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兰州理工大学

兰州理工大学马克思主义学院中国近现代史基本问题研究培养方案

中国近现代史基本问题研究硕士研究生培养方案
（学科代码：030506）
 
一、培养目标
培养具有坚定的马克思主义信念和建设中国特色社会主义的共同理想，比较系统地掌握马克思主义基本原理和马克思主义中国化的最新理论成果；掌握中国近现代史基本问题研究的理论与方法；熟悉中国近现代史的基本线索；熟练掌握一门外语，能够阅读本专业的外文文献；了解本学科最新学术动态；在高等学校从事思想政治理论课教学、科学研究等工作，并能够在学校、政府机关、科研机构、企事业单位从事管理、宣传、党政及思想政治工作的专门人才。
二、培养方式与学习期限
本专业硕士研究生的培养实行以导师为主的指导小组负责制，实行理论学习与科学研究相结合的教学方式；导师应根据培养方案要求，严把教学质量关，注意科研训练。
本专业学制三年。第1—3学期主要进行课程学习，第3学期末选定学位论文题目并开题，第4—6学期撰写学位论文。
   三、学科专业与研究方向
   学科专业为中国近现代史基本问题研究，研究方向为中国共产党与中国现代化研究、中国近现代农村问题研究（详见下表）。
研究方向 主要内容简介
中国共产党与
中国现代化研究		 本方向主要研究中国共产党领导中国实现从农业文明向工业文明、从工业文明向知识文明的两次现代化转型的历史进程、历史经验；建国以来党的历代领导人关于现代化建设的思想；中国共产党推进国家治理能力现代化的理论与实践；执政党建设研究；中国现代化史研究等。
中国近现代
农村问题研究		 本方向主要研究中国共产党农村改革政策；中国特色社会主义新农村、新农业、新农民问题；改革开放以来农村发展与社会变迁；新型城镇化背景下城乡一体化发展问题；农业现代化、农村现代化和农民现代化等研究。
 
四、课程设置和学分要求（见“课程设置”附页）
    五、选题开题
开题报告按照“兰州理工大学硕士研究生论文选题及开题报告的原则和要求”执行。开题报告应于研究生入学后的第3学期进行。论文选题应来源于研究课题或实际问题，具有明确的应用价值或理论意义，必须与导师研究方向一致。开题报告的主要内容为：课题来源及研究目的和意义；国内外研究综述；研究内容；预期目标；方案及进度安排；现有工作基础；主要参考文献。开题报告字数应在6000字左右；阅读的主要参考文献应在40篇以上，其中应该有一定的外文文献。
六、中期考核
参照“兰州理工大学硕士研究生中期考核办法”执行。为了考查研究生入学以来的学习、科研情况及毕业论文设想，及时发现研究生在培养过程中存在的问题，认真探讨解决的途径，明确今后努力的方向，促使研究生由课程学习阶段转入论文写作阶段，强化对研究生培养过程的监督，保障研究生的培养质量。对不能按期完成个人培养计划、达不到中期筛选要求的研究生，进行淘汰或分流。
七、学位论文及要求
学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文，是撰写者学术素养的综合体现，是衡量本人创新能力的一个重要方面。学位论文要求对所研究的课题有新见解或新成果，对社会主义现代化建设或本学科发展具有一定的理论意义或实践价值，并体现作者掌握了本学科坚实的基础理论和系统的专门知识。学位论文应在导师指导下，由硕士研究生本人独立完成。学位论文必须是一篇系统的完整的学术论文，用中文撰写，论文字数一般为4～6万字，第5学期末进行论文中期检查，整篇论文从绪论到结论部分复制比不得超过20%。严禁抄袭、剽窃他人学术成果或捏造、篡改研究成果、调查数据或所引用资料以及其他学术不端行为。
八、论文答辩
硕士生在完成课程学习和学位论文，达到要求，可申请硕士学位并接受资格审查。资格审查由专人按照规定，对硕士生在学期间的政治思想、科研作风、学习成绩和业务能力等方面进行全面审查。中国近现代史基本问题研究专业硕士研究生在学期间至少在省级以上刊物（不含增刊、内刊、副刊）发表一篇与其学位论文相关的学术论文（不含用稿通知）。硕士生在资格审查通过后，方可提请学位论文评阅。学位论文由本专业具有硕士生指导教师资格的专家进行双盲评审（校内外各1人），硕士学位论文评阅通过后，方可组织论文答辩。答辩委员会由5位具有高级职称的专家组成，答辩委员会主任由校外专家担任，答辩人导师原则上不作为答辩委员会成员。论文答辩合格后经学校学位评定委员会投票表决通过，可授予法学硕士学位。
 
 
 
 
 
 
 
附：中国近现代史基本问题研究（030506）学术型硕士课程设置及学分要求
类  别 课程
代码		 课    程    名    称 学时 学分 开课
学期		 考核
方式		 开课学院 备注
学
位
课		 M021001 第一外国语 180 5 1,2 考试 外语学院 19学分
M020000 学位英语   0 2 考试 外语学院
M011019 中国共产党历史 32 2 1 考试 马克思主义学院
M011018 马克思主义基本原理专题 32 2 1 考试 马克思主义学院
M011015 马克思主义与社会科学方法论 32 2 2 考试 马克思主义学院
M011014 马克思主义经典原著选读 64 4 1 考试 马克思主义学院
M011010 中国特色社会主义理论与实践研究 40 2 1 考试 马克思主义学院
M011005 马克思主义与当代社会思潮 32 2 2 考试 马克思主义学院  
非
学
位
课		 必修课 M152001 信息检索 16 1 1 考试 图书馆 8
学分
M012042 中国化马克思主义前沿问题研究 16 1 3 综合测评 马克思主义学院
M012041 中华人民共和国史专题 16 1 3 综合测评 马克思主义学院
M012017 中国近现代政治思想史 32 2 2 综合测评 马克思主义学院
M012015 中国近现代史基本问题专题研究 32 2 2 综合测评 马克思主义学院
M012006 自然辩证法概论 20 1 1 考试 马克思主义学院  
选修课 M013047 中共党史专题研究 32 2 3 综合测评 马克思主义学院 4
学分
M013023 中国近现代农村问题研究 32 2 3 综合测评 马克思主义学院
M013022 中国共产党与中国现代化研究 32 2 3 综合测评 马克思主义学院
必
修
环
节		 M005009 实践活动   1 5 综合测评 马克思主义学院 3
学分
M005005 学术活动（参加学术讲座、演讲、会议，专题报告、研究生学术报告会等）(注：不少于8次)   1 3,4 综合测评 马克思主义学院
M005004 论文答辩   0 6   马克思主义学院
M005001 论文开题及阶段报告   1 3 综合测评 马克思主义学院
补修
课程		 M014018 科学社会主义理论与实践 32   1 综合测评 马克思主义学院 不计入总学分
M014015 马克思主义基本原理概论 32   1 综合测评 马克思主义学院
总要求 总学分 34
 

兰州理工大学马克思主义学院中国近现代史基本问题研究学科介绍

中国近现代史基本问题研究（030506）

中国近现代史基本问题研究专业培养具有坚定的马克思主义信念和建设中国特色社会主义的共同理想，比较系统地掌握马克思主义基本原理和马克思主义中国化的最新理论成果；掌握中国近现代史基本问题研究的理论与方法；熟悉中国近现代史的基本线索；熟练掌握一门外语，能够阅读本专业的外文文献；了解本学科最新学术动态；在高等学校从事思想政治理论课教学、科学研究等工作，并能够在学校、政府机关、科研机构、企事业单位从事管理、宣传、党政及思想政治工作的专门人才。

研究方向简介
研究方向 主要内容简介
中国共产党与
中国现代化研究		 本方向主要研究中国共产党领导中国实现从农业文明向工业文明、从工业文明向知识文明的两次现代化转型的历史进程、历史经验；建国以来党的历代领导人关于现代化建设的思想；中国共产党推进国家治理能力现代化的理论与实践；执政党建设研究；中国现代化史研究等。
中国近现代
农村问题研究		 本方向主要研究中国共产党农村改革政策；中国特色社会主义新农村、新农业、新农民问题；改革开放以来农村发展与社会变迁；新型城镇化背景下城乡一体化发展问题；农业现代化、农村现代化和农民现代化等研究。
 
 

基本信息

专业名称：中国近现代史基本问题研究     专业代码：030506     门类/类别：法学     学科/类别：马克思主义理论

专业介绍

天津商业大学为例
专业概述：
“中国近现代史基本问题研究”专业是马克思主义理论一级学科下属的二级学科，主要围绕历史和人民怎样选择了马克思主义、中国共产党和社会主义道路，即中国的发展举什么旗、走什么路、由谁来领导等中国近现代史的基本问题，是专门系统研究中国近现代的历史进程及其基本规律和主要经验的学科。该专业现有教师11人，其中教授3人，副教授6人，讲师2人，拥有博士学位的教师3人、硕士学位的教师8人，是一支职称、学历、年龄结构合理，并且具有发展潜力的师资队伍。
近五年来，该专业出版专著3部，教材2部，发表论文150余篇，其中在CSSI期刊和全国中文核心期刊发表论文50余篇，获得天津市社会科学优秀成果奖2项，获得国家社会科学基金、教育部人文社科规划基金和天津市社科基金等立项10余项。经过多年的努力，该专业师资梯队建设日趋合理，形成了相对稳定的研究方向，不断推出高水平的研究成果和教学成果，为培养高质量的研究生人才提供了重要的师资队伍保障和良好的研究氛围。
培养目标：
培养具有坚定的马克思主义信念和建设中国特色社会主义的共同理想；比较系统地掌握马克思主义基本原理和马克思主义中国化的最新成果；较好掌握中国近现代史基本问题研究的理论与方法；比较熟悉中国近现代史的基本线索；具有一定的科学研究能力；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能承担高校思想政治理论课“中国近现代史纲要”课教学研究、与本学科相关的教学、科研和理论宣传、党政工作等专门人才。
研究方向：
1．中国近现代社会发展
2. 中国近现代政治发展

专业点分布

中国政法大学 中国社会科学院大学 天津商业大学 河北经贸大学 河北师范大学 渤海大学 沈阳工业大学 辽宁石油化工大学 延边大学 齐齐哈尔大学 东北农业大学 牡丹江师范学院 上海财经大学 温州大学 淮北师范大学 安庆师范大学 阜阳师范学院 信阳师范学院 中原工学院 长江大学 武汉工程大学 广西大学 重庆工商大学 成都理工大学 四川农业大学 贵州师范大学 贵州财经大学 大理大学 西安石油大学 延安大学

专业院校排名

0305 马克思主义理论
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 93 所，本次参评83 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 231 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10002 中国人民大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10200 东北师范大学 A+
4 10486 武汉大学 A+
5 10001 北京大学 A
6 10183 吉林大学 A
7 10246 复旦大学 A
8 10319 南京师范大学 A
9 10422 山东大学 A
10 10511 华中师范大学 A
11 10558 中山大学 A
12 10027 北京师范大学 A-
13 10028 首都师范大学 A-
14 10055 南开大学 A-
15 10269 华东师范大学 A-
16 10335 浙江大学 A-
17 10394 福建师范大学 A-
18 10414 江西师范大学 A-
19 10533 中南大学 A-
20 10574 华南师范大学 A-
21 10610 四川大学 A-
22 10635 西南大学 A-
23 10698 西安交通大学 A-
24 10004 北京交通大学 B+
25 10034 中央财经大学 B+
26 10065 天津师范大学 B+
27 10140 辽宁大学 B+
28 10231 哈尔滨师范大学 B+
29 10247 同济大学 B+
30 10272 上海财经大学 B+
31 10280 上海大学 B+
32 10284 南京大学 B+
33 10285 苏州大学 B+
34 10294 河海大学 B+
35 10359 合肥工业大学 B+
36 10445 山东师范大学 B+
37 10459 郑州大学 B+
38 10487 华中科技大学 B+
39 10497 武汉理工大学 B+
40 10530 湘潭大学 B+
41 10532 湖南大学 B+
42 10602 广西师范大学 B+
43 10613 西南交通大学 B+
44 10718 陕西师范大学 B+
45 10730 兰州大学 B+
46 90021 南京政治学院 B+
47 10663 贵州师范大学 B
48 10700 西安理工大学 B
49 10755 新疆大学 B
50 10762 新疆师范大学 B
51 11117 扬州大学 B
52 11414 中国石油大学 B
53 10008 北京科技大学 B
54 10053 中国政法大学 B
55 10094 河北师范大学 B
56 10151 大连海事大学 B
57 10212 黑龙江大学 B
58 10217 哈尔滨工程大学 B
59 10248 上海交通大学 B
60 10270 上海师范大学 B
61 10287 南京航空航天大学 B
62 10345 浙江师范大学 B
63 10370 安徽师范大学 B
64 10384 厦门大学 B
65 10475 河南大学 B
66 10491 中国地质大学 B
67 10534 湖南科技大学 B
68 10542 湖南师范大学 B
69 10561 华南理工大学 B
70 10006 北京航空航天大学 B-
71 10075 河北大学 B-
72 10108 山西大学 B-
73 10126 内蒙古大学 B-
74 10165 辽宁师范大学 B-
75 10214 哈尔滨理工大学 B-
76 10251 华东理工大学 B-
77 10288 南京理工大学 B-
78 10290 中国矿业大学 B-
79 10295 江南大学 B-
80 10299 江苏大学 B-
81 10320 江苏师范大学 B-
82 10351 温州大学 B-
83 10357 安徽大学 B-
84 10446 曲阜师范大学 B-
85 10512 湖北大学 B-
86 10524 中南民族大学 B-
87 10593 广西大学 B-
88 10651 西南财经大学 B-
89 10673 云南大学 B-
90 10704 西安科技大学 B-
91 10736 西北师范大学 B-
92 11658 海南师范大学 B-
93 10007 北京理工大学 C+
94 10080 河北工业大学 C+
95 10118 山西师范大学 C+
96 10213 哈尔滨工业大学 C+
97 10225 东北林业大学 C+
98 10276 华东政法大学 C+
99 10338 浙江理工大学 C+
100 10346 杭州师范大学 C+
101 10353 浙江工商大学 C+
102 10386 福州大学 C+
103 10389 福建农林大学 C+
104 10406 南昌航空大学 C+
105 10421 江西财经大学 C+
106 10460 河南理工大学 C+
107 10476 河南师范大学 C+
108 10477 信阳师范学院 C+
109 10490 武汉工程大学 C+
110 10520 中南财经政法大学 C+
111 10589 海南大学 C+
112 10617 重庆邮电大学 C+
113 10623 西华大学 C+
114 10637 重庆师范大学 C+
115 10710 长安大学 C+
116 11075 三峡大学 C+
117 11078 广州大学 C+
118 10009 北方工业大学 C
119 10052 中央民族大学 C
120 10079 华北电力大学 C
121 10125 山西财经大学 C
122 10167 渤海大学 C
123 10186 长春理工大学 C
124 10201 北华大学 C
125 10304 南通大学 C
126 10360 安徽工业大学 C
127 10418 赣南师范大学 C
128 10488 武汉科技大学 C
129 10495 武汉纺织大学 C
130 10536 长沙理工大学 C
131 10590 深圳大学 C
132 10608 广西民族大学 C
133 10611 重庆大学 C
134 10615 西南石油大学 C
135 10618 重庆交通大学 C
136 10619 西南科技大学 C
137 10638 西华师范大学 C
138 10652 西南政法大学 C
139 10671 贵州财经大学 C
140 10681 云南师范大学 C
141 10719 延安大学 C
142 10010 北京化工大学 C-
143 10011 北京工商大学 C-
144 10019 中国农业大学 C-
145 10148 辽宁石油化工大学 C-
146 10166 沈阳师范大学 C-
147 10205 长春师范大学 C-
148 10216 燕山大学 C-
149 10327 南京财经大学 C-
150 10407 江西理工大学 C-
151 10456 山东财经大学 C-
152 10463 河南工业大学 C-
153 10464 河南科技大学 C-
154 10466 河南农业大学 C-
155 10555 南华大学 C-
156 10592 广东财经大学 C-
157 10603 广西师范学院 C-
158 10616 成都理工大学 C-
159 10689 云南财经大学 C-
160 10731 兰州理工大学 C-
161 11646 宁波大学 C-
162 11799 重庆工商大学 C-
 
中国近现代史基本问题研究研究生考试科目:
101思想政治理论    201英语一203日语   613马克思主义基本原理   813当代马克思主义重大理论问题
 
中国近现代史基本问题研究考研参考书:
马克思主义基本原理：陶德麟、石云霞主编《马克思主义基本原理概论》，武汉大学出版社2013年版。
中国近现代史基本问题：①胡德坤、宋俭主编《中国近现代史纲要》，武汉大学出版社2013年版。
②《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2013年修订版。
复试笔试科目参考书目：
中国近现代史：①李侃等编《中国近代史》，中华书局1999年版。
②王桧林主编《中国现代史》，北京师范大学出版社2000年版。
同等学力加试科目参考书目：
中华人民共和国史：靳德行主编《中华人民共和国史》，河南大学出版社1997年；也可选用其他版本的中华人民共和国史。
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论：
①《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，本书编写组编，高等教育出版社2010年修订版。
②丁俊萍主编《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》，武汉大学出版社2013年版。
 
中国近现代史基本问题研究研究生就业方向:
如果考研或者攻博的话那么您将会在这个专业领域内发展，有以下的出路第一，教大学的中国近现代史纲要课和思想理论政治课；第二，经过考试和竞争进入专美的研究单位，最好是中国社会科学院或者中央文献出版社等与国史党史相关的专业的职位；第三，进入中共中央党校和市地一级党校；第四，进入网站和报社去当编辑；第五，进入博物馆、图书馆等事业单位；第六，进入重点高中任教。总之，就业前景一般但是只要努力学这个专业还是相当有用的，因为我们国家越来越重视思想文化特别是历史。