三峡大学艺术学院研究生招生 专业:

三峡大学艺术学院研究生招生

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三峡大学艺术学院研究生招生

三峡大学艺术学院音乐领域专业学位硕士研究生培养方案

音乐领域专业学位硕士研究生培养方案
(2019级全日制
( 135101 )
一、专业简介
艺术硕士MFA (音乐)是在借鉴欧美等国家培养高层次应用型艺术(音乐表演)专门人才的基础上,结合我国国情和艺术教育实际而建立起来的具有特定(音乐)职业背景的专业学位。艺术硕士学位教育与学术型硕士的研究生教育不同,艺术硕士旨在培养突出专业特点、注重创作表演技能的提高,并兼顾艺术理论及内在素质,培养包括合唱指挥表演、声乐表演、器乐表演等方面的高层次应用型音乐专门人才。
三峡大学音乐专业创办于1997年,现已具有22年办学历史,所培养的学生获得国家级与省部级专业大赛奖励20余项,广泛服务于全国及省内外各级各类学校、文艺团体、社会机构等单位,毕业生已成为各地音乐领域的骨干,受到用人单位的一致好评,是鄂西南地区音乐人才的主要聚集地。目前,音乐专业现有专职教师26人,其中教授4人,副教授15人;博士3人,研究生以上学历教师占100%;硕士研究生导师6人。
二、培养目标及要求
音乐领域艺术硕士专业学位教育,旨在培养具有良好职业道德、具备系统专业知识、高水平技能和一定艺术造诣的高层次应用型音乐专门人才。培养大专院校、艺术团体、文艺研究单位、中小学校、广播或电视台等相关媒体、文化馆站等文化行政部门所需要的音乐表演、音乐教学、音乐创作、音乐编辑、音乐管理等相关工作的高层次专业人才。    
三、学制及学习年限
专业学位硕士研究生基准学制为3年,(非全日制基准学制为4年)其中,实践环节不少于6个月。全日制最长学习年限为4年,非全日制最长学习年限为5年。被正式录取的学生在学业期满时,应完成全部教学计划,各项成绩合格,并独立完成学年音乐会、学位音乐会规定的全部内容,且通过硕士毕业论文答辩,经三峡大学学位评定委员会批准,授予艺术硕士专业学位,并颁发由国务院学位委员会统一印制的艺术硕士专业学位证书。
四、学分要求
三峡大学艺术硕士MFA (音乐)研究生专业学位课程与实践环节,需完成总计50学分。其中,公共基础课6学分;专业基础课6学分;专业必修课20学分;公共选修课2学分;专业选修课不少于6学分;实践环节不少于10学分。
五、课程设置
课程设置包括公共基础课、专业基础课、专业必修课、公共选修课、专业选修课、实践环节等。
 
 
课程设置一览表

课程模块 课程编号 课程名称 学时/学期 学时/学期 考核
方式
修课
要求
开课
学期
备注
公共
基础课
(6分)
0900000001 中国特色社会主义理论与实践研究 32 2 考试 必修 1  
0900000002 马克思主义与社会科学方法论 16 1 考试 必修 1  
1400000010 公共英语 48 3 考试 必修 2  
专业
基础课
(6分)
1413510101Z 和声与曲式分析 32 2 考试 必修 1  
1413510102Z 中西方音乐史文献研读 32 2 考试 必修 2  
1413510103Z 论文写作及学术规范 32 2 考查 必修 3  





(20)
合唱
指挥
表演
1413510105Z 指挥法(1、2、3、4、5、6) 16*6 1*6 考试 必修 1-6  
1413510106Z 合唱指挥艺术指导
(1、2、3、4、5、6)
32*6 1*6 考查 必修 1-6  
1413510107Z 合唱作品排练实践
(1、2、3、4、5、6)
32*6 1*6 考查 必修 1-6 与合唱团
排练同步
  1413510107Z 音乐会作品排练指导 16*2 1*2 考查 必修 3-6 与音乐会
排练同步
声乐
表演
 
1413510108Z 声乐表演
(1、2、3、4、5、6)
32*6 2*6 考试 必修 1-6  
1413510109Z 中外艺术歌曲演唱(1、2) 32*2 2*2 考试 必修 2-3  
1413510110Z 中国歌剧选段排练 32 2 考查 必修 4  
1413510111Z 外国歌剧选段排练 32 2 考查 必修 5  
器乐
表演
 
1413510112Z 器乐表演
(1、2、3、4、5、6)
32*6 2*6 考试 必修 1-6 钢琴、古筝方向
1413510113Z 器乐作品赏析与文献研读
(1、2)
32*2 2*2 考试 必修 4-5 钢琴、古筝方向
1413510114Z 钢琴艺术指导(1、2) 32*2 2*2 考查 必修 2-3 钢琴方向
1413510115Z 民乐作品排练(1、2) 古筝方向:
与重奏、协奏、乐团排练同步
公共
选修课
2分
  研究生院统一公布            
             
             
 
专业选修课(不少
于6分)
 
1413510119Z 外国声乐作品正音 32 2 考查 选修 1 声乐与指挥
方向必选
1413510120Z 合唱排练舞台实践 32 2*N 考查 选修 1-6 非指挥方向,与合唱团排练同步
1413510121Z 中国民歌演唱 32 2 考查 选修 2 (鄂西民歌)
1413510123Z 数码钢琴基础 32*4 2*N 考试 选修 1-4 非钢琴方向选修
实践环节
(不少
于10分)
1413510125Z 学年音乐会(个人专场)   3 考试 必修   2-4学期
之内开出
1413510126Z 学位音乐会(个人专场)   3 考试 必修   5-6学期
之内开出
1413510127Z 学术交流(讲座或参会)   0.5/1 考查 选修    
1413510128Z 舞台艺术实践(演出)   1 考查 必修    
1413510129Z 音乐专业学科竞赛   1 考查 选修    
1413510130Z 创新创业或社会实践或助管和学生辅导员   1 考查 选修    
备注:N为选课学期数,选择一学期则获得相应学分,每学期学分可以累加。
六、实践环节
实践环节总学分不少于10学分。其中,专业实践为必选项,含学年音乐会、学位音乐会共6学分;此外还有学术交流(讲座或参会)、舞台艺术实践、音乐专业学科竞赛、创新创业或社会实践,助管和学生辅导员等相关内容,总计不少于10学分。
(一)专场音乐会(两场,必修)
按照《专业学位类别(领域)博士、硕士学位基本要求》中关于实践训练的要求,明确规定专业实践的具体时间、地点、内容、形式及考核方式。研究生在完成学年、学位两场个人专场音乐会,并在考核通过后,获得6学分,可申请硕士学位论文答辩;不参加专业实践(不举办个人专场音乐会)或经考核未通过者,不得申请硕士学位论文答辩。
(二)学术交流
研究生就读期间,必修参加一定次数的学术报告,并在校内外公开主持讲座或学术报告,每次计1学分;鼓励导师支持研究生参加国内外学术会议,每参加一次校外学术讲座或大师班计0.5学分;宣讲论文者计0.5学分。
(三)舞台艺术实践
鼓励音乐专业研究生积极参与各类由官方举办的正式音乐会演出,担任独唱、独奏半场音乐会任务的演出,计1学分;参加音乐会集体项目(重唱、合唱、重奏、协奏、合奏等)每场计0.5学分。
(四)学科竞赛
各类学科竞赛是培养研究生专业实践能力的重要途径,鼓励研究生参与由官方举办的相关的专业赛事,并为获省级(含省级)以上三等奖获得者,计1学分。
(五)创新创业及社会实践
研究生就读期间可根据学习、科研和工作需要,参加多种形式的社会实践及创新创业活动,撰写社会实践报告,填写社会实践考核表,由导师评定成绩,考查合格者,计1学分。
(六)助管和学生辅导员
强化研究生协调、沟通能力和责任意识,提高思考问题、分析问题和解决问题的能力,承担学校职能部门、各学院管理部门的辅助管理、实验室管理、学生咨询服务等工作,不少于6个月者,计1学分。
七、培养方式
专业学位研究生培养实行导师制。导师负责研究生的日常教学管理、学风、学术道德教育,制订和调整硕士研究生的专业培养计划,指导研究生专业实践,组织安排学位论文开题、论文答辩等。在硕士研究生培养过程中,既要充分发挥导师的指导作用,又要特别注重对硕士生自学、独立工作和创新能力的培养。 研究生入学后两周内,应在导师指导下,按照培养方案要求制定个人培养计划,并录入到研究生管理信息系统中。同时打印纸质版个人培养计划,一式两份,经导师、学位点负责人签字后交学院存档,学生个人留存一份,培养计划一经确定不允许随意改动。
导师是研究生培养的第一责任人,负责硕士生的业务指导和思想政治教育工作,同时还应注重发挥校外音乐导师在艺术实践方面的作用,配合拓宽研究生的专业创作、表演能力和学术视野,提高研究生培养质量。
八、中期考核
中期考核:应按照个人培养计划,完成培养方案中规定的课程学习和实践环节,并获得规定学分。在进入学位音乐会之前,应在第三学期进行中期检查,对研究生的专业学习情况、考试成绩及其它实践环节进行考核。未获得规定学分或经考核未通过者,应重新获得相应学分并通过考核后,方可申请举办学位音乐会。
九、毕业考核发表
(一)学术论文发表(中期)
硕士研究生在申请学位之前,要求必须以第一作者(或导师为第一作者,研究生为第二作者)名义且以三峡大学为署名单位,在省级公开刊物发表学术论文至少1篇。
(二)举办专场音乐会
音乐表演专业方向研究生应完成学年、学位两场个人专场音乐会。第一场音乐会即学年音乐会,通常在2-4学期进行;第二场音乐会即毕业音乐会,要求在5-6学期的毕业学年进行。每场音乐会演出纯表演时间不少于40分钟;两场音乐会的作品风格,应涵盖不同时期的经典作品及现当代音乐作品,且曲目不得重复。
(三)学位论文
本领域专业学位申请人,应提交学位论文并完成论文答辩。具体要求如下:
1.学位论文应与专业能力展示内容紧密结合,根据所学理论知识,结合专业特点,针对本人在专业实践中遇到的问题,进行分析和阐述。
2.学位论文须符合学界共识的学术规范、标准,杜绝一切学术不端行为。
3.论文核心部分(本论、结论)字数不少于0.6—0.9万(不含谱例、图表)。根据自己音乐创作、音乐表演或其它音乐实践所撰写的相关论文,需附上所对应的影像光盘资料。
(四)毕业考核委员会
由相关领域具有高级职称的相关专业方向专家3-5人,组成毕业考核专家委员会,对学位申请人的专业技能展示(个人专场音乐会)和学位论文答辩进行考核,并作出是否达到艺术硕士毕业水平的成绩评价。
十、学位授予
修满规定全部学分,并毕业考核合格者,经授予单位学位委员会审核批准,授予艺术硕士专业学位,颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
说明:本培养方案适用于非全日制专业学位研究生(音乐领域)。 

三峡大学艺术学院艺术设计专业硕士研究生培养方案

艺术设计业硕士研究生培养方案
(135108)
 
一、 专业简介
三峡大学艺术设计专业领域教育自2000年构建以来,本着服务行业和地方经济建设为目标,已经形成了完整的办学理念和区域社会影响力。本领域培养专业类别适应社会发展对特定设计人才的市场需求,适应学生建立明确的职业规划需求和持续发展性的职业能力条件。三峡大学艺术硕士(艺术设计领域)的专业研究领域包括视觉传达设计、环境艺术设计、书画艺术与设计三个方向,体现基础性、应用性、综合性、前瞻性的艺术设计教育特点,强调艺术设计的实践性,通过双导师和团队联合培养方式,重点培养学生的实践创作能力和创造性思维的能力。
本学科现有教授3人,高级职称教师38人,博士3人,楚天学者1人,行业合作导师10名。
二、培养目标
     1.较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。
     2.培养具备中国文化底蕴和国际视野,掌握较扎实基础理论、系统的专业知识和设计创新技能,熟悉本学科国内外发展动态,具有较强的分析、表达和解决问题的专业实践研究能力。
     3.能够胜任设计单位、院校、研究及政府等部门所需要的艺术设计实践、管理、教学、艺术设计活动策划和组织等工作的高层次专门人才,并具备自主创业的能力。
 4.艺术设计领域艺术硕士专业学位教育,旨在培养具有良好职业道德、系统专业知识和高水平艺术设计技能,德、智、体、美全面发展的高层次、应用型艺术设计专门人才。
三、招生对象
    具有大学本科学历(或本科同等学力)人员。
四、学习方式及年限
  专业学位硕士研究生全日制基准学制为3年,专业学位硕士研究生非全日制基准学制为4年,其中实习实践环节不少于8个月。全日制最长学习年限为4年,非全日制最长学习年限为5年。
五、培养方式
     1.实行导师负责制及导师指导与集体培养相结合的方式。聘请本领域有经验的社会行业专家配合指导艺术设计实践。
  2.突出专业特点,以实践为主兼顾理论及素质培养,采用课堂讲授、技能技巧训练与艺术设计实践等相结合的方式。
  3.创造艺术设计实践条件,建立多种形式的实践基地和研究生工作站,加大实践环节学时数和学分比例。
  4.课程学习和教学实践环节,按教学要求进行考核。考核分为考试和考查两种方式。
  5.课程教学和专业实践实行学分制。
六、课程设置与学分要求
艺术设计专业学位研究生应修总学分52学分,其中课程学分37学分,实践环节15学分。其中通识基础14学分,专业设计必修课程15学分,专业设计选修课程8学分(专业选修课6学分,公共选修课2学分),实习、实践15学分。课程学分中学位课34学分(基础课14学分,专业课15学分,毕业设计5学分)。
课程设置一览表

课程模块 课程编号 课程名称 学时 学分 考核方式 修课要求 开课学期 学期 备注




0900000001 中国特色社会主义理论与实践研究 32 2 考试 必修 1  
0900000002 马克思主义与社会科学方法论 16 1 考试 必修 1  
1400000010 第一外国语 48 3 考试 必修 1  





 
1413510150Z 设计史论 32 2 考试 必修 1 学位
1413510151Z 设计方法与原理 32 2 考试 必修 1 学位
1413510152Z 设计美学 32 2 考试 必修 2 学位
1413510153Z 市场学 32 2 考试 必修 1 学位
专业课
 
 视觉传达设计 1413510154Z 视觉设计思维表达 48 3 考查 必修 2 学位
1413510155Z 图形语言研究 64 4 考查 必修 2 学位
1413510156Z 视觉信息设计 64 4 考查 必修 3 学位
1413510157Z 品牌设计 64 4 考查 必修 3 学位
 环境艺术设计 1413510158Z 环境艺术思维表达 48 3 考查 必修 2 学位
1413510159Z 地域建筑空间设计 64 4 考查 必修 2 学位
1413510160Z 传统园林设计研究 64 4 考查 必修 3 学位
1413510161Z 景观规划设计 64 4 考查 必修 3 学位
书画艺术与设计 1413510162Z 艺术语言研究 48 3 考查 必修 2 学位
1413510163Z 区域艺术实践 64 4 考查 必修 2 学位
1413510164Z 视觉设计 64 4 考查 必修 3 学位
1413510165Z 传统艺术与设计实践 64 4 考查 必修 3 学位




1413510166Z 民族民间艺术 32 2 考查 选修 2 推荐
1413510167Z 非遗文化设计专题 32 2 考查 选修 3  
1413510168Z 特色民居专题研究 32 2 考查 选修 3  
1413510169Z 艺术语言表达 32 2 考查 选修 3  
1413510170Z 设计艺术实践专题 32 2 考查 选修 3  
1413510171Z 书法临摹 32 2 考查 选修 3  
1413510172Z 绘画研究 32 2 考查 选修 3  
1413510173Z 交互设计 32 2 考查 选修 3  
1413510174Z 公共艺术专题 32 2 考查 必修 3  




   
研究生院统一公布
        2 至少修满2学分
          2
          2



1413510175Z 艺术考察 3周 1 考查 必修 2  
1413510176Z 专业实习实践 8月 6 考查 必修 2-5  
1413510177Z 学术活动 5次 1 考查 必修 1-6  
1413510178Z 毕业设计、毕业论文   5 考查 必修 5-6  
1413510179Z 专硕创新创业或社会实践或学科竞赛或助管和学生辅导员   1 考查 选修    
1413510180Z 设计学科竞赛   1 考查 选修   推荐


1413510182Z 基础设计 32 0 考查 必修   跨学科或以同等学力考入的研究生至少补修2门且不计学分(根据本科生课表安排)
1413510183Z 平面构成 32 0 考查 选修  
1413510184Z 色彩构成 32 0 考查 选修  
七、实践环节
1、艺术考察 
艺术考察计1学分。
艺术考察课程艺术设计专业的必修课程,是重要的实践教学环节,是理论联系实践的有效途径。通过艺术考察加深对国内外设计艺术特色的了解,从发展过程中掌握全面、系统的设计艺术面貌,达到收集素材、开扩眼界、提高素养的目的,为进行毕业设计、毕业论文打下基础。艺术考察目的要明确,时间由导师根据课程安排带领外出。艺术考察结束后提交一篇不低于3000字的艺术考察报告,要求图文并茂,第六学期开学统一核查艺术考察报告,材料合格并通过者,给予1学分。
2、专业实习与社会实践
专业实习实践计6学分。
专业实习实践是培养艺术硕士专业学位研究生创作能力的重要环节,各专业方向学生须进行专业实习实践。研究生必须从事不少于8个月的专业实习实践,专业实习实践可以在认定的专业设计机构进行,在社会导师指导下进行结合专业实践进行论文和专业设计研究。
其他社会实践:计3学分。
社会实践的形式是在各研究方向专业实践课程的基础上,结合社会项目、学术活动、艺术设计赛事、展览等进行专业实践、出版专著、设计作品应用、发表、参展、获奖等。,同时也可以是参与导师的项目研究、教学和课堂讨论,助管和学生辅导员岗位以及指导本科生的课程设计、辅助指导本科生的毕业设计(论文)等,导师根据学生参与次数和表现给予学分,单项最高计3学分。每次艺术实践之后,学生须提供一份实践报告,必须有导师的评语。考核通过者取得学分。
序号 艺术实践形式 学分 毕业审核要求
1 科研项目(纵向/横向) 1项1学分
最高3学分
主持或参与项目,已结题项目需提供结项文件,其中要明确标明本人撰写(完成)的部分;未结题需提供项目公文、申报书,并加盖项目认证部门的公章;横向课题还需提供委托文件及经费到账认证,交由导师认定。
2 竞赛/论文获奖 1项1学分
最高3学分
提供获奖证书原件及复印件,交由导师认定。
3 作品/论文参展、发表、应用、专利,出版专著 1项1学分
最高3学分
作品/论文发表、应用、出版专著提供刊物或专利证书原件及复印件,作品参展需提供参展证书,作品应用需提供实践单位的应用证明,交由导师认定。
4 指导本科生的课程设计 1项1学分
最高2学分
交由导师认定。
5 辅助指导本科生的毕业设计(论文) 1项1学分
最高2学分
交由研究生管理办公室认定。
6 助管和学生辅导员岗 1项1学分 由学工和导师确认
7 其他形式:设计相关成果 1项1学分 提供相关证明材料,交由导师认定。
3、学术活动
学术活动计1学分。
学术活动包括听取学术报告、开展学术沙龙活动等。参与学术活动及应用研讨是提高专业认识和素养,积累专业知识和经验的必要环节。研究生在学期间必须听取有关学术报告取得相应学分,没有学术活动学分的研究生,不能毕业。艺术设计专业硕士生在学期间应至少参加5次学术活动,每参加一次学术活动,必须在活动结束一个月的时间之内,请导师签字,成绩评定按“通过”、“不通过”两级计分。在研究生第六学期开学初,进行毕业资格审查时统一进行核查,未完成听取学术活动者,不予参加毕业设计(论文)正式答辩。材料完整并符合要求的,给予1学分;材料不完整或不符合要求的,必须在第六学期补足;否则不给予学分。
八、中期考核
中期考核是研究生按照个人培养计划完成培养方案规定的课程学习和规定环节获得规定学分后,进入学位论文之前,对研究生品质、专业情况进行的全面考核。一般在第三学期进行,它是检查、督促研究生加强自身修养,顺利完成学业,保障培养质量的有效机制,考核不合格将不能进入学位论文工作。
九、毕业考核
毕业设计与毕业论文:计5学分。
     毕业考核包括毕业设计展示和学位论文答辩。研究生必须在课程学习环节取得规定的学分并通过中期考核后方可正式进入学位论文(撰写与答辩)阶段。学位论文撰写、毕业创作一般从第三学期开题报告会通过后开始,必须保证有一学年的撰写时间。
  1.毕业设计、毕业论文的基本要求:选题应努力体现本专业的学科前沿、社会发展与文化建设的需要,有一定的科学意义或学术价值,有利于研究生对所学的专业理论和知识的综合运用,有利于对问题提出创造性的解决方案。
2.学位论文中期检查
学位论文的写作,须在指导教师的指导下独立完成,要有明确的主题和完整的论述,要围绕自己的毕业创作展开研究性的调研与分析,要从与创作相关的美学、历史、文化等多种角度展开理论思考和深入研究。学位论文应建立中期审查制度,学位论文初稿及中期检查应在第五学期结束之前完成,第六学期中旬定稿。
3.学位论文(设计)要求
艺术硕士专业学位强调设计实践能力的培养和提高,毕业设计是学生们专业实践能力的专门展示,应在毕业前举办毕业设计展览,组织专家组3-5人,进行评分,成绩按百分制记分。设计作品须具备较强的专业水平,作品数量由各专业方向导师协商确定。为保证毕业设计质量,毕业创作阶段的时间不得少于一年。毕业设计阶段有设计选题、开题报告、毕业设计答辩等几个关键环节。艺术设计实践类:应符合选题内容,要求提交一定数量的原创艺术设计作品,体现出设计理念、过程和一定的工作量。各个研究方向的专业能力展示均应根据专业特点,完成一定工作量或时长的实践过程的专门展示。
学位论文应是对毕业作品设计实践所进行的理论思考的全面阐释。学位论文的核心部分(本论、结论)字数不少于7000字(不含图、表及附录)。论文选题报告、印刷格式及体例要求按学校的规定执行。学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例,杜绝一切不端学术行为,查重率不得大于30%。
4、学位申请
    艺术设计领域艺术硕士专业学位申请者,在修学规定课程和获得规定学分的同时,在国内外省级以上专业期刊、学报发表署名三峡大学,导师为第一作者论文一篇,完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平,学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均应公开进行,可以是专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩,亦可同时进行。
完成学位论文(或毕业论文)答辩、毕业资格审核、学位申请条件审核,毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家3-5人组成,考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。通过所有课程考核、修满规定学分、达到毕业创作规定要求,并通过学位论文答辩者,经校学位评定委员会讨论通过,可以授予艺术硕士专业学位,颁发艺术硕士专业学位证书和硕士研究生毕业证书。
十、选读的著作、学术期刊
1.主要参考书目
[1] 王受之.世界现代设计史[M].北京:中国青年出版社, 2000.
[2] 李砚祖.外国设计艺术经典论著选读(上下册)[M].北京:清华大学出版社,2006.
[3] 杭间.中国工艺美学史[M].北京:人民美术出版社, 2007.
[4] 柳冠中.事理学论纲[M].长沙:中南大学出版社, 2006.
[5] 李砚祖.艺术设计概论 [M].武汉:湖北美术出版社,2009.
[6] 翟墨.人类设计思潮[M].石家庄:河北美术出版社, 2007.
[7] 周维权.中国古典园林史(第二版)[M].北京:清华大学出版社, 2008.
[8] Geoffrey and Susan Jellicoe.图解人类景观——环境塑造史论[M].刘滨谊,译.上海:同济大学出版社, 2006.
[9] 朱建宁.西方园林史——19 世纪前[M].北京:中国林业出版社, 2008.
[10] 王晓俊.风景园林设计(第三版)[M].南京:江苏科学技术出版社, 2009.
[11] 陈望衡.环境美学[M].武汉:武汉大学出版社, 2007.
[12] 简召全.工业设计方法学(第三版)[M].北京:北京理工大学出版社, 2014.
[13] [日] 原研哉.设计中的设计[M].朱锷,译.济南:山东人民出版社,2006.
[14] [日]杉浦康平.造型的诞生[M].北京:中国青年出版社, 2002.
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[54] [法]弗雷德里克·马特尔.论美国的文化[M].北京:商务印书馆,2013.
2.外文学术期刊
[1] Form. 德英双语. 德国《form》杂志社.
[2] DESING ISSUE. 德国《DESING ISSUE》杂志社.
[3] GRAPHIS. 瑞士《GRAPHIS》杂志社.
[4] I-D. 英国《I-D》杂志社.
[5] International Journal of Design. NTUST (National Taiwan University of Science and Technology)publication. 国际设计杂志.
[6] The Design Journal. Rachel Cooper, Lancaster University, UK. 设计杂志.
[7] Journal of Design History. Oxford Journals. 设计史杂志.
[8] The Design Management Review. DMI(Design Management Institute) .设计管理评论.
3.中文学术期刊
[1] 文艺研究. 中国艺术研究院.
[2] 装饰. 清华大学美术学院.
[3] 中国陶瓷. 中国轻工业陶瓷研究所.
[4] 包装工程. 中国兵器工业第五九研究所.
[5] 美术研究. 中央美术学院.
[6] 包装学报. 湖南工业大学.
[7] 世界建筑. 清华大学.
[8] 建筑学报. 中国建筑学会.
[9] 风景园林. 北京林业大学
[10] 中国园林. 中国风景园林学会.
[11] 艺术评论. 中国艺术研究院.
[12] 艺术百家. 江苏省文化艺术研究所.
[13] 南京艺术学院学报(美术与设计版). 南京艺术学院.
[14] 美术观察. 中国艺术研究院.
 

三峡大学艺术学院的联系方式

三峡大学艺术学院的联系方式
地 址: 湖北省宜昌市大学路8号三峡大学
邮政编码: 443002
电话: 0717-6397128

三峡大学艺术学院的介绍

三峡大学艺术学院于 2000年9月成立,由原湖北三峡学院艺术系与武汉水利电力大学宜昌校区设计系合并而成。学院现有音乐学、音乐表演、舞蹈学、美术学、环境艺术设计、视觉传达设计六个本科专业,涵盖艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学、设计学四个一级学科。学院现有艺术硕士专业学位授权点(音乐、艺术设计领域)和中国语言文学一级学科下的艺术文化学二级学科硕士点。学院下设音乐系、舞蹈系、美术系、设计系、基础与理论课部等5个系(部),有1个湖北省人文社科重点研究基地——巴楚艺术发展研究中心、4个校级科研平台——三峡大学书法文化研究中心、三峡大学民族艺术研究中心、三峡大学设计艺术研究所、三峡大学旅游产品研发中心(与远安县政府共建),1个校级合唱团——三峡大学九歌合唱团。
       学院现有教职工109人,其中,专任教师 85人,教授、博士8人,副教授49人,硕士生导师19人,兼职教授17人。现有全日制在校本科生1300余人,硕士研究生36人。
      学院建有计算机辅助工作室、雕塑与陶艺工作室、影像工作室、创新工作室、模型工作室、版画工作室、电脑音乐制作室、数字媒体工作室、数码钢琴室、装饰材料施工与实训室、书画临摹室;拥有功能齐全的画室、多媒体教室、展厅、音乐厅、琴房。学院教学、科研用房建筑面积达1.37万平方米,教学实验设备总价值近994万余元;收藏专业书籍、期刊和视听资料近万册(套)。
      近五年来,学院累计在核心及以上期刊发表论文及作品195篇,其中CSSCI源刊47篇;出版著作25部;获省部级奖励2项、其它奖励15项;纵向项目64项(其中国家级项目8项,省部级项目12项,在校研究生获得国家艺术基金1项),横向项目40项,到账科技总经费400余万元。举办(承办)了“2015首届巴楚艺术发展论坛”、 “同源同祖,同路同行——嫘祖文化论坛”、 “中华美学精神与一带一路民间文艺传承”等学术会议。
       学院先后承办了“长江钢琴杯”神州唱响钢琴展演半决赛及决赛、“长江钢琴”全国中小学音乐教师基本功和第九届全国高校景观设计毕业作品展暨2013中国知名景观设计企业优秀作品全国巡回展等等大型赛项;参与了“美丽中国•宜昌”合唱交流音乐会、教育部“留动中国”九州赛(第五赛区)比赛开幕式及闭幕式文艺演出、国家体育总局、教育部及团中央共同主办的“2015‘未来之星’阳光体育运动大会文艺演出,连续三年参加中央电视台“五月的鲜花”全国大中学生文艺会演;在第十一届“中国艺术节”、“纪念红军长征胜利八十周年‘知音杯’全国(武汉)合唱比赛”、 “中国笙文化国际艺术节”和“学院空间”等全国和省市级比赛及展览中入选、获奖,多次参加宜昌“三节”、屈原故里端午文化节、宜昌市春晚的演出和展览。为政府提供咨询服务10余次,其中1项提案被评为宜昌市政协优秀提案。与远安县人民政府、夷陵区人民政府、715创意产业园、环球数码媒体科技(上海)有限公司、新支点数字科技、湖北华中文化产权交易所宜昌有限公司、葛洲坝集团公司等签署了合作协议。在中国文联文艺评论奖、中国舞蹈荷花奖、湖北省社会科学优秀成果奖、湖北文艺评论奖、湖北省“屈原文艺奖”、湖北书法黄鹤奖、楚天群星奖、宜昌市人文社会科学优秀成果奖等赛事中获奖。
         学院积极推进本科教学质量工程建设,获国家级精品视频课程1门;国家级教学竞赛二、三等奖各1项;省级教学竞赛三等奖1项,教师主持省级教学研究项目2项;主编、参编教材20余本(部)。教师在国家级重要专业赛事中获奖20余项,500余件作品参加省级及以上级别展览。学院注重人才质量和综合素质能力的培养,学生参加各类学科竞赛并获国家级奖项59余人次、省级奖项180余人次;获省级优秀学位论文50余篇;获第四届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛三等奖1项;获“挑战杯”大学生创业计划大赛全国铜奖、湖北省金奖和银奖各1项;1人获得湖北省创业扶持资金12万元。
         学院积极开展国内外交流与合作,举办了多场(次)国际学术交流活动,先后与美国、英国、法国、加拿大、乌克兰、韩国、台湾等国家和地区多所大学建立了合作关系,每年有师生出国访学和交换学习。邀请美国哈佛大学、美国威斯康辛大学、美国伊斯曼音乐学院、加拿大英属哥伦比亚大学、德国包豪斯大学、意大利博洛尼亚大学等国外知名高校教授,以及清华大学、中央音乐学院、人民大学、中国艺术研究院、中国社会科学院等国内高校教授来校讲学(演出)40余场(次)。
       学院将秉持“规范、公开、务实”的工作理念,在“求真、尚美、砺新”的艺术文化引领下,狠抓落实,不断提高人才培养质量,推动学院各项事业再上新高!