，运用成熟的分析模型支持决策等。
5.决策能力。能够根据既定目标认识现状，预测未来，决定最优行动方案的能力，包括进行财务决策及参与进行高质量的战略决策的能力。
6.职业判断能力。能够捕捉相关信息，并基于自身的知识、经验结合主客观环境，对现实存在的现象作出体现专业能力的判断。
三、培养方向
1.企业会计
2.公司理财
3.会计信息化
4.非营利组织会计
5.注册会计师
四、课程设置
会计硕士专业学位的总学分不少于40学分，其中：必修课20学分，选修课13学分，实践教学7学分。课程设置见附表。
五、实践要求
会计硕士实践教学包括参加本行业的社会实践活动及参与案例研究与开发活动。在学期间必须保证不少于半年的实习实践，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。学生需提交实践计划，并撰写5000-8000字的实践调查报告，通过后获得相应的学分。
会计硕士在学期间需参与案例研究与开发活动，包括但不限于独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加学生案例大赛、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与的案例开发工作情况或科研成果评定成绩，学生取得相应的学分。
具有三年以上财务、会计、审计相关专业工作经验的学生，可以通过提交专业实务工作总结等方式，获得相应学分。
六、学位(毕业)论文
学位（毕业）论文的基本类型有：案例分析、调研（调查）报告、专题研究、组织（管理）诊断等。
学位（毕业）论文基本要求，包括规范性要求和质量要求，既要体现科学研究方面的规范性和质量要求，又要体现论文写作方面的规范性和质量要求。
1.规范性要求：学位（毕业）论文的规范性要求严格执行《山西财经大学研究生学位论文写作模板（2014版）》，字数不少于2万字。
2.质量要求：审计硕士专业学位论文必须体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。论文应当以相关学术理论为支撑，研究方法应用合理；论文要紧密结合会计行业的实际工作，深入实地调研，充分掌握相关材料，深刻剖析问题，对解决实际问题具有借鉴价值；论文的推理分析准确、逻辑严谨，理论和实践材料的使用依据充分合理；论文的观点和研究结论应当明确；应当体现研究生已系统掌握审计基本理论、专业知识和研究方法，具备综合运用会计、审计等相关学科的理论、知识、方法，分析和解决审计相关领域实际问题的能力，并具有一定的创新性。

附表：
会计硕士研究生课程设置表（专业学位）

课程类别		课程名称	学分	学时	开课学期	课程归属	备注
必修课	公共必修课	中国特色社会主义理论与实践研究	2	32	第1学期	马克思主义学院	8学分
		外国语	3	48	第1学期	经贸外语学院
		管理经济学	3	48	第1学期	经济学院
	专业必修课	财务会计理论与实务	3	48	第2学期	会计学院	12学分
		财务管理理论与实务	3	48	第2学期	会计学院
		审计理论与实务	3	48	第2学期	会计学院
		管理会计理论与实务	3	48	第2学期	会计学院
选修课	指定选修课	管理信息系统	2	32	第1学期	信息管理学院	必须修满8学分
		内部控制与风险管理	2	32	第2学期	会计学院
		政府与非营利组织会计	2	32	第2学期	会计学院
		企业税收筹划	2	32	第2学期	会计学院
		财务报表与经营分析	2	32	第2学期	会计学院
		管理咨询理论与实务	2	32	第2学期	会计学院
		会计信息化实训	2	32	第2学期	会计学院
		高级成本会计	2	32	第2学期	会计学院
	任意选修课	会计职业道德	1	16	第1学期	会计学院	至少修满5学分
		商法概论	2	32	第1学期	法学院
		中国税制	2	32	第1学期	财政金融学院
		业绩评价与激励机制	2	32	第3学期	会计学院
		金融市场与金融工具	2	32	第3学期	财政金融学院
		调查研究方法	1	16	第3学期	统计学院
		晋商文化与理财	1	16	第1学期	会计学院
		管理能力与沟通技巧	1	16	第3学期	工商管理学院
实践环节		社会实践活动，案例研究与开发			第1、2、3学期		7学分
总学分							至少40学分

山西财经大学会计学院财务管理硕士研究生培养方案

一、培养目标
具各扎实的财务管理基础理论,善于运用管理学的相关理论和方法分析、研究和解决财务管理的理论或现实问题，并展现一定的理论或实践创新能力；具有从事财务管理实践问题的应用研究或企业的管理实践工作的能力。
二、基本要求
（一）获本专业硕士学位应掌握的基本知识
财务管理硕士生应掌握的基本知识结构如下：
1.系统和深入掌握财务管理学科的基础理论和专业理论体系，并掌握管理的理论研究和应用研究的基本方法，善于理论联系实际，解决财务管理理论或实践中的重要问题。
2.系统、深入地理解与掌握财务管理专业领域的理论、方法及其应用，把握该领域的主要研究问题和国内外研究现状，并熟练应用财务管理的相关研究的方法或工具，包括理论模型、实证研究和应用研究，开展相关的学术研究，并形成独到的学术见解。
3.具有较强的外语能力，能比较熟练地运用一种主要外语阅读本学科文献，能比较熟练地运用一种主要外语进行交流，并撰写规范和高质量的学术论文。
（二）获本专业硕士学位应具备的基本素质
1.学术素养
（1）具有综合人文素质，掌握基本哲学原理，了解本学科的相关知识和研究伦理，树立科学世界观和掌握系统方法论，尊重客观事实，遵循客观规律，遵守研究伦理，维护知识产权，保持严谨的求是风格。
（2）对财务管理学科抱有积极的求知欲望、较强的创新精神和严谨的科研作风，拥有严密的思维能力、较强的创新能力和良好的合作精神，具备人际交流、信息获取、知识更新和终身学习的能力。
（3）扎实掌握专业基础理论与系统的财务管理理论、方法和技能，熟悉相关学科知识，拥有较强的实践能力和应变能力，能正确运用管理理论与方法、信息技术、定性与定量相结合的系统分析方法和相应的技术方法等解决管理方面的实际问题。
（4）具有坚实的管理与经济理论基础，能够跟踪、了解本学科发展前沿与学术动态，掌握科学的研究方法和技能，具备一定的研究视野，具有一定的科研能力，能从事本领域的相关理论研究。
（5）具各较强的语言文字表达能力，熟练掌握一门外语，能比较熟练地运用一种主要外语阅读本学科国内外研究文献和进行口头或书面交流，能熟练正确地运用一种主要外语撰写学术论文。
2.学术道德
财务管理学科硕士生应当恪守学术规范，讲究学术道德，坚守学术诚信，完善学术人格，修身正己，忠于真理，学风严谨，尊重他人劳动成果，杜绝抄袭剽窃，杜绝弄虚作假，反对一稿多投，反对粗制滥造和重复研究，抵制学术不端行为，养成优良的学术道德。
（三）获本学科硕士学位应具备的基本学术能力
1.获取知识的能力
能熟练查阅和使用财务管理学科重要的相关学术期刊和数据库，理解和掌握财务管理学科的现状、问题和发展趋势；具备基本的文献搜集、整理和评析能力；扎实掌握工商管理学科规范的、常用的科学研究方法。
2.科学研究能力
深入了解和认识财务管理学科已有的研究成果，掌握财务管理所属研究领域的相关理论和研究方法，善于理论联系实际，善于提炼科学问题，在导师的指导下，独立或合作开展理论或应用研究，研究成果具有一定的理论价值或应用价值。同时善于以学术论文、研究报告或口头方式，清晰表达自己的学术观点，展现研究成果。
3.实践能力
通过实习或项目研究，深入实际部门或企业，注重观察、跟踪和总结管理实践中面临的问题，并运用管理理论和研究方法对此开展研究，以提出有价值的政策性建议，并能够胜任某一相关管理岗位的管理实践工作。
4.学术交流能力
具备基本的学术交流能力，能在自己研究的领域，无障碍地与其他研究者进行沟通交流。—方面，具备简明、清晰、系统地表达自己的学术观点和学术思想的能力；另一方面，具备撰写规范的学术论文、项目研究报告和案例分析报告的能力。
三、研究方向
1.财务管理理论
2.公司财务与公司治理
3.证券市场与资本运作
4.现代企业成本管理
四、课程设置(见附表)
五、实践与创新
本环节按照《山西财经大学学术学位硕士研究生培养管理办法》（晋财大校【2014】70号）有关规定执行。
六、学位（毕业）论文基本要求
1.规范性要求：学位论文严格按照《山西财经大学研究生学位论文写作模板（2014版）》写作。
2.质量要求：论文能提出有意义的研究问题，在某一领域具有一定的理论价值和实践价值。善于学习借鉴他人的研究成果，在一定理论指导下，对于现实问题进行理论抽象，提出自己分析问题的研究设计。运用恰当的研究方法和研究手段对问题进行细致研究，论证过程要合理，逻辑推理要严密，研究结论要经得起推敲。论文应体现出写作者受过系统的学术训练。

附表：
财务管理硕士研究生课程设置表 (学术学位)

课程类别		课程名称	学分	学时	开课学期	课程归属	备注
必修课	公共必修课	中国特色社会主义理论与实践研究	2	32	第1学期	马克思主义学院	6学分
		马克思主义与社会科学方法论	1	16	第1学期	马克思主义学院
		外国语	3	64	1、2学期	经贸外语学院
	专业基础课	中级微观经济学	2	48	第1学期	经济学院	6学分
		中级宏观经济学	2	48		经济学院
		管理学前沿	2	48		工商管理学院
	专业课	财务理论研究	2	32	第2学期	会计学院	18学分
		会计理论研究	2	32
		财务会计研究	2	32
		审计研究	2	32
		证券市场与资本运作研究	2	32
		现代公司治理研究	2	32	第3学期	会计学院
		成本管理研究	2	32
		管理会计研究	2	32
		内部控制与风险管理研究	2	32
选修课	指定选修课	税务筹划研究	2	32	第4学期	会计学院	选修2门，4学分
		绩效评价研究	2	32
		资产评估研究	2	32
		财务、会计研究方法	2	32
	任意选修课	财务分析研究	1	16	第4学期	会计学院	选修4学分
		证券投资分析	1	16
		网络财务研究	1	16
		晋商与会计史研究	1	16
		在导师指导下从其他专业所开课程中任选，提倡选择方法性和学科方向性课程				相关学院
实践与创新培养		学术论文2学分；科研项目1学分；专业学术报告1学分；教学实践1学分；社会实践1学分；					5学分
总学分							43学分

会计学考研院校

基本信息

专业名称：会计学专业代码：120201 门类/类别：管理学学科/类别：工商管理

专业介绍

北京化工大学为例：本学科于2010年获得硕士学位授予权。会计学是管理学学科门类下的工商管理一级学科下属的二级学科，学科的研究方向主要有会计理论与方法、审计理论与方法、企业财务风险管理、资本市场问题等。近年来，本学科承担了包括国家自然科学基金、国家社科基金在内的多项国家级、省部级研究课题和大中型企业的实际应用项目，在《会计研究》等重要刊物上发表学术论文数十篇。在研究生培养过程中，本专业强调教学与研究相结合，理论与实践相结合，校园教育与社会服务相结合，突出学科交叉与创新，注重计算机和外语能力的培养，为研究生的成长营造一个有特色、有吸引力的良好环境及氛围。

专业点分布

北京石油化工学院北京师范大学北京第二外国语学院中央财经大学北京物资学院北京化工大学北京大学中国人民大学北京交通大学北京航空航天大学北京理工大学北方工业大学北京工商大学北京服装学院北京林业大学北京科技大学对外经济贸易大学中国石油大学(北京) 中国政法大学中国矿业大学(北京) 中国社会科学院大学中国财政科学研究院天津理工大学天津工业大学南开大学天津商业大学天津财经大学天津大学河北经贸大学河北农业大学华北电力大学(保定) 河北大学石家庄铁道大学燕山大学河北地质大学山西财经大学太原理工大学山西大学内蒙古工业大学内蒙古财经大学沈阳大学东北财经大学辽宁大学沈阳工业大学沈阳理工大学东北大学辽宁石油化工大学大连海洋大学沈阳药科大学沈阳农业大学延边大学吉林财经大学东北师范大学长春理工大学吉林大学北华大学东北电力大学长春大学哈尔滨商业大学哈尔滨理工大学哈尔滨工业大学黑龙江大学东北石油大学齐齐哈尔大学黑龙江八一农垦大学东北林业大学东北农业大学上海海事大学复旦大学同济大学上海交通大学上海理工大学东华大学上海财经大学上海对外经贸大学上海工程技术大学南京审计大学苏州大学东南大学南京航空航天大学南京理工大学江苏科技大学中国矿业大学南京工业大学常州大学南京财经大学南京大学南京农业大学江苏大学浙江财经大学宁波大学浙江工商大学浙江大学浙江工业大学杭州电子科技大学绍兴文理学院安徽大学安徽财经大学安徽工业大学阜阳师范学院集美大学福州大学厦门大学江西财经大学江西理工大学华东交通大学江西科技师范大学山东财经大学烟台大学济南大学青岛理工大学山东大学中国海洋大学山东科技大学齐鲁工业大学山东农业大学山东工商学院河南财经政法大学华北水利水电大学中原工学院河南大学郑州航空工业管理学院武汉轻工大学武汉大学华中科技大学武汉科技大学长江大学武汉工程大学武汉理工大学湖北工业大学中国地质大学(武汉) 中南财经政法大学湖北大学湖南工业大学湖南农业大学中南大学湘潭大学长沙理工大学湖南商学院广东工业大学广东财经大学中山大学暨南大学华南理工大学深圳大学汕头大学广西大学重庆理工大学重庆工商大学重庆交通大学重庆大学西南大学成都学院西南民族大学四川大学西南财经大学西南交通大学贵州财经大学云南民族大学云南财经大学昆明理工大学西南林业大学云南大学西北大学西安交通大学西北工业大学西安理工大学西安工业大学西安科技大学西安石油大学陕西科技大学西北农林科技大学西安外国语大学延安大学西安财经学院兰州大学兰州理工大学兰州财经大学甘肃政法学院青海民族大学青海大学新疆财经大学石河子大学

专业大学排名

1202 工商管理

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 65 所，本次参评63 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 240 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10002	中国人民大学	A+
2	10003	清华大学	A+
3	10248	上海交通大学	A+
4	10558	中山大学	A+
5	10001	北京大学	A
6	10036	对外经济贸易大学	A
7	10055	南开大学	A
8	10246	复旦大学	A
9	10272	上海财经大学	A
10	10284	南京大学	A
11	10384	厦门大学	A
12	10698	西安交通大学	A
13	10004	北京交通大学	A-
14	10034	中央财经大学	A-
15	10141	大连理工大学	A-
16	10173	东北财经大学	A-
17	10183	吉林大学	A-
18	10335	浙江大学	A-
19	10422	山东大学	A-
20	10486	武汉大学	A-
21	10487	华中科技大学	A-
22	10532	湖南大学	A-
23	10610	四川大学	A-
24	10651	西南财经大学	A-
25	10007	北京理工大学	B+
26	10038	首都经济贸易大学	B+
27	10056	天津大学	B+
28	10070	天津财经大学	B+
29	10079	华北电力大学	B+
30	10125	山西财经大学	B+
31	10140	辽宁大学	B+
32	10213	哈尔滨工业大学	B+
33	10247	同济大学	B+
34	10294	河海大学	B+
35	10337	浙江工业大学	B+
36	10353	浙江工商大学	B+
37	10358	中国科学技术大学	B+
38	10359	合肥工业大学	B+
39	10386	福州大学	B+
40	10421	江西财经大学	B+
41	10456	山东财经大学	B+
42	10520	中南财经政法大学	B+
43	10533	中南大学	B+
44	10559	暨南大学	B+
45	10561	华南理工大学	B+
46	10611	重庆大学	B+
47	10613	西南交通大学	B+
48	10614	电子科技大学	B+
49	11287	南京审计大学	B
50	11482	浙江财经大学	B
51	10006	北京航空航天大学	B
52	10008	北京科技大学	B
53	10011	北京工商大学	B
54	10027	北京师范大学	B
55	10031	北京第二外国语学院	B
56	10080	河北工业大学	B
57	10145	东北大学	B
58	10214	哈尔滨理工大学	B
59	10240	哈尔滨商业大学	B
60	10255	东华大学	B
61	10269	华东师范大学	B
62	10285	苏州大学	B
63	10286	东南大学	B
64	10287	南京航空航天大学	B
65	10327	南京财经大学	B
66	10385	华侨大学	B
67	10423	中国海洋大学	B
68	10536	长沙理工大学	B
69	10589	海南大学	B
70	10673	云南大学	B
71	10689	云南财经大学	B
72	10730	兰州大学	B
73	10013	北京邮电大学	B-
74	10019	中国农业大学	B-
75	10139	内蒙古财经大学	B-
76	10207	吉林财经大学	B-
77	10251	华东理工大学	B-
78	10271	上海外国语大学	B-
79	10273	上海对外经贸大学	B-
80	10280	上海大学	B-
81	10290	中国矿业大学	B-
82	10336	杭州电子科技大学	B-
83	10345	浙江师范大学	B-
84	10378	安徽财经大学	B-
85	10475	河南大学	B-
86	10484	河南财经政法大学	B-
87	10491	中国地质大学	B-
88	10497	武汉理工大学	B-
89	10590	深圳大学	B-
90	10592	广东财经大学	B-
91	10699	西北工业大学	B-
92	10700	西安理工大学	B-
93	10766	新疆财经大学	B-
94	11660	重庆理工大学	B-
95	11799	重庆工商大学	B-
96	11846	广东外语外贸大学	B-
97	10009	北方工业大学	C+
98	10010	北京化工大学	C+
99	10037	北京物资学院	C+
100	10052	中央民族大学	C+
101	10151	大连海事大学	C+
102	10217	哈尔滨工程大学	C+
103	10288	南京理工大学	C+
104	10295	江南大学	C+
105	10405	东华理工大学	C+
106	10427	济南大学	C+
107	10459	郑州大学	C+
108	10500	湖北工业大学	C+
109	10512	湖北大学	C+
110	10524	中南民族大学	C+
111	10593	广西大学	C+
112	10635	西南大学	C+
113	10671	贵州财经大学	C+
114	10759	石河子大学	C+
115	10856	上海工程技术大学	C+
116	11078	广州大学	C+
117	11414	中国石油大学	C+
118	11417	北京联合大学	C+
119	11560	西安财经学院	C+
120	11832	河北经贸大学	C+
121	10022	北京林业大学	C
122	10060	天津理工大学	C
123	10069	天津商业大学	C
124	10078	华北水利水电大学	C
125	10108	山西大学	C
126	10143	沈阳航空航天大学	C
127	10216	燕山大学	C
128	10252	上海理工大学	C
129	10254	上海海事大学	C
130	10289	江苏科技大学	C
131	10291	南京工业大学	C
132	10293	南京邮电大学	C
133	10299	江苏大学	C
134	10307	南京农业大学	C
135	10360	安徽工业大学	C
136	10403	南昌大学	C
137	10488	武汉科技大学	C
138	10504	华中农业大学	C
139	10530	湘潭大学	C
140	10560	汕头大学	C
141	10596	桂林理工大学	C
142	10652	西南政法大学	C
143	10710	长安大学	C
144	11065	青岛大学	C
145	11075	三峡大学	C
146	11117	扬州大学	C
147	11845	广东工业大学	C
148	10057	天津科技大学	C-
149	10058	天津工业大学	C-
150	10075	河北大学	C-
151	10077	河北地质大学	C-
152	10144	沈阳理工大学	C-
153	10146	辽宁科技大学	C-
154	10220	东北石油大学	C-
155	10300	南京信息工程大学	C-
156	10316	中国药科大学	C-
157	10389	福建农林大学	C-
158	10407	江西理工大学	C-
159	10431	齐鲁工业大学	C-
160	10460	河南理工大学	C-
161	10538	中南林业科技大学	C-
162	10554	湖南商学院	C-
163	10615	西南石油大学	C-
164	10618	重庆交通大学	C-
165	10623	西华大学	C-
166	10636	四川师范大学	C-
167	10674	昆明理工大学	C-
168	10741	兰州财经大学	C-
169	11035	沈阳大学	C-
170	11535	湖南工业大学	C-

会计学研究生院校排名

2020-2021考研选择学校时，会计学考研学校排名情况怎样、哪些学校比较好是广大考研学子和家长朋友们十分关心的问题，会计学是工商管理下属学科，以下是考研派小编根据教育部最新发布的第四轮工商管理学科评结果整理出的工商管理-会计学考研学校排名，排名前4名的大学是中国人民大学、清华大学、上海交通大学、中山大学，以下是具体榜单，供大家参考：

序号学校代码

排名	学校名称	评估结果
1	中国人民大学推荐阅读：（会计学录取分数线）（会计学招生简章）	A+
2	清华大学推荐阅读：（会计学专业目录）（会计学参考书目）	A+
3	上海交通大学推荐阅读：（会计学参考书目）	A+
4	中山大学推荐阅读：（会计学招生简章）	A+
5	北京大学推荐阅读：（会计学专业分析）（会计学参考书目）	A
6	对外经济贸易大学推荐阅读：（会计学参考书目）（会计学专业分析）	A
7	南开大学推荐阅读：（会计学考研经验）	A
8	复旦大学推荐阅读：（会计学分数线）	A
9	上海财经大学推荐阅读：（会计学录取分数线）（会计学专业分析）	A
10	南京大学推荐阅读：（会计学参考书目）（会计学专业分析）	A
11	厦门大学推荐阅读：（会计学专业分析）（会计学考研经验）	A
12	西安交通大学推荐阅读：（会计学分数线）	A
13	北京交通大学推荐阅读：（会计学参考书目）（会计学专业分析）	A-
14	中央财经大学推荐阅读：（会计学参考书目）（会计学研究方向）	A-
15	大连理工大学推荐阅读：（会计学报录比）	A-
16	东北财经大学推荐阅读：（会计学简介）（会计学考研经验）	A-
17	吉林大学推荐阅读：（会计学录取分数线）	A-
18	浙江大学推荐阅读：（会计学专业分析）	A-
19	山东大学推荐阅读：（会计学参考书目）（会计学考研经验）	A-
20	武汉大学推荐阅读：（会计学专业分析）	A-
21	华中科技大学推荐阅读：（会计学专业目录）	A-
22	湖南大学推荐阅读：（会计学考研经验）（会计学录取分数线）	A-
23	四川大学推荐阅读：（会计学专业分析）（会计学专业课经验）	A-
24	西南财经大学推荐阅读：（会计学专业分析）（会计学师资力量）	A-
25	北京理工大学推荐阅读：（会计学分数线）	B+
26	首都经济贸易大学推荐阅读：（会计学分数线）（会计学参考书目）	B+
27	天津大学推荐阅读：（会计学参考书目）（会计学专业分析）	B+
28	天津财经大学推荐阅读：（会计学参考书目）（会计学复试经验）	B+
29	华北电力大学推荐阅读：（会计学参考书目）（会计学录取分数线）	B+
30	山西财经大学推荐阅读：（会计学参考书目）（会计学科介绍）	B+
31	辽宁大学推荐阅读：（专业分析）（考研经验）	B+
32	哈尔滨工业大学推荐阅读：（参考书目）	B+
33	同济大学推荐阅读：（专业分析）（录取分数线）	B+
34	河海大学推荐阅读：（参考书目）（录取分数线）	B+
35	浙江工业大学推荐阅读：（参考书目）	B+
36	浙江工商大学推荐阅读：（参考书目）	B+
37	中国科学技术大学推荐阅读：（专业分析）	B+
38	合肥工业大学推荐阅读：（录取分数线）（专业分析）	B+
39	福州大学推荐阅读：（参考书目）（考研经验）	B+
40	江西财经大学推荐阅读：（参考书目）（会计学简介）	B+
41	山东财经大学	B+
42	中南财经政法大学	B+
43	中南大学	B+
44	暨南大学	B+
45	华南理工大学	B+
46	重庆大学	B+
47	西南交通大学	B+
48	电子科技大学	B+
49	北京航空航天大学	B
50	北京科技大学	B
51	北京工商大学	B
52	北京师范大学	B
53	北京第二外国语学院	B
54	河北工业大学	B
55	东北大学	B
56	哈尔滨理工大学	B
57	哈尔滨商业大学	B
58	东华大学	B
59	华东师范大学	B
60	苏州大学	B
61	东南大学	B
62	南京航空航天大学	B
63	南京财经大学	B
64	华侨大学	B
65	中国海洋大学	B
66	长沙理工大学	B
67	海南大学	B
68	云南大学	B
69	云南财经大学	B
70	兰州大学	B
71	南京审计大学	B
72	浙江财经大学	B
73	北京邮电大学	B-
74	中国农业大学	B-
75	内蒙古财经大学	B-
76	吉林财经大学	B-
77	华东理工大学	B-
78	上海外国语大学	B-
79	上海对外经贸大学	B-
80	上海大学	B-
81	中国矿业大学	B-
82	杭州电子科技大学	B-
83	浙江师范大学	B-
84	安徽财经大学	B-
85	河南大学	B-
86	河南财经政法大学	B-
87	中国地质大学	B-
88	武汉理工大学	B-
89	深圳大学	B-
90	广东财经大学	B-
91	西北工业大学	B-
92	西安理工大学	B-
93	新疆财经大学	B-
94	重庆理工大学	B-
95	重庆工商大学	B-
96	广东外语外贸大学	B-
97	北方工业大学	C+
98	北京化工大学	C+
99	北京物资学院	C+
100	中央民族大学	C+
101	大连海事大学	C+
102	哈尔滨工程大学	C+
103	南京理工大学	C+
104	江南大学	C+
105	东华理工大学	C+
106	济南大学	C+
107	郑州大学	C+
108	湖北工业大学	C+
109	湖北大学	C+
110	中南民族大学	C+
111	广西大学	C+
112	西南大学	C+
113	贵州财经大学	C+
114	石河子大学	C+
115	上海工程技术大学	C+
116	广州大学	C+
117	中国石油大学	C+
118	北京联合大学	C+
119	西安财经学院	C+
120	河北经贸大学	C+
121	北京林业大学	C
122	天津理工大学	C
123	天津商业大学	C
124	华北水利水电大学	C
125	山西大学	C
126	沈阳航空航天大学	C
127	燕山大学	C
128	上海理工大学	C
129	上海海事大学	C
130	江苏科技大学	C
131	南京工业大学	C
132	南京邮电大学	C
133	江苏大学	C
134	南京农业大学	C
135	安徽工业大学	C
136	南昌大学	C
137	武汉科技大学	C
138	华中农业大学	C
139	湘潭大学	C
140	汕头大学	C
141	桂林理工大学	C
142	西南政法大学	C
143	长安大学	C
144	青岛大学	C
145	三峡大学	C
146	扬州大学	C
147	广东工业大学	C
148	天津科技大学	C-
149	天津工业大学	C-
150	河北大学	C-
151	河北地质大学	C-
152	沈阳理工大学	C-
153	辽宁科技大学	C-
154	东北石油大学	C-
155	南京信息工程大学	C-
156	中国药科大学	C-
157	福建农林大学	C-
158	江西理工大学	C-
159	齐鲁工业大学	C-
160	河南理工大学	C-
161	中南林业科技大学	C-
162	湖南商学院	C-
163	西南石油大学	C-
164	重庆交通大学	C-
165	西华大学	C-
166	四川师范大学	C-
167	昆明理工大学	C-
168	兰州财经大学	C-
169	沈阳大学	C-
170	湖南工业大学	C-

排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级
1	厦门大学	A+	10	武汉大学	A	19	北京大学	A
2	东北财经大学	A+	11	天津财经大学	A	20	重庆大学	A
3	上海财经大学	A+	12	北京工商大学	A	21	南开大学	A
4	中南财经政法大学	A+	13	江西财经大学	A	22	辽宁大学	A
5	中国人民大学	A+	14	中山大学	A	23	中南大学	A
6	湖南大学	A+	15	中国海洋大学	A	24	首都经济贸易大学	A
7	中央财经大学	A	16	西安交通大学	A	25	清华大学	A
8	西南财经大学	A	17	对外经济贸易大学	A	26	上海海事大学	A
9	暨南大学	A	18	复旦大学	A	27	石河子大学	A
B+等(42个)：上海交通大学、黑龙江大学、江苏大学、新疆财经学院、浙江财经大学、长春税务学院、安徽工业大学、安徽财经大学、北京交通大学、长沙理工大学、南京大学、山东财政学院、东北大学、南京财经大学、吉林大学、山西财经大学、四川大学、杭州电子科技大学、华中科技大学、天津商业大学、上海大学、兰州商学院、天津大学、沈阳工业大学、云南大学、山东经济学院、武汉理工大学、中国地质大学、东南大学、哈尔滨工业大学、中国矿业大学、西南交通大学、南京理工大学、中国石油大学、河北大学、山东大学、同济大学、河海大学、湘潭大学、北京科技大学、江苏科技大学、华东交通大学
B等(42个)：苏州大学、华东理工大学、南京农业大学、安徽大学、重庆工学院、合肥工业大学、浙江大学、东北林业大学、哈尔滨商业大学、河南大学、西安理工大学、大连理工大学、华南理工大学、青岛理工大学、西安建筑科技大学、浙江工商大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、长安大学、深圳大学、河南财经学院、陕西科技大学、北京理工大学、西北大学、河北经贸大学、北京林业大学、福州大学、兰州大学、内蒙古大学、广东商学院、云南财经大学、天津工业大学、贵州财经学院、东北师范大学、黑龙江八一农垦大学、广东外语外贸大学、内蒙古财经学院、云南民族大学、东北农业大学、南京航空航天大学、西安石油大学、长江大学
C等(28个)：名单略

2015-2016年会计学专业全国排名

排名	学校名称	星级	开此专业学校数
1	厦门大学	5★	252
2	中国人民大学	5★	252
3	中山大学	5★	252
4	中央财经大学	5★	252
5	东北财经大学	5★	252
6	清华大学	5★	252
7	西安交通大学	5★	252
8	上海财经大学	5★	252
9	中南财经政法大学	5★	252
10	对外经济贸易大学	5★	252
11	西南财经大学	5★	252
12	天津财经大学	5★	252
13	吉林大学	5★	252
14	北京大学	4★	252
15	北京交通大学	4★	252
16	江西财经大学	4★	252
17	南京大学	4★	252
18	首都经济贸易大学	4★	252
19	暨南大学	4★	252
20	武汉大学	4★	252

数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心

2007年会计学专业全国排名

会计学考研考什么

会计学研究生考试科目:

(101)思想政治理论 (201)英语一 (303)数学三 (808)管理学与管理经济学

会计学考研参考书:

参考书	作者	出版社	频数	占比
《财务报表分析》	张新民钱爱民	中国人民大学出版社	47	9.44%
《财务成本管理》		经济学科出版社	30	6.02%
《财务成本管理》	财政部注册会计师考试委员会	经济科学出版社	17	3.41%
《财务管理》	胡杨	西南交通大学出版社	14	2.81%
《财务管理》	荆新,王华诚等	人大出版社	13	2.61%
《财务管理》	李道明	中国财政经济出版社	12	2.41%
《财务管理》	刘兴云、汪平	经济科学出版社	12	2.41%
《财务管理》	杨义群主编	科学出版社	8	1.61%
《财务管理》	刘志远	南开大学出版社	10	2.01%
《财务管理》	唐现杰,孙长江等，	科学出版社	10	2.01%
《财务管理》		经济出版社	8	1.61%
《财务管理》	师萍	华南理工大学出版社	8	1.61%
《财务管理》	姚海鑫	清华大学出版社	6	1.20%
《财务管理学》	王庆成、郭复初主编	高等教育出版社	6	1.20%
《财务管理学》	彭韶兵主编	高等教育出版社	6	1.20%
《财务管理学》	黄国良等主编	中国矿业大学出版社	5	1.00%
《财务会计》	戴德明	中国人民大学出版社	5	1.00%
《财务会计》	陈信元主编	高等教育出版社	5	1.00%
《财务会计》	侯雪筠李玉凤	科学出版社	5	1.00%
《财务会计》	孙铮主编	上海财经大学出版社	5	1.00%

会计学研究生就业方向:

会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。

实际上非常广泛，大概从从业的领域来讲，一部分是在会计公司里边，或者说他从事的工作是社会中介服务，主要提供的是审计，或者说咨询服务。这是一部分。另外一部分就是在企业和事业单位，首先是在他们的财会部门里边，从事基础性的具体的工作。经过几年的成长，像在事务所里边工作的会计人员，经过几年的成长，可能会成为经理，甚至于成为会计师事务所的合伙人。

那么在企事业单位工作的会计人员，经过几年的努力，可能会走上领导岗位，甚至于走上非常高的管理者岗位，在跨国公司里边，有相当多的管理人员，是有非常强的会计背景，都是也有一些在金融机构，在保险机构。会计专业的就业范围非常的广泛。