辽宁大学档案学研究生一对一辅导
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辽宁大学档案学研究生一对一辅导对考生来说,是一个非常重要的高效考研方法,辽宁大学档案学研究生一对一辅导,研究生会根据情况提供部分考研资料等,并根据学员的情况制定复习计划和划出考研的重难点,并有答疑解惑的课程设置,让你的学习更有效率,尤其是学长学姐更了解本专业导师的一些情况,历年出题的规律,会让你的备考事半功倍,花更少的时间取得更多的成绩进步。最后考研派祝您如愿考取档案学的研究生。
因为辽宁大学档案学专业研究生数量有限,愿意做考研辅导的数量不确定,请加我们顾问的微信进行咨询和确认,抢先预订研究生,以免错失研究生辅导机会。
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辽宁大学档案学考研真题笔记资料
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档案学 [120503] 学术学位
专业信息
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所属院校:辽宁大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:历史学院
-
所属门类代码、名称:[12]管理学
-
所属一级学科代码、名称:[05]图书情报与档案管理
专业招生详情
研究方向: |
00不区分研究方向 |
招生人数: |
16 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③627图书馆学与档案学基础理论 ④842文献分类学与档案管理学 |
备 注: |
|
Ⅰ考查目标
掌握档案学、图书馆学的基础性、总体性知识,认识档案与档案事业、图书馆学的基本规律,全面把握档案学、图书馆学基础理论。
Ⅱ 考查范围
分为档案学概论、图书馆学概论两个部分。
第一部分《档案学概论》
第一篇档案
第一章 档案概念与档案现象
第一节 档案的定义及其分析
第二节 档案与相关事物的关系
第三节 档案的种类
第二章 档案的源流
第一节 档案的起源
第二节 档案形态的演变
第三章 档案的价值与作用
第一节 档案的价值与作用概述
第二节 档案的价值形态
第三节 档案的作用
第四节 实现档案价值的规律与条件
第二篇 档案事业
第四章 档案事业及其构成
第一节 档案工作的内容
第二节 档案工作的基本原则
第三节 档案事业的管理体制
第五章 档案机构
第一节 公共档案馆
第二节 内部档案机构
第三节 档案行政机构
第四节 新型档案机构
第六章 档案工作的特点、规律与发展
第一节 档案工作的特点、地位与效益
第二节 档案工作的发展规律
第三节 档案工作的 合作与交流
第四节 档案信息化建设
第七章 档案法规与档案职业道德
第一节 档案工作法律概述
第二节 《档案法》的制定与主要内容
第三节 《档案法》的属性特征、作用、施行及修改
第四节 档案行政法规与行政规章
第五节 档案职业道德
第八章 档案工作标准与标准化
第一节 档案工作标准概述
第二节 档案工作标准化的涵义与形式
第三节 制定档案工作标准的原则、要求与方法
第四节 档案工作标准体系
第五节 档案工作标准的贯彻实施
第三篇 档案学
第九章 档案学的学科内容、特点与发展
第一节 档案学的研究对象与任务
第二节 档案学的学科特点
第三节 档案学的学科体系
第四节 档案学与相关学科的关系
第五节 中国档案学的产生与发展
第六节 外国档案学的产生与发展
第十章 档案管理的基本理论与档案学理论的发展趋势
第一节 档案学基础理论概述
第二节 来源原则
第三节 文件生命周期理论
第四节 档案鉴定理论
第五节 档案学理论的发展趋势
第二部分《图书馆学概论》
绪论
第一章 图书馆学:对象、体系与内容
第一节 图书馆学的研究对象
第二节 图书馆学的体系结构
第三节 图书馆学的研究内容
第二章 图书馆学:性质、方法与趋势
第一节 图书馆学的学科性质
第二节 图书馆学的相关学科
第三节 图书馆学的研究方法
第四节 图书馆学的发展趋势
第三章 图书馆及其社会职能
第一节 图书馆的概念
第二节 图书馆的起源与发展
第三节 图书馆的属性
第四节 图书馆的社会职能
第五节 图书馆与现代社会
第四章 图书馆的类型
第一节 图书馆类型划分的意义及标准
第二节 国家图书馆
第三节 公共图书馆
第四节 高等学校图书馆
第五节 科学、专业图书馆和信息中心
第六节 其他类型图书馆
第五章 图书馆事业
第一节 图书馆事业建设的原则
第二节 我国图书馆事业建设的成就
第三节 我国图书馆事业的结构
第四节 馆际合作与资源共享
第五节 图书馆合作与图书馆联盟
第六节 图书馆业务辅导工作
第七节 图书馆法
第六章 图书馆业务工作
第一节 图书馆业务机构的设置
第二节 文献资源建设
第三节 用户服务工作
第四节 图书馆特藏工作与特色馆藏建设
第五节 信息环境下图书馆服务的拓展
第六节 图书馆免费服务与信息增值服务
第七节 图书馆自动化
第七章 图书馆管理
第一节 图书馆管理原理
第二节 图书馆规章制度
第三节 图书馆统计
第四节 图书馆工作评价与图书馆评估
第五节 图书馆工作标准化
第八章 数字图书馆与虚拟图书馆
第一节 数字图书馆
第二节 虚拟图书馆
第三节 智慧图书馆
第九章 图书馆现代化与电子版权问题
第一节 图书馆馆藏文献数字化工作
第二节 图书馆2.0技术及其应用
第三节 图书馆现代化中的电子版权问题
结语 网络环境下图书馆的发展方向
基本信息
专业名称:档案学 专业代码:120503 门类/类别:管理学 学科/类别:图书情报与档案管理、
专业介绍
远在五千多年前,当人类发明了文字,并用以记言记事时档案就出现了。档案是人类由野蛮时代过渡到文明时代的产物,并伴随社会的发展而发展,从古老的石刻、泥板、纸草、甲骨等档案到纸质档案的产生,再到近现代照片、影片、录音、录像、机读等档案的出现,构成了丰富多彩的档案财富,记录着人类历史的足迹。
档案广泛产生于各项社会实践活动,又应用于社会实践,不仅对形成它的单位或个人有查考价值,而且具有广泛的社会价值和长远的历史价值,是国家文献宝库中不可缺少的组成部分。自古以来,人类就重视档案的保存和利用,设置馆库、选派专人进行管理。近代,特别是现代,各种档案的数量以惊人的速度增长,社会各个领域对档案信息的需求也普遍增长,档案工作也由简单的、封闭的、经验性的管理方式发展到复杂的、开放的、科学的管理系统,并成为国家的一项专门事业。
专业点分布
中国人民大学 南开大学 河北大学 中央司法警官学院 山西大学 辽宁大学 吉林大学 黑龙江大学 上海交通大学 苏州大学 南京理工大学 南京大学 浙江大学 安徽大学 福建师范大学 山东大学 郑州大学 郑州航空工业管理学院 武汉大学 湖北大学 湘潭大学 中山大学 四川大学 云南大学
专业大学排名
1205 图书情报与档案管理
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 11 所,本次参评10 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 39 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10284 |
南京大学 |
A+ |
2 |
10486 |
武汉大学 |
A+ |
3 |
10002 |
中国人民大学 |
A- |
4 |
10001 |
北京大学 |
B+ |
5 |
10055 |
南开大学 |
B+ |
6 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
7 |
10558 |
中山大学 |
B+ |
8 |
10183 |
吉林大学 |
B |
9 |
10212 |
黑龙江大学 |
B |
10 |
10280 |
上海大学 |
B |
11 |
10673 |
云南大学 |
B |
12 |
90021 |
南京政治学院 |
B |
13 |
10269 |
华东师范大学 |
B- |
14 |
10307 |
南京农业大学 |
B- |
15 |
10459 |
郑州大学 |
B- |
16 |
10027 |
北京师范大学 |
C+ |
17 |
10288 |
南京理工大学 |
C+ |
18 |
10530 |
湘潭大学 |
C+ |
19 |
10610 |
四川大学 |
C+ |
20 |
10023 |
北京协和医学院 |
C |
21 |
10075 |
河北大学 |
C |
22 |
10285 |
苏州大学 |
C |
23 |
10394 |
福建师范大学 |
C |
24 |
10019 |
中国农业大学 |
C- |
25 |
10065 |
天津师范大学 |
C- |
26 |
10108 |
山西大学 |
C- |
27 |
10140 |
辽宁大学 |
C-
|
档案学研究生考试科目:
①101-政治
②201英语
③618-信息检索
④831-信息管理基础
(注:以中国人民大学为例,各院校在考试科目中有所不同)
档案学考研参考书:
个大学的考试科目和要求都不完全一样,除了相同的两门统考公共课①101思想政治理论和②201英语一外,一般还有两门专业课程往往因学校不同而可能不一样,具体考试科目以及要求可以去拟报高校的研究生招生办主页查看专业目录。如武汉大学档案学专业招生的初试专业课是③618文献信息管理(含信息管理学基础、档案管理学、图书馆学概论)④814档案学基础(含档案学基础、文书学与电子文件管理)。
档案学专业研究生就业:
档案与档案工作的自身特点、信息化社会环境下档案信息资源的社会共享需求是档案学学科独立存在与不断发展的基石。应根据档案工作内容与工作方法变革的实际,在继承档案学基本原理的基础上,广泛吸收管理科学、信息科学等相关学科的先进理论,丰富发展档案学,使档案学走向更加成熟。
档案学学科建设应坚持继承与创新、借鉴与独创的辩证统一。档案学学科内涵的发展应在继承档案学基本原理、原则合理思想的基础上,结合档案、档案工作变化发展的实际,赋予档案学基本原理具有时代特色的内涵,使档案学基础理论,诸如馆藏建设理论、全宗理论、价值理论、鉴定理论、利用理论、文件生命周期理论以及开放原则等焕发出时代活力。