西北工业大学水声工程研究生一对一辅导
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西北工业大学水声工程研究生一对一辅导对考生来说，是一个非常重要的高效考研方法，西北工业大学水声工程研究生一对一辅导，研究生会根据情况提供部分考研资料等，并根据学员的情况制定复习计划和划出考研的重难点，并有答疑解惑的课程设置，让你的学习更有效率，尤其是学长学姐更了解本专业导师的一些情况，历年出题的规律，会让你的备考事半功倍，花更少的时间取得更多的成绩进步。最后考研派祝您如愿考取水声工程的研究生。
因为西北工业大学水声工程专业研究生数量有限，愿意做考研辅导的数量不确定，请加我们顾问的微信进行咨询和确认，抢先预订研究生，以免错失研究生辅导机会。
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西北工业大学水声工程考研真题笔记资料
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水声工程 [082403] 学术学位
专业信息
-
所属院校：西北工业大学
-
招生年份：2020年
-
招生类别：全日制研究生
-
所属学院：航海学院
-
所属门类代码、名称：[08]工学
-
所属一级学科代码、名称：[24]船舶与海洋工程
专业招生详情
| 研究方向： |
01水下声信道与物理场
02水声信号与信息处理
03声呐技术
04噪声控制 |
|
| 招生人数： |
17 |
|
| 考试科目： |
①101思想政治理论
②201英语(一)
③301数学（一）
④802水声学原理或875流体力学 |
|
| 备 注： |
复试科目：
917水声工程综合测试（一）
918水声工程综合测试（二）
根据所报研究方向选一门
同等学力加试科目：
数字信号处理
信号与系统
声学基础
任选二门,但不能与入学统考初试科目相同 |
西北工业大学水声工程考研的各位同学，2020年西北工业大学水声工程研究生录取名单终于公布了，西北工业大学水声工程是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过2020年西北工业大学水声工程研究生录取分数线，下面是2020年西北工业大学研究生院公布的2020年西北工业大学水声工程研究生录取分数线和西北工业大学水声工程研究生拟录取名单。
2020年西北工业大学水声工程研究生录取分数线（或称考研分数线）和西北工业大学水声工程的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入西北工业大学水声工程研究生复试的基本要求线，后者是2020年西北工业大学水声工程研究生录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是2020年西北工业大学水声工程研究生录取分数线，内容来自西北工业大学研究生院相关网站，如有出入请以西北工业大学官方网站公布的2020年西北工业大学水声工程研究生录取分数线为准。
以下是2020年西北工业大学的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：
西北工业大学水声工程考研的各位同学，2020年西北工业大学水声工程研究生录取名单终于公布了，西北工业大学水声工程是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过西北工业大学水声工程2020年的录取分数线，下面是2020年西北工业大学研究生院公布的西北工业大学水声工程2020年研究生录取分数线和西北工业大学水声工程研究生拟录取名单。
西北工业大学水声工程2020年研究生复试分数线（或称考研分数线）和西北工业大学水声工程的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入西北工业大学水声工程研究生复试的基本要求线，后者是西北工业大学水声工程研究生的录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是西北工业大学水声工程2020年研究生录取分数线，内容来自西北工业大学研究生院相关网站，如有出入请以西北工业大学官方网站公布的西北工业大学水声工程2020年研究生录取分数线为准。
以下是2020年西北工业大学的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：
水声工程学科硕士研究生培养方案
学科代码 082403
英文名称 Underwater Acoustic Engineering
一、 培养目标:
水声工程学科主要包括四个研究方向：水下信道与物理场、水声信号与信息处理、声纳技术和噪声控制。培养本领域中的科研、教学、技术创新及技术管理的高级技术人才，具体培养目标如下：
1.拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的学术道德和敬业精神，身心健康。
2.掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识，具有较强独立从事科学研究工作的能力，学术创新潜力较大。
3.具有较好的国际交流能力。
4.具有严谨的科研作风，良好的合作精神。 |
|
二、研究方向:
|
研究方向 |
主要内容 |
|
水下声信道与物理场 (01) |
水下声场建模与仿真；信号场与干扰场特性；非声物理场；信号传输与目标特性；水下噪声产生机理。 |
|
水声信号与信息处理 (02) |
水声信号处理理论与方法；水下传感器阵列信号处理；目标感知、参数估计、特征提取与分类识别；水声通信与数据传输；多传感器、多平台数据融合与信息综合处理；空气中目标的声学探测；声成像理论及应用。 |
|
声纳技术 (03) |
声纳系统设计与分析、水声换能器及其基阵设计、新概念声纳和网络化综合探测体制研究等；水声对抗系统建模与仿真；海洋探测与开发。 |
|
噪声控制 (04) |
有源噪声控制、噪声源定位、自适应声学结构、水下及水面结构机械噪声分析与控制原理、水下结构内部噪声场预测、水声材料性能测试与评价等。 |
|
|
三、 培养方式:
硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准，小组成员一般由3~5名副教授以上专业技术职务的教师（含导师）组成，但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时，指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。 |
|
四、 培养类型与学习年限:
全日制学术型硕士研究生学习年限一般为2.5年。 |
|
五、 课程设置：
硕士生的课程学习应至少取得27学分。
对于非理工科硕士研究生，可免修公共实验课，以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生，一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程，但不计入总学分。 |
|
|
组别 |
分组情况 |
课程编号 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课学期 |
授课方式 |
不计入总学分 |
必选 |
考试方式 |
备注
|
|
G1 |
|
M17G11002 |
自然辩证法概论 |
18 |
1 |
春秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
是 |
考试 |
|
|
G1 |
|
M17G11003 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
36 |
2 |
春秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
是 |
考试 |
|
|
G1 |
|
M16G12004 |
高级英语听说与高级英语写作 |
108 |
3 |
春秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
是 |
考试 |
|
|
G2 |
|
M11G11001 |
矩阵论 |
60 |
3 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
G2 |
|
M11G11002 |
数值分析 |
60 |
3 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
G2 |
|
M11G11003 |
偏微分方程数值解法 |
60 |
3 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
G2 |
|
M11G11004 |
数理统计 |
60 |
3 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
G2 |
|
M11G11005 |
随机过程 |
40 |
2 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
G2 |
|
M11G11008 |
数学物理方程 |
40 |
2 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
G2 |
|
M11G11009 |
泛函分析 |
60 |
3 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M01M11060 |
高等弹性力学 |
40 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M01M11063 |
有限元方法及应用 |
40 |
2 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03G11001 |
自适应信号原理及应用 |
60 |
3 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03G11002 |
数字信号处理理论及应用 |
60 |
3 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03M11041 |
现代谱分析 |
40 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03M11062 |
信号处理及其应用 |
40 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03M11063 |
工程水声原理 |
40 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03M11064 |
声学理论基础 |
40 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03M11065 |
随机信号原理 |
40 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03M11066 |
数字仿真技术 |
40 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03M11069 |
阵列信号处理 |
40 |
2 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03M11083 |
水下声基阵原理及应用 |
40 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03M11089 |
工程声学 |
20 |
1 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M2 |
|
M03M11093 |
水声换能器及基阵 |
40 |
2 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M1 |
|
M01M11010 |
结构有限元程序设计及建模方法 |
20 |
1 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M1 |
|
M01M21031 |
流固耦合力学基础 |
40 |
2 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M1 |
|
M03G11003 |
工程最优化理论及其在信号处理中的应用 |
60 |
3 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M1 |
|
M03M11012 |
声学测量 |
40 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考查 |
|
|
M1 |
|
M03M11015 |
振动测试技术 |
20 |
1 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考查 |
|
|
M1 |
|
M03M11017 |
水声对抗原理及应用 |
40 |
2 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考查 |
|
|
M1 |
|
M03M11030 |
信息融合理论与应用 |
40 |
2 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考查 |
|
|
M1 |
|
M03M11043 |
高速信号处理系统及其应用 |
40 |
2 |
春季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M1 |
|
M03M11067 |
噪声与振动有源控制 |
40 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
M1 |
|
M03M11104 |
振动与声辐射原理 |
40 |
2 |
秋季 |
集中授课 |
否 |
否 |
考试 |
|
|
L |
|
M00L11001 |
求职有道 |
16 |
1 |
春季 |
授课与研讨形式 |
是 |
否 |
考查 |
|
|
L |
|
M00L21001 |
体育 |
40 |
2 |
春秋季 |
授课与研讨形式 |
是 |
否 |
考查 |
|
|
L |
|
M00L21002 |
大学美育 |
32 |
2 |
秋季 |
集中授课 |
是 |
否 |
考查 |
|
|
L |
|
M17L11001 |
学术素养概论 |
18 |
1 |
春秋季 |
授课与研讨形式 |
否 |
是 |
考查 |
|
|
L |
|
M16G12009 |
英语写作与口语 |
88 |
3 |
春秋季 |
授课与研讨形式 |
是 |
否 |
考试 |
|
|
L |
|
M16L12005 |
英 语（二外） |
60 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
是 |
否 |
考试 |
|
|
L |
|
M16L14001 |
德 语（二外） |
60 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
是 |
否 |
考试 |
|
|
L |
|
M16L15004 |
法 语（二外） |
60 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
是 |
否 |
考试 |
|
|
L |
|
M16L16003 |
日 语（二外） |
60 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
是 |
否 |
考试 |
|
|
L |
|
M16L17002 |
俄 语（二外） |
60 |
2 |
秋季 |
授课与研讨形式 |
是 |
否 |
考试 |
|
备注
G1公共课(学位必修课，6学分)
G2基础理论课(学位必修课，在下列课程中至少选5学分)
G3公共实验课(至少选修一门公共实验课)
M2专业基础课(学位必修课，在下列课程中至少选6学分)
M1专业课(学位选修课，中至少选8学分,在下列课程中至少选4学分，其余可在全校硕士生课程中任选)
L综合素养课(学位选修课，至少选修学术素养概论1学分，其余课程不计入最低总学分) |
|
六、 培养环节:
1. 课程学习
课程学习是硕士研究生重要的培养环节，需达到相关学分要求。
（1）高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修；
（2）学术素养概论课程内容包括：科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容；
（3）硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划，允许分阶段选课，但最迟须在入学后1年内完成选课。修课时间可根据需要选择，或安排在论文工作前，或课程学习与论文工作同时进行，但学位必修课一般应在第一学年内完成，所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。
2. 综合实践
综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质，采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行，可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》，由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见，一同归入本人业务档案。
3. 论文开题
论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点，最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下，阅读有关文献尤其是外文文献，形成“文献综述”；开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。
硕士研究生学位论文开题由学院负责和布置，一般由导师具体安排和实施，一般可由3-5名本学科或相近学科具有副高级及以上专业技术职称的导师组成开题评议组
4. 中期考核
硕士研究生在论文开题后6个月左右时间，应提交论文中期进展报告，报告应包括：论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行；已完成的研究内容，参加的科研学术情况；目前存在的或预期可能出现的问题，拟采用的解决方案等；下一步的工作计划和研究内容。
根据论文中期的研究进展和学科发展，允许学生对论文开题时的论文选题（题目、内容、研究计划等）做出必要的调整。申请学位论文答辩时，学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。
5. 学位论文撰写
硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结，硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量，利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题，进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。
6. 学位论文答辩
申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。
七 、发表论文及科研成果要求:
|
|
|
|
|
基本信息
专业名称：水声工程 专业代码：082403 门类/类别：工学 学科/类别：船舶与海洋工程
专业介绍
上海船舶电子设备研究所为例
目前招生名额为6人，分为三个研究方向，分别是水声信号处理、水声对抗系统、水声传感技术。
专业点分布
北京航空航天大学 北京理工大学 中国舰船研究院 大连测控技术研究所 哈尔滨工程大学 上海船舶电子设备研究所 上海交通大学 江苏科技大学 杭州应用声学研究所 海军航空大学 海军潜艇学院 海军工程大学 武汉理工大学 西安精密机械研究所 西北工业大学
专业院校排名
0824 船舶与海洋工程
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 13 所，本次参评12 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 18 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
|
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10217 |
哈尔滨工程大学 |
A+ |
|
2 |
10248 |
上海交通大学 |
A+ |
|
3 |
90038 |
海军工程大学 |
B+ |
|
4 |
10056 |
天津大学 |
B |
|
5 |
10151 |
大连海事大学 |
B |
|
6 |
10497 |
武汉理工大学 |
B- |
|
7 |
10699 |
西北工业大学 |
B- |
|
8 |
10141 |
大连理工大学 |
C+ |
|
9 |
10487 |
华中科技大学 |
C+ |
|
10 |
10289 |
江苏科技大学 |
C |
|
11 |
10254 |
上海海事大学 |
C- |
|
12 |
10335 |
浙江大学 |
C-
|
全国第四轮学科评估结果（2017年）0824 船舶与海洋工程排名：
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 13 所，本次参评12 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 18 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
|
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10217 |
哈尔滨工程大学 |
A+ |
|
2 |
10248 |
上海交通大学 |
A+ |
|
3 |
90038 |
海军工程大学 |
B+ |
|
4 |
10056 |
天津大学 |
B |
|
5 |
10151 |
大连海事大学 |
B |
|
6 |
10497 |
武汉理工大学 |
B- |
|
7 |
10699 |
西北工业大学 |
B- |
|
8 |
10141 |
大连理工大学 |
C+ |
|
9 |
10487 |
华中科技大学 |
C+ |
|
10 |
10289 |
江苏科技大学 |
C |
|
11 |
10254 |
上海海事大学 |
C- |
|
12 |
10335 |
浙江大学 |
C- |
数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心
2007年水声工程专业全国排名
|
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
|
1 |
哈尔滨工程大学 |
A+ |
2 |
西北工业大学 |
A |
|
|
|
B+等(2个)：上海交通大学、北京航空航天大学 |
B等(2个)：、大连理工大学、武汉理工大学 |
C等(1个)：名单略 |
2015-2016年水声工程专业全国排名
|
排 名
|
学校名称
|
星 级
|
开此专业学校数
|
|
1 |
哈尔滨工程大学 |
5★ |
9 |
|
2 |
上海交通大学 |
4★ |
9 |
|
3 |
西北工业大学 |
3★ |
9 |
|
4 |
武汉理工大学 |
3★ |
9 |
