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江西财经大学传播学考研真题笔记资料
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江西财经大学传播学专业硕士培养方案
江西财经大学艺术与传播学院传播学硕士点于2005年经主管部门批准后设立,本专业硕士点在媒介经营与管理、广告理论与实务等领域的研究方面,具有较强的师资力量,近年来取得了丰硕的学术成果,形成了自身的办学特色。
一、培养目标
传播学专业培养新闻传播领域的高级经营管理人才,要求本专业硕士研究生有正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有较强的事业心和使命感,具有良好的道德品质和学术修养及创新创造能力。掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,了解本学科的学术发展方向和最新成果,具有从事新闻与大众传媒研究和实践的能力,熟练地运用一门外语和计算机,能够胜任各媒体单位、新闻出版部门、文化宣传部门、广告经营与管理部门的宣传、组织、管理与经营的各项工作,也可在一般院校和科研院所从事教学和科学研究。
二、研究方向
1.媒介经营与管理:传媒经济与管理方向为传媒产业培养应用与研究并重型人才,硕士生应熟悉传媒经济和传媒经营管理的实际业务,同时重视理论研究和教学能力的培养,毕业后能够胜任传媒一线实践工作,尤其经营与管理工作以及高校和科研机构的教学与科研工作。
2.广告理论与实务:广告理论与实务方向为广告业培养应用与研究并重型人才,研究生应具有坚实的广告学基础,了解广告学的理论前沿、重大现实问题和发展动态,了解广告的实务,重视广告实际操作能力的培养,毕业后能够胜任与广告学相关的科研、教学或广告实践工作。
三、学习年限
本专业硕士研究生的培养实行学分制,学习年限为3年,实行2-4年弹性学制。课程学习时间一般为1.5年。
四、培养方式
本专业硕士研究生培养实行研究生自学、导师指导和集体培养相结合的培养方式。
充分发挥导师组集体指导研究生的主导作用。建立导师组例会制度,讨论确定研究生培养有关事宜,对每个学生的培养方案、学位论文的撰写提出建议,供导师参考。
充分发挥导师的指导作用。在入学第一个学期结束时完成师生互选后,导师全面关心研究生的政治思想、道德品质、业务学习及身心健康。通过课程学习、教学实践社会实践指导和学位论文撰写等多种形式,着重培养其科研方面的独立工作能力和实践能力。
充分发挥研究生的主动作用。研究生在导师组和导师指导下,广泛阅读与本专业相关的图书、资料、期刊,写成读书报告或文章,由教师定期检查;就当前学界、业界热点问题等内容(或根据当时情况另行确定)进行调研活动,写出有一定理论深度的调查分析报告;积极参与老师课堂讨论,开展研讨式教学;参与导师相关课题研究,以提高自己的独立研究能力;积极参加社会实践,增强自己的传媒管理和广告实践能力。
五、课程设置
课程学习实行学分制,硕士研究生在攻读学位期间,应修总学分不少于43学分,其中:课程学分为35分(学位课程学分14分,必修课程学分13分,选修课程学分8分,1学分=16学时),即指能使研究生拓宽知识面或加深某方面知识而开设的本专业或相关专业课程,包括本专业硕士选修课、全校性公共选修课、跨专业硕士选修课三大类,其中本专业硕士选修课不少于8学分;补修课程:同等学力或跨专业的硕士研究生,一般应在导师指导下选择2门专业基础课作为补修课程,没有补修成绩或补修课程考试不合格者不得进入论文答辩。补修课程不计学分。实践环节学分为4分(教学实践学分2分,社会调研学分2分),科研学分为4分。学位论文实行申请答辩制。
六、社会实践和学术研究
1.社会实践:传播学是理论研究与业务实践并重的学科,学界与业界、学校理论教育教学与媒体传播实践保持密切联系。因此,本专业研究生在学习期间需要到新闻媒体或广告企业从事不少于2个月的业务实习,并取得有关媒体机构或企业的实习合格证明。
2.学术研究:本专业培养的硕士研究生要结合本人的研究方向,参加校内或社会有关学术机构组织的学术活动。学术活动的形式可以是教学实践、查阅文献资料、参加学术报告会(研讨会)、参与科研项目研究和撰写学术报告或学术论文等。硕士生完成科研分依照学校的相关要求计分。
七、中期考核
为了加强研究生管理,提高研究生培养质量,必须进行中期考核。考核工作既是对研究生的检查,同时也能起到交流经验、发现问题、改进方向的作用。中期考核时间为第三学期末,由院学科负责人及专家组成中期考核小组,对研究生政治表现、文献综述、开题报告、综合能力及健康状况进行考核。合格者继续攻读硕士学位;不合格者按照江西财经大学学籍管理办法处理。
八、学位论文
硕士生修满培养方案规定的全部学分课程并考核合格后,进入学位论文阶段。学位论文工作应包括开题报告、论文工作检查、论文评阅和答辩程序等环节。
1.选题和开题报告:在撰写学位论文之前,本专业硕士研究生在导师指导下完成论文选题工作。并向导师组作开题报告,就论文选题的理论和实践意义、国内外的研究状况、主要研究内容和研究方案等做出论证。经导师组讨论通过后,方能正式开展论文撰写工作。
2.学生开题报告通过后,导师组成员要根据学生的论文撰写情况进行论文撰写检查,对发现的问题要及时纠正,督促学生认真进行论文撰写。
3.学生毕业论文撰写完后,指导教师要对论文进行认真指导、修改,对论文进行客观的评论。并督促学生对所撰写的毕业论文进行认真的修改与完善。
4.论文答辩:硕士研究生在全面完成个人培养计划规定的各个科目后,提交学位论文及其摘要,由指导教师推荐,要求申请硕士学位。经院学位委员会审批同意后,组织学位论文评阅和答辩。论文答辩委员会由3-5人组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予学位作出决议,并写出评语。决议获三分之二以上的多数通过,报校学位评论委员会审查,通过者,即按程序授予文学硕士学位。 一、发展概述
新闻传播学一级学科硕士学位授权点是在2006年获批的传播学授权点基础上,2011年申报获得批准。2012年,新闻传播学一级点以两个二级学科点(新闻学、传播学)的名义招收了研究生。本硕士点从创办以来,共招收了11届学术型硕士研究生,为国家培养了百余名新闻传播学高层次研究生专业人才。硕士点依托的新闻传播学本科专业始于1996年创办的全国第一家经济新闻专业,是全国经济新闻教育的先行者和引领者。
二、培养目标
我们始终坚持马克思主义新闻观,坚持社会主义的办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养具有正确的世界观、人生观和价值观,掌握本学科坚实基础理论和系统专业知识,了解本学科学术发展方向和最新成果,具有“信敏廉毅”素质的创新型新闻传播领域经营与管理高级专门人才。为积极适应社会经济发展需求,体现财经院校的办学特色,大力推进学科交叉融合,本硕士点积极构建具有经济管理特色的新闻传播学科体系,侧重于“经济”与“管理”的人才培养特色,现已成为全国财经类院校新闻传播学一流研究生人才培养的平台。培养的硕士毕业生能够胜任各种媒体、文化宣传部门、高等院校的新闻宣传、组织管理、营销传播、教学研究等工作。
三、专业特色
本硕士点注重专业的理论化、精品化、国际化,重视理论与实践的结合。在新闻传播学一级硕士学位点下,设有新闻学、传播学两个二级专业。传播学下设媒介经营与管理、广告与数字营销、新媒体与传媒产业三个培养方向;新闻学下设经济新闻、新闻与经济社会发展两个培养方向。这些培养方向大都属于媒介经营、传媒产业研究方向,具有经济管理与新闻传播交叉性人才培养专业特色。
四、竞争优势
本硕士点依据学术型培养特点,重视科学研究,近年来,研究生导师已获得11项国家社科基金项目和20余项省部级项目,发表论文百余篇,出版专著20多部,获得省级社科优秀奖6项,国家级二等奖1项。本硕士点拥有江西省最高端的实践教学基地和业界导师,先后建立校外实习实训基地20多个,与新华社江西分社、江西日报社、江西广播电视台等省内主流媒体建立了多层次合作关系,推行“双师制”,聘请40多名行业精英为学生导师(如,江西日报王晖社长、江西广播电视台龚荣生副台长、省委宣传部新闻处罗恩华处长)。本硕士点是江西日报社新闻传播理论研究基地。2014年学校与江西日报联合打造《财大论道》专栏,2017年与江西广播电视台共建新闻学院。2018年江西省首家“腾讯企鹅新媒体学院”落户本硕士点所在的人文学院。新闻学本科是江西省卓越财经新闻传播人才培养基地。
传播学
江西财经大学传播学硕士点于2007被国家学位委员会批准设立硕士点,当年即开始招收第一届硕士研究生,目前已招收了13届硕士生,毕业70余名硕士研究。传播学学科经过几年的建设,目前已经聚集了一支具有较强教研实力、梯队结构合理的学科队伍。该硕士点现有硕士生导师10人,其中教授7人,副教授3人。我们十分重视硕士点的学科建设与科研工作,坚持教学与科研并举、科研促教学的原则,重点在培养学生的经济特色、科研能力与创新素质上下功夫,人才培养与财经院校高位嫁接,确定了媒介经营与管理、广告与数字营销、新媒体与传媒产业等培养方向,形成了财经院校的办学特色,得到用人单位的高度评价。近五年来,传播学硕士点学科队伍取得了一大批优秀的、具有鲜明特色与创新意义的科研成果,其中主持完成国家社会科学基金重大招标等项目10项、省部级课题项目30多项;发表学术论文200余篇;出版专著10余部,许多科研项目或获得省部级优秀社会科学研究成果奖,或受到国内同行专家的好评。近年来传播学硕士点的迅速发展,人才培养质量较高,办学得到社会的高度评价。
新闻学
江西财经大学新闻学硕士点是2011年获批的新闻传播学一级学科硕士点下设的二级学科硕士点。新闻学硕士学位教育突出财经院校特点,注重新闻学与经济管理类专业的结合,培养掌握基本的经济管理知识,具有坚实的新闻传播理论基础、熟练的采写编评等新闻业务能力以及较强的新闻理论研究能力的学术型专门人才。
一、培养方向
1.经济新闻方向。该方向属于应用新闻学,以传统的新闻采访、写作、编辑、评论研究为主线,以新闻媒体的经济新闻的传播属性和报道研究为主,将新闻观念的培养与实践操作紧密融为一体,培养学生及时分析、解答我国经济新闻报道实践中的新现象、新问题的能力。
2、新闻与经济社会发展方向。该方向属于交叉新闻学,以研究新闻事业单位的产业属性为主,分析新闻对经济社会发展的影响,探讨新闻媒体管理者协调、组织新闻媒体员工的工作,利用新闻媒体资源及其文化产业属性来达到媒体发展目标的方法与理论。通过培养,使研究生能够从事新闻媒体经济理论研究、新闻媒体经营管理等方面的工作。
二、课程设置
主要开设新闻学理论研究、中外新闻传播学史、传媒经济学、经济新闻研究、广播电视新闻研究、新闻传播研究方法、媒介理论研究前沿、马克思主义新闻思想、编辑出版理论、公共危机事件传播研究、新闻编辑研究、新闻评论研究、舆论研究、新闻法规研究、新闻伦理与传统文化研究、网络新闻研究等理论研究与前沿实务类课程。
三、师资队伍与科研成果
新闻传播学一级学科硕士点现有专职导师16名,其中,国家百千万人才工程和江西省“赣鄱英才555工程”者1名,江西省学科带头人3名。近5年来,在中国核心以上级别的期刊上发表学术论文百余篇,其中权威期刊论文10篇,CSSCI来源期刊论文60篇。平均每篇论文被引用约5次。近5年专职导师已经完成和获批立项的省部级和国家级课题共有30余项,其中10项为国家项目(含1个国家重大项目,2个国家重点项目)。
四、实习实训条件
拥有演播厅(210平米)、新闻传播多媒体实验室、非线性编辑实验室、摄影实验室及媒体资产管理实验室,其中新闻实验室配有专业摄录一体机50台,数字非线编辑系统3套,各类专业设备总价约238万元。
与江西日报传媒集团、江西广播电视台、新华社江西分社、中文传媒、广州旗智传媒等企事业单位建立了多层次的合作关系,建立了12个稳固的实习基地。
五、国际合作与交流
与澳大利亚埃迪斯科文大学和英国思克莱德大学建立了长期、稳固的合作关系,在学生交流、教师互访、联合开展国际学术会议和经典著作翻译等多个层面开展了实质性合作。邀请了洪浚浩(国际中华传播学会会长,美国纽约州立大学传播系终身教授)、孙志刚(美国密苏里大学新闻学院高级社会研究中心主任教授)等多位国际知名新闻传播学专家前来讲学,还邀请了美国俄克拉荷马州立大学传媒与战略管理学院辛西娅博士来校集中讲授《传媒公共关系》课程。
近年来,派出吴辉、罗书俊、王妤彬、陈县英、陈文钢等学者,受国家部委资助赴美国哥伦比亚大学、日本电通株式会社总部研修交流,赴美国加利福尼亚州立大学、伊利诺伊大学,澳大利亚埃迪斯科文大学等访学。
新闻传播学 [050300] 学术学位
专业信息
-
所属院校:江西财经大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:
-
所属学院:人文学院
-
所属门类代码、名称:[05]文学
-
所属一级学科代码、名称:[03]新闻传播学
专业招生详情
研究方向: |
01 经济新闻 02 媒介经营与管理 03 新闻与经济社会发展 04 广告与数字营销 05 新媒体与传媒产业 |
招生人数: |
|
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③618新闻学理论 ④814传播学理论 |
备 注: |
|
基本信息
专业名称:传播学 专业代码:050302 门类/类别:文学 学科/类别:新闻传播学
专业介绍
西南政法大学为例
传播学——传播学于2006年获硕士学位授予权,2011年新闻传播学(一级学科)获重庆市“十二五”重点学科。2012年教育部第三轮学科评估中,我校新闻传播学科并列全国第十,位列西部第三,重庆市第一。教学内容包括传播理论和传播业务等理论与实践相结合的课程,全方位培养研究生的综合素质。毕业生广泛就业于省部级以上各类媒体,政府机关,企业单位,保持着高就业率。
专业点分布
中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中国农业大学 中国政法大学 中国青年政治学院 中国科学院大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 河北经贸大学 河北大学 山西大学 辽宁大学 大连理工大学 东北师范大学 吉林大学 黑龙江大学 上海政法学院 上海社会科学院 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 河海大学 苏州大学 南京理工大学 南京大学 南京师范大学 浙江大学 浙江工业大学 安徽大学 中国科学技术大学 福建师范大学 厦门大学 江西财经大学 江西师范大学 山东大学 山东师范大学 郑州大学 河南大学 武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 华中农业大学 中国地质大学(武汉) 中南民族大学 湖北大学 华中师范大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 华南师范大学 广西大学 重庆工商大学 西南政法大学 重庆大学 西南大学 四川大学 电子科技大学 成都理工大学 西南交通大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 陕西师范大学 兰州大学 新疆财经大学
专业院校排名
0503 新闻传播学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10002 |
中国人民大学 |
A+ |
2 |
10033 |
中国传媒大学 |
A+ |
3 |
10246 |
复旦大学 |
A |
4 |
10487 |
华中科技大学 |
A |
5 |
10003 |
清华大学 |
A- |
6 |
10248 |
上海交通大学 |
A- |
7 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
8 |
10559 |
暨南大学 |
A- |
9 |
10001 |
北京大学 |
B+ |
10 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
11 |
10280 |
上海大学 |
B+ |
12 |
10284 |
南京大学 |
B+ |
13 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
14 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
15 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
16 |
10610 |
四川大学 |
B+ |
17 |
10075 |
河北大学 |
B |
18 |
10357 |
安徽大学 |
B |
19 |
10459 |
郑州大学 |
B |
20 |
10532 |
湖南大学 |
B |
21 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
22 |
10558 |
中山大学 |
B |
23 |
10590 |
深圳大学 |
B |
24 |
10718 |
陕西师范大学 |
B |
25 |
10271 |
上海外国语大学 |
B- |
26 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
27 |
10403 |
南昌大学 |
B- |
28 |
10422 |
山东大学 |
B- |
29 |
10475 |
河南大学 |
B- |
30 |
10561 |
华南理工大学 |
B- |
31 |
10730 |
兰州大学 |
B- |
32 |
90021 |
南京政治学院 |
B- |
33 |
10065 |
天津师范大学 |
C+ |
34 |
10140 |
辽宁大学 |
C+ |
35 |
10611 |
重庆大学 |
C+ |
36 |
10652 |
西南政法大学 |
C+ |
37 |
10697 |
西北大学 |
C+ |
38 |
10015 |
北京印刷学院 |
C+ |
39 |
10027 |
北京师范大学 |
C+ |
40 |
10030 |
北京外国语大学 |
C+ |
41 |
10052 |
中央民族大学 |
C |
42 |
10053 |
中国政法大学 |
C |
43 |
10183 |
吉林大学 |
C |
44 |
10247 |
同济大学 |
C |
45 |
10252 |
上海理工大学 |
C |
46 |
10560 |
汕头大学 |
C |
47 |
10593 |
广西大学 |
C |
48 |
10698 |
西安交通大学 |
C |
49 |
10011 |
北京工商大学 |
C- |
50 |
10055 |
南开大学 |
C- |
51 |
10270 |
上海师范大学 |
C- |
52 |
10370 |
安徽师范大学 |
C- |
53 |
10511 |
华中师范大学 |
C- |
54 |
10635 |
西南大学 |
C- |
55 |
10673 |
云南大学 |
C- |
56 |
10755 |
新疆大学 |
C- |
全国第四轮学科评估结果(2017年)0503 新闻传播学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
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数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心
2007年传播学专业排名
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
1 |
复旦大学 |
A+ |
6 |
北京大学 |
A |
11 |
天津师范大学 |
A |
2 |
武汉大学 |
A+ |
7 |
厦门大学 |
A |
12 |
上海大学 |
A |
3 |
中国人民大学 |
A+ |
8 |
华中科技大学 |
A |
13 |
四川大学 |
A |
4 |
中国传媒大学 |
A |
9 |
浙江大学 |
A |
14 |
南开大学 |
A |
5 |
清华大学 |
A |
10 |
南京师范大学 |
A |
|
|
|
B+等(22个):南京大学、郑州大学、福建师范大学、暨南大学、云南大学、东北师范大学、北京印刷学院、深圳大学、辽宁大学、湖南大学、兰州大学、中南大学、河北大学、上海交通大学、同济大学、湖南师范大学、苏州大学、西北大学、河海大学、安徽大学、陕西师范大学、西南大学
|
B等(21个):南昌大学、华中师范大学、江西师范大学、吉林大学、上海外国语大学、西南政法大学、重庆工商大学、大连理工大学、华东师范大学、上海理工大学、中国科学技术大学、广西大学、湘潭大学、湖北大学、山东大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京理工大学、电子科技大学、华南师范大学、中南民族大学
|
C等(15个):名单略 |
2015-2016年传播学专业排名
排 名
|
学校名称
|
星 级
|
开此专业学校数
|
1 |
中国传媒大学 |
5★ |
94 |
2 |
中国人民大学 |
5★ |
94 |
3 |
复旦大学 |
5★ |
94 |
4 |
北京大学 |
5★ |
94 |
5 |
武汉大学 |
5★ |
94 |
6 |
浙江大学 |
4★ |
94 |
7 |
上海大学 |
4★ |
94 |
8 |
华中科技大学 |
4★ |
94 |
9 |
清华大学 |
4★ |
94 |
10 |
四川大学 |
4★ |
94 |
11 |
华东师范大学 |
4★ |
94 |
12 |
山东大学 |
4★ |
94 |
13 |
厦门大学 |
4★ |
94 |
14 |
上海交通大学 |
4★ |
94 |
15 |
河北大学 |
4★ |
94 |
16 |
湖南大学 |
4★ |
94 |
17 |
南京师范大学 |
4★ |
94 |
18 |
暨南大学 |
4★ |
94 |
19 |
南京大学 |
4★ |
94 |
20 |
北京师范大学 |
3★ |
94 |
传播学考研科目
(101)思想政治理论
(201)英语一
(615)传播学综合知识
(848)大众传播
传播学考研参考书:
050302 传播学
1、研究方向:
01传播理论研究
02编辑出版研究
03广告研究
04影视传播研究
05网络传播研究
06符号学与传播学
2、初试科目:
① 101 思想政治理论
② 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语
③ 636 新闻传播史论
④ 916 新闻传播业务
3、初试书目:
636新闻传播史论:
(1)《理论新闻学新视野》,张小元,四川科学技术出版社
(2)《大众传播学通论》,李苓等,四川大学出版社
(3)《外国新闻传播史纲》,郭亚夫,四川大学出版社
(4)《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社
916新闻传播业务:
(2)《新闻采写教程》(上、下),操慧,四川大学出版社
(2)《现代新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社
(3)《新闻传播技术基础》,吴建,四川大学出版社
(4)《广播电视学导论》(第三版),欧阳宏生,四川大学出版社
(5)《媒体产业运营方略》,李宜篷,四川大学出版社
(6)《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社
4、复试科目:
新闻传播专题
5、复试书目:
(1)《新闻采访论》,邱沛篁,四川大学出版社 针对新闻学考生
(2)《新闻评论学》,张玉川,四川大学出版社 针对新闻学考生
(3)《应用广告学》,吴建,四川大学出版社 针对传播学考生
(4)《网络新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社 针对新闻学考生
(5)《传播学理论》增补版,李彬著,新华出版社 针对传播学考生
(6)《有效的公共关系》(第8版),明安香译,华夏出版社,2002年版针对传播学考生
传播学专业研究生就业:
新媒体策划
我们这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于"企业化运作"。目前,网络媒体产业的发展遵循"创意产业"的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。
网络媒体不像报纸期刊业"求精求专"的用人需求,其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此,我们在读研期间,可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍,关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外,在学习与实践期间,注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体,新媒体的用人标准明显不同,其需求的专业方向也相对广泛。
另外,像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。以媒介研究公司公司为例,它需要我们在读研期间,有跟随研究传播学研究方法、受众分析等领域的导师参加一些科研项目,并能掌握各种定性、定量的媒介研究方法。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。
行业编辑
相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。
拒不完全统计,目前我国的网络编辑从业人员超过300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。虽然人数众多,但随着互联网的更深入发展,网络编辑也成为市场上抢手的人才,尤其是跨专业新闻传播学研究生。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等。
其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展,这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。
综上三类,正在致力于备考新闻传播学研究生的考生,应该不会再担心未来的就业前景,希望大家在2014备考路上,专心致志学习,切莫受外界干扰。