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湖南师范大学

2021湖南师范大学专业外语(世界史)专业研究生考研考试大纲

考试内容及要点
考试内容:选取四段与世界历史各阶段相关的英文文献,要求考生把它们翻译成中文。译文应最大程度忠实于原文,行文流畅,符合中文表达习惯。考试为闭卷,不允许携带语言辞典及相关专业书籍。

要点:
八种不同模式的“世界史”;希腊人的世界;中国传统科学的基本范畴;明治晚期日本的意识形态;对比法国、俄罗斯和中国的社会革命;工业、民主、阶级、艺术及文化的基本概念;殖民时期印度的从属阶层;世界现代史上重要的转折点;乔治·华盛顿的启蒙运动理想;阿拉伯人的历史与文化;非洲人如何看待现代化;《寂静的春天》;《大宪章》;《我有一个梦》;《葛底斯堡演说》;《独立宣言》;《人权与公民权宣言》。

2021湖南师范大学专业外语(世界史)研究生考试大纲

 湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
  考试科目代码:             考试科目名称: 专业外语(世界史)
 
一、考试内容及要点
考试内容:选取四段与世界历史各阶段相关的英文文献,要求考生把它们翻译成中文。译文应最大程度忠实于原文,行文流畅,符合中文表达习惯。考试为闭卷,不允许携带语言辞典及相关专业书籍。
 
要点:
八种不同模式的“世界史”;希腊人的世界;中国传统科学的基本范畴;明治晚期日本的意识形态;对比法国、俄罗斯和中国的社会革命;工业、民主、阶级、艺术及文化的基本概念;殖民时期印度的从属阶层;世界现代史上重要的转折点;乔治·华盛顿的启蒙运动理想;阿拉伯人的历史与文化;非洲人如何看待现代化;《寂静的春天》;《大宪章》;《我有一个梦》;《葛底斯堡演说》;《独立宣言》;《人权与公民权宣言》。
 
二、参考书目
1.沙露茵、马紫梅 编著:《历史学专业英语教程》,北京大学出版社,2005年;
2.梅祖蓉 编著:《世界历史名篇译读》卷一:自由与权利,人民出版社,2018年。
 
 

2021湖南师范大学世界史综合专业研究生考研参考书目

参考书目
(一)世界上古史
马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界古代史》编写组:《世界古代史》(上册),高等教育出版社,2016年版
吴于廑、齐世荣主编:《世界史•古代史》上册,高等教育出版社,2011年
晏绍祥:《世界上古史》,中国人民大学出版社,2009年
《世界上古史纲》编写组:《世界上古史纲》,人民出版社,1981年

(二)世界中古史
马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界古代史》编写组:《世界古代史》(下册),高等教育出版社,2016年版
吴于廑、齐世荣主编:《世界史•古代史》下册,高等教育出版社,2011年

(三)世界近代史
吴于廑、齐世荣主编:《世界史•近代史》上、下册,高等教育出版社,2011年

(四)世界现代史
马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》编写组:《世界现代史》(上、下册),高等教育出版社、人民出版社,2013年版。
吴于廑、齐世荣主编:《世界史•现代史编》(上、下卷),高等教育出版社,2011年

2021湖南师范大学世界史综合专业研究生考研考试大纲

考试内容及要点
一、世界上古史
(一)古代西亚史
1  汉谟拉比法典与巴比伦之囚
2  腓尼基字母与犹太教
3  大流士改革
4  古代西亚文化
(二)古代埃及史
1  金字塔与木乃伊
2  埃赫那吞宗教改革
3  古代埃及文化
(三)古代印度史
1  婆罗门教
2  种姓制度
3  早期佛教
4  古代印度文化
(四)古代希腊史
1  斯巴达与雅典国家的形成
2  希波战争、伯罗奔尼撒战争、亚历山大东征。
3  雅典奴隶主民主政制
4  古代希腊文化
(五)古代罗马史
1  罗马平民反对贵族的斗争
2  罗马的对外征服战争
3  共和国的危机与覆灭
4  罗马帝国与基督教
5  古代罗马文化


二、世界中古史
(一)文明的冲撞与融合(3-6世纪)
1  农耕、游牧——古代文明的两大世界
2  亚欧大陆民族大迁徙
3  亚欧大陆历史格局的变迁
(二)东亚社会的发展(6-13世纪)
1  古代朝鲜
2  古代日本
(三)南亚社会的变迁(6-13世纪)
1  戒日帝国
2  南亚社会变革
3  南亚文化
(四)阿拉伯帝国(7-13世纪)
1  伊斯兰文明的诞生
2  哈里发国家的政治、经济与社会
3  哈里发国家的宗教与文化

(五)拜占庭帝国(4-15世纪)
1  早期拜占庭帝国(324-565年)
2  中期拜占庭帝国(565-1081年)
3  晚期拜占庭帝国(1081-1453年)
(六)中世纪前期的西欧(5-14世纪)
1  社会经济的恢复与发展
2  英国与法国封建社会
3  神圣罗马帝国
4  天主教会与教皇权力
(七)东欧、北欧诸国(6-12世纪)
1  东斯拉夫人与基辅罗斯
2  西斯拉夫人
3  北欧诺曼人
(八)蒙古帝国(13-14世纪)
1  大漠草原的统一
2  蒙古征服与扩张
(九)亚洲社会的演进(14-16世纪)
1  李氏朝鲜的建立
2  战国时期期日本的再统一
3  德里苏丹国
4  突厥人的西迁和帖木儿帝国
(十)东欧封建社会的发展(12-15世纪)
1  莫斯科公国的兴起
2  波兰与立陶宛
3  捷克
(十一)中世纪后期的西欧(14-15世纪)
1  英国与法国
2  神圣罗马帝国与意大利
3  西班牙
4  天主教会
5  中世纪西欧文化
(十二)非洲与美洲(公元前后-16世纪)
1  中古非洲社会
2  中古美洲社会
(十三)大变革时代前夕的世界(16世纪)
1  朝贡体系与东亚世界
2  三大伊斯兰帝国
3  伊凡四世与俄罗斯
4  文艺复兴与宗教改革时代的西欧
5  大航海时代

三、世界近代史
(一)近代资本主义经济制度的形成                                 
1  地理大发现及其经济后果
2  第一次工业革命
3  自由贸易政策
4  第二次工业革命和垄断组织的出现
(二)近代资本主义政治制度的形成
1  西欧各国绝对君主制的形成过程及特点
2  尼德兰革命
3  英国革命
4  北美独立和美国内战
5  法国大革命
6  德、意、俄、日资本主义制度的形成
7  资本主义国家的政治和社会改革
8  垄断资本主义的发展
(三)近代资本主义文化的发展
1  文艺复兴的思想文化和科技成就
2  宗教改革的内含及其意义
3  启蒙运动主要思想家及代表作
4  19世纪的自由主义思潮
(四)社会主义学说和国际工人运动
1  空想社会主义学说的发展
2  早期工人运动和马克思主义的诞生
3  第一国际和巴黎公社
4  第二国际和修正主义的出现
(五)近代殖民体系的形成和亚非拉反殖民斗争
1  西班牙、葡萄牙早期殖民征服
2  荷、法、英诸国的海外殖民扩张
3  莫卧尔帝国、印度的殖民化和民族大起义
4  拉丁美洲独立战争
5  黑奴贸易和非洲的瓜分
(六)近代国际关系的演变
1  三十年战争和威斯特发里亚和约
2  拿破仑战争和维也纳体系
3  奥斯曼帝国的衰落和东方危机
4  普法战争和十九世纪欧洲国际关系

四、世界现代史
(一)第一时期(1900-1945年)
1、第一次世界大战及20年代的国际关系
(1)两大帝国主义军事集团的形成
(2)第一次世界大战
(3)凡尔赛-华盛顿体系
(4)德国赔款问题
(5)洛加诺会议
(6)苏俄初期的外交
2、俄国十月革命与苏联建设社会主义的尝试
(1)俄国二月革命
(2)十月起义的胜利
(3)苏联的经济政策
(4)农业集体化和国家工业化
(5)20年代苏联的党内斗争
(6)30年代的苏联政治
3、20、30年代的主要资本主义国家
(1)资本主义世界的相对稳定时期
(2)30年代资本主义的全球经济危机
(3)20、30年代的美国
(4)20、30年代的英国
(5)20、30年代的法国
(6)20、30年代的德国
(7)20、30年代的意大利
(8)20、30年代的日本
4、战后初期西方革命运动和人民运动
(1)战后初期西方革命运动和人民运动概述
(2)德国十一月革命
(3)匈牙利苏维埃革命
5、20、30年代的亚、非、拉民族解放运动
(1)战后初期民族解放运动的特点
(2)土耳其凯末尔革命
(3)印度非暴力不合作运动
(4)朝鲜、越南民族解放运动
(5)埃及独立运动
(6)拉丁美洲的民族解放运动
6、30年代的国际关系与第二次世界大战
(1)共产国际第七次代表大会
(2)埃塞俄比亚的抗意战争
(3)西班牙内战
(4)集体安全与绥靖政策
(5)第二次世界大战
(6)苏德互不侵犯条约
(7)大战期间的国际关系
  7、20世纪上半期的科技与文化
(1)科技的重大发展
(2)科技进步对世界历史进程的影响
(3)20世纪上半期的哲学社会科学

(二)第二时期(1945年至今)
1、两大阵营的对立与冷战——战后初期世界格局
(1)资本主义世界力量的变化
(2)雅尔塔体系
(3)对战败国的处置
(4)社会主义世界体系的形成
(5)美苏从盟友到对手
(6)冷战的全面展开
(7)两大阵营的形成与对峙
(8)冷战中的危机与战争
2、战后主要资本主义国家的发展
(1)战后美国
(2)战后英国
  (3)战后法国
  (4)战后联邦德国
  (5)战后意大利
  (6)战后日本
  (7)1974-1975年的经济危机与“滞涨”
3、苏联东欧的发展变革
  (1)南斯拉夫率先改革
  (2)赫鲁晓夫改革
  (3)东欧国家改革的开始
  (4)苏联的政治经济改革与解体
  (5)东欧国家的急剧变革
  (6)“返回欧洲”的东欧
4、第三世界的觉醒与发展
  (1)战后主要民族主义思潮
  (2)战后亚非拉民族解放运动
  (3)第三世界的兴起
  (4)独立后的亚非拉发展中国家
  (5)南北对话和南南合作
5、多极化世界--世界格局的演变
  (1)美苏争霸态势的演变
  (2)80年代美苏关系的重大转折
  (3)雅尔塔体制的瓦解
  (4)大国关系的调整
  (5)经济全球化与区域经济一体化
  (6)世界多极化的发展
  (7)冷战后世界各国的和平发展与合作
6、20世纪下半期的科技与文化
  (1)新科技革命的兴起
  (2)20世纪下半期的世界文化
  (3)新科技革命和文化对经济社会发展的影响

2021湖南师范大学专业外语(世界史)专业研究生考研参考书目

参考书目
1.沙露茵、马紫梅 编著:《历史学专业英语教程》,北京大学出版社,2005年;
2.梅祖蓉 编著:《世界历史名篇译读》卷一:自由与权利,人民出版社,2018年。
 

湖南师范大学世界史060300考研科目及参考书目

世界史 [060300] 学术学位

专业信息

所属院校:湖南师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:历史文化学院
所属门类代码、名称:[06]历史学
所属一级学科代码、名称:[03]世界史

专业招生详情

研究方向: 01世界上古史
02世界中古史
03世界近代史
04世界现代史
招生人数:
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
或202俄语
或203日语
或244德语
或245法语
③726世界史综合
备  注: 复试笔试科目:
中国通史
同等学力考生加试科目:
①专业外语
②史学论文写作

2021湖南师范大学世界史综合研究生考试大纲

 湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
 考试科目代码:[ 726 ]                  考试科目名称:世界史综合
 
一、考试内容及要点
一、世界上古史
(一)古代西亚史
1  汉谟拉比法典与巴比伦之囚
2  腓尼基字母与犹太教
3  大流士改革
4  古代西亚文化
(二)古代埃及史
1  金字塔与木乃伊
2  埃赫那吞宗教改革
3  古代埃及文化
(三)古代印度史
1  婆罗门教
2  种姓制度
3  早期佛教
4  古代印度文化
(四)古代希腊史
1  斯巴达与雅典国家的形成
2  希波战争、伯罗奔尼撒战争、亚历山大东征。
3  雅典奴隶主民主政制
4  古代希腊文化
(五)古代罗马史
1  罗马平民反对贵族的斗争
2  罗马的对外征服战争
3  共和国的危机与覆灭
4  罗马帝国与基督教
5  古代罗马文化
 
 
二、世界中古史
(一)文明的冲撞与融合(3-6世纪)
1  农耕、游牧——古代文明的两大世界
2  亚欧大陆民族大迁徙
3  亚欧大陆历史格局的变迁
(二)东亚社会的发展(6-13世纪)
1  古代朝鲜
2  古代日本
(三)南亚社会的变迁(6-13世纪)
1  戒日帝国
2  南亚社会变革
3  南亚文化
(四)阿拉伯帝国(7-13世纪)
1  伊斯兰文明的诞生
2  哈里发国家的政治、经济与社会
3  哈里发国家的宗教与文化
 
(五)拜占庭帝国(4-15世纪)
1  早期拜占庭帝国(324-565年)
2  中期拜占庭帝国(565-1081年)
3  晚期拜占庭帝国(1081-1453年)
(六)中世纪前期的西欧(5-14世纪)
1  社会经济的恢复与发展
2  英国与法国封建社会
3  神圣罗马帝国
4  天主教会与教皇权力
(七)东欧、北欧诸国(6-12世纪)
1  东斯拉夫人与基辅罗斯
2  西斯拉夫人
3  北欧诺曼人
(八)蒙古帝国(13-14世纪)
1  大漠草原的统一
2  蒙古征服与扩张
(九)亚洲社会的演进(14-16世纪)
1  李氏朝鲜的建立
2  战国时期期日本的再统一
3  德里苏丹国
4  突厥人的西迁和帖木儿帝国
(十)东欧封建社会的发展(12-15世纪)
1  莫斯科公国的兴起
2  波兰与立陶宛
3  捷克
(十一)中世纪后期的西欧(14-15世纪)
1  英国与法国
2  神圣罗马帝国与意大利
3  西班牙
4  天主教会
5  中世纪西欧文化
(十二)非洲与美洲(公元前后-16世纪)
1  中古非洲社会
2  中古美洲社会
(十三)大变革时代前夕的世界(16世纪)
1  朝贡体系与东亚世界
2  三大伊斯兰帝国
3  伊凡四世与俄罗斯
4  文艺复兴与宗教改革时代的西欧
5  大航海时代
 
三、世界近代史
(一)近代资本主义经济制度的形成                                  
1  地理大发现及其经济后果
2  第一次工业革命
3  自由贸易政策
4  第二次工业革命和垄断组织的出现
(二)近代资本主义政治制度的形成
1  西欧各国绝对君主制的形成过程及特点
2  尼德兰革命
3  英国革命
4  北美独立和美国内战
5  法国大革命
6  德、意、俄、日资本主义制度的形成
7  资本主义国家的政治和社会改革
8  垄断资本主义的发展
(三)近代资本主义文化的发展
1  文艺复兴的思想文化和科技成就
2  宗教改革的内含及其意义
3  启蒙运动主要思想家及代表作
4  19世纪的自由主义思潮
(四)社会主义学说和国际工人运动
1  空想社会主义学说的发展
2  早期工人运动和马克思主义的诞生
3  第一国际和巴黎公社
4  第二国际和修正主义的出现
(五)近代殖民体系的形成和亚非拉反殖民斗争
1  西班牙、葡萄牙早期殖民征服
2  荷、法、英诸国的海外殖民扩张
3  莫卧尔帝国、印度的殖民化和民族大起义
4  拉丁美洲独立战争
5  黑奴贸易和非洲的瓜分
(六)近代国际关系的演变
1  三十年战争和威斯特发里亚和约
2  拿破仑战争和维也纳体系
3  奥斯曼帝国的衰落和东方危机
4  普法战争和十九世纪欧洲国际关系
 
四、世界现代史
(一)第一时期(1900-1945年)
1、第一次世界大战及20年代的国际关系
(1)两大帝国主义军事集团的形成
(2)第一次世界大战
(3)凡尔赛-华盛顿体系
(4)德国赔款问题
(5)洛加诺会议
(6)苏俄初期的外交
2、俄国十月革命与苏联建设社会主义的尝试
(1)俄国二月革命
(2)十月起义的胜利
(3)苏联的经济政策
(4)农业集体化和国家工业化
(5)20年代苏联的党内斗争
(6)30年代的苏联政治
3、20、30年代的主要资本主义国家
(1)资本主义世界的相对稳定时期
(2)30年代资本主义的全球经济危机
(3)20、30年代的美国
(4)20、30年代的英国
(5)20、30年代的法国
(6)20、30年代的德国
(7)20、30年代的意大利
(8)20、30年代的日本
4、战后初期西方革命运动和人民运动
(1)战后初期西方革命运动和人民运动概述
(2)德国十一月革命
(3)匈牙利苏维埃革命
5、20、30年代的亚、非、拉民族解放运动
(1)战后初期民族解放运动的特点
(2)土耳其凯末尔革命
(3)印度非暴力不合作运动
(4)朝鲜、越南民族解放运动
(5)埃及独立运动
(6)拉丁美洲的民族解放运动
6、30年代的国际关系与第二次世界大战
(1)共产国际第七次代表大会
(2)埃塞俄比亚的抗意战争
(3)西班牙内战
(4)集体安全与绥靖政策
(5)第二次世界大战
(6)苏德互不侵犯条约
(7)大战期间的国际关系
  7、20世纪上半期的科技与文化
(1)科技的重大发展
(2)科技进步对世界历史进程的影响
(3)20世纪上半期的哲学社会科学
 
(二)第二时期(1945年至今)
1、两大阵营的对立与冷战——战后初期世界格局
(1)资本主义世界力量的变化
(2)雅尔塔体系
(3)对战败国的处置
(4)社会主义世界体系的形成
(5)美苏从盟友到对手
(6)冷战的全面展开
(7)两大阵营的形成与对峙
(8)冷战中的危机与战争
2、战后主要资本主义国家的发展
(1)战后美国
(2)战后英国
  (3)战后法国
  (4)战后联邦德国
  (5)战后意大利
  (6)战后日本
  (7)1974-1975年的经济危机与“滞涨”
3、苏联东欧的发展变革
  (1)南斯拉夫率先改革
  (2)赫鲁晓夫改革
  (3)东欧国家改革的开始
  (4)苏联的政治经济改革与解体
  (5)东欧国家的急剧变革
  (6)“返回欧洲”的东欧
4、第三世界的觉醒与发展
  (1)战后主要民族主义思潮
  (2)战后亚非拉民族解放运动
  (3)第三世界的兴起
  (4)独立后的亚非拉发展中国家
  (5)南北对话和南南合作
5、多极化世界--世界格局的演变
  (1)美苏争霸态势的演变
  (2)80年代美苏关系的重大转折
  (3)雅尔塔体制的瓦解
  (4)大国关系的调整
  (5)经济全球化与区域经济一体化
  (6)世界多极化的发展
  (7)冷战后世界各国的和平发展与合作
6、20世纪下半期的科技与文化
  (1)新科技革命的兴起
  (2)20世纪下半期的世界文化
  (3)新科技革命和文化对经济社会发展的影响
 
二、参考书目
(一)世界上古史
马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界古代史》编写组:《世界古代史》(上册),高等教育出版社,2016年版
吴于廑、齐世荣主编:《世界史•古代史》上册,高等教育出版社,2011年
晏绍祥:《世界上古史》,中国人民大学出版社,2009年
《世界上古史纲》编写组:《世界上古史纲》,人民出版社,1981年
 
(二)世界中古史
马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界古代史》编写组:《世界古代史》(下册),高等教育出版社,2016年版
吴于廑、齐世荣主编:《世界史•古代史》下册,高等教育出版社,2011年
 
(三)世界近代史
吴于廑、齐世荣主编:《世界史•近代史》上、下册,高等教育出版社,2011年
 
(四)世界现代史
马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》编写组:《世界现代史》(上、下册),高等教育出版社、人民出版社,2013年版。
吴于廑、齐世荣主编:《世界史•现代史编》(上、下卷),高等教育出版社,2011年
 
 
 
 

湖南师范大学世界史2020年研究生录取分数线

湖南师范大学世界史考研的各位同学,2020年湖南师范大学世界史研究生录取名单终于公布了,湖南师范大学世界史是一个不错的专业,希望各位今年的考研分数线能过湖南师范大学世界史2020年的录取分数线,下面是2020年湖南师范大学研究生院公布的湖南师范大学世界史2020年研究生录取分数线和湖南师范大学世界史研究生拟录取名单。 
 
湖南师范大学世界史2020年研究生复试分数线(或称考研分数线)和湖南师范大学世界史的研究生录取分数线是两个不同的概念,前者是进入湖南师范大学世界史研究生复试的基本要求线,后者是湖南师范大学世界史研究生的录取分数线,包含了初试复试的综合成绩。本文是湖南师范大学世界史2020年研究生录取分数线,内容来自湖南师范大学研究生院相关网站,如有出入请以湖南师范大学官方网站公布的湖南师范大学世界史2020年研究生录取分数线为准。
 
以下是2020年湖南师范大学的研究生录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
湖南师范大学世界史2020年研究生录取分数线

基本信息

专业名称:世界史     专业代码:0603L1     门类/类别:历史学     学科/类别:世界史

专业点分布

大连大学 曲阜师范大学 贵州师范大学 云南师范大学

专业院校排名

0603 世界史
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评31 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 58 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10028 首都师范大学 A-
4 10055 南开大学 A-
5 10200 东北师范大学 A-
6 10027 北京师范大学 B+
7 10065 天津师范大学 B+
8 10246 复旦大学 B+
9 10284 南京大学 B+
10 10486 武汉大学 B+
11 10697 西北大学 B+
12 10002 中国人民大学 B
13 10183 吉林大学 B
14 10270 上海师范大学 B
15 10335 浙江大学 B
16 10384 厦门大学 B
17 10610 四川大学 B
18 10003 清华大学 B-
19 10280 上海大学 B-
20 10394 福建师范大学 B-
21 10511 华中师范大学 B-
22 10558 中山大学 B-
23 10718 陕西师范大学 B-
24 10184 延边大学 C+
25 10422 山东大学 C+
26 10459 郑州大学 C+
27 10559 暨南大学 C+
28 10574 华南师范大学 C+
29 10673 云南大学 C+
30 10231 哈尔滨师范大学 C
31 10332 苏州科技大学 C
32 10345 浙江师范大学 C
33 10445 山东师范大学 C
34 10475 河南大学 C
35 10094 河北师范大学 C-
36 10140 辽宁大学 C-
37 10447 聊城大学 C-
38 10542 湖南师范大学 C-
39 10602 广西师范大学 C-
40 10635 西南大学 C-
 

基本信息

专业名称:世界史     专业代码:060300     门类/类别:历史学     学科/类别:世界史

专业介绍

江苏师范大学为例
历史文化与旅游学院是我校办学历史悠久、专业优势突出、发展前景广阔的人文强院。现有中国史、世界史、考古学3个一级学科硕士授权点和学科教学、历史教育专业学位硕士点,招收和培养历史学、历史学科教学、历史教育硕士研究生。
我院史学专业为国家级第一类特色专业首批建设点,江苏省高校首批品牌专业和江苏省“十二五”重点专业。中国史、世界史为江苏省一级重点学科(培育)。学院建有国务院侨办的侨务理论研究江苏基地、中国古代史研究中心、留学生与近代中国研究中心、巴基斯坦研究中心等8个学术研究机构,拥有校级博物馆、文化创意工作室等多个专业实验室。
学院导师团队实力雄厚,现有硕导25人。其中教授18人,副教授7人,省“333跨世纪高层次人才工程”和省“高校青蓝工程”中青年带头人4名,7人次在国家级学会担任副会长、常务理事、理事及省级学会副会长,90%以上的教师具有名校博士学位,多人具有在美、英、澳等国高校的研修经历。
我院历史学科在中国秦汉史、中国史学史、中国近现代史、留学生史、中澳关系史、亚非史和巴基斯坦史研究等领域取得卓越成就,特色显著。近5年来举办全国性和国际性大型学术会议4次,主持国家社科基金各类项目近10项,部省级项目近20项,科研经费达700余万元。发表高端学术论文250余篇,出版专著20余部,成果获得省部级奖4项。
学院努力打造培养研究生的优良环境。近五年来,有近十名研究生获得省研究生创新工程项目和国家奖学金,30余人获得校级研究生科研课题,研究生每年度发表省级以上期刊论文40余篇,学位论文盲检优秀率在33%——50%左右。每年均有研究生获澳方资助,前往悉尼大学、墨尔本大学做短期研修。
新世纪以来,我院已培养近 200名史学硕士,其中数十人考入名校攻读博士,更多硕士考入高校和中等学校工作,不少人考取公务员和各类编制,硕士就业率达100%。有些毕业生已成长为名校博士生导师、知名历史学者和各类学校教学骨干,有的走上各级领导岗位。我院硕士人才的培养质量享誉省内外,学院已成为江苏省史学研究重镇和史学精英人才的摇篮。

专业点分布

北京师范大学 河北师范大学 山西大学 内蒙古大学 延边大学 北华大学 苏州科技大学 江苏师范大学 安徽师范大学 华侨大学 曲阜师范大学 鲁东大学 河南师范大学 湖南科技大学 湘潭大学 中山大学 贵州师范大学

专业院校排名

0603 世界史
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评31 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 58 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10028 首都师范大学 A-
4 10055 南开大学 A-
5 10200 东北师范大学 A-
6 10027 北京师范大学 B+
7 10065 天津师范大学 B+
8 10246 复旦大学 B+
9 10284 南京大学 B+
10 10486 武汉大学 B+
11 10697 西北大学 B+
12 10002 中国人民大学 B
13 10183 吉林大学 B
14 10270 上海师范大学 B
15 10335 浙江大学 B
16 10384 厦门大学 B
17 10610 四川大学 B
18 10003 清华大学 B-
19 10280 上海大学 B-
20 10394 福建师范大学 B-
21 10511 华中师范大学 B-
22 10558 中山大学 B-
23 10718 陕西师范大学 B-
24 10184 延边大学 C+
25 10422 山东大学 C+
26 10459 郑州大学 C+
27 10559 暨南大学 C+
28 10574 华南师范大学 C+
29 10673 云南大学 C+
30 10231 哈尔滨师范大学 C
31 10332 苏州科技大学 C
32 10345 浙江师范大学 C
33 10445 山东师范大学 C
34 10475 河南大学 C
35 10094 河北师范大学 C-
36 10140 辽宁大学 C-
37 10447 聊城大学 C-
38 10542 湖南师范大学 C-
39 10602 广西师范大学 C-
40 10635 西南大学 C-

0603Z1世界史

基本信息

专业名称:世界史    专业代码:0603Z1     门类/类别:历史学     学科/类别:世界史

专业介绍

中国人民大学为例
据中国人民大学研究生院消息,2015年中国人民大学世界史考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:
历史学院
专业
方向
科目一
科目二
科目三
科目四
复试笔试科目
备注
0603Z1- 世界史 00-无 101-思想政治理论 201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语 634-世界通史(截止到1990年) -- 中国通史或世界通史(任选一门),外语   

专业院校排名

0603 世界史
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评31 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 58 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10028 首都师范大学 A-
4 10055 南开大学 A-
5 10200 东北师范大学 A-
6 10027 北京师范大学 B+
7 10065 天津师范大学 B+
8 10246 复旦大学 B+
9 10284 南京大学 B+
10 10486 武汉大学 B+
11 10697 西北大学 B+
12 10002 中国人民大学 B
13 10183 吉林大学 B
14 10270 上海师范大学 B
15 10335 浙江大学 B
16 10384 厦门大学 B
17 10610 四川大学 B
18 10003 清华大学 B-
19 10280 上海大学 B-
20 10394 福建师范大学 B-
21 10511 华中师范大学 B-
22 10558 中山大学 B-
23 10718 陕西师范大学 B-
24 10184 延边大学 C+
25 10422 山东大学 C+
26 10459 郑州大学 C+
27 10559 暨南大学 C+
28 10574 华南师范大学 C+
29 10673 云南大学 C+
30 10231 哈尔滨师范大学 C
31 10332 苏州科技大学 C
32 10345 浙江师范大学 C
33 10445 山东师范大学 C
34 10475 河南大学 C
35 10094 河北师范大学 C-
36 10140 辽宁大学 C-
37 10447 聊城大学 C-
38 10542 湖南师范大学 C-
39 10602 广西师范大学 C-
40 10635 西南大学 C-

世界史研究生考试科目:
研究生入学考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一或203日语或241法语
③313历史学专业基础
复试:专业基础知识、专业外语
(注:各大院校的考试科目有所不同,以复旦大学为例)
5、与之相近的一级学科下的其他专业:
史学理论及史学史,考古学及博物馆学,历史地理学,历史文献学(含敦煌学、古文字学),专门史,中国古代史,中国近现代史。
 
世界史考研参考书:
西北大学2015年历史学考研参考书
西北大学历史学考研改为自主命题,历史学院中国史考试科目是:政治、英语、701中国史;哲学与社会学学院及西北史院系中国史考试科目是:政治、英语、313历史学基础;世界史考试科目是政治、英语、702世界史。其中专业课是自主命题。政治和英语还是全国统考。备考2015年西北大学历史学研究生的考生需要注意了,西北大学的历史学有指定的参考书:
313历史学基础参考书:
《中国古代史》(上册) 晁福林 北京师范大学出版社
《中国古代史》(下册) 宁 欣 北京师范大学出版社
《中国近代史》   郑师渠 北京师范大学出版社
《中国现代史》  王桧林 北京师范大学出版社
《中国当代史》     郭大钧 北京师范大学出版社
《世界上古史》   周启迪 北京师范大学出版社
《世界中古史》  孔祥民 北京师范大学出版社
《世界近代史》   刘宗绪 北京师范大学出版社
《世界现代史》     张建华 北京师范大学出版社
701中国史参考书:
朱绍侯等主编《中国古代史(第五版)》,福建人民出版社2004年版;
杜泽逊主编《文献学概要(修订本)》,中华书局2008年版;
李侃等著《中国近代史》,中华书局2008年版;
王桧林等主编《中国现代史》,高等教育出版社2010年版。
702世界史参考书:
四卷本《世界史》,齐世荣主编,高等教育出版社2006年版;
六卷本《世界史》,吴于蘆、齐世荣主编,高等教育出版社1994年版。
因为,历史学考研专业课的分数在300分。所以博仁教育的老师强烈建议刚开始备考西北大学历史学研究生的同学们从教材开始,而且历史学考研强调的就是基础知识的理解和运用,回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平。
在这里简单说一下看书的方法和技巧,第一遍的目标是了解,可以快速浏览;第二遍的目标是理解,需要精读,对不理解的内容进行勾画,做标记,可以笔记;第三遍的目标是掌握,需要在第二遍精读的基础上,对不理解的内容各个击破;第四遍的目标是运用,需要将各章节知识点进行前牵后联,完善笔记。
 
世界史专业研究生就业:
世界史专业就业方向与就业前景分析
世界史专业学生主要学习关于世界历史的基本知识,了解整体人类文明的-般发展历程和世界历史学方面研究的基本方法,应受到史学理论、外国语、史料学、历史地理学、国际政治学、国际经济学、国际关系学及文化人类学等方面的知识教育和基本训练。培养具备掌握世界历史的全面系统知识,能在学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及其和本专业相关联系的单位部门;以及各类社会组织机构和从事教学、科研和实际工作的世界历史专业方面工作高级专门人才。
世界史专业就业方向
世界史专业毕业后能够在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作;科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作;国家各类文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事相关工作;能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。
世界史专业就业前景
在就业形势很严峻的今天,作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。曾经有一个很著名的历史学者说过“把历史当职业是一种悲哀!”这话一方面可以理解为历史作为一门人文学科,它的存在和发展对一个国家,一个民族,是有重大意义的!但如果你仅仅把它作为你谋求功名的一种职业,那对你来说是一种悲哀,因为在历史行业出人头地的人凤毛麟角;对历史学本身也是一种悲哀,因为怀有这样的心态来研究历史的人,不会对历史学的发展做出任何贡献。历史学是所有学科中理想和现实的矛盾斗争最激烈的一门学科。历史学类专业重在思维的训练,如果希望有所造诣,必须深造。