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南昌大学人文学院研究生招生

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南昌大学人文学院研究生招生

南昌大学人文学院比较文学与世界文学专业简介

比较文学与世界文学学科是在原世界文学学科的基础上,按照国家教委调整后的新的专业目录的要求,合并了比较文学学科而形成的新学科。调整后的新学科既保留了传统文学史学科的优势,又增加了比较文学学科注重理论的特点,从而使该学科更能适应外国文学研究的发展需要。
南昌大学比较文学与世界文学学科,在本科教育、研究生教育方面具有较为悠久的发展历史。自1958年建校以来,外国文学史课程即作为中文系学生的专业必修课。1982年,又率先在全国在本科层次开设了比较文学课程。1987年,学科点开始招收世界文学专业硕士研究生, 1996年正式获得比较文学与世界文学硕士学位授予权。经过半个多世纪的建设、发展,现在南昌大学比较文学与世界文学学科在本科教育层面已经建立起了较为合理的课程体系,开设了《外国文学作品选读》、《外国文学史》、《比较文学概论》、《西方文化史专题》、《20世纪外国小说经典选读》、《圣经研究》6门课程;在研究生教育方面,已形成了比较文学研究、欧美文学研究、西方文学理论与批评三个较为稳定的培养方向,开设了《欧美文艺思潮史》、《比较文学概论》、《西方小说史》、《西方戏剧史》、《中西比较诗学》、《中国古代文论专题》、《欧洲文化史》、《西方文论史》、《西方现当代文论》、 《西方文学经典》、 《圣经研读》11门专业课程。
南昌大学比较文学与世界文学学科具有良好的学术传统。新时期以来,学科团队成员先后在《文学评论》、《读书》、《外国文学评论》、《外国文学研究》、《文史哲》、《文艺理论与批评》、《中国电视》、《新华文摘》等著名刊物上发表学术论文200余篇,出版学术专著、译著、教材20余部,主持国家社会科学基金项目4项,省部级项目数十项,多次获得江西省社会科学成果奖。学科团队学术实力雄厚,在俄苏文学、接受美学、文艺社会学等研究领域,在国内学术界曾产生过一定的影响。目前,该学科团队的比较诗学、宗教美学研究已开始呈现出较强的发展势头。
南昌大学比较文学与世界文学学科团队现有教授2人、副教授4人、讲师2人,其中博士学位获得者5人。学科团队学术方向搭配、年龄结构、学历结构合理,团队成员团结协作,积极进取。  

南昌大学人文学院中国现当代文学专业简介

一. 概况
南昌大学中文系中国现当代文学硕士点1993年开始招收研究生,1993年获得了国务院授予的硕士学位授予权。
该学科队伍编写出版了《中国当代文学史》、《中国现代文学史》。特别是在世界华文文学研究领域做出了较明显的成绩出版了《台湾新文学史初编》、《世界华文文学概要》等教材。
多次主办过国际性、全国性的有关中国现当代文学研究的学术研讨会,如1993年第六界世界华文文学国际研讨会在庐山举行,2004年世界新移民国际笔会在南昌大学举行。主持国家社科规划基金项目2项。江西省社科规划项目多项。

二. 研究方向与课程设置
主要研究方向:1、中国当代文学思潮研究;2、中国现代文学研究;3、世界华文文学研究。
主要课程:
1、 学位课与必修课
中国现当代文学史专题、世界华文文学研究、西方文论专题、现代语言学专题、
2、 选修课
文学批评学、二十世纪中国文学思潮、中国报告文学史、中国现代小说流派研究、明清性灵文学对中国现当代文学影响的研究、都市文化与现代文学、女性写作、中国现代文学与现代知识分子研究、中国现当代文学前沿讲座、海派文学研究、新移民文学研究、中国现代经典作家研究。

三. 附现任导师简介
张升阳、熊岩张俏静李洪华袁萍张国功许爱珠黄红春

南昌大学人文学院中国古代文学专业简介

经过五十多年的发展,中国古代文学专业有了较大的发展与显著的提高,形成了三个较有特色的研究方向:一、宋代文学与区域文化;二、明清小说戏曲与社会变迁;三、山水文学与旅游民俗。宋代文学与区域文化研究,突出了对江西古代文学家、思想家、政治家最为辉煌时期的探讨,加深了地域文化的内涵。明清小说与社会变迁研究,拓宽了研究视野,对商品经济和市民意识对通俗文艺的影响,以及雅文学与俗文学的分流与合流问题,都有重新审视。山水文学与旅游民俗研究,既保留传统学科特点,又抓住了当今经济发展的热点之一的旅游经济。
在指导硕士研究生学位论文的时候,我们发现:以上三个研究方向虽然很有特色,但不能完全涵盖所有导师指导的研究生论文的研究方向。有鉴于此,我们只好忍痛割爱对研究方向做了一些调整与修改。于是,中国古代文学硕士点就有了目前新的三大研究方向:一、中国古代江西文学与区域文化研究;二、中国古代诗文研究;三、中国古代小说戏曲研究。这样就基本可以涵盖本专业研究生毕业论文的研究方向。
十五年来,本硕士点培养了硕士200多人,其中不少人后来读了博士,跟其他同学一样走上不同的工作岗位,成为单位上独当一面的专业骨干,做出了较为突出的业绩,为本硕士点乃至中文系都赢得了较高的社会声誉。
附:曾经在本专业硕士点担任过指导教师的主要有:吴直雄研究员、余悦研究员、刘德清教授、吴长庚教授、陈东有教授等。
导师:
李精耕文师华邱美琼程水金、周子翼、尹蓉朱洁邹艳余悦陈东有

南昌大学人文学院中国古典文献学专业简介

  中国古典文献学是中国语言文学的基础专业,也是所有人文学科的基础专业。它设立于1958年中文系创建之初,2000年,又率先在江西建立首个文献学硕士点,现已招收硕士生60馀名,招生规模逐年增长。本学科点的学术地位在江西省首屈一指,在国内也较有影响。在文学文献、历史文献、版本目录三个方面研究成果突出,具有稳定坚实的学术积累。整个学术队伍年富力强,实力雄厚。三个研究方向的领头人均为教授、博士、江西省中青年学科带头人。
本学科点共16名成员,平均年龄40岁。以段晓华教授为学科带头人。 其中教授(研究员)8名,副教授4人。具有博士学位的11人,在读博士2人,占队伍成员的81%。学术梯队稳定合理,培养出江西首批文献专业人才,并不断为更高层次的博士点、博士后流动站输送本学科的后备力量。
部分导师:段晓华王德保、吴晓龙、罗春兰
学科点成果丰硕,近五年发表论文142篇(其中核心98篇),著述28种,国家级课题3项,省部级课题22项,进账总经费达65万元。科研成果获省级奖10 项。

南昌大学人文学院文艺学专业简介

南昌大学文艺学学科从创建于1958年的原江西大学中文系文艺理论教研室开始起步,55年来,为江西经济和社会发展培养了一大批文艺理论学术骨干。文艺学学科1998年获硕士学位授予权,1999年开始招收第一届硕士生;2003年,《文学概论》课程被评为江西省精品课程;2005年,被评为江西省高校重点学科。
经过周平远教授、王哲平教授、吴云生教授、李冬妮教授等多位学人的长期努力,文艺学学科立足于自己的传统、特色和风格,进一步凝练研究方向、整合学术资源,以文艺学基础理论、马克思主义文论、文艺思潮与文学批评、文化研究四大研究方向为基础,以相关学科的文艺社会学、中国古代词学与审美文化、比较诗学与西方文论三个研究方向为延伸,使整个学科通过优势互补的学术格局达到 了新的水准,并在一定程度上居于领先地位。
近三年,文艺学学科点共主持完成或在研国家社科基金项目7项,省部级项目12项,发表学术论文两百余篇。部分研究成果逐步形成研究特色,包括:周平远的文艺社会学研究、黄赞梅的马克思主义美学研究、胡建次的中国古代文论传承研究、万文斌的明清文学研究、江马益的文学他性研究等。
文艺学学科现有教师6人,其中教授3人,副教授3人。开设本科课程有:《文学理论》、《马克思主义文论》、《西方当代文论》、《艺术概论》、《美学》等;开设硕士生课程有:《文学理论基础》、《西方文论专题》、《美学基础理论》、《文艺社会学》、《文艺伦理学》、《马克思与美学问题》、《美学经典原著选读》(双语)、《中国古典词学理论批评专题研究》、《中国古代文学批评史》、《西方文学批评史》、《电影美学》、《当代批评理论》、《叙事理论研究》、《中国古典美学范畴》、《<文心雕龙>与<昭明文选>对读》和《文艺学学术前沿》等。

文艺理论教研室
主任:江马益
教师:周平远、孟广明、黄赞梅胡建次万文斌、江马益 

南昌大学人文学院汉语国际教育(专业学位)简介

  南昌大学对外汉语教学中心以南昌大学的学科优势为基础,以一流的教学资源为依托,广泛招收外国留学生,广泛开展国际合作办学和国际文化教育交流,努力开拓新专业,提高人才培养层次,使中心成为南昌大学国际化建设的一个重要平台。 南昌大学人文学院中文系1991年开始招收海外留学生。1993年成立“南昌大学对外汉语教学中心”,以汉语国际推广和对来华留学生进行汉语与中华文化教育为主要任务。截至目前,中心已培养了来自美国、加拿大、澳大利亚、德国、法国、韩国、日本、马来西亚、印度尼西亚、巴基斯坦、老挝、泰国、布隆迪、几内亚、柬埔寨、叙利亚、坦桑尼亚、喀麦隆、尼日尔、约旦、马里、俄罗斯、科摩罗、哥斯达黎加和墨西哥等30多个国家的留学生数百人。 2006年南昌大学中文系对外汉语专业本科开始招生,中心负责该专业的核心专业课程教学。2005年以来还承担选派教师和志愿者赴国外大学和海外孔子学院任教的工作。2010年获得汉语国际教育专业硕士学位授予权,2011年开始招收硕士研究生,汉语国际教育专业硕士研究生成为南昌大学与海外合作建设的孔子学院汉语教师志愿者的重要的人才基地。

一、师资队伍
南昌大学对外汉语中心有近60名教师,全部具有硕士以上学位,90%以上的教师具有博士学位,教授、副教授占一半以上。本中心教师具有丰富的对外汉语教学经验,教学效果良好,深受世界各国留学生的欢迎。其中12名教师具有国家汉办的对外汉语教师资格证,其中1人入选国家汉办汉语专家库,6人有海外推广汉语的工作经历,由国家汉办选拔和推荐,分别派往美国、日本、墨西哥、波多黎各、哥斯达黎加、保加利亚、俄罗斯、印度尼西亚、泰国、菲律宾、津巴布韦和叙利亚等国家任教。本中心教师除了具有较高的汉语教育专业水平外,还具有良好的外语水平,能承担英语、西班牙语、德语、法语和日语等不同母语背景学生的汉语教学工作。

二、教学层次
南昌大学对外汉语教学中心开展汉语进修、汉语本科以及硕士研究生三个层次的教学。承担来华留学生汉语言进修教育、专业前汉语言预备教育(含理、工、农、医等)、港澳地区及海外华人的汉语普通话培训,同时承担对外汉语非学历长期进修教育工作。 此外,还承担了南昌大学海外孔子学院、孔子课堂等不同类型的汉语教学。在本科层次上,招收汉语言文学本科留学生,同时接受国外大学中文系交换生和孔子学院的汉语奖学金学生。中心还承担了南昌大学对外汉语本科的专业课教学,建设了汉语国际教育课堂观摩与教学实践基地。在硕士培养层面,承担了汉语言文字学、语言学及应用语言学的对外汉语研究方向的科学硕士课程,全面负责国际汉语教育专业硕士的培养和课程讲授、海内外的顶岗实习等人才培养任务。本中心的国际汉语教育专业硕士兼收国内(含港澳地区)和海外学生。2011年汉语国际教育专业硕士参加国家汉办举办的首届“孔子学院”杯汉语写作资源大赛获,除多名学生获奖外,还获得了优秀组织奖、优秀指导教师等奖励,取得了优异成绩。
三、独立承办的国际交流项目
南昌大学对外汉语教学中心吸收国外先进的教育理念与管理机制,凭借丰富的办学、管理经验,利用南昌大学的优质教学资源,广泛开展多渠道的国际交流与合作,独立承办教育部、商务部等国家级教育与文化国际交流项目。2005年承办国家商务部非洲国家教育部门(汉语教学)官员研修班,参加者为非洲国家的教育部官员或大学校长、院长、系主任、大学教授,来自津巴布韦、加蓬、刚果、马里、毛里塔尼亚、埃塞俄比亚、喀麦隆等15个非洲国家,培训时间为半个月。2006年承办国家商务部项目“上海合作组织官员汉语培训班”,接收了来自俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦等国的学员。培训课程主要由中心具有丰富教学经验和科研能力的教师承担,邀请相关领域的专家、学者进行讲学。除开设基础汉语课程外,将实践教学与实地参观相结合,组织学员对乡镇、农村、学校、企业、公司进行考察,了解我国的传统文化和中国政治经济教育的发展概况,了解当代中国的国情和市场经济建设情况。
南昌大学对外汉语教学中心开展汉语国际推广和中华文化教育的历史长、师资雄厚,已经形成特色鲜明、优势明显、结构合理、内容充实的学科体系,是南昌大学汉语国际教育的重要平台。

南昌大学人文学院汉语言文学专业简介

  南昌大学人文学院汉语言文学专业简介
本专业是国家级特色专业、省级品牌专业、省级“专业综合改革试点”项目专业。主要为党政机关、企业事业、新闻出版、文化教育等部门培养能够从事党务、政务、文秘、公关、宣传、编辑、研究、教学等工作的中文专业人才。主要专业课程有:写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、现代当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、普通话语音基础与训练、秘书学、现代办公软件等。

南昌大学人文学院中文系简介

南昌大学中文系源于1958年创立的原江西大学中文系,1979年开始招收汉语史专业硕士研究生,2006年为中国语言文学一级学科硕士点,2011年为省高校重点学科及示范性硕士点,2018年获批中国语言文学一级学科博士点。汉语言文学本科专业,2003年为省级品牌专业,2015年获全省普通高校专业综合评价第一名。
  现有专任教师46人,其中教授28人,博士43人,特聘专家2人,全国优秀教师1人,江西省新世纪百千万人才1人,赣鄱英才555工程人才1人,省高校中青年学科带头人6人,省骨干教师9人,省校级教学名师1 人。
  近五年,承担省部级以上科研项目85项,其中国家社科基金项目32项(含重大项目1项,重点项目3项);发表中文核心论文168篇,其中CSSCI论文94篇,专业学术期刊论文53篇;获省部级以上科研奖励15项;出版学术专著50部,获发明专利1项。客赣方言、江西地方文献整理研究特色鲜明;苏区文艺理论与左翼文艺、延安文艺关联研究学界知名;江西历代文学群体、流派和区域文化研究有序推进。各研究方向交叉融合,赣学研究体系初具规模。
  拥有汉语言文学、汉语国际教育两个本科专业。教学平台方面:国家级教学质量工程项目4个(国家精品课、国家级特色专业、国家精品视频公开课、国家精品资源共享课)、省级教学质量工程项目4个(省级教学团队1个,省级综合改革试点专业项目1个,省级精品课1门,省级资源共享课1门)、校级质量工程项目2个(国际化汉外双语人才培养实验区1个,省级MOOC课程1门)、教学实习基地13个。教学成果方面:获国家级教学成果二等奖1项(参与)、省级教学成果奖6项;出版教材6部,获江西省普通高校优秀教材一等奖1项;已完成省级教研项目18项,在研省级教研项目5项。实行探究式教学,培育品学兼优、创新能力强的优秀学生。获免试推荐资格的本科毕业生均被“双一流”大学研究生院录取;毕业生参加工作均表现出色,受单位好评。
  中文藏书230.55万册,外文藏书2.28万册;订阅国内期刊133种,国外期刊15种,电子期刊1350种;拥有中文专业数据库27个,外文数据库58个。专业书籍资料齐全,数据库与数据资源充足。 
 
 

南昌大学人文学院哲学系简介

南昌大学哲学系其前身为创办于1958年的江西大学哲学系,是江西大学建校时较早创办的专业之一,办学历史较为悠久,师资队伍结构较为合理。现有专职教师22人,其中教授11人,副教授11人,教师中有博士学位15人。现有本科专业1个即哲学专业,1个一级学科硕士授予权点,6个二级学科硕士点。拥有江西省人文社会科学重点研究基地“江右哲学研究中心”,具校级独立建制研究所2个即道德与人生研究所、哲学研究所。
近年来,本系教师承担了省级教学改革课题3项,教学成果获校级以上奖励5项,“江西省高校教学名师”获得者1人。在科研方面共出版学术专著6部,在核心期刊上发表学术论文101篇,在省级刊物上发表论文120余篇。完成或在研国家社会科学基金项目3项,教育部人文社会科学基金项目1项;省级科研项目35项,“江西省社会科学文库出版资助”项目2项。获省级人文社会科学优秀成果一等奖3项,二等奖6项,三等奖10项。

南昌大学人文学院历史系简介

南昌大学历史系前身为创办于1980年的江西大学历史系,现有历史学、档案学两个本科专业和中国史一级硕士点、档案学二级硕士点和历史遗产管理二级博士点。其中历史学科发端于1958年的江西大学历史研究室,由著名社会经济史、军事史专家,曾任江西大学校长的谷霁光先生创建,2004年被评为江西省高校品牌专业。档案学科创办于1985年,是目前江西省唯一开设的档案高等教育本科和硕士专业及教学基地。
全系现有教职工26人,其中教授12人,副教授5人,拥有博士学位教师20人,约占总人数的80%。近年来获得国家、教育部社科基金项目15项,其中国家社科重大项目2项,省级社科项目50余项;出版和主编专著、教材等25部,发表学术论文100余篇;获得省级社科成果奖10项,省级教学成果奖6项。拥有江西高校哲学社会科学创新团队“江西区域文化史”团队、江西省高校人文社科研究重点基地、江西省哲学社会科学重点研究基地等3个省级人才培养与科研创新平台。系资料室藏书5万余册,专业期刊130余种。
历史学科主要培养具有历史科学研究和文化、行政等能力的本科专门人才。数十年来,谷霁光教授、姚公骞教授、刘勉玉教授、俞兆鹏教授、梁淼泰教授、邵鸿教授等一批著名学者先后耕耘于此;在中国古代政治制度史、明清社会经济史、江西历史文化、苏区史和历史文献编纂等方面形成了研究优势和特色。与厦门大学、中山大学、武汉大学、华中师范大学等国内著名高校建立了良好的学术合作关系。毕业学子遍布各级党政机关、学校及出版社等企事业单位。
档案学科主要培养具有档案理论知识研究和管理、信息资源开发利用的专门人才。目前在档案管理理论与实践、档案与政务信息、历史档案的编研与开发利用、档案保护等方面形成了研究优势和特色,并注重档案学研究与江西地方经济、文化发展相结合。拥有档案专门实验室并建有固定的实习基地,与江西省档案馆和南昌市等地方档案馆建立了良好的合作实践;并与中国人民大学、南京大学、武汉大学、上海大学等高校建立了良好的学术合作关系。毕业生遍布各级档案局(馆)及党政机关、学校和文化等企事业单位。