南京师范大学学科教学(语文)(专业学位)研究生辅导

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南京师范大学学科教学（语文）(专业学位)专业2017年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2017	专业招生人数:28	专业代码：045103
研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
00 无	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④868语文学科基础	⑤F140语文学科及教学综合基础 同等学力加试科目： 不接受同等学力考生报考 复试参考书目： F140 语文学科及教学综合基础： 《语文新课程标准（修订版）》；《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社，2007年版；《古代汉语》，王力主编，中华书局，1999年版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，1997年版。	333 教育综合: （官网未公布） 868 语文学科基础: 《文学理论教程》，童庆炳主编，高等教育出版社，2004年版；《中国现代文学三十年》，钱理群等著，北京大学出版社，1998年版。
备注：

 

南京师范大学学科教学（语文）(专业学位)专业2016年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2016	招生人数: 30	专业代码: 045103
研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
无数据	①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④877语文学科基础	复试科目及参考书： F148 语文学科及教学综合基础： 《语文新课程标准（修订版）》；《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社，2007年版；《古代汉语》，王力主编，中华书局，1999年版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，1997年版。	877 语文学科基础: 《文学理论教程》，童庆炳主编，高等教育出版社，2004年版；《中国现代文学三十年》，钱理群等著，北京大学出版社，1998年版。
备注：不接受同等学力考生报考

南京师范大学学科教学（语文）(专业学位)专业2015年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2015	招生人数: 30	专业代码: 045103
研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
无数据	①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④890语文学科基础	复试科目及参考书： 1、F158 语文学科及教学综合基础： 《语文新课程标准（修订版）》； 《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社，2007年版； 《古代汉语》，王力主编，中华书局，1999年版； 《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，1997年版。 同等学力加试科目： 1、中国古代文学基础 2、文学理论基础	890 语文学科基础: 《文学理论教程》，童庆炳主编，高等教育出版社，2004年版； 《中国现代文学三十年》，钱理群等著，北京大学出版社，1998年版。
备注：

南京师范大学学科教学（语文）(专业学位)专业2014年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2014	招生人数: 25	专业代码: 045103
研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
无数据	①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④880语文学科基础	复试科目： F153语文教学综合基础 复试参考书目： F153 语文教学综合基础： 《语文新课程标准（修订版）》； 《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社，2007年版； 《古代汉语》，王力主编，中华书局，1999年版； 《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，1997年版。 同等学力加试科目： 1.中国古代文学基础 2.文学理论基础	880 语文学科基础: 《文学理论教程》，童庆炳主编，高等教育出版社，2004年版； 《中国现代文学三十年》，钱理群等著，北京大学出版社，1998年版。
备注：

南京师范大学学科教学（语文）(专业学位)专业2013年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2013	招生人数: 23	专业代码: 045103
研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
无数据	①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④886语文基础	【复试科目】 ⑤F155语文教学综合基础 【复试书目】 F155 语文教学综合基础： 《语文新课程标准（修订版）》； 《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社，2007年版； 《古代汉语》，王力主编，中华书局，1999年版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，1997年版 同等学力加试 ⑥中国古代文学基础 ⑦文学理论基础	886 语文基础: 《文学理论教程》，童庆炳主编，高等教育出版社，2004年版； 《中国现代文学三十年》，钱理群等著，北京大学出版社，1998年版。
备注：

南京师范大学学科教学（语文）(专业学位)考研指导手册【精华】

南京师范大学学科教学(语文)(专业学位)研究生辅导对于考生来说是一个非常重要的数据信息，包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果南京师范大学学科教学(语文)(专业学位)研究生录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取南京师范大学学科教学(语文)(专业学位)分数线的途径有很多：学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的南京师范大学学科教学(语文)(专业学位)考研录取分数线分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取学科教学(语文)(专业学位)的研究生。

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南京师范大学学科教学(语文)(专业学位)专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果南京师范大学学科教学(语文)(专业学位)考研录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取南京师范大学学科教学(语文)(专业学位)分数线的途径有很多：研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的南京师范大学学科教学(语文)(专业学位)录取分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取学科教学(语文)(专业学位)的研究生。