景德镇陶瓷大学机械电子工程研究生考试科目和考研参考书目
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景德镇陶瓷大学机械电子工程教材,也叫景德镇陶瓷大学机械电子工程考研参考书、指定书目等等,是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目,参考书目由报考院校的研究生院制定,考试内容基本上围绕着参考书目展开,而绝大多数专业课都是由院校自行出题,因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向,反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上,不按照景德镇陶瓷大学机械电子工程考研指定的书目进行复习,那么即使复习的再好,实力再强,也很有可能会在专业课上栽跟头。
在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本,如果版本过旧找不到原书,使用新版本也是可以的,但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源,欢迎考生前去查询和购买。
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景德镇陶瓷大学机械电子工程考研真题笔记资料
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电子科学与技术硕士研究生培养方案
一、本学科专业简介
电子科学与技术是物理电子、近代物理学、电磁场与微波技术、微电子学与固体电子学、电路与系统及相关技术的综合交叉学科。主要在电子信息科学与技术领域内进行基础与应用研究。它是光电类相关学科发展的基础。景德镇陶瓷学院的“电子科学与技术”一级学科,目前有微电子学与固体电子学、电路与系统和电磁场与微波技术等三个二级学科。
以电子科学与技术,电子信息工程两个本科教学专业为依托,由电子科学与技术江西省“十二五”重点学科为硕士研究生科研教学平台,以薄膜实验室、及与景德镇移动公司共建的“3G实验定”实验室为基地等组成本学科教学科研平台。实验条件优良,实验设备先进。本学科的师资雄厚,其中有教授8人,副教授16人。形成的主要研究方向包括:半导体薄膜材料与器件、集成电路与系统集成、通信电路与系统、射频微波与无线技术、微纳电子材料与器件等5个研究方向。近年来,承担国家级、省市级及厅局级科研项目60余项,一大批横向科研项目。在国内外重要学术刊物发表学术论文150余篇,其中被SCI、EI、ISTP收录70余篇,获得省市级奖励3项。
二、培养目标及培养方式
2、具有严谨的治学态度;具有调查研究、独立获取知识,提出问题、分析问题和解决问题的能力,以及创新能力和适应能力;具有开拓、创新、进取的精神,在电子科学与技术专业领域能掌握坚实的基础理论、宽广扎实的专业知识及相关学科知识;具有担负本学科有关领域的科学研究,高等学校教学工作和专业技术工作的能力。
3、深入了解国内外微电子器件与工艺领域最新技术和发展动向;掌握从事科学研究和解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;具备较强自我提高能力,以及独立开展微电子领域的科研项目、独立承担工程技术和工程管理工作的能力。
4、掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文书刊,能用外文撰写论文摘要和专业论文的能力。
5、具备健全的心理和健康的体魄。富有团队合作和敬业精神。
1、硕士生的培养采取导师负责制。导师应该根据本学科研究生培养方案要求和因材施教原则,在硕士生入学后一个月内制定的课程学习计划,第三学期制定的论文工作计划。
2、硕士生的培养采取课程与论文并行的原则,既要使之掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,又要掌握科学研究的基本方法和技能,在电子科学与技术领域内,具有独立从事科学研究的能力或独立从事研发设计的工作能力。
3、指导教师应教书又育人,充分发挥知道教师与硕士生两方面的积极性,做到教子相长,教师的作用在于启发硕士生深入思考与正确判断,培养硕士生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力。
4、在硕士生培养的全过程中,无论是课程学习、论文工作和实践课程都要注意培养硕士生刻苦钻研的学风,实事求是的科学态度,诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。要重视硕士生综合素质的提高,硕士生应认真学习政治理论和党的方针政策,积极参加各项公益活动。
5、实行学分制,采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识,又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。
三、学习年限
四、研究方向
1、微电子学与固体电子学二级学科
主要研究方向:宽带隙半导体材料与器件、新型光电功能材料、非金属氧化物薄膜材料、透明导电膜材料、透明导电膜与透明电路、纳米电子材料与器件、发光材料与器件。
2、电路与系统二级学科
主要研究方向:通信系统与电路、集成电路设计与集成系统、半导体材料无损检测技术及装置。
3、电磁场与微波技术二级学科
主要研究方向:微波介质陶瓷材料、铁电压电材料与器件、无线与电波传播、射频微波电路设计、天线理论与工程。
五、课程设置及学分要求
六、实践环节
2、工程实践和调查:研究生对本专业的生产实际要有一定程度的了解,对没有或缺乏本专业生产工作经验的研究生,必须规定一段时间(4周左右)参加本专业的工程实践。另外,研究生根据科学研究工作需要,可外出了解情况收集资料,参加学术会议和向有关专家请教。
七、论文工作
-
电子科学与技术是我国二十一世纪重点发展的学科之一,它的发展必将极大地推动信息社会的进步,对促进我国国民经济的发展,提高人民生活的质量具有重要意义。
-
(一)培养目标
-
为了适应二十一世纪我国社会主义现代化建设事业的需要,为微电子行业及其相关行业培养能从事科学研究、教学工作或独立承担本专业工程技术与工程管理的应用型、复合型人才,学位获得者应具备以下能力:
-
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
-
(二)培养方式
-
本专业学习年限,脱产硕士生一般为3年,在职硕士生为3~5年。其中有一年半的时间学习硕士学位必修课和选修课程,必须全部通过考试,完成教学实践,应有一年半左右的时间进行实际调查,收集资料,开题报告,科学研究,撰写硕士学位论文和通过论文答辩。
-
课程设置见附表。
-
1、研究生根据研究方向在完成学位课程和非学位课程中的必修课程之后,可以根据自己的爱好和需要,选学本专业其它研究方向或跨专业所开设的课程,经导师同意且通过考核后,可计入成绩。
-
2、课程的补选
-
研究生入学后,如在某些方面尚未具备本专业本科毕业生的理论与实践水平,应补修有关课程,补修课可通过自学或听课方式进行,并通过考核,但不计成绩。
-
3、硕士学位课程
-
硕士学位课程由学位授予单位根据《中华人民共和国学位条例实施办法》和研究生的研究方向,从必修课和选修课中选定,硕士学位课程必须全部通过考试。其它课程的考核方式由导师提出,经教研室批准后,报学校备案。
-
4、学分要求
-
学习实行学分制,课程总学分为32~35,其中学位课不低于18学分,非学位课不低于14学分。实践环节的学分不记入课程学分,但作为申请学位必备学分。
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1、教学实践:使研究生对大学本科的教学实践有直接的初步的锻炼。教学实践可采用多种方式。例如辅导一门有关专业课或指导本科生实验、实习、指导毕业生论文或设计等。工作量必须达到60学时,导师及教研室对研究生的教学实践效果应有检查,并给出成绩,成绩评定采用“通过”和“不通过”两级制。“通过”记2学分,该学分为申请学位必备学分。
-
学位论文工作是培养研究生掌握科学研究方法,综合运用已有知识,使其具有独立进行科学研究能力的重要环节。学位论文应在导师指导下由研究生独立完成,
-
研究生在论文开始前,在导师的指导下,通过文献阅读和综述,生产实际的调查研究,最迟在第四学期末提出学位论文的开题报告,经由导师组织三名专家答辩,通过后制定论文工作计划,开展研究工作。
-
论文的选题必须对国民经济或学术上有一定的意义,论文必须在导师指导、教研室的帮助下独立完成。学位论文工作的每一个环节(开题报告,中期检查,论文评阅,组织答辩)必须根据《中华人民共和国学位条例实施办法》的精神进行评审和答辩,答辩合格者,方可授予硕士学位。
控制理论与控制工程
控制理论与控制工程学科,2005年获硕士学位授予权。本学科一直研究先进的控制理论和控制方法,旨在用先进的控制理论和方法来指导或实现对工业控制对象(包括陶瓷工业对象)的有效控制,另外还从事研究将计算机应用于控制工程以及辅助设计的研究和开发工作,以及工业过程模型化、仿真与控制优化的科研、开发及工程应用工作。承担了国家科委八五攻关项目“陶瓷坯料制备过程计算机监控系统的研究”以及国家科委攻关项目“日用陶瓷辊道窑自动监控系统的研究”等项目的研究工作,,开创了我国陶瓷窑炉智能控制工程研究的新领域,取得了较好的社会效益和经济效益。本学科点自1995年以来承担了市级以上各类科研项目20项,其中国家级6项,省部级项目10项,市级项目8项,横向项目2项,科研经费总数达620万。发表学术论文100余篇,出版学术专著及教材3部。本学科点2001年以来参加国家级教研项目1项,承担省级教研项目6项,发表了一批教研论文,获省级教学成果一等奖1项,二等奖2项,三等奖2项。
冯浩,男,博士,教授,硕士生导师,科研校产处处长,北京邮电大学兼职教授,中国机械工程学会高级会员,硅酸盐学会陶瓷分会机械装备专业委员会委员。
2006年入选省百千万人才计划,2008年荣获“瓷都十大杰出青年”称号。1970年生于景德镇,1991年7月年毕业于北方工业大学机械工程专业,获工学学士学位。
1996年3月毕业于无锡轻工大学自动化专业,获工学硕士学位。
2004年毕业于北京邮电大学微电子与固体电子学专业,获工学博士学位。
1991年7月至今在景德镇陶瓷学院工作,2004年评为教授。2002年成为中国机械工程学会高级会员。
长期工作在科研与教学的第一线,在陶瓷生产过程、系统建模分析、导航控制和现场总线技术等方面积累了较为丰富的研究经验。
近年来先后参加了国家和省各级科研项目5项,主持省级项目3项,市级项目1项。
在信息融合判断、图形图像匹配和微小型器件等方面的研究取得一定的进展,所发表的论文中SCI收录3篇,EI收录4篇。现积极开展分布式智能系统及其在陶瓷工业中的应用研究。
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机械电子工程 [080202] 学术学位
专业信息
-
所属院校:景德镇陶瓷大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:机械电子工程学院
-
所属门类代码、名称:[08]工学
-
所属一级学科代码、名称:[02]机械工程
专业招生详情
研究方向: |
(00)无 |
招生人数: |
4 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(301)数学一 ④(809)材料力学 |
备 注: |
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景德镇陶瓷学院机械电子工程学院创办于1976年(原名机械工程系)。学院师资力量雄厚,经过数十年的发展,机电学院已成为以省重点学科“机械设计及理论”“微电子学与固体电子学”为主要特色的多专业综合学院。
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肖任贤,男,1950年11月出生,教授,硕士研究生导师,景德镇陶瓷学院党委书记,享受国务院特殊津贴。主要研究方向:机械系统动态设计、机电一体化及系统仿真。
近年来主持国家、省部级科研项目十多项,获轻工部科技进步奖一项、江西省教学成果奖二等奖一项、景德镇市科学技术进步一等奖一项和景德镇市科学技术进步三等奖三项等。另外在《机械设计与制造》、《中国陶瓷工业》、《陶瓷学报》、《中国陶瓷》等核心期刊上发表学术论文30余篇。
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胡鸿豪,男,1953年10月出生,省教学名师,教授,硕士研究生导师,现任成教学院院长、校学术委员会委员、学位委员会委员。兼任中国仪器仪表学会水份与湿度专业委员会委员、中国电工电子学会江西省分会副理事、全国大学生电子创新设计大赛江西省赛区评审专家。
从事非电量电测技术与装置方向的研究,承担了国家自然科学基金、省自然科学基金、省科技厅等多项国家与省部级科研项目,发表科研论文42篇,获省科技进步二等奖1项,省优秀教学成果二、三等奖各1项,参编 “十一五规划教材”1部。先后被评为学校优秀教师、先进工作者、教书育人先进个人、教学改革先进个人。
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胡跃辉,男,1966年11月出生,博士,教授,硕士研究生导师,现任机电学院副院长。省高校中青年学科带头人,省新世纪百千万人才工程(第一、二层次)人选。主要从事大学物理教学及从事半导体薄膜光电材料与器件的研究。
主持江西省自然科学基金项目4项,主持省教育厅科研项目1项、市科技局项目1项;参与国家973项目1项、省教育厅科研项目3项、市科技局项目1项。第一作者在Chinese Physics Letter, Chinese Physics, Science in China, 《物理学报》,《半导体学报》等刊物上发表论文多篇,其中有14篇被SCI、EI收录。主持省级教学研究课题3项;获得省优秀教学成果一等奖1项(主持),省优秀教学成果二等奖1项(主持);治学严谨、教学和工作业绩优秀,多次被评为陶瓷学院优秀教师,2006年被推荐为省十佳青年优秀教师侯选人。
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机械工程专业硕士研究生培养方案
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一、培养目标
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培养掌握本专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担机械工程领域专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
-
二、培养方式
-
1、采用全日制研究生管理模式,实行集中在校学习方式。
-
2、实行双导师制。以校内导师指导为主,校内导师负责研究生的业务指导和思想政治教育。校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
-
3、建立专业学位研究生联合培养基地。加强与政府、企业、事业或实体等单位合作,促进专业学位研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系。
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三、学习年限与学分
-
1、学习年限一般为三年。有一年半的时间学习硕士学位必修课和选修课程,必须全部通过考试,完成教学实践,应有一年半左右的时间进行实际调查,收集资料,开题报告,科学研究,撰写硕士学位论文和通过论文答辩。
-
2、必须修满总学分不少于32学分(其中学位课不少于18学分),另修学一定数量的选修课(至少2门),并通过考试或考查。
-
课程设置见附表。
-
1、全日制硕士专业学位研究生必须根据所确定的研究方向,选学校内、校外导师指定的选修课2-3门,通过考试或考查,以完成规定的课程学习。此外,研究生还可以根据自己的爱好和需要,选学本学科其它研究方向或跨专业所开设的课程,经导师同意且通过考核后,可计入成绩。
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2、课程的补选
-
全日制硕士专业学位研究生入学后,如在某些方面尚未具备本学科本科毕业生的理论与实践水平,应补修有关课程,补修课可通过自学或听课方式进行,并通过考核,但不计成绩。
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3、全日制硕士专业学位研究生学位课程
-
全日制硕士专业学位研究生学位课程由学位授予单位根据《中华人民共和国学位条例实施办法》和研究生的研究方向,从必修课和选修课中选定,学位课程必须全部通过考试。其它课程的考核方式由导师提出,经本学科学科带头人批准后,报学校备案。
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学位论文是研究生培养工作的重要环节。
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全日制硕士专业学位研究生学位论文开始前,在校内、校外导师的指导下,通过文献阅读和综述,生产实际的调查研究,最迟在第三学期末提出学位论文的选题报告,经导师同意审定确认后,制定论文工作计划,开展研究工作。
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学位论文的选题应来源于具体实践,必须明确选题背景和应用价值。专业学位论文力求反映学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。论文必须在导师指导下独立完成。
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全日制硕士专业学位研究生入学后,导师应按照本培养方案的要求和因材施教的原则,从每个研究生的原有基础和具体情况出发,制订每个研究生的培养计划。培养计划应对学习课程的总学时、必修课、选修课、补修课、学习方式和时间、考核方式和期限、教学实践、学位论文选题范围、文献阅读和学位论文写作等做出安排。培养计划应在研究生入学后三个月制订完毕,报学校备案。
机械工程专业硕士研究生研究生课程设置表
类别
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课程名称
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学时
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学分
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考核方式
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学 期
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适合方向
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考试
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考查
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一
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二
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三
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四
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五
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六
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学位课
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公
共
课
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科学社会主义理论与实践
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36
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1
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√
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√
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1-7
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英 语
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220
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4
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√
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√
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√
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54
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2
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√
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√
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矩阵理论
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60
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3
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√
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√
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数理统计
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60
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3
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√
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√
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专业基础课
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60
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3
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√
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|
√
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1-3
|
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非电量电测技术
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60
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3
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√
|
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|
√
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7
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自动化与智能测试技术
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60
|
3
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√
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|
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|
√
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微机原理及接口技术
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60
|
3
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√
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√
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非学位课
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必修课
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40
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2
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√
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√
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1-6
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机械系统建模与仿真
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40
|
2
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√
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√
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1-6
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CAD/CAM 原理及应用
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40
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2
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√
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√
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1-6
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工程测试与信号分析
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40
|
2
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√
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|
√
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1-7
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现代控制理论
|
60
|
3
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|
√
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|
|
√
|
|
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1-7
|
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|
数控技术
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40
|
2
|
|
√
|
|
√
|
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1-6
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特种加工
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40
|
2
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|
√
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|
|
√
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4
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研究方向 1、机电一体化 2、机械系统动态设计 3、计算机辅助工程及软件 4、特种材料加工及检测 5、计算机应用 6、制造业信息化
7、非电量电测技术及装置
控制理论与控制工程硕士研究生培养方案
一、本学科专业简介
控制理论与控制工程学科,2005年获硕士学位授予权。长期以来,本学科针对生产过程的特点,加强基础理论研究和工程应用技术开发,形成了四个主要研究方向: 1、 智能自适应控制
2、 智能化信息处理与控制
3、先进过程控制
4、 网络化控制系统
本学科一直研究先进的控制理论和控制方法,旨在用先进的控制理论和方法来指导或实现对工业控制对象(包括陶瓷工业对象)的有效控制,另外还从事研究将计算机应用于控制工程以及辅助设计的研究和开发工作,以及工业过程模型化、仿真与控制优化的科研、开发及工程应用工作。承担了国家科委八五攻关项目“陶瓷坯料制备过程计算机监控系统的研究”以及国家科委攻关项目“日用陶瓷辊道窑自动监控系统的研究”等项目的研究工作,,开创了我国陶瓷窑炉智能控制工程研究的新领域,取得了较好的社会效益和经济效益。
二、培养目标及培养方式
2、具有坚实的和系统的控制理论基础与控制工程实践知识,了解控制理论与控制工程学科发展的前沿和动态,能够适应我国经济、科技、教育发展需要,面向二十一世纪的科学研究、工程技术和高等教育的高层次人才。掌握以计算机为主要工具的现代控制技术,特别是具备从事系统分析、建模、设计、仿真、信息处理和数据处理等方面以及相关领域的独立工作能力。注重理论联系实际,能分析和解决现代经济建设和交叉学科中涌现出的新课题。另外还应具有严谨的治学态度,创新能力和适应能力以及开拓、创新、进取的精神。
3、具备健全的心理和健康的体魄。
(二)培养方式
三、学习年限
四、研究方向
(一)、智能自适应控制
(二)、智能化信息处理与控制
(三)、网络化控制系统
五、课程设置及学分要求
六、实践环节
(二)、工程实践和调查:研究生对本专业的生产实际要有一定程度的了解,对没有或缺乏本专业生产工作经验的研究生,必须规定一段时间(4周左右)参加本专业的工程实践。另外,研究生根据科学研究工作的需要,可外出了解情况收集资料,参加学术会议和向有关专家请教。
七、论文工作
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本学科点自1995年以来承担了市级以上各类科研项目20项,其中国家级2项,省部级项目10项,市级项目8项,横向项目2项,科研经费总数达620万。发表学术论文100余篇,出版学术专著及教材3部。
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本学科点2001年以来参加国家级教研项目1项,承担省级教研项目6项,发表了一批教研论文,获省级教学成果一等奖1项,二等奖2项,三等奖2项。
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(一)培养目标
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为了适应二十一世纪我国社会主义现代化建设事业的需要,为国家培养21世纪的控制理论与控制工程研究方向高层次专门人才,依照国家教育部的有关精神特制定本培养方案。具体要求是:
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1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,坚持“三个代表”重要思想为指导以及树立“八荣八耻”荣辱观;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
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掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文书刊,能用外文撰写论文摘要和专业论文的能力。
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对研究生的培养本着拓宽培养口径,增强适应性的原则,重视对研究生创造性的培养,以提高研究生的创新能力和分析问题、解决问题的能力。
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1、课堂教学
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(1)完成规定的学习任务,学位课程学分不少于18学分。考核的方法由教研室和导师确定。
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(2)根据导师的要求,完成查找有关国内外最新文献资料,撰写读书笔记,呈导师评阅。
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(3)根据“自学为主,导师因材施教进行指导,培养创新能力,分析问题和解决问题的能力”的精神,在校期间,得到系统的理论和科学研究训练,自学能力和独立工作能力方面在本科生基础上有进一步的提高。
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(4)通过教学实践活动,提高研究生的表达能力和教学能力。
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(5)通过调研与收集资料,及时掌握学科的发展动态,增强对本学科前沿动向研究的了解。
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(6)通过科研训练,提高创新能力、动手能力与分析问题和解决问题的能力,同时提高科学论文的写作能力。
-
(7)导师指导与教研室或研究室集体培养相结合。
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(8)按照德、智、体的要求,应参加体育锻炼和一定的公益劳动。
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(三)、工程实践
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1、根据研究方向,导师应安排研究生参加工程实践的锻炼。
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2、工程实践的时间一般为4周,计2学分。
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对研究生的培养,采取系统理论学习和科学研究相结合,导师和学院、教研室或研究室集体培养相结合的方法。学习方式以自学为主,结合导师的指导和平时检查。要充分发挥导师的指导作用和研究生的个人才能的特点,培养研究生的自学能力和独立工作能力。
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研究生入学后,导师应按照本培养方案的要求和因材施教的原则,从每个研究生的原有基础和具体情况出发,制订每个研究生的培养计划。培养计划应对学习课程的总学时、必修课、选修课、补修课、学习方式和时间、考核方式和期限、教学实践、学位论文选题范围、文献阅读和学位论文写作等做出安排。培养计划应在研究生入学后三个月制订完毕,报学校备案。
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必须加强对研究生政治思想工作的领导,同时充分发挥导师的作用,既教书又育人。研究生必须积极参加形势和政治教育活动,公益劳动、体育活动和锻炼。
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本专业学习年限,脱产硕士生一般为3年,在职硕士生为3~5年。其中有一年半的时间学习硕士学位必修课和选修课程,必须全部通过考试,完成教学实践,应有一年半左右的时间进行实际调查,收集资料,开题报告,科学研究,撰写硕士学位论文和通过论文答辩。
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课程设置见《控制理论与控制工程专业硕士研究生课程设置》表,附后。
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(一)、研究生根据研究方向在完成学位课程和非学位课程中的必修课程之后,可以根据自己的爱好和需要,选学本专业其它研究方向或跨专业所开设的课程,经导师同意且通过考核后,可计入成绩。
-
(二)、课程的补选
-
研究生入学后,如在某些方面尚未具备本专业本科毕业生的理论与实践水平,应补修有关课程,补修课可通过自学或听课方式进行,并通过考核,但不计成绩。
-
(三)、硕士学位课程
-
硕士学位课程由学位授予单位根据《中华人民共和国学位条例实施办法》和研究生的研究方向,从必修课和选修课中选定,硕士学位课程必须全部通过考试。其它课程的考核方式由导师提出,经教研室批准后,报学校备案。
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(四)、学分要求
-
学习实行学分制,课程总学分为32~35,其中学位课不低于18学分,非学位课不低于14学分。实践环节的学分不记入课程学分,但作为申请学位必备学分。
-
(一)、教学实践:使研究生对大学本科的教学实践有直接的初步的锻炼。教学实践可采用多种方式。例如辅导一门有关专业课或指导本科生实验、实习、指导毕业生论文或设计等。工作量必须达到60学时,导师及教研室对研究生的教学实践效果应有检查,并给出成绩,成绩评定采用通过和不通过两级制。通过记2学分,该学分为申请学位必备学分。
-
学位论文工作是培养研究生掌握科学研究方法,综合运用已有知识,使其具有独立进行科学研究能力的重要环节。
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研究生在论文开始前,在导师的指导下,通过文献阅读和综述,生产实际的调查研究,最迟在第四学期末提出学位论文的选题报告,经由导师组织三名专家答辩,通过后制定论文工作计划,开展研究工作。
-
论文的选题必须对国民经济或学术上有一定的意义,论文必须在导师指导、教研室的帮助下独立完成。并根据《中华人民共和国学位条例实施办法》的精神进行评审和答辩,答辩合格者,方可授予硕士学位。
基本信息
专业名称:机械电子工程 专业代码:080202 门类/类别:工学 学科/类别:机械工程
专业介绍
天津理工大学为例
080202机械电子工程
研究方向: 1、机电控制及自动化
2、机器人技术
3、机械系统动态测试与故障诊断
4、现代传感器与测控技术
机电控制及自动化研究方向主要培养学生能创造性地运用机械、电子及控制等知识研究和开发机电一体化成套设备和单元技术。
机器人技术研究方向主要从事各种类型机器人(工业机器人、智能机器人、特种机器人等)以及各种结构型式的机器人(串联、并联)整机、关键技术以及应用技术的开发与研制工作。
机械系统动态测试与故障诊断研究方向主要进行机械系统动态性能的测试、故障诊断技术及检测设备的研制工作。
现代传感器与测控技术研究方向主要面向工业测量进行新型传感器的开发、应用、系统集成方法的研究及先进测控设备的研制。
以上四个研究方向以加强基础理论、拓宽培养口径、优化知识结构、跟踪学科前沿、加强实践环节、注重创新能力培养为主线,研究生毕业后立足天津面向全国,从事相关领域的教学、研究、开发与管理工作。
开设的主要课程:机电控制理论及应用、现代控制理论、先进制造技术、检测与控制技术、机器人学、优化设计、机器视觉、智能控制技术、数控及柔性制造系统、计算机图学、伺服系统等。
本专业学制为2.5年,授工学硕士学位。
专业点分布
北京交通大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北方工业大学 北京服装学院 中国农业大学 北京林业大学 北京科技大学 中国石油大学(北京) 中国矿业大学(北京) 陆军军事交通学院 天津理工大学 天津工业大学 天津科技大学 天津职业技术师范大学 天津大学 华北电力大学(保定) 华北理工大学 石家庄铁道大学 燕山大学 太原理工大学 太原科技大学 内蒙古工业大学 大连海事大学 沈阳工业大学 沈阳理工大学 东北大学 辽宁科技大学 辽宁工程技术大学 沈阳化工大学 辽宁工业大学 沈阳建筑大学 长春工业大学 吉林大学 北华大学 长春大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北石油大学 上海应用技术大学 上海船舶设备研究所 同济大学 上海交通大学 上海理工大学 东华大学 上海工程技术大学 陆军工程大学 苏州大学 东南大学 南京航空航天大学 南京理工大学 中国矿业大学 南京工业大学 常州大学 江南大学 南京农业大学 江苏大学 南京林业大学 淮海工学院 宁波大学 浙江大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 陆军炮兵防空兵学院 安徽工业大学 中国科学技术大学 合肥工业大学 安徽工程大学 福州大学 厦门大学 景德镇陶瓷大学 江西理工大学 南昌航空大学 华东交通大学 海军航空大学 济南大学 山东理工大学 青岛理工大学 山东大学 中国海洋大学 山东科技大学 青岛科技大学 山东建筑大学 齐鲁工业大学 郑州机电工程研究所 郑州大学 郑州轻工业学院 河南工业大学 中原工学院 河南科技大学 武汉轻工大学 武汉大学 华中科技大学 武汉科技大学 长江大学 武汉工程大学 武汉纺织大学 武汉理工大学 湖北工业大学 湖北汽车工业学院 湖南科技大学 湖南工业大学 湘潭大学 长沙理工大学 广东工业大学 华南农业大学 华南理工大学 深圳大学 汕头大学 桂林电子科技大学 广西大学 重庆理工大学 重庆工商大学 重庆大学 西南石油大学 四川大学 电子科技大学 西南科技大学 四川理工学院 西南交通大学 昆明理工大学 西安机电信息技术研究所(212所) 火箭军工程大学 西安交通大学 西北工业大学 西安理工大学 西安工业大学 西安建筑科技大学 西安科技大学 西安石油大学 陕西科技大学 陕西理工大学 兰州理工大学 兰州交通大学 青海大学 宁夏大学 新疆大学
专业院校排名
0802 机械工程
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 93 所,本次参评89 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 189 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10003 |
清华大学 |
A+ |
2 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
A+ |
3 |
10248 |
上海交通大学 |
A+ |
4 |
10487 |
华中科技大学 |
A+ |
5 |
10007 |
北京理工大学 |
A |
6 |
10056 |
天津大学 |
A |
7 |
10141 |
大连理工大学 |
A |
8 |
10335 |
浙江大学 |
A |
9 |
10698 |
西安交通大学 |
A |
10 |
10006 |
北京航空航天大学 |
A- |
11 |
10183 |
吉林大学 |
A- |
12 |
10216 |
燕山大学 |
A- |
13 |
10247 |
同济大学 |
A- |
14 |
10287 |
南京航空航天大学 |
A- |
15 |
10532 |
湖南大学 |
A- |
16 |
10533 |
中南大学 |
A- |
17 |
10561 |
华南理工大学 |
A- |
18 |
10611 |
重庆大学 |
A- |
19 |
90002 |
国防科技大学 |
A- |
20 |
10004 |
北京交通大学 |
B+ |
21 |
10005 |
北京工业大学 |
B+ |
22 |
10008 |
北京科技大学 |
B+ |
23 |
10112 |
太原理工大学 |
B+ |
24 |
10145 |
东北大学 |
B+ |
25 |
10280 |
上海大学 |
B+ |
26 |
10286 |
东南大学 |
B+ |
27 |
10288 |
南京理工大学 |
B+ |
28 |
10290 |
中国矿业大学 |
B+ |
29 |
10299 |
江苏大学 |
B+ |
30 |
10337 |
浙江工业大学 |
B+ |
31 |
10359 |
合肥工业大学 |
B+ |
32 |
10422 |
山东大学 |
B+ |
33 |
10497 |
武汉理工大学 |
B+ |
34 |
10613 |
西南交通大学 |
B+ |
35 |
10699 |
西北工业大学 |
B+ |
36 |
10701 |
西安电子科技大学 |
B+ |
37 |
11845 |
广东工业大学 |
B+ |
38 |
10019 |
中国农业大学 |
B |
39 |
10080 |
河北工业大学 |
B |
40 |
10109 |
太原科技大学 |
B |
41 |
10150 |
大连交通大学 |
B |
42 |
10153 |
沈阳建筑大学 |
B |
43 |
10186 |
长春理工大学 |
B |
44 |
10214 |
哈尔滨理工大学 |
B |
45 |
10217 |
哈尔滨工程大学 |
B |
46 |
10251 |
华东理工大学 |
B |
47 |
10252 |
上海理工大学 |
B |
48 |
10255 |
东华大学 |
B |
49 |
10338 |
浙江理工大学 |
B |
50 |
10386 |
福州大学 |
B |
51 |
10486 |
武汉大学 |
B |
52 |
10488 |
武汉科技大学 |
B |
53 |
10610 |
四川大学 |
B |
54 |
10614 |
电子科技大学 |
B |
55 |
10615 |
西南石油大学 |
B |
56 |
10700 |
西安理工大学 |
B |
57 |
11414 |
中国石油大学 |
B |
58 |
90006 |
解放军理工大学 |
B |
59 |
10010 |
北京化工大学 |
B- |
60 |
10110 |
中北大学 |
B- |
61 |
10142 |
沈阳工业大学 |
B- |
62 |
10190 |
长春工业大学 |
B- |
63 |
10384 |
厦门大学 |
B- |
64 |
10385 |
华侨大学 |
B- |
65 |
10403 |
南昌大学 |
B- |
66 |
10424 |
山东科技大学 |
B- |
67 |
10433 |
山东理工大学 |
B- |
68 |
10464 |
河南科技大学 |
B- |
69 |
10534 |
湖南科技大学 |
B- |
70 |
10595 |
桂林电子科技大学 |
B- |
71 |
10657 |
贵州大学 |
B- |
72 |
10674 |
昆明理工大学 |
B- |
73 |
10710 |
长安大学 |
B- |
74 |
10731 |
兰州理工大学 |
B- |
75 |
10732 |
兰州交通大学 |
B- |
76 |
10013 |
北京邮电大学 |
C+ |
77 |
10022 |
北京林业大学 |
C+ |
78 |
10058 |
天津工业大学 |
C+ |
79 |
10144 |
沈阳理工大学 |
C+ |
80 |
10147 |
辽宁工程技术大学 |
C+ |
81 |
10225 |
东北林业大学 |
C+ |
82 |
10295 |
江南大学 |
C+ |
83 |
10298 |
南京林业大学 |
C+ |
84 |
10336 |
杭州电子科技大学 |
C+ |
85 |
10426 |
青岛科技大学 |
C+ |
86 |
10429 |
青岛理工大学 |
C+ |
87 |
10460 |
河南理工大学 |
C+ |
88 |
10702 |
西安工业大学 |
C+ |
89 |
10703 |
西安建筑科技大学 |
C+ |
90 |
10704 |
西安科技大学 |
C+ |
91 |
10755 |
新疆大学 |
C+ |
92 |
10856 |
上海工程技术大学 |
C+ |
93 |
11660 |
重庆理工大学 |
C+ |
94 |
90059 |
火箭军工程大学 |
C+ |
95 |
10009 |
北方工业大学 |
C |
96 |
10057 |
天津科技大学 |
C |
97 |
10079 |
华北电力大学 |
C |
98 |
10107 |
石家庄铁道大学 |
C |
99 |
10143 |
沈阳航空航天大学 |
C |
100 |
10146 |
辽宁科技大学 |
C |
101 |
10220 |
东北石油大学 |
C |
102 |
10285 |
苏州大学 |
C |
103 |
10294 |
河海大学 |
C |
104 |
10304 |
南通大学 |
C |
105 |
10360 |
安徽工业大学 |
C |
106 |
10361 |
安徽理工大学 |
C |
107 |
10459 |
郑州大学 |
C |
108 |
10462 |
郑州轻工业学院 |
C |
109 |
10491 |
中国地质大学 |
C |
110 |
10495 |
武汉纺织大学 |
C |
111 |
10500 |
湖北工业大学 |
C |
112 |
10530 |
湘潭大学 |
C |
113 |
10536 |
长沙理工大学 |
C |
114 |
10593 |
广西大学 |
C |
115 |
11232 |
北京信息科技大学 |
C |
116 |
10151 |
大连海事大学 |
C- |
117 |
10254 |
上海海事大学 |
C- |
118 |
10259 |
上海应用技术大学 |
C- |
119 |
10289 |
江苏科技大学 |
C- |
120 |
10291 |
南京工业大学 |
C- |
121 |
10292 |
常州大学 |
C- |
122 |
10427 |
济南大学 |
C- |
123 |
10430 |
山东建筑大学 |
C- |
124 |
10431 |
齐鲁工业大学 |
C- |
125 |
10590 |
深圳大学 |
C- |
126 |
10618 |
重庆交通大学 |
C- |
127 |
10623 |
西华大学 |
C- |
128 |
10708 |
陕西科技大学 |
C- |
129 |
11065 |
青岛大学 |
C- |
130 |
11078 |
广州大学 |
C- |
131 |
10066 |
天津职业技术师范大学 |
C- |
132 |
10081 |
华北理工大学 |
C- |
机械电子工程专业考研科目:
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 301 数学一
④ 960机械原理
或 963自动控制原理
机械电子工程考研参考书:
960机械原理
《机械原理》(1—12章);出版社:高等教育出版社(第7版) ;作者:孙桓,陈作模,葛文杰
963自动控制原理
《自动控制原理》;出版社:冶金工业出版社(2004年第4版) ;作者:顾树生,王建辉
(参考北京交通大学,不同院校有所不同)
机械电子工程研究生就业方向:
本专业学生毕业后可从事机电设备系统及元件的研究、设计、开发,机电设备的运行管理与营销等工作
可从事岗位
销售工程师
结构工程师
机械工程师
工艺工程师
电气工程师
销售代表
电子工程师
销售经理
储备干部
聘淘宝客服.在家工作.小时...
技术支持工程师
技术员