华南师范大学比较教育学研究生考试科目和考研参考书目

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华南师范大学比较教育学教材，也叫华南师范大学比较教育学考研参考书、指定书目等等，是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目，参考书目由报考院校的研究生院制定，考试内容基本上围绕着参考书目展开，而绝大多数专业课都是由院校自行出题，因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向，反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上，不按照华南师范大学比较教育学考研指定的书目进行复习，那么即使复习的再好，实力再强，也很有可能会在专业课上栽跟头。

在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本，如果版本过旧找不到原书，使用新版本也是可以的，但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源，欢迎考生前去查询和购买。
需要了解比较教育学考研参考书目详细信息的同学，可以点击右侧的联系学姐，考研派的学姐回为你做最专业的解答

华南师范大学比较教育学考研真题笔记资料

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华南师范大学比较教育学040104考研科目及参考书目

比较教育学 [040104] 学术学位

专业信息

所属院校：华南师范大学

招生年份：2020年

招生类别：全日制研究生

所属学院：教育科学学院

所属门类代码、名称：[04]教育学

所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向：	01比较课程与教学 02比较教育管理与政策 03国别与国际教育研究

招生人数：	4
考试科目：	方向01： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无方向02： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无方向03： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无

备　　注：	复试考试科目： ①00504比较教育学综合本专业拟招收推免生2人，不招同等学力。

华南师范大学比较教育学2020年研究生录取分数线

华南师范大学比较教育学考研的各位同学，2020年华南师范大学比较教育学研究生录取名单终于公布了，华南师范大学比较教育学是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过华南师范大学比较教育学2020年的录取分数线，下面是2020年华南师范大学研究生院公布的华南师范大学比较教育学2020年研究生录取分数线和华南师范大学比较教育学研究生拟录取名单。

华南师范大学比较教育学2020年研究生复试分数线（或称考研分数线）和华南师范大学比较教育学的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入华南师范大学比较教育学研究生复试的基本要求线，后者是华南师范大学比较教育学研究生的录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是华南师范大学比较教育学2020年研究生录取分数线，内容来自华南师范大学研究生院相关网站，如有出入请以华南师范大学官方网站公布的华南师范大学比较教育学2020年研究生录取分数线为准。

以下是2020年华南师范大学的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：

2021华南师范大学比较教育学综合研究生考试大纲

00504 比较教育学综合 "一、比较教育学的意义和研究方法

比较教育学的研究目的、研究对象、研究方法。

二、比较教育学科的历史发展

朱利安、萨德勒、康德尔、汉斯、施奈德、诺亚•埃克斯坦、埃德蒙•金、霍姆斯等比较教育思想。

三、国别教育：传统、变革、现状与特点

英国、法国、德国、美国、日本、俄（包括苏联）。

四、专题比较研究：历史、经验与趋势

学前教育、义务教育、中小学教育、职业教育、师范教育、高等教育、特殊教育、成人教育、教育管理。

比较教育学考研院校

基本信息

专业名称：比较教育学专业代码：040104 门类/类别：教育学学科/类别：教育学

专业介绍

海南师范大学为例

参看海南师范大学2016年全日制硕士研究生招生简章中学科简介及考试大纲

http://yjsc.hainnu.edu.cn/html/2015/gongzuoxinxi_0914/8396.html

专业点分布

北京师范大学首都师范大学中央民族大学天津师范大学河北大学沈阳师范大学辽宁师范大学延边大学东北师范大学哈尔滨师范大学华东师范大学上海师范大学南京师范大学浙江大学浙江师范大学福建师范大学厦门大学曲阜师范大学山东师范大学河南大学华中师范大学华南师范大学广西师范大学海南师范大学西南大学四川师范大学云南师范大学西安外国语大学西北师范大学喀什大学

专业院校排名

0401 教育学

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 31 所，本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10027	北京师范大学	A+
2	10269	华东师范大学	A+
3	10200	东北师范大学	A
4	10319	南京师范大学	A
5	10511	华中师范大学	A
6	10001	北京大学	A-
7	10028	首都师范大学	A-
8	10335	浙江大学	A-
9	10574	华南师范大学	A-
10	10635	西南大学	A-
11	10003	清华大学	B+
12	10270	上海师范大学	B+
13	10345	浙江师范大学	B+
14	10384	厦门大学	B+
15	10445	山东师范大学	B+
16	10475	河南大学	B+
17	10487	华中科技大学	B+
18	10542	湖南师范大学	B+
19	10718	陕西师范大学	B+
20	10736	西北师范大学	B+
21	10007	北京理工大学	B
22	10056	天津大学	B
23	10065	天津师范大学	B
24	10165	辽宁师范大学	B
25	10166	沈阳师范大学	B
26	10231	哈尔滨师范大学	B
27	10320	江苏师范大学	B
28	10414	江西师范大学	B
29	10602	广西师范大学	B
30	10636	四川师范大学	B
31	10075	河北大学	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10346	杭州师范大学	B-
34	10370	安徽师范大学	B-
35	10394	福建师范大学	B-
36	10446	曲阜师范大学	B-
37	10476	河南师范大学	B-
38	10637	重庆师范大学	B-
39	10681	云南师范大学	B-
40	10762	新疆师范大学	B-
41	10052	中央民族大学	C+
42	10094	河北师范大学	C+
43	10108	山西大学	C+
44	10118	山西师范大学	C+
45	10135	内蒙古师范大学	C+
46	10247	同济大学	C+
47	10295	江南大学	C+
48	10351	温州大学	C+
49	11078	广州大学	C+
50	11646	宁波大学	C+
51	10005	北京工业大学	C
52	10167	渤海大学	C
53	10203	吉林师范大学	C
54	10337	浙江工业大学	C
55	10418	赣南师范大学	C
56	10512	湖北大学	C
57	10524	中南民族大学	C
58	10663	贵州师范大学	C
59	10673	云南大学	C
60	11117	扬州大学	C
61	10066	天津职业技术师范大学	C-
62	10205	长春师范大学	C-
63	10299	江苏大学	C-
64	10373	淮北师范大学	C-
65	10451	鲁东大学	C-
66	10513	湖北师范大学	C-
67	10590	深圳大学	C-
68	10603	广西师范学院	C-
69	10759	石河子大学	C-
70	11658	海南师范大学	C-

比较教育学考研考什么

比较教育学研究生考试科目：

1>初试科目：

思想政治理论

外国语

教育学专业基础综合

注：教育学专业基础综合包括：教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法。

2>复试：一般包括专业课、外语听说能力的测试。（不同的学校在学校复试的专业课考试中，会给出不同的参考书，这个可以去学校的网站中查询。）

比较教育学考研参考书：

1、教育学原理

王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印

黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版

孙喜亭著：《教育原理》，北京师范大学出版社, 1993年版，1996年重印

成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社, 1999年版

叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印

袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版

2、教育史

王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，1994年版

孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2000年版

吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版

3、教育科学研究方法

叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，1999年版

裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁大学出版社，1999年版

袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版

4、教育心理学

陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社

比较教育学专业研究生就业：

比较教育学是研究当前不同国家、民主和地区的教育;在探讨其各自的政治、经济、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的共同点、发现规律及其总的发展趋势，并进行科学预测。通过对各国教育的比较研究，可以扩大眼界，增长见识，并且加深对本国教育制度和教育上作的认识。通过对各国教育的比较研究，可以吸取外国教育中的成功经验和失败教训，作为本国教育改革的借鉴，为我们的教育决策和教育改革提供依据和参考。

因此比较教育学有比较多的出国机会，就业层次比较高(但是这也要看自身的学术修养，修养达到了才行)，整体来说，就业前景较好。