山东大学流行病与卫生统计学考研难吗
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很多考生在准备山东大学流行病与卫生统计学考研难吗?是考研报考的时候都会产生这样的疑问:这个专业的研究生好吗?适合我吗?对我以后的人生和职业会有帮助吗?考生在准备山东大学流行病与卫生统计学专业考研的时候产生这样的疑问是十分正常的。
但是考生应当明确的一点是,不论是哪一个专业的研究生,都不存在绝对的好与不好的评价标准。别人适合的专业不一定适合自己,需要考生对山东大学流行病与卫生统计学好不好、未来发展方向与考生自己的本科专业、兴趣爱好以及未来发展规划进行结合和分析,理性看待和认真对待考研的专业选择问题,不要因一时冲动或是盲目听取别人的意见而草率决定,往往会在备考期间十分痛苦。
考生获取相关有关流行病与卫生统计学信息的途径有很多,山东大学怎么样,学校研究生官方网站会列出详细的招生简章、考试内容、参考书目、历年分数线以及报录比等重要数据,考生可以根据这些内容进行选择;可以咨询山东大学流行病与卫生统计学专业的师兄师姐,获得第一手的信息;也可以充分利用网络资源,例如考研网、考研论坛等信息来源。
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山东大学流行病与卫生统计学好不好,可以从专业排名来判断,其排名的位置一定程度上可以反应该学科考研难度的大小,包括近几年内该学科全国排名的变化程度。有的专业所在的学校在学校排名系统中并没有靠前的位置也不出名,但是该学科在全国范围内有较高的排名位置;有的专业所在的学校属于全国知名学府,但是该专业在全国范围内并不出名。如果学科与学校在全国均有较高的排名位置,那么该学科属于热门学科,考研的竞争力会相对较大。考生在选择报考流行病与卫生统计学之前应当对其全国排名进行全方位的了解,将学科与学校的排名都纳入考虑的范围之内。国务院学位委员会和教育部每年会颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估并根据评估结果进行专业排名,专业排名可以从中检索到。
相对来说,流行病与卫生统计学的排名还是相当乐观,是一个具有潜力和发展前途的学科。山东大学流行病与卫生统计学中提供了有关山东大学流行病与卫生统计学好不好的全面而详细的资料,欢迎考生前往查阅。
山东大学流行病与卫生统计学考研真题笔记资料
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基本信息 |
方案类别 |
硕士 |
所属专业 |
流行病与卫生统计学 |
方案名称 |
流行病与卫生统计学专业攻读硕士学位研究生培养方案 |
起始时间 |
2014-06-30 |
必修学分 |
21.0 |
总学分 |
30.0 |
|
|
论文要求(要求满足下列条件之一) |
序号 |
论文总数 |
SCI或EI |
期刊或会议 |
SCI |
EI |
CSSCI |
核心A类 |
核心B类 |
发明专利 |
会议 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
培养目标 |
培养德、智、体全面发展,能够从事流行病学和卫生统计学教学、科研和疾病防治工作的高级专门人才。
1.热爱祖国、品学兼优、学风严谨、具有较强的事业心和献身精神。
2.在流行病学和卫生统计学方面具有坚实的理论基础和熟练的专业技能,熟悉本学科在国内外的发展动态和相关学科的基本知识,具有正确分析和解决问题的综合能力,能够从事流行病学和卫生统计学教学、科研和疾病防制工作。
3.应掌握一门外国语,并能较熟练地阅读本专业的外文资料。
4.身心健康。 |
培养方向 |
1.非传染性疾病流行病学
探讨心脑血管疾病、肿瘤等慢性非传染性疾病的病因、预防策略和措施及其效果评价。
2.传染病流行病学
研究各类严重危害人类健康的传染性疾病,尤其是病毒性疾病和性传播疾病的病原学、流行因素、预防策略和措施及其效果评价。
3.分子流行病学
从基因水平,利用分子生物学、分子遗传学原理和方法,研究疾病的病因、流行病学特征及防制对策和措施。
4.伤害流行病学
应用流行病学原理与方法,研究伤害发生的原因、影响因素及其干预对策与措施。
5.医学统计预测
重点研究医学预测模型、精度分析和预测支持系统。
将数理统计学、流行病学和卫生统计学的分析方法有机结合,用于临床医学、预防医学、医学人口学等医学科学的研究,以解决实际问题,研究内容可概括为:(1)病因学分析;(2)医学统计预测;(3)综合评价;(4)人口控制、老年疾病预防与控制及健康保健措施。
6.空间流行病学和空间遗传学
遵循地理流行病学和群体遗传学基本理论,将地质统计学、景观遗传学、空间统计学、地理信息系统和混沌分形理论等学科的理论方法相结合,研究空间流行病学和空间遗传学的统计分析方法及其应用。
7.老年病流行病学研究。
将老年医学与流行病学和卫生统计学分析方法相结合,研究老年疾病预防与控制及其健康保健措施。
8.循证医学
将循证医学的核心思想和临床实践密切结合,进行临床诊断、治疗、预后、病因学以及临床经济评价的研究。
9.复杂疾病即多因子病,由多个基因控制。人类基因组单倍型图(HapMap)计划的完成进一步为复杂疾病易感基因定位的研究、全基因组关联研究奠定了基础。通过对复杂疾病基因定位研究的连锁分析、基于群体病例对照研究设计的关联分析、基于家庭病例对照设计的关联分析,以及对基因之间、基因与环境因子之间的交互作用分析与遗传网络构建,探讨复杂疾病与基因间的关系。
10.肺结核的预防与控制
利用统计学、卫生经济学的理论与方法,探寻适宜方法与措施,以高效地预防与控制肺结核。 |
培养方式 |
根据宽口径、厚基础的原则,充分利用校内外优质教育资源,鼓励研究生进行“三种经历”,逐步实行双导师合作培养。 |
学习年限 |
全日制硕士研究生在校学习年限为三年。要求前两个学期修满学分,后四个学期完成硕士论文的选题、开题、课题研究、论文撰写及答辩工作。 |
应修总学分及课程设置 |
应修总学分:不少于30学分,其中必修课不少于21学分,选修不少于9学分。
课程设置
1.必修课
马克思主义理论课3学分
第一外国语4学分、专业外语1学分。
前沿讲座2学分。
⑴前沿讲座的基本形式:前沿讲座旨在使硕士生对本学科及本研究方向的学术前沿问题有基本了解,提高硕士生参与学术活动的兴趣和能力。前沿讲座由教师和硕士生讲授交叉进行,以小型讲座、小组讨论为主要形式。
⑵基本要求和考核方式:每位硕士生参与讲座不少于5次。每位硕士生主讲不少于2次,在第三至第四学期进行。要求硕士生按照自己的研究方向或感兴趣的前沿问题写出综述,并以此为主讲内容。指导小组教师共同评判考核成绩,通过者计2学分。
2.选修课
选修课不少于9学分,其中跨学科选修课不少于2学分。
3.补修课
跨学科考入的硕士生需补修本科课程2门。成绩记入本人档案但不计学分。 |
中期筛选/中期考核/资格考试 |
第四学期初对硕士生进行中期筛选。考核内容包括政治思想表现、课程学习情况、硕士论文开题报告、科研能力及健康状况。具体考核方法按研究生院有关文件执行。
考核合格者方可进入完成硕士学位论文阶段,不合格者按《山东大学硕士生学籍管理条例》的有关规定处理。 |
实践环节 |
在教师的指导下,适量讲授专业课的实验课和公共课的大课。 |
科学研究与学位论文 |
要求硕士生完成硕士论文的时间不少于一年(不含选题和开题时间)。选题和开题工作应于在第3学期,在导师和指导小组的指导下进行。研究课题必须具备科学性、创新性和可行性,并得到指导小组的认可。
课题在研期间,硕士生要以严谨的科学态度和规范的操作获得详实的数据、应用正确的统计方法对资料进行分析,并做出科学的结论。
要求硕士论文格式规范、思路清晰、逻辑合理、行文流畅。
论文答辩前,应在校人事处确认的核心期刊上至少发表1篇与学位论文有关的学术论文(以公开出版或出版社清样为准,硕士生为第一作者,且作者第一单位为山东大学,不包括增刊和综述类)。 |
备注 |
跨专业补修:
卫生统计学(预防医学本科)、流行病学(预防医学本科)
申请提前毕业提前时间不应超过一年,且需除具备一般毕业生毕业所需条件外,在核心期刊发表文章数不少于2篇。 |
流行病与卫生统计学 [100401] 学术学位
专业信息
-
所属院校:山东大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:公共卫生学院
-
所属门类代码、名称:[10]医学
-
所属一级学科代码、名称:[04]公共卫生与预防医学
专业招生详情
研究方向: |
01流行病学 02卫生统计学 |
招生人数: |
11 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③353卫生综合 |
备 注: |
01方向:6人; 02方向:5人; 同等学力加试: 1.流行病学 2.卫生统计学 |
流行病与卫生统计学 [100401] 学术学位
专业信息
-
所属院校:山东大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:公共卫生学院
-
所属门类代码、名称:[10]医学
-
所属一级学科代码、名称:[04]公共卫生与预防医学
专业招生详情
研究方向: |
01流行病学 02卫生统计学 |
招生人数: |
7 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③353卫生综合 |
备 注: |
同等学力加试: 1.社会医学 2.儿少卫生与妇幼保健学 |
基本信息
专业名称:流行病与卫生统计学 专业代码:100401 门类/类别:医学 学科/类别:公共卫生与预防医学
专业介绍
山西医科大学为例:流行病与卫生统计学学科简介(山西医科大学)
一、学科名称
流行病与卫生统计学(代码100401)
二、学科带头人简介
曲成毅,男,1943年生,教授,博士生导师,1966年毕业于山西医学院本科,1984~1985年赴澳大利亚麦克里大学行为学院学习,回国后致力于碘缺乏与儿童精神发育的相关研究,在国际首次提出“亚临床型克汀病”概念,21世纪初又首次在国内提出“社会心理流行病学”,对促进我国流行病学科发展有一定意义。牵头研制的 “希内学习能力测验全国常模”,经中国残疾人联合会组织专家论证成为我国聋儿康复评估指定工具,获卫生部科技成果三等奖。2000年以来先后主持了一次国际会议,三次全国会议,三次在国际会议大会报告。目前任中华预防医学会流行病学分会常委,中华流行病学杂志副主编,山西省预防医学会副会长,流行病分会主任委员。
三、学科研究方向简介
1、慢性流行病学研究:针对山西省地处内陆山区,地下矿产丰富,环境污染严重的特点,本研究方向主要对山西省大骨节病、克山病、地方性甲状腺肿进行系统研究,发表了大量有重要价值的调研报告。研究发现碘缺乏病、儿童精神发育迟滞到老年人轻度认知功能障碍等均与山西地域特点有关。这方面的研究结果多次在国际学术会议上作大会发言。目前主要从事的出生缺陷流行病学研究是国家和山西省政府的重点项目。
2、统计方法及其医学应用:本研究方向是我国较早将统计学基本方法应用到医学领域的学科之一。本方向一直致力于回归分析的理论与医学科研的应用研究,先后参加卫生部规划教材《卫生统计学》1~ 4版“相关与回归”章节与《医学统计百科全书》“直线相关”条目的编写,发表多篇系列研究论文,取得科研成果在国内同类学科中占有一定优势。目前本学科主要从事多元共线性诊断及回归应用、重复测量资料线性与非线性混合模型、、稳健回归、似乎不相关回归估计方法及应用研究等研究。
3、传染病流行病学研究:本研究方向于1960年成立,主要从事重大传染病、常见传染病、新发传染病及生物病原体相关肿瘤的研究。曾致力于病毒性肝炎及军团菌病的研究,组织协作组对山西省军团菌病的流行现状进行深入研究,其系列研究报告多次在国内外著名杂志发表。近几年来主要集中于病毒性肝炎、军团菌病、SARS、肝癌和宫颈癌等疾病的研究。目前承担多项国家级重点科研项目,其中包括1项国家自然科学基金。本研究方向目前在国内处于领先地位。
四、学科近几年取得的成绩
流行病与卫生统计学1978年由国务院批准为卫生统计学硕士点授予学科, 2000年被国家教育部批准为博士学位授权学科,同年成为山西省教育厅重点建设学科。目前学科点有博士生导师4名,培养硕士研究生60人,其中在读39人;培养博士研究生13名,毕业博士生5名,博士生在校期间发表论文19篇。目前承担国家及省部级科研项目39项,完成省级以上科研项目14项,获省级以上奖励12项(包括2项教学成果奖)。学科点5年来共发表论文246篇,主编或参编教材24部。
专业点分布
中国疾病预防控制中心 解放军医学院 首都医科大学 北京大学 中国人民大学 河北医科大学 山西医科大学 内蒙古医科大学 大连医科大学 中国医科大学 锦州医科大学 沈阳医学院 吉林大学 哈尔滨医科大学 佳木斯大学 海军军医大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 苏州大学 东南大学 徐州医科大学 南京医科大学 宁波大学 浙江大学 安徽医科大学 福建医科大学 济南大学 山东大学 潍坊医学院 泰山医学院 郑州大学 武汉大学 华中科技大学 武汉科技大学 中南大学 湖南师范大学 南方医科大学 中山大学 暨南大学 广州医科大学 广东药科大学 汕头大学 广西医科大学 重庆医科大学 陆军军医大学 四川大学 贵州医科大学 大理大学 昆明医科大学 空军军医大学 西安交通大学 兰州大学 宁夏医科大学 石河子大学 新疆医科大学
专业学院排名
1004 公共卫生与预防医学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 34 所,本次参评32 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 54 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10312 |
南京医科大学 |
A+ |
2 |
10487 |
华中科技大学 |
A+ |
3 |
10001 |
北京大学 |
A- |
4 |
10226 |
哈尔滨医科大学 |
A- |
5 |
10246 |
复旦大学 |
A- |
6 |
10025 |
首都医科大学 |
B+ |
7 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
8 |
12121 |
南方医科大学 |
B+ |
9 |
90030 |
第二军医大学 |
B+ |
10 |
90032 |
第四军医大学 |
B+ |
11 |
10023 |
北京协和医学院 |
B |
12 |
10159 |
中国医科大学 |
B |
13 |
10335 |
浙江大学 |
B |
14 |
10366 |
安徽医科大学 |
B |
15 |
10422 |
山东大学 |
B |
16 |
10610 |
四川大学 |
B |
17 |
10062 |
天津医科大学 |
B- |
18 |
10183 |
吉林大学 |
B- |
19 |
10248 |
上海交通大学 |
B- |
20 |
10384 |
厦门大学 |
B- |
21 |
10533 |
中南大学 |
B- |
22 |
10114 |
山西医科大学 |
C+ |
23 |
10285 |
苏州大学 |
C+ |
24 |
10459 |
郑州大学 |
C+ |
25 |
10486 |
武汉大学 |
C+ |
26 |
10598 |
广西医科大学 |
C+ |
27 |
10698 |
西安交通大学 |
C+ |
28 |
10081 |
华北理工大学 |
C |
29 |
10631 |
重庆医科大学 |
C |
30 |
10660 |
贵州医科大学 |
C |
31 |
10678 |
昆明医科大学 |
C |
32 |
10760 |
新疆医科大学 |
C |
33 |
10089 |
河北医科大学 |
C- |
34 |
10247 |
同济大学 |
C- |
35 |
10488 |
武汉科技大学 |
C- |
36 |
10570 |
广州医科大学 |
C- |
37 |
11065 |
青岛大学 |
C- |
研究方向
(01)临床试验与医学统计
(02)传染病流行病学
(03)药物流行病学
(04)心血管病流行病学
(05)妇女儿童健康
(06)生殖流行病学
(07)慢性病流行病学
(08)药物依赖流行病学
(09)遗传流行病学
(10)健康指标综合评价
(各个招生单位研究方向略有不同,以上以北京大学公共卫生学院为例)
考试科目
01-05方向限推荐免试。
06-10方向:
(1) 101思想政治理论
(2) 201英语一
(3) 762卫生综合(一)
(各个招生单位考试科目略有不同,以上以北京大学公共卫生学院为例)