暨南大学新闻与传播学院广播电视保研夏令营
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暨南大学新闻与传播学院广播电视考研真题笔记资料
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暨南大学广播电视学考研的各位同学,2020年暨南大学广播电视学研究生录取名单终于公布了,暨南大学广播电视学是一个不错的专业,希望各位今年的考研分数线能过暨南大学广播电视学2020年的录取分数线,下面是2020年暨南大学研究生院公布的暨南大学广播电视学2020年研究生录取分数线和暨南大学广播电视学研究生拟录取名单。
暨南大学广播电视学2020年研究生复试分数线(或称考研分数线)和暨南大学广播电视学的研究生录取分数线是两个不同的概念,前者是进入暨南大学广播电视学研究生复试的基本要求线,后者是暨南大学广播电视学研究生的录取分数线,包含了初试复试的综合成绩。本文是暨南大学广播电视学2020年研究生录取分数线,内容来自暨南大学研究生院相关网站,如有出入请以暨南大学官方网站公布的暨南大学广播电视学2020年研究生录取分数线为准。
以下是2020年暨南大学的研究生录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
暨南大学广播电视(专业学位)研究生考试科目
院系所、专业、研究方向、科目组 |
导师 |
招生人数 |
考试科目 |
复试科目 |
同等学历加试科目 |
135105广播电视(专业学位) |
01(全日制)广播影视艺术理论与实践 |
申启武 曾一果 王玉玮 黄雅堃 嵇美云 林小榆 张建敏 张潇潇 |
|
①101思想政治理论 |
广播电视综合(笔试+面试) |
①广播电视学概论 |
②204英语二 |
②电视节目策划 |
③720广播电视专业综合能力 |
|
④838广播电视专业基础 |
|
02(全日制)音视频制作 |
刘涛 谢毅 余苗 陈喆 官全龙 邱一江 谢舒潇 张焕明 |
|
①101思想政治理论 |
同01方向 |
|
②204英语二 |
|
③720广播电视专业综合能力 |
|
④838广播电视专业基础 |
|
暨南大学广播电视(专业学位)考研专业排名
排名 |
学校名称 |
评估结果 |
1 |
中国人民大学 |
A+ |
2 |
中国传媒大学 |
A+ |
3 |
复旦大学 |
A |
4 |
华中科技大学 |
A |
5 |
清华大学 |
A- |
6 |
上海交通大学 |
A- |
7 |
武汉大学 |
A- |
8 |
暨南大学 |
A- |
9 |
北京大学 |
B+ |
10 |
华东师范大学 |
B+ |
11 |
上海大学 |
B+ |
12 |
南京大学 |
B+ |
13 |
南京师范大学 |
B+ |
14 |
浙江大学 |
B+ |
15 |
厦门大学 |
B+ |
16 |
四川大学 |
B+ |
17 |
河北大学 |
B |
18 |
安徽大学 |
B |
19 |
郑州大学 |
B |
20 |
湖南大学 |
B |
21 |
湖南师范大学 |
B |
22 |
中山大学 |
B |
23 |
深圳大学 |
B |
24 |
陕西师范大学 |
B |
25 |
上海外国语大学 |
B- |
26 |
苏州大学 |
B- |
27 |
南昌大学 |
B- |
28 |
山东大学 |
B- |
29 |
河南大学 |
B- |
30 |
华南理工大学 |
B- |
31 |
兰州大学 |
B- |
32 |
南京政治学院 |
B- |
33 |
北京印刷学院 |
C+ |
34 |
北京师范大学 |
C+ |
35 |
北京外国语大学 |
C+ |
36 |
天津师范大学 |
C+ |
37 |
辽宁大学 |
C+ |
38 |
重庆大学 |
C+ |
39 |
西南政法大学 |
C+ |
40 |
西北大学 |
C+ |
41 |
中央民族大学 |
C |
42 |
中国政法大学 |
C |
43 |
吉林大学 |
C |
44 |
同济大学 |
C |
45 |
上海理工大学 |
C |
46 |
汕头大学 |
C |
47 |
广西大学 |
C |
48 |
西安交通大学 |
C |
49 |
北京工商大学 |
C- |
50 |
南开大学 |
C- |
51 |
上海师范大学 |
C- |
52 |
安徽师范大学 |
C- |
53 |
华中师范大学 |
C- |
54 |
西南大学 |
C- |
55 |
云南大学 |
C- |
56 |
新疆大学 |
C- |
广播电视 [135105] 专业学位
专业信息
-
所属院校:暨南大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:新闻与传播学院
-
所属门类代码、名称:[13]艺术学
-
所属一级学科代码、名称:[51]艺术硕士
专业招生详情
研究方向: |
(01)广播影视艺术理论与实践(02)音视频制作 (03)播音主持艺术
|
招生人数: |
2 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(720)广播电视专业综合能力 ④(838)广播电视专业基础 |
备 注: |
|
2021年暨南大学新闻与传播学院艺术硕士专业学位
广播电视专业综合能力考试大纲
Ⅰ.考查目标
考查学生对广播影视传播实务的基本理论、方法和技巧的掌握程度和综合应用能力。要求考生能系统了解本科阶段所学的广播影视生产的相关知识,了解广播影视内容生产的基本流程,关注新媒体背景下广播影视节目形态创新的相关动态,具备广播影视节目策划、视听文本创作与表达、音视频内容的生产与制作等基本能力。
Ⅱ.考查范围
本科目主要考查内容如下:
一、掌握广播影视节目策划的基础原理、专业知识以及创新思维
二、掌握广播影视节目的文稿创作与写作技巧
三、熟悉影视艺术作品的分析和评论写作
四、了解广播影视的语言系统、思维方式及其独特的审美特征
五、掌握广播影视作品拍摄、剪辑、后期制作等基本业务知识
六、了解新媒体背景下广播影视业务前沿重要议题、专业技术以及发展动态
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
(一)基本知识与理论(40%)
(二)业务实践与技能(30%)
(三)专业知识综合运用(30%)
四、试卷题型结构
(一)名词解释(每小题5分,共20分)
(二)简答题 (每小题10分,共40分)
(三)论述题(每小题20分,共40分)
(四)实务题(每小题25分,共50分)
广播电视学系
时间:2018-12-04来源:本站 点击: 365 次
广播电视学系创建于2001年。目前,本系已建立了包含本科、硕士、博士和博士后在内的四级人才培养体系,设有广播电视学博士、广播电视硕士、新闻与传播专业硕士(广播电视学方向)、艺术硕士(广播电视方向)等研究生学位点,以及广播电视新闻和播音与主持艺术两个本科专业。
本系现有专职教师16人,其中:教授4名、副教授6名、讲师6名。在研究生培养方面,本系共有博士研究生导师1名,硕士研究生(含博导)10名。本系16名教师中,有12人(75%)拥有博士学位,或正在攻读博士学位。此外,学院还聘请了一批富有广播电视制作经验以及具有一定社会影响力的学界泰斗与业界精英,担任本系的兼职教授、客座教授或专业导师。
本系每年招收博士研究生1人左右,硕士研究生70人左右,本科生(含境内外生源)70人左右。
广播电视系依托国家级媒体实验教学示范中心,重视广播电视专业实践的提升,注重培养具有系统专业知识和高水平创作技能的高层次、应用型广播电视及其新媒体艺术专门人才。
艺术硕士(广播电视方向)硕士培养方案(2015级及以后年级适用)
暨南大学艺术硕士专业学位研究生培养方案
(广播电视专业学位类别码:135105)
一、培养目标
本方向以社会与行业的实践需求为导向,依托新闻传播学科的优势资源,突出“新闻传播+艺术+技术”的学科交叉特色,旨在培养具有广博的人文素养、系统的专业知识、熟练掌握广播电视专题策划和音视频制作以及新媒体艺术产品生产技能的应用型、复合型艺术专门人才。
二、学习方式及学制、在学年限
学习方式包括全日制、兼读制。学制2年,最长学习年限为4年。
三、培养方式与方法
(一)采取课堂教学、自学、讨论和实践相结合的方式,使学生较好地掌握基础理论和专业知识,培养学生广播电视艺术创作的问题意识和作品意识。
(二)采取双导师制,校内导师和外聘业界导师共同负责完成对研究生的学习、实习、毕业作品和毕业论文等指导工作。
(三)设立毕业作品工作坊,加强学生创新思维和动手能力的培养,为学生完成毕业作品提供指导。
(四)鼓励学生参加多种形式的社会实践,为提升学生的专业能力提供多方面的平台。
四、课程考核
课程考核分为考试和考查两种。除实践性教学环节可采用考查方式进行外,课程考查要以笔试/口试、闭卷/开卷、撰写论文、完成项目等形式进行。
考查形式由任课老师根据课程性质和教学要求确定,由主管院长审批。考查成绩由平时成绩(文献阅读、课堂讨论、作业等)和期末考试成绩综合评定。成绩采用百分制,必修课成绩达75分以上为合格,选修课成绩达70分以上为合格;考查的成绩以合格、不合格记。成绩合格,可获学分。
五、课程设置与学分要求
根据培养目标,本专业的课程设置注重理论与实践相结合,注重应用性、实务性。应修总学分不少于34学分,其中公共学位课6学分,专业学位课11学分。非学位课程17学分,其中,新闻传播实务前沿讲座为限定选修计1学分,实践教学与毕业作品工作坊为全日制研究生的必修环节,共计4学分。
五、中期考核
中期考核在第三学期进行。考核内容包括:学生的政治思想表现、学位课程成绩和所修总学分、实践教学环节等情况。具体参照《暨南大学研究生中期考核办法》进行。根据《暨南大学研究生学业成绩考核管理规定》,学位课程成绩不低于70分为合格,可获得相应学分;非学位课程成绩不低于60分或考查及格,即可获得学分。
对严重违纪或有严重思想、学术道德问题或不具备科研潜质的硕士研究生,将予以中期淘汰,进行退学处理。中期考核合格后,方可进行学位论文的开题报告。
六、实践教学
实践教学是全日制专业学位硕士研究生培养区别于科学学位硕士生培养的重要环节。
应届本科毕业生及未在新闻与传播行业工作满一年以上的非应届本科毕业生攻读本专业学位期间,必须保证参加不少于6个月的实践教学;已在新闻与传播各行业工作满一年以上的非应届本科毕业生攻读本专业学位期间,不必安排专门的实践教学,但应按实践教学的要求提交相关作品及其心得报告。
实践教学考核的依据为所在实习单位开具的鉴定材料,及一份本人的实习报告。
七、毕业作品和毕业论文
毕业作品:
广播电视艺术硕士专业学位的学生毕业时须提交毕业作品,由校内外专家组对作品进行评审后确认其成绩。毕业作品要求:(1)毕业作品应考虑与学位论文的结合度,其内容必须与论文内容相关,既要考虑选题的现实价值,也能够展示学生较强的专业能力;
(2)毕业作品要求思想正确、主题鲜明,叙事完整、系统,达到本专业方向艺术作品创作的要求;(3)毕业作品创作时间为学生完成全部学分之后至提交作品截止日期前。如学生答辩时间后延,毕业作品创作时间可作相应调整;
(4)毕业作品要求时长在20—30分钟;(5)作品参与身份:毕业作品要求学生的参与身份和署名为主持人、编剧、导演、记者、策划、制片人等其中一种,学生可以根据需要相互组合进行角色替换。
毕业论文:
毕业论文写作须与创作实践紧密相联,以专业理论分析阐述具体作品的选题价值和叙事结构,并从艺术创作的角度提出存在的问题和改进的设想。毕业论文学术规范参照《暨南大学研究生学位论文的基本要求与书写格式》。毕业论文需参加开题、预答辩、通讯评审、答辩、修改提交等程序。
八、学位授予
毕业成绩由毕业作品、毕业论文和毕业答辩三部分成绩按比例综合构成。毕业总成绩=毕业作品×40%+毕业论文×40%+毕业答辩×20%。毕业成绩以百分制计分。
完成规定的课程学习并获得相应学分、学位课程平均成绩70分以上,毕业成绩达到70分以上,通过学位外语考试,课程考试合格,并通过专业考核和学位论文答辩者,经暨南大学学位评定委员会审批通过后,授予艺术硕士专业学位。
广播电视学 [0503Z2] 学术学位
专业信息
-
所属院校:暨南大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:新闻与传播学院
-
所属门类代码、名称:[05]文学
-
所属一级学科代码、名称:[03]新闻传播学
专业招生详情
研究方向: |
01(全日制)广播电视新闻 02(全日制)广播影视艺术 03(全日制)纪录片研究与创作 04(全日制)影视创作 |
招生人数: |
|
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③707新闻传播史论 ④809新闻传播业务 |
备 注: |
复试科目:新闻传播学综合(笔试+面试) 同等学力加试科目: 01方向: ①大众传播学 ②新闻写作
|
2021年暨南大学新闻与传播学院艺术硕士专业学位
广播电视专业基础考试大纲
Ⅰ.考查目标
考查学生对马克思主义文艺观,广播影视理论基本概念、基本原理以及对中外广播影视发展史上重要流派、知名导演、代表性作品的掌握程度和知识素养。要求考生坚持马克思主义文艺观,能系统识记广播影视理论、纪录片创作与理论、电影美学与历史等基本知识点,具备运用理论分析、解读广播影视作品形态、流派和风格的基本能力。
Ⅱ.考查范围
本科目主要考查内容如下:
一、了解马克思主义文艺观的理论内涵和现实要求
二、了解中国广播影视发展的重要阶段及其代表性节目
三、了解中国广播影视发展的语态变化及其观念变迁
四、了解中外广播影视艺术热点现象
五、掌握广播影视技术与广播电视艺术的关系
六、掌握广播影视艺术的文化特征
七、掌握中国广播影视艺术前沿理论动态
八、了解纪录片美学与历史以及典型的纪录片导演与作品
九、了解基础电影理论以及代表性电影思潮与流派
十、了解广播电视艺术与新兴媒介的关系
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
(一)专业基础知识(50%)
(二)专业理解能力(30%)
(三)专业应用能力(20%)
四、试卷题型结构
(一)名词解释(每小题5分,共20分)
(二)简答题(每小题10分,共40分)
(三)论述题(每小题20分,共40分)
(四)分析题(每小题25分,共50分)
暨南大学广播电视考研科目
①101思想政治理论
②204英语二
③720广播电视专业综合能力
④838广播电视专业基础
暨南大学广播电视考研参考书目
①广播电视学概论
②电视节目策划
暨南大学广播电视考研经验分享
一、学校选择:
谈到选学校的问题,我想提醒大家的就是一定要选择一个和你实力比较均衡的学校,这样才有比较有把握,报的太高了,可能会让你在复习过程中慢慢失去信心,报的太低了则可能会让你没有动力和冲劲。
二、专业选择:
如果你选择了考研的话,那你就意味着还想为你将要报的专业卖命,而且有可能是一辈子,所以选择专业你一定要慎重,一定要选择你真正喜欢、感兴趣的专业,这样为你将来深造和研究有大的利处和发展空间,也对你事业发展有很大的影响。所以我提醒准备考研的朋友一定要选择自己最喜欢的专业。
三、复习问题:
我自己是从大三第二个学期开始复习的,在这个学期我就是背背单词,稍微先看看专业,政治没有必要看那么早(看得早到时也忘的差不多),要考数学的朋友在这个学期也要慢慢把数学看看,最好这学期可以把书过一遍(如果底子好的同学也可以直接跟着复习全书看)真正要加大力度复习的时期就应该是大四上学期,其实我认为,只要你在大四上个学期抓紧复习,也是来得及的,也没有必要从大二就开始复习,有时候复习战线太长到最后可能会感到疲倦,效率可能不是很高,不过这个也因人而异。下面我就各门课谈谈我的复习心得吧。
1、英语方面
考研英语和四六级(课程)英语是不同的,所以没有过四六级的同学是完全要有信心去考研,因为考研不用考听力,这就和英语听力占大部分比重的四六级很不一样了,而且考研的英语考的是难度深度而不是速度,这和四六级也是不一样的,我们有三个钟的时间做英语。另一方面四六级考的好的同学也不要掉以轻心。考研英语分数中占百分之七十的是作文和阅读,所以复习时的重点是在这两部分。对于背单词呢,我的建议是不要去买什么专门的单词词汇一类的书籍每天啃着来背,倒不如找出历年考研试题中的高频率词汇,把自己做题时不会的词汇找出来记下来每天看几遍就熟悉了。
阅读呢,不仅仅要做题而且要认真对答案,把自己不会做的做错的题目反复研究,特别是第一次做历年真题的时候,这一环节特别重要,因为这样可以锻炼自己的做题思维,能够去适应出题者的出题意愿,看看他们出这样的问题其实是想我们给出怎样的答案,做多了熟悉了那套思路,久而久之就会按着这样的思维去思考去解答了,准确率自然而然也就高了!对于作文呢,我的建议是多背一些历年试题的范文,近年来考的都是图表作文,小作文都是一些实用的应用文之类的。这些都在于平时复习中的积累了,特别是一些模板之类的词汇和句型。如果有足够的时间,能练练笔最好了
2、政治复习
政治的复习,我觉得最重要的就是理解。所有的范畴和原理都是环环相扣、循序渐进的,死记硬背倒不如多读几遍,然后自己复述出来。总之,政治的复习,最重要的两个字就是理解。另外活学活用也非常重要,千万别死记硬背。要是记起来,你会发现要记得实在太多了,多得让你对自己的能力表示质疑。而且毛邓还要和时事结合,在时事的基础上上升一步,也就是上升到理论。
政治做题很重要,特别是选择题,多做选择题可以帮助你记住一些重要的理论知识点,不断巩固复习理解的知识点,不过最好选择有答案解析的题目,可以让你的理解更清晰。
3、数学复习
对数学复习而言,我将其大体分成三个阶段。
第一阶段:以书为本,总体把握
因为课本对基本概念的定义,基本原理的推导都是十分准确、精练的,掌握了这些基础知识体系,后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量,忽视了课本的复习,那是极不可取的。必须通过对课本的复习,理出一个知识框架体系,从总体上把握考点。
第二阶段:认真做题,广积思路
众所周知,数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外,主要的精力应集中在习题集上,模拟试题、历年真题等等。刚做这些习题时,我真有点力不从心,有时觉得解题方法很奇特,而答案也有些突兀。经过不断练习,我对这些难点有了更深刻的理解,学会有条不紊的解题思路,以及循序渐进、举一反三的解题方法能够更有效地运用他们。我想强调融会贯通的重要性,千万别为了做题而做题,因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来,并将所学的思路与方法为己所用。
第三阶段:研究真题,查漏补缺
从一些研究生介绍和自我感觉来说,真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似,很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题,这不仅可作为检测自己最直接的手段,而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点,了解命题人的命题思路。在分析真题时,可找出自己的不足,再回到课本和辅导书进行复习巩固,理解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套,目的只是练练手,切勿一味贪多。
4、专业复习
这个就不好说了,因为考不同的学校不同的专业,专业课的复习也不一样,大家可以联系一下报考专业的学姐学长了解下,在网上搜下历年考题,制定好计划认真复习,虽然每个人的情况不同,但是专业也不能松懈,因为专业绝对是拉分项目。我们总结了历年真题、考研笔记等各种复习资料,会节约你的时间,节省更多的时间来复习。
广播电视 [135105] 专业学位
专业信息
-
所属院校:暨南大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:
-
所属学院:新闻与传播学院
-
所属门类代码、名称:[13]艺术学
-
所属一级学科代码、名称:[51]艺术硕士
专业招生详情
研究方向: |
01(全日制)广播影视艺术理论与实践 02(全日制)音视频制作 |
招生人数: |
25 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③720广播电视专业综合能力 ④838广播电视专业基础
|
备 注: |
复试科目:广播电视综合(笔试+面试) 同等学力加试科目: 01方向: ①广播电视学概论 ②电视节目策划 |
关于《广播电视学考研》我们有一些免费的真题资源和研究生辅导服务,可以加网页上的学姐微信,领取或免费咨询。
基本信息
专业名称:广播电视 专业代码:135105 门类/类别:艺术学 学科/类别:艺术
专业介绍
江苏师范大学
“戏剧与影视学”是艺术学门类下的新建一级学科,包含了原大文学学科门类下“戏剧戏曲学”、“电影学”、“广播电视艺术学”的内容总和。目前传媒与影视学院的该一级学科设有“影视创作理论与实践”和“电视传播理论与电视批评”两个学术型研究方向和“影视编导”“影视制作”两个广播电视艺术专业学位培养方向,均属于全日制科学学位硕士研究生培养范畴,2012年开始首届招生。“影视编导”“影视制作”两个方向与学术型研究生培养目标有所不同,注重进行艺术实践,在此基础上强化对影视创作技能的培育,同时,也要求学生对影视创作理论问题有一定的研究能力,有宽阔的知识背景和很高的艺术修养,因此,专业培养的实用性强、更能满足我国文化产业快速发展背景下市场对传媒应用型高层次人才的需求。
该专业导师队伍中现有教授4人、副教授7人、具有博士学位的教师13人;目前承担国家社科基金项目4项,省部级哲社课题7项;包括职业演员、专业导演、摄影师、编辑、记着在内的理论实践“双师型”导师占教师总数的50%,学院“广电编导”、“广电新闻”两个本科专业已有八年和十二年的办学历史,“数字影像制作实训中心”具有最先进的ALEXA数字电影制作设备,为研究生实践能力的培养提供了坚实的基础。
专业点分布
北京城市学院 北京师范大学 北华大学 上海体育学院 南京艺术学院 江苏师范大学 安徽财经大学 安徽师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 广东财经大学 重庆邮电大学 成都学院 新疆艺术学院
专业院校排名
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 14 所,本次参评13 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
2 |
10033 |
中国传媒大学 |
A+ |
3 |
10048 |
中央戏剧学院 |
A- |
4 |
10050 |
北京电影学院 |
A- |
5 |
10279 |
上海戏剧学院 |
A- |
6 |
10049 |
中国戏曲学院 |
B+ |
7 |
10280 |
上海大学 |
B+ |
8 |
10331 |
南京艺术学院 |
B+ |
9 |
10355 |
中国美术学院 |
B+ |
10 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
11 |
10118 |
山西师范大学 |
B |
12 |
10278 |
上海音乐学院 |
B |
13 |
10611 |
重庆大学 |
B |
14 |
10635 |
西南大学 |
B |
15 |
10690 |
云南艺术学院 |
B |
16 |
10200 |
东北师范大学 |
B- |
17 |
10209 |
吉林艺术学院 |
B- |
18 |
10270 |
上海师范大学 |
B- |
19 |
10319 |
南京师范大学 |
B- |
20 |
10394 |
福建师范大学 |
B- |
21 |
10001 |
北京大学 |
C+ |
22 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
C+ |
23 |
10445 |
山东师范大学 |
C+ |
24 |
10636 |
四川师范大学 |
C+ |
25 |
10736 |
西北师范大学 |
C+ |
26 |
10140 |
辽宁大学 |
C |
27 |
10475 |
河南大学 |
C |
28 |
10655 |
四川美术学院 |
C |
29 |
10681 |
云南师范大学 |
C |
30 |
11078 |
广州大学 |
C |
31 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C- |
32 |
10183 |
吉林大学 |
C- |
33 |
10285 |
苏州大学 |
C- |
34 |
10590 |
深圳大学 |
C- |
35 |
11117 |
扬州大学 |
C- |