南开大学汉语国际教育研究生分数线
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南开大学汉语国际教育研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果南开大学汉语国际教育研究生录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取南开大学汉语国际教育分数线的途径有很多:学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的南开大学汉语国际教育考研录取分数线分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取汉语国际教育的研究生。
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南开大学汉语国际教育专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果南开大学汉语国际教育考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取南开大学汉语国际教育分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的南开大学汉语国际教育录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取汉语国际教育的研究生。
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南开大学汉语国际教育专业考研初试科目如下:
南开大学汉语国际教育专业2017年研究生招生简章考研招生目录
|
招生年份: 2017 |
招生人数:未公布
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专业代码045300 |
|
研究方向 |
初试科目 |
复试科目或内容 |
初试参考书目或教材 |
01(全日制)作为第二语言的汉语教学与研究 02(全日制)第二语言习得研究 03(全日制)汉语言交际与文化
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①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③354汉语基础④445汉语国际教育基础
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备注:专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。
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第一、我们先对南开汉硕做个简单了解。
985.211还是国家汉语教学基地之一。在天津,离我家近,学费较低10000,宿舍三人间,独立卫生间。题型和参考书稳定,好把握,但是南开专业课压分,想得高分不容易。
参考书《中国文化要略》《对外汉语教育学引论》黄廖《现代汉语》祖晓梅《跨文化交际》卢福波《实用语法》《常用词语辨析》
第二、然后说说我的考研经历
成绩:政治71英语72专一112专二118
A专业课方面
1.去年四月决定考南开。买好书。
2.五月二十号到六月十号左右,把专业课书看了一遍。文化要略、引论这两本书过了一遍,知道讲了个啥。重点是现代汉语,做了适合自己的笔记。
3.因为暑假七月回家开辅导班,八月十五结束。出去旅游了20天。所以暑假完全没有学。
4.九月十号回学校接着准备。采取的是逐个击破法,学完一门学一门。顺便每天抽出时间背书。用几天学完一门,然后疯狂背。这样到十月中旬专业课基本差不多了。然后进行专项训练和知识拓展。就是针对南开的真题去安排模块复习。比如,各种题型,近义词辨析,偏误分析,汉字分析,语法简答,加拼音,句子结构分析。古汉语繁体字,课文翻译。文化名词解释,简答分析,论述分析,填空,引论简答,填空,案例分析。模块复习到11月中旬。
5.11月中旬开始接着整体把握,看书,框架,知识点,背诵。做南开真题和一些别的学校的真题。认真思考。总结答题规律。
B公共课经验
1.英语重要的是词汇,和做题方法。我买的黄皮书05——12年的我是从真题中认单词,通过不断读文章来记单词。8年的真题细细过了两遍。暑假前分析了6篇文章,知道该怎么学英语了。
九月份来了开始认真过,一天做两篇,认真分析。做到没有一个单词不认识,没有一句话不会分析结构,没有一句话能够精准翻译的程度。这样等做完阅读后,翻译,完型,写作能力也就相应的练好了。第二遍是11月份,还是很细。每部分都做,作文抄抄范文。觉得很不错。期间还在宿舍钻了一个星期,没日没夜的把朱伟的恋恋有词看了一遍。很有用。12月复印了13到15的真题做了做。一直保持手感和思维习惯。
2.政治是11月开始的买了很多书都没看,只用了两本。《风中劲草》加《肖秀荣1000题》,看一块《风中劲草》做一块1000题。早上读《风中劲草》。等做完也就12月了。买了肖八肖四做完就背,背了大概有三四天吧。上了考场结合材料抄点就可以了。
第三、说说考研最重要的东西
1.信息跟着学姐学长可以少走很多弯路,得到很多宝贵的信息。可是我10月份才有的学姐。她对我很好,每天都抽查我知识点,还给我买了很多好吃的。
2.信念没有想过换学校,没有考虑过考不上怎么办,我想的是我要考南开!是一定要!别人鼓励自己一般是你一定能考上。我鼓励自己就是我已经考上了。哈哈哈哈。。。从来不考虑能不能考上,只是高效率的学。
3.信心信则灵,不信则无。我从来没有心情不稳地时候,每天晚上看电视12:30睡,晚上8:30起,收拾一个小时去教室,精精干干心理就快乐。往那一坐,就剩疯狂的高效学习了。中午吃完饭回教室铺上枕头一趴睡两个小时醒来疯狂学习到晚上10:00不是看你花了多少时间,而是看你学会了多少东西。不要自欺欺人。自己和自己比。不要因为别人而乱了分寸。
成功=明确的目标+科学的方法+坚实的脚印祝大家考研成功。所有的,不管好的,不好的,都是不是不报,时候未到。你的时间花在哪里,收获就在哪里。不要因为你的努力得不到立竿见影的效果就轻易放弃。最后想对所有二战的朋友们说几句话。人生没有多少件真正喜欢的,有意义的事。既然喜欢,想要。多来一次又何妨?人生长着呢,一两年算啥!加油!!!
南开大学考研分数线公布时间一般在每年的3月份左右,南开大学考研网会第一时间更新,敬请请同学们关注。更多南开大学考研资讯或专业课资料购买可以咨询秦学姐微信 xyue1021 QQ 2267347251 ,韩学姐微信kaoyan5201 QQ48597507。
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2017南开大学考研复试分数线
2016南开大学考研复试分数线
2015南开大学考研复试分数线 通过考研报录比,可以知道一个学校的竞争难度和录取概率。如果一个学校的报录比很高,说明这个学校的报考人数很多或招生人数很少,竞争很激烈,难度较大。通过观察每年学校的报录比,这个知道学校历年的考试难度,如果报录比低了,也能侧面反映出该学校好考起来了。故报录比具有很大的参考价值,在报考前,一定要了解该院校或单位往年的报录比,然后结合自身实际能力,决定是否选择考取此院校或单位。现提供该校部分年份报录比,更多南开大学考研资讯或专业课资料购买可以咨询秦学姐微信 xyue1021 QQ 2267347251 ,韩学姐微信kaoyan5201 QQ48597507。
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2016年南开大学考研报录比
2015年南开大学考研报录比
2014年南开大学考研报录比
045300汉语国际教育( 080汉语言文化学院) |
汉语基础 |
《现代汉语》 |
黄伯荣、廖序东 |
高等教育出版社(2007年第4版) |
|
《古代汉语基础》 |
施向东、冉启斌 |
北京大学出版社(2010年第1版) |
汉语国际教育基础 |
《对外汉语教育学引论》 |
刘珣 |
北京语言大学出版社(2007年第1版) |
|
《跨文化交际学概论》 |
胡文仲 |
外语教学与研究出版社(1999年第1版 ) |
|
《中国文化要略》 |
程裕祯 |
外语教学与研究出版社(2003年第2版) |
南开大学本专业考研复试内容官方未公布(参见下图),大家可咨询本专业学长学姐,咨询其备考时的复试科目。也可以在本网站搜索考研经验分享类文章,希望对大家有帮助。更多考研资讯或专业课资料购买可以咨询秦学姐微信 xyue1021 QQ 2267347251 ,韩学姐微信kaoyan5201 QQ48597507。
南开大学汉语国际教育专业2017年研究生招生简章考研招生目录
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招生年份: 2017 |
招生人数:未公布
|
专业代码045300 |
|
研究方向 |
初试科目 |
复试科目或内容 |
初试参考书目或教材 |
01(全日制)作为第二语言的汉语教学与研究 02(全日制)第二语言习得研究 03(全日制)汉语言交际与文化
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①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③354汉语基础④445汉语国际教育基础
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备注:专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。
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每一年,根据大学研究生专业的发展情况,部分研究机构会对研究生专业进行一个排名比较,此排名并不固定,会根据专业的发展情况、在国内取得的成就等不同因素综合而得,参照此排名能够对考研人在选择确定自身考研目标时取到一定的指导性意义。对照排名变动情况,可以对该专业估算,明白考研的难度等,此排名是考研人不可或缺的参考信息,下面我们会对该专业几年在国内的排名进行列举,为考研人提供考研选择考研目标提供一定的参考性帮助。
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
1 |
北京大学 |
A+ |
8 |
安徽大学 |
A |
15 |
福建师范大学 |
A |
2 |
北京师范大学 |
A+ |
9 |
南京大学 |
A |
16 |
上海师范大学 |
A |
3 |
华东师范大学 |
A+ |
10 |
南开大学 |
A |
17 |
陕西师范大学 |
A |
4 |
浙江大学 |
A+ |
11 |
西南大学 |
A |
18 |
苏州大学 |
A |
5 |
山东大学 |
A |
12 |
暨南大学 |
A |
19 |
中山大学 |
A |
6 |
华中师范大学 |
A |
13 |
南京师范大学 |
A |
|
|
|
7 |
复旦大学 |
A |
14 |
四川大学 |
A |
|
|
|
B+等(29个):中国人民大学、北京语言大学、湖南师范大学、山西大学、厦门大学、吉林大学、河北师范大学、黑龙江大学、河北大学、华南师范大学、安徽师范大学、武汉大学、首都师范大学、南昌大学、宁夏大学、长春理工大学、浙江师范大学、山东师范大学、兰州大学、河南大学、广西师范大学、湘潭大学、西北师范大学、徐州师范大学、广西大学、浙江财经大学、江西师范大学、延边大学、北华大学
|
B等(29个):湖北师范学院、郑州大学、汕头大学、辽宁师范大学、东北师范大学、四川外语学院、上海大学、杭州师范大学、温州大学、西华师范大学、中国海洋大学、曲阜师范大学、贵州师范大学、四川师范大学、河南师范大学、吉首大学、广西民族学院、云南师范大学、哈尔滨师范大学、西南科技大学、鲁东大学、扬州大学、新疆师范大学、中国传媒大学、深圳大学、湖北大学、青海师范大学、中南民族大学、漳州师范学院
|
C等(20个):名单略
|
南开大学汉语言文化学院汉语国际教育专业简介如下:
学院简介
南开大学汉语言文化学院是国家对外汉语教学基地,成立于1993年,是南开大学留学生教育的重点单位之一,是国家教育部批准的全国对外汉语教学8大基地之一。学院积极开展广泛深入的国际交流与合作,不断探索新的国际合作办学模式。取得了一大批可喜的科研成果,并为国内外学生提供汉语言文化的交流和研究。
悠久的对外汉语教学历史
早在1954年,南开大学已经开始招收外国留学生,是新中国最早接受留学生的高校之一,已有近50年的对外汉语教学历史。随着后来南开学习汉语的留学生人数增加,1985年南开大学建立了对外汉语教学中心,1993年,经原国家教委批准,正式成立南开大学汉语言文化学院。50年来,先后有七十多个国家的一万多名留学生来校学习,回国后在各国政治、经济、文化教育界担当了重要角色。他们在访华时,常以曾在南开学习汉语而感到自豪。
汉语言文化学院介绍
学院积极开展广泛深入的国际交流与合作,不断探索新的国际合作办学模式。1982年以来,通过与美国明尼苏达大学、日本爱知大学、加拿大蒙特利尔大学等学校的友好合作,成功建立了南开-爱大模式,开明模式,南开-蒙特利尔模式等多种办学形式,发展和扩大了与国外教学机构的交流合作,为前来中国留学的团体和个人提供了优质高效的中国语言文化的教学服务。
南开大学汉语言文化学院是中国汉语水平考试(HSK)及国家对外汉语教师资格考试的主办单位(考点)。每年5月(基础、初级中级、高级)、7月(基础、初级中级)、12月(基础、初级中级)举办三次汉语水平(HSK)考试。每年8月汉院举办中国对外汉语教师资格考试。并在考试前5个月的周六、日办辅导班。汉院在考试辅导和师资培训方面经验丰富,有成效显著。
师资雄厚和教学方式先进
学院师资力量雄厚,现有专职对外汉语教师40名,任课教授12人,副教授21人,讲师16人,均具有较高的教学科研水平。现任院长石峰在语言文字学、语言学及应用语言学专业是国内外著名的专家学者。近年来学院出版对外汉语教材二十余种,被国内外广泛使用;出版学术著作二十余种,在国内外学术刊物上发表论文百篇。多次获得国家或不同级别的教学、科研成果奖项。
学院实行班导师制,学生语言伙伴制,并评选优秀学生,发放优秀留学生奖学金。每位本科生都有专门的指导教授对学年论文、毕业论文及教学实践进行悉心指导。学院要求本科二年级学生达到汉语水平考试(HSK)六级水平,本科毕业生达到八级以上水平。学生汉语水平考试的优秀率高,毕业生就业情况良好。
教学方式先进,教学内容丰富多彩,视、听、说课程以及电脑语语音教学软件和多媒体教学方式国内领先,深受学生欢迎,教学效果良好。
学院对本科生实行春季和秋季两次招生入学制。
汉语水平考试成绩优秀者可跳级或插班学习。 采取学分制,学生可以申请弹性学习年限,自愿调整毕业时间。
汉语国际教育 [045300] 专业学位
专业信息
-
所属院校:南开大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:汉语言文化学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[53]汉语国际教育硕士
专业招生详情
研究方向: |
(01)作为第二语言的汉语教学与研究(02)第二语言习得研究(03)汉语言交际与文化 |
招生人数: |
16 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(354)汉语基础 ④(445)汉语国际教育基础 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(354)汉语基础 ④(445)汉语国际教育基础 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(354)汉语基础 ④(445)汉语国际教育基础 或①(101)思想政治理论 ②(244)法语 ③(354)汉语基础 ④(445)汉语国际教育基础 或①(101)思想政治理论 ②(245)德语 ③(354)汉语基础 ④(445)汉语国际教育基础 |
备 注: |
专业学位硕士:不允许少数民族骨干计划和国防生报考。 |
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南开大学汉语国际教育研究生考试科目
专业 |
研究方向 |
学习方式 |
专业研究方向备注 |
考试科目 |
045300汉语国际教育 |
01作为第二语言的汉语教学与研究 |
(1)全日制 |
专业学位硕士:不允许少数民族骨干计划和国防生报考。 |
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③354汉语基础④445汉语国际教育基础 |
02第二语言习得研究 |
(1)全日制 |
专业学位硕士:不允许少数民族骨干计划和国防生报考。 |
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③354汉语基础④445汉语国际教育基础 |
03汉语言交际与文化 |
(1)全日制 |
专业学位硕士:不允许少数民族骨干计划和国防生报考。 |
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③354汉语基础④445汉语国际教育基础 |
南开大学汉语国际教育考研专业排名
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
2 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
3 |
10246 |
复旦大学 |
A |
4 |
10269 |
华东师范大学 |
A |
5 |
10284 |
南京大学 |
A |
6 |
10335 |
浙江大学 |
A |
7 |
10422 |
山东大学 |
A |
8 |
10610 |
四川大学 |
A |
9 |
10002 |
中国人民大学 |
A- |
10 |
10028 |
首都师范大学 |
A- |
11 |
10055 |
南开大学 |
A- |
12 |
10319 |
南京师范大学 |
A- |
13 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
14 |
10558 |
中山大学 |
A- |
15 |
10003 |
清华大学 |
B+ |
16 |
10032 |
北京语言大学 |
B+ |
17 |
10052 |
中央民族大学 |
B+ |
18 |
10183 |
吉林大学 |
B+ |
19 |
10200 |
东北师范大学 |
B+ |
20 |
10270 |
上海师范大学 |
B+ |
21 |
10285 |
苏州大学 |
B+ |
22 |
10345 |
浙江师范大学 |
B+ |
23 |
10394 |
福建师范大学 |
B+ |
24 |
10445 |
山东师范大学 |
B+ |
25 |
10475 |
河南大学 |
B+ |
26 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
27 |
10559 |
暨南大学 |
B+ |
28 |
10635 |
西南大学 |
B+ |
29 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
30 |
10065 |
天津师范大学 |
B |
31 |
10075 |
河北大学 |
B |
32 |
10094 |
河北师范大学 |
B |
33 |
10126 |
内蒙古大学 |
B |
34 |
10212 |
黑龙江大学 |
B |
35 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
B |
36 |
10280 |
上海大学 |
B |
37 |
10320 |
江苏师范大学 |
B |
38 |
10384 |
厦门大学 |
B |
39 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
40 |
10574 |
华南师范大学 |
B |
41 |
10602 |
广西师范大学 |
B |
42 |
10636 |
四川师范大学 |
B |
43 |
10697 |
西北大学 |
B |
44 |
10736 |
西北师范大学 |
B |
45 |
11117 |
扬州大学 |
B |
46 |
10033 |
中国传媒大学 |
B- |
47 |
10108 |
山西大学 |
B- |
48 |
10140 |
辽宁大学 |
B- |
49 |
10248 |
上海交通大学 |
B- |
50 |
10357 |
安徽大学 |
B- |
51 |
10370 |
安徽师范大学 |
B- |
52 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
53 |
10446 |
曲阜师范大学 |
B- |
54 |
10487 |
华中科技大学 |
B- |
55 |
10512 |
湖北大学 |
B- |
56 |
10608 |
广西民族大学 |
B- |
57 |
10673 |
云南大学 |
B- |
58 |
10730 |
兰州大学 |
B- |
59 |
10755 |
新疆大学 |
B- |
60 |
10030 |
北京外国语大学 |
C+ |
61 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C+ |
62 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C+ |
63 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C+ |
64 |
10271 |
上海外国语大学 |
C+ |
65 |
10346 |
杭州师范大学 |
C+ |
66 |
10403 |
南昌大学 |
C+ |
67 |
10459 |
郑州大学 |
C+ |
68 |
10530 |
湘潭大学 |
C+ |
69 |
10637 |
重庆师范大学 |
C+ |
70 |
10656 |
西南民族大学 |
C+ |
71 |
10663 |
贵州师范大学 |
C+ |
72 |
10742 |
西北民族大学 |
C+ |
73 |
10762 |
新疆师范大学 |
C+ |
74 |
11658 |
海南师范大学 |
C+ |
75 |
10031 |
北京第二外国语学院 |
C |
76 |
10203 |
吉林师范大学 |
C |
77 |
10337 |
浙江工业大学 |
C |
78 |
10351 |
温州大学 |
C |
79 |
10385 |
华侨大学 |
C |
80 |
10423 |
中国海洋大学 |
C |
81 |
10427 |
济南大学 |
C |
82 |
10524 |
中南民族大学 |
C |
83 |
10532 |
湖南大学 |
C |
84 |
10593 |
广西大学 |
C |
85 |
10613 |
西南交通大学 |
C |
86 |
10638 |
西华师范大学 |
C |
87 |
10681 |
云南师范大学 |
C |
88 |
11065 |
青岛大学 |
C |
89 |
11075 |
三峡大学 |
C |
90 |
10068 |
天津外国语大学 |
C- |
91 |
10167 |
渤海大学 |
C- |
92 |
10184 |
延边大学 |
C- |
93 |
10247 |
同济大学 |
C- |
94 |
10304 |
南通大学 |
C- |
95 |
10451 |
鲁东大学 |
C- |
96 |
10476 |
河南师范大学 |
C- |
97 |
10589 |
海南大学 |
C- |
98 |
10590 |
深圳大学 |
C- |
99 |
10672 |
贵州民族大学 |
C- |
100 |
10691 |
云南民族大学 |
C- |
101 |
10749 |
宁夏大学 |
C- |
102 |
11078 |
广州大学 |
C- |
103 |
11846 |
广东外语外贸大学 |
C- |
基本信息
专业名称:汉语国际教育 专业代码:045300 门类/类别:教育学 学科/类别:汉语国际教育
专业介绍
吉林华桥外国语学院为例
国际交流学院负责汉语国际教育本科和外国留学生的汉语言文化教学与管理工作。汉语国际教育本科专业创办于2005年,是吉林省内第一个经教育部批准的此类专业。学院坚持国际化办学,敦实中西文化交流之桥梁,是外国留学生和国际汉语种子教师的培养基地。学院教学设施先进,国际氛围浓厚,是引进国外优质教育资源和中国高等教育输出的窗口。
学院长期与韩国庆南大学、湖西大学、全南大学、建国大学、世明大学、意大利卡弗斯卡利大学、俄罗斯西南国立大学、俄罗斯乌拉尔国立师范大学等国外院校合作,为学生提供了海外实习实践基地。毕业生主要从事汉语国际教育教学、中外文化交流、涉外行业相关工作及编辑、文秘等工作。
学院拥有一支经验丰富的核心课程教学团队和实践教学导师团队。团队教师90%以上有在国外教授汉语的行业经验。学院自有专职教师14人,有博士学位6人,其中包括教授4人,副教授2人;省级优秀课2门,省级优秀教学团队1个。学院历届有多名优秀毕业生考取了北京语言大学、北京外国语大学、中山大学、吉林大学等国内985工程、211工程名校的研究生。麦克斯公司2013年调查数据显示,吉林华桥外国语学院就业竞争力指数最高的专业是汉语国际教育专业,达96.3%。
汉语国际教育
汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位,其培养目标为:具有熟练的汉语作为第二语言教学技能、良好的中华文化传播技能和跨文化交际能力的汉语国际教师;外语运用能力强,适应汉语国际推广工作,毕业后胜任多种汉语教学任务,亦能在企事业机构从事与汉语或中华文化相关工作的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。
本专业以提升职业能力为导向,采用“ 1+1的小语种定向式”(1年国内专业学习,1年目的语国家工作实践)的应用型、复合型人才培养模式。注重案例教学,重视实践实习环节,实行校内外导师联合培养相结合的方式。课程设置以“语言知识理论为基+语言教学技能为本+跨文化交际能力为魂+双外语为翼”为原则,以国际汉语教师的职业需求为目标,围绕汉语教学能力、中华文化传播能力和跨文化交际能力的培养,设置综合能力和职业需要的方向性课程。
主干课程:汉语作为第二语言教学、 汉语课堂教学案例分析、中华文化与传播、跨文化交际概论、第二语言习得概论、汉外语言对比、国外中小学教育专题、国别与地域文化。
专业点分布
北京第二外国语学院 河北科技大学 河北师范大学 燕山大学 山西大学 沈阳大学 吉林华桥外国语学院 长春大学 上海海事大学 上海财经大学 江苏师范大学 南京信息工程大学 江苏大学 温州大学 绍兴文理学院 安徽师范大学 华侨大学 江西科技师范大学 烟台大学 曲阜师范大学 鲁东大学 安阳师范学院 华北水利水电大学 河南理工大学 河南师范大学 中山大学 华南师范大学 广西大学 海南师范大学 重庆交通大学 西南科技大学 云南师范大学 西安石油大学 陕西中医药大学 西安外国语大学 陕西理工大学 新疆大学
专业院校排名
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
2 |
10269 |
华东师范大学 |
A+ |
3 |
10200 |
东北师范大学 |
A |
4 |
10319 |
南京师范大学 |
A |
5 |
10511 |
华中师范大学 |
A |
6 |
10001 |
北京大学 |
A- |
7 |
10028 |
首都师范大学 |
A- |
8 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
9 |
10574 |
华南师范大学 |
A- |
10 |
10635 |
西南大学 |
A- |
11 |
10003 |
清华大学 |
B+ |
12 |
10270 |
上海师范大学 |
B+ |
13 |
10345 |
浙江师范大学 |
B+ |
14 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
15 |
10445 |
山东师范大学 |
B+ |
16 |
10475 |
河南大学 |
B+ |
17 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
18 |
10542 |
湖南师范大学 |
B+ |
19 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
20 |
10736 |
西北师范大学 |
B+ |
21 |
10007 |
北京理工大学 |
B |
22 |
10056 |
天津大学 |
B |
23 |
10065 |
天津师范大学 |
B |
24 |
10165 |
辽宁师范大学 |
B |
25 |
10166 |
沈阳师范大学 |
B |
26 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
B |
27 |
10320 |
江苏师范大学 |
B |
28 |
10414 |
江西师范大学 |
B |
29 |
10602 |
广西师范大学 |
B |
30 |
10636 |
四川师范大学 |
B |
31 |
10075 |
河北大学 |
B- |
32 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
33 |
10346 |
杭州师范大学 |
B- |
34 |
10370 |
安徽师范大学 |
B- |
35 |
10394 |
福建师范大学 |
B- |
36 |
10446 |
曲阜师范大学 |
B- |
37 |
10476 |
河南师范大学 |
B- |
38 |
10637 |
重庆师范大学 |
B- |
39 |
10681 |
云南师范大学 |
B- |
40 |
10762 |
新疆师范大学 |
B- |
41 |
10052 |
中央民族大学 |
C+ |
42 |
10094 |
河北师范大学 |
C+ |
43 |
10108 |
山西大学 |
C+ |
44 |
10118 |
山西师范大学 |
C+ |
45 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C+ |
46 |
10247 |
同济大学 |
C+ |
47 |
10295 |
江南大学 |
C+ |
48 |
10351 |
温州大学 |
C+ |
49 |
11078 |
广州大学 |
C+ |
50 |
11646 |
宁波大学 |
C+ |
51 |
10005 |
北京工业大学 |
C |
52 |
10167 |
渤海大学 |
C |
53 |
10203 |
吉林师范大学 |
C |
54 |
10337 |
浙江工业大学 |
C |
55 |
10418 |
赣南师范大学 |
C |
56 |
10512 |
湖北大学 |
C |
57 |
10524 |
中南民族大学 |
C |
58 |
10663 |
贵州师范大学 |
C |
59 |
10673 |
云南大学 |
C |
60 |
11117 |
扬州大学 |
C |
61 |
10066 |
天津职业技术师范大学 |
C- |
62 |
10205 |
长春师范大学 |
C- |
63 |
10299 |
江苏大学 |
C- |
64 |
10373 |
淮北师范大学 |
C- |
65 |
10451 |
鲁东大学 |
C- |
66 |
10513 |
湖北师范大学 |
C- |
67 |
10590 |
深圳大学 |
C- |
68 |
10603 |
广西师范学院 |
C- |
69 |
10759 |
石河子大学 |
C- |
70 |
11658 |
海南师范大学 |
C- |
0501Z1汉语国际教育
基本信息
专业名称:汉语国际教育 专业代码:0501Z1 门类/类别:文学 学科/类别:中国语言文学
专业介绍
华南师范大学为例
据华南师范大学研究生院消息,2017年华南师范大学0501Z1汉语国际教育考研专业目录及考试科目已经发布,详情如下:
学院: |
(022)国际文化学院 |
联系方式: |
联系电话020-85211488|联系人:王老师 |
专业代码: |
0501Z1 |
专业名称: |
汉语国际教育 |
学位类型: |
学术型 |
学制: |
3年制 |
本学科拟招生人数: |
3 (说明:招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅作参考,可能会有调整) |
研究方向 |
初试考试科目 |
复试考试科目 |
备注 |
01 (全日制)汉语国际教育 |
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 708 汉语基础(古代汉语、现代汉语)
④ 808 中国文学史(古代文学、现代文学) |
① 02201 汉语基础知识 |
本专业拟不招同等学力考生,要求普通话水平达到二级甲等及以上。 |
专业院校排名
0501 中国语言文学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 65 所,本次参评64 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 148 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 推荐阅读:(汉语国际教育录取分数线) |
A+ |
2 |
10027 |
北京师范大学 推荐阅读:(汉语国际教育录取分数线) |
A+ |
3 |
10246 |
复旦大学 推荐阅读:(汉语国际教育参考书目) |
A |
4 |
10269 |
华东师范大学 推荐阅读:(汉语国际教育录取分数线) |
A |
5 |
10284 |
南京大学 推荐阅读:(汉语国际教育录取分数线) |
A |
6 |
10335 |
浙江大学 推荐阅读:(汉语国际教育录取分数线) |
A |
7 |
10422 |
山东大学 推荐阅读:(汉语国际教育参考书目) |
A |
8 |
10610 |
四川大学 |
A |
9 |
10002 |
中国人民大学 推荐阅读:(汉语国际教育录取分数线) |
A- |
10 |
10028 |
首都师范大学 推荐阅读:(汉语国际教育参考书目) |
A- |
11 |
10055 |
南开大学 推荐阅读:(汉语国际教育参考书目) |
A- |
12 |
10319 |
南京师范大学 |
A- |
13 |
10486 |
武汉大学 推荐阅读:(汉语国际教育录取分数线) |
A- |
14 |
10558 |
中山大学 推荐阅读:(汉语国际教育录取分数线) |
A- |
15 |
10003 |
清华大学 |
B+ |
16 |
10032 |
北京语言大学 推荐阅读:(汉语国际教育参考书目) |
B+ |
17 |
10052 |
中央民族大学 推荐阅读:(汉语国际教育考试大纲) |
B+ |
18 |
10183 |
吉林大学 推荐阅读:(汉语国际教育参考书目) |
B+ |
19 |
10200 |
东北师范大学 |
B+ |
20 |
10270 |
上海师范大学 |
B+ |
21 |
10285 |
苏州大学 |
B+ |
22 |
10345 |
浙江师范大学 |
B+ |
23 |
10394 |
福建师范大学 |
B+ |
24 |
10445 |
山东师范大学 |
B+ |
25 |
10475 |
河南大学 |
B+ |
26 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
27 |
10559 |
暨南大学 |
B+ |
28 |
10635 |
西南大学 |
B+ |
29 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
30 |
10065 |
天津师范大学 |
B |
31 |
10075 |
河北大学 |
B |
32 |
10094 |
河北师范大学 |
B |
33 |
10126 |
内蒙古大学 |
B |
34 |
10212 |
黑龙江大学 |
B |
35 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
B |
36 |
10280 |
上海大学 |
B |
37 |
10320 |
江苏师范大学 |
B |
38 |
10384 |
厦门大学 |
B |
39 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
40 |
10574 |
华南师范大学 |
B |
41 |
10602 |
广西师范大学 |
B |
42 |
10636 |
四川师范大学 |
B |
43 |
10697 |
西北大学 |
B |
44 |
10736 |
西北师范大学 |
B |
45 |
11117 |
扬州大学 |
B |
46 |
10033 |
中国传媒大学 |
B- |
47 |
10108 |
山西大学 |
B- |
48 |
10140 |
辽宁大学 |
B- |
49 |
10248 |
上海交通大学 |
B- |
50 |
10357 |
安徽大学 |
B- |
51 |
10370 |
安徽师范大学 |
B- |
52 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
53 |
10446 |
曲阜师范大学 |
B- |
54 |
10487 |
华中科技大学 |
B- |
55 |
10512 |
湖北大学 |
B- |
56 |
10608 |
广西民族大学 |
B- |
57 |
10673 |
云南大学 |
B- |
58 |
10730 |
兰州大学 |
B- |
59 |
10755 |
新疆大学 |
B- |
60 |
10030 |
北京外国语大学 |
C+ |
61 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C+ |
62 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C+ |
63 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C+ |
64 |
10271 |
上海外国语大学 |
C+ |
65 |
10346 |
杭州师范大学 |
C+ |
66 |
10403 |
南昌大学 |
C+ |
67 |
10459 |
郑州大学 |
C+ |
68 |
10530 |
湘潭大学 |
C+ |
69 |
10637 |
重庆师范大学 |
C+ |
70 |
10656 |
西南民族大学 |
C+ |
71 |
10663 |
贵州师范大学 |
C+ |
72 |
10742 |
西北民族大学 |
C+ |
73 |
10762 |
新疆师范大学 |
C+ |
74 |
11658 |
海南师范大学 |
C+ |
75 |
10031 |
北京第二外国语学院 |
C |
76 |
10203 |
吉林师范大学 |
C |
77 |
10337 |
浙江工业大学 |
C |
78 |
10351 |
温州大学 |
C |
79 |
10385 |
华侨大学 |
C |
80 |
10423 |
中国海洋大学 |
C |
81 |
10427 |
济南大学 |
C |
82 |
10524 |
中南民族大学 |
C |
83 |
10532 |
湖南大学 |
C |
84 |
10593 |
广西大学 |
C |
85 |
10613 |
西南交通大学 |
C |
86 |
10638 |
西华师范大学 |
C |
87 |
10681 |
云南师范大学 |
C |
88 |
11065 |
青岛大学 |
C |
89 |
11075 |
三峡大学 |
C |
90 |
10068 |
天津外国语大学 |
C- |
91 |
10167 |
渤海大学 |
C- |
92 |
10184 |
延边大学 |
C- |
93 |
10247 |
同济大学 |
C- |
94 |
10304 |
南通大学 |
C- |
95 |
10451 |
鲁东大学 |
C- |
96 |
10476 |
河南师范大学 |
C- |
97 |
10589 |
海南大学 |
C- |
98 |
10590 |
深圳大学 |
C- |
99 |
10672 |
贵州民族大学 |
C- |
100 |
10691 |
云南民族大学 |
C- |
101 |
10749 |
宁夏大学 |
C- |
102 |
11078 |
广州大学 |
C- |
103 |
11846 |
广东外语外贸大学 |
C- |