河南财经政法大学工商管理学院研究生招生 专业:
河南财经政法大学工商管理学院研究生招生
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河南财经政法大学工商管理学院技术经济与管理专业研究生培养方案
一、培养目标
1.培养努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题;拥护党的基本路线、方针和政策,热爱祖国,遵纪守法,品行端正;具有良好的科学道德和敬业精神,德智体全面发展,具有创新意识,适应社会主义市场经济需要的高层次人才。
2.掌握坚实的经济、管理理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能,熟悉相关学科知识;了解本学科国内外的发展现状和发展趋势;具有从事科学研究、大学教学工作或独立担负专门技术工作的能力。
3.熟悉掌握一门外国语,能较为熟练地阅读本专业的外文文献,能独立从事实际工作和理论工作。
4.毕业以后,能承担科研工作和高等院校教学工作,能胜任政府机关、公司机构等技术经济分析和管理工作。
二、研究方向
⑴评估理论与方法
主要研究内容包括技术决策(技术方案、技术措施)经济效益分析;大型项目社会与环境影响评价;项目群评价的方法与技术;宏观与微观技术选择理论与方法;项目前景与技术评估、项目风险与财务效益评估;基础设施投融资管理等;重点学科建设与管理。
⑵知识产权经济与知识产权战略
本方向主要研究知识产权经济的相关理论与实践问题、区域与企业的知识产权优势理论、区域与企业的知识产权战略分析与管理,知识产权管理、企业专利战略研究、企业技术合同管理,为政府部门与企业培养具备知识产权事务管理能力、知识产权战略分析与制定能力的复合型高级管理人才。
⑶产业技术创新与区域发展
该方向主要研究项目的科技政策、技术转让、技术引进、技术战略转移政策管理:项目投资的经济、社会、效益评价;建设项目的国民经济、社会与环境影响评价产业集群与区域技术创新体系;中小企业发展与特色区域产业集群培育互动机制:生态化创新的经济政策;经济政策、产业结构与城镇发展的互动关系;知识产权管理:企业专利战略研究;科技信息管理:企业技术合同管理;研究成果具有政策性应用前景等。
三、培养方式
1.实行导师负责和导师组集体培养相结合的原则,每个研究生有明确的导师。加强院、系、导师组对研究生的三级管理,既发挥导师的个别指导作用,又发挥导师组整个学科的群体作用。贯彻理论联系实际的原则,采取系统的理论学习与科学研究相组合,讲授与自学相结合、校内学习与社会科研相结合,统一要求与因材施教相结合的方法。
2.政治理论课教学与日常的思想教育、专家学者专题讲座相结合的原则。要结合我国改革开放和社会主义市场经济建设的实际,加强形势、政策、法纪、道德品质和爱国主义教育。充分发挥导师的作用,既教书又育人。硕士生还必须积极参加教育活动、公益劳动和体育锻炼。
3.学习方式,要以自学为主,辅以听课。教师的作用在于启发引导,指出课程的重点章节,讲解深层次的论点和难点疑点,指出必要的参考资料,由硕士生自行阅读钻研。在自学基础上,组织1、2次关键章节的课堂讨论,也可以安排一次由学生课堂试讲,讲后由教师同学指导纠正。此外,还要组织参加有关学术报告活动。
4.贯彻课程和学位论文并重的原则。硕士研究生既要学习系统理论,也要进行较深入的科学研究,要组织硕士研究生参加各项课题研究,邀请著名专家给硕士生作学术讲座,尽可能派硕士生参加省、市、全国性、国际性的学术会议。特别是要加强研究生综合能力和素质的培养,包括创新能力、实践能力和适应能力的培养。
5.对硕士研究生进行中期考核的原则。中期考核包括思想政治表现和课程考试成绩科研能力能否进行开题报告等内容。中期考核作为进入学位论文阶段的先决条件,选优汰劣。经过中期考核,学习成绩良好,具有一定科研能力者,按计划划入学位论文阶段;学习成绩差,或因缺乏科研能力,解决实际问题能力差,或不安心学习及其他原因不宜继续攻读硕士学位者,经过中期考核,终止学习,取消学籍。
6.硕士生入学第二学期后,指导教师应按本方案要求,根据因材施教原则,制订每个硕士生个人培养计划,具体规定学习课程总学分、必修课、选修课、补修课、学习方式和时间、考核方式和期限、教学实践、生产实践、学位论文选题、文献阅读、科研及学位论文安排等。培养计划必须提交导师组和系主任批准,报研究生主管部门。
7. 坚持教学实习制度,硕士生在学习期间应从事一定的大学本科教学实习工作,即在第四学期分别跟随专业教师当助教,内容以试讲、指导实习、辅导、领导课堂讨论、批改作业、改卷、指导本科生毕业论文等,时间为一学期,2学分。
8. 对同等学历或跨学科考入的硕士生,要求在第一学期内到本科班跟读补修2—4门主要专业课程,特别是未修过经济学统计学会计学经济法金融专业课的学生,要求到经济学系统计学系会计学系金融系本科班跟读,成绩必须达到80分以上方能通过。
总之,研究生的培养 采取教学—实践—研究—成果的模式,引导学生研究型学习,引导思考、提问、开展实践、研究、讨论等活动,培养研究生分析问题和解决问题的能力、查阅资料(中文、英文)的能力、实际动手能力以及科学研究的能力。研究生培养过程中,强调教学与研究相结合、理论与实践相结合、校园教育与社会服务相结合,并突出学科交叉与创新、注重计算机和外语能力的培养。
四、课程设置和成绩考核
学位公共课学位基础课学位专业课必须考试,成绩采取百分制,成绩达到75分以上(含75分)方为合格,获得学分,非学位课可采取考试或考查方式进行,成绩达到60分获及格即可获得学分。学位课程不合格者可补考一次。若成绩仍未达到75分者不能申请学位。非学位课程不合格者可补考一次,补考成绩不合格者不能取得该门课程的学分。
研究生修完43个学分方能进行论文答辩。课程学习的学分为36个,其中:学位公共课6学分,学位基础课11学分,学位专业课8学分,非学位课11学分,课程设置;实践环节4学分,学位论文3学分。
河南财经政法大学工商管理学院企业管理专业研究生培养方案
一、培养目标
1. 培养掌握马克思基本原理和企业管理运行一般规律,德、智、体全面发展的,适应市场经济需要的工商企业或经济管理部门的高层次应用型综合管理人才。
2.培养掌握现代企业管理基础理论和系统的管理技能,能从事企业管理学科的研究或独立处理企业管理的专门业务和企业经营决策能力;掌握一门外国语;了解企业管理学科国内外发展和动向。
3.毕业后,可在企事业单位或经济管理部门从事实际工作,或在高等院校和科研部门从事教学和科研工作。
二、学校概况
本学科为河南省重点学科,导师队伍强大。主要研究企业管理尤其是河南企业管理的核心问题。本学科研究条件极好,硬件有计算机设备,软件有管理软件和研究软件。本学科注重理论联系实际,在全国有一定的学术影响和地位。
三、研究方向
1.企业资本经营
2.企业战略管理
3.企业营销管理
4.企业财务管理
5.企业人力资源管理
四、课程设置
课程分为学位公共课、学位基础课、学位专业课和非学位课,分别为6、10、10、9学分(见附表)。其中,学位公共课、学位基础课和学位专业课必须考试,成绩采取百分制,成绩达到75分以上(含75分)方为合格,获得学分,非学位课可采用考试或考查方式进行,成绩达到60分或及格即可获得学分。学位课程不合格者可补考一次。若成绩仍未达到75分者不能申请学位。非学位课程不合格者可补考一次,补考成绩不及格者不能取得该门课程的学分。
新生入学后,在第一学期内进行导师和硕士生的双向选择,确定各个硕士研究生的导师。硕士研究生应在导师指导下,根据专业培养方向,结合硕士研究生个人的实际水平,制定硕士研究生个人培养计划,个人培养计划经导师、导师组长、院系领导签字后报研究生出处备案。硕士研究生的课程原则上一年半内修完。
河南财经政法大学工商管理学院市场营销研究生培养方案
一、培养目标
市场营销专业培养具有良好的政治思想和道德素质,严谨求实的科学态度和创新意识,德、智、体、美全面发展。具有扎实的管理学和营销学理论基础,具有良好的人际沟通和团队合作能力,熟悉国内外市场营销理论和实践的发展,掌握市场研究的主要方法和技能,能够独立承担或支持各类组织的营销研究和营销管理任务,并具备从事市场营销理论研究的科研潜力。熟练掌握一门外国语,并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。
二、学科简介
河南财经政法大学市场营销学科现有专职教师26名,其中教授5名、副教授8名、讲师13名。在26名专职教师中拥有博士学位的12名、硕士学位的14名。无论是职称结构还是学历结构在同行中排名都是靠前的。
近5年来,市场营销专业教学和科研取得了巨大的成绩。市场营销专业是河南省特色专业,市场营销学课程是河南省精品课程。市场营销学科的教师治学严谨,思想新锐,积极参与教学研究和教学改革,强调理论与实践相结合的教学方法,与多家知名企业保持密切联系。
近5年来,市场营销学科教师主持国家社科基金课题1项,省部级课题10项。市场营销学科教师出版专著11部,其中在国家级出版社的有8部。市场营销学科教师先后在《经济学动态》《中国工业经济》《经济管理》《财贸经济》等高级别期刊上发表专业学术论文80多篇,其中CSSCI来源期刊29篇。
三、研究方向
根据市场营销学科现有师资力量和现有研究成果,确定如下三个研究方向:
1.市场营销战略
市场营销战略方向主要研究企业市场营销部门根据战略规划,在综合考虑外部市场机会及内部资源状况等因素的基础上,确定目标市场,选择相应的市场营销策略组合,并予以有效实施和控制。
2.营销渠道管理
营销渠道管理方向主要研究营销渠道的设计和实施过程中的治理机制、关系管理和绩效评价等问题。综合运用决策科学、经济学、行为科学和社会学等理论与方法来发现、分析和解决营销渠道中的理论与实践问题。
3.服务营销管理
服务营销管理管理方向主要研究在全球经济、信息经济和服务经济背景下,服务企业营销理论发展,服务企业营销环境变化,服务企业营销战略制定,服务企业营销策略设计以及服务企业盈利模式创新。
四、招生对象
考生必须坚持四项基本原则、品德良好、遵纪守法、身体健康,愿为社会主义现代化建设服务;国家承认学历的应届本科毕业生或具有大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历两年或两年以上,以及国家承认学历的成人高校应届本科毕业生,须以同等学力身份报考。自考生和网络教育学生,须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考需征得所在学校同意;健康状况符合教育部、卫生部规定的体检标准。考生的初试成绩、复试成绩按一定比例折合成综合成绩,再结合考生政审和体检情况,择优录取。
五、培养方式
市场营销硕士研究生培养,在工商管理学院领导下,实行导师负责制。充分发挥导师指导研究生的主导作用,以导师个人指导与导师组集体培养相结合为原则,建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制。
市场营销硕士研究生贯彻课程学习和学位论文并重的原则,采取系统的理论学习与较深入的科学研究相结合的方式进行培养。发挥研究生的主动性、自觉性,根据课程特点灵活采用启发式、研讨式等多种教学方式,加强研究生的自学能力、表达能力、写作能力、实际工作能力等的训练和培养。
市场营销硕士研究生培养采用以课堂教学(含讲授、讨论、案例分析)为主,并与学生自学、社会调查、教学实践、课题研究和论文写作相结合的方式对研究生进行培养。
六、学习年限及学分要求
市场营销专业硕士研究生的学习年限一般为3年。其中课程学习时间为一年半,专业实践、科学研究和完成毕业论文的时间不少于一年。
优秀研究生在学习年限内提前完成培养计划,修满规定学分,按学校规定达到提前毕业的条件,通过学位论文答辩,可以申请提前毕业。凡申请提前毕业者必须由本人提出书面申请,经指导教师同意后报学院审核,经研究生主管部门批准后报省有关部门审批。
课程学习实行学分制,一般授课每18学时计1学分,所有课程原则上按18的倍数安排计划学时。硕士研究生必须修满40学分的课程学分,跨专业入学和以同等学力入学的硕士研究生需按要求补修与本专业相关的大学本科课程,所得的学分应单独计算,不包括在上述课程学分之内。未完成课程学习学分,不得撰写学位论文、参加学位论文答辩和申请硕士学位;未完成全部学分,不得取得毕业资格。
课程分为学位公共课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、任选课、补修课。
1.学位公共课2门(7学分),第1-2学期开设。按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定开设,由政治理论课、外国语组成。
2.专业基础课3门(9学分),第一学期开设,由中级西方经济学、计量经济学、管理学研究方法组成。
3.专业必修课5门(10学分),第1-2学期开设。由企业战略管理、管理统计分析、营销管理、财务管理、人力资源管理组成。
4.专业选修课(6学分),第2-3学期开设。限选课是市场营销专业研究方向上的主干课程,硕士研究生必须按所选方向选修相应的全部课程,也可以选修其他方向的1—2门课程。
5.任意选修课(4学分),第1-2学期开设。攻读硕士学位研究生应选修2门或2门以上选修课程,即至少修满4个学分,且必须在一年半内修完。
5.补修课 2门(4学分)。跨专业入学和以同等学力入学的硕士研究生,还必须在完成总学分的基础上,补修与本专业相关的大学本科课程,补修本科课程不得少于两门,至少应修满4学分,补修课程学分不计入总学分。补修形式为导师组指定辅导书目学生自学,补修课的考试由研究生部统一组织,时间为第二学期开学初。
七、课程设置
课程设置和学分应符合学校硕士研究生课程设置要求,课程设置见附件。
八、实践环节
市场营销专业硕士研究生应注重理论联系实际,对于未曾参加工作的研究生应参加不少于1个月的社会实践。对于已参加工作的硕士研究生可修,也可不修,但须以修其他课程所获学分替代。
鼓励研究生积极参与国家、省(部)、自治区、直辖市等有关社会实践项目与活动,鼓励研究生参与与专业学科相关的产、学、研、政合作项目等实践活动。实践能力的培养也可以与硕士研究生兼任助教、助研和助管的工作结合起来。
市场营销专业硕士研究生的社会实践可以结合课程的短期实习、学年(学期)调查和毕业调研进行。短期实习一般1—2天或简短性的2—3次,由任课教师安排;每学期或学年的社会调查,一般7—10天,主要是围绕某一专题进行调研,要求写出3000字以上的调查报告,并由导师评阅给出成绩;毕业调研实习,从第四个学期开始,一般1—2个月,要求与本人学位论文紧密结合。研究生应填写调研实习申请,在导师指导下制定出实习计划(包括实习项目、实习目的、实习方法和时间安排等),经导师同意、学院批准、研究生部备案后,在导师指导下执行。学生应按期完成调研实习,实习结束后,应写出5000字左右的调研实习报告并取得调研单位鉴定。硕士研究生在完成社会实践后,应填写社会实践报告,由导师给予考核评分(合格与不合格)。社会实践考核合格者给予1学分。
九、学位论文
在全部课程学习结束并取得规定的学分,方可进入撰写论文阶段(一般从第四学期开始进行)。
1.论文选题与开题报告要求
论文选题要从其研究方向范围内提出,论文的观点、结论和建议应在学科发展上和社会主义经济建设中具有重要的理论意义和实践价值。选题面要宽窄适当,并在本学科内具有一定的先进性。选题要尽可能与导师的研究方向一致,与导师承担的研究课题、研究领域结合起来,也可根据本人专业兴趣和原有基础选题。
研究生的选题应在导师指导下进行。硕士研究生在撰写论文之前,必须经过认真的调查研究,查阅大量有关本学科和相关学科的文献资料确定研究课题,了解本课题研究的历史与现状,在此基础上提出自己的研究方案,并在第四学期开学后一个月内完成开题报告。经导师审核同意后,以书面和讲述两种方式,就论文选题的有关内容向导师组作开题报告,书面报告一般应在5000字左右。开题报告一般应包括:选题依据(理论与实践意义);国内外有关本题的研究动态、先期成果;研究方案(研究目标、内容,拟解决的有关问题、特色与创新性、研究方法、计划及时间)等内容。开题报告必须经导师组讨论通过后,方可开始撰写学位论文。
2.论文撰写要求
硕士学位论文的撰写,必须在导师指导下,由硕士生本人独立按时完成,并打印成册。论文中应能够运用营销管理的基本理论和经济分析方法研究与解决问题,理论联系实际,内容丰富,结构层次分明,语句精练通顺,文字图表清晰整齐,观点正确,论证充分,并有一定的创新。硕士学位论文应在三万字以上,论文摘要应在三千字左右,并附英文摘要。论文书写必须符合《中华人民共和国科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》标准。导师应对学位论文写出详细评语。
学位论文(打印成册)应于第五学期第八周前完成。
研究生全面完成本专业培养方案规定的课程、调研实习、教学实践等项目,经考核取得学分,且学位课程成绩必须达到75分以上,完成硕士学位论文的撰写,经导师同意后,可提出论文答辩申请,经导师组及所在院批准后,方可组织论文评阅和答辩。申请答辩时,应交出打印完成的论文及其摘要。
学位论文答辩委员会应由5至7人组成,其中答辩委员会主席为校外知名专家。根据学位论文、研究生陈述、对所提问题的回答情况,答辩委员会成员以无记名投票方式,就是否通过学位论文和建议授予学位等作出决议,并写出评语。论文获全体答辩委员三分之二以上多数通过并经学位分委员会同意后,方能提交院学位委员会审批。
学位论文答辩工作一般应在毕业前一个月完成。
十、毕业与学位授予
市场营销硕士研究生按照培养方案的要求,完成各项教学环节,修满规定的学分,通过论文答辩,准予毕业。经校学位评定委员会批准,授予硕士学位。
学位论文答辩未通过的,经答辩委员会同意,可在一年内进行修改,并重新申请答辩。答辩通过者,准予毕业。经校学位评定委员会批准,授予硕士学位。重新答辩仍未通过者,由学校发给结业证书,不授予硕士学位。
没有完成课程学习或学位论文的,做肄业处理。
研究生毕业、结业、肄业后,按照双向选择的原则自主就业。
河南财经政法大学工商管理学院硕士研究生招生简介
企业管理专业硕士点
2.培养掌握现代企业管理基础理论和系统的管理技能,能从事企业管理学科的研究或独立处理企业管理的专门业务和企业经营决策能力;掌握一门外国语;了解企业管理学科国内外发展和动向。
3.毕业后,可在企事业单位或经济管理部门从事实际工作,或在高等院校和科研部门从事教学和科研工作。
近5年来,企业管理专业教学和科研取得了巨大的成绩。企业管理所属的一级学科工商管理是国家特色专业,管理学课程是河南省精品课程,管理学教学团队是河南省级教学团队。教师治学严谨,思想新锐,积极参与学术研究和教学改革,强调理论与实践相结合,与多家知名企业保持密切联系。
近5年来,企业管理学科教师主持国家自科、社科基金课题3项,省部级课题10项。出版专著11部,其中在国家级出版社的有5部。先后在《管理世界》《中国工业经济》等高级别期刊上发表学术论文70多篇,其中CSSCI来源期刊26篇。
2.硕士研究生均实行学分制,总学分(含课程学习学分、实践环节学分、学位论文学分)一般不少于38学分,最多不超过48学分,其中课程学习26~36学分,实践环节4~6学分,学位论文6学分。
3. 学位论文的评阅、答辩和学位申请与授予等工作按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和河南财经政法大学学位授予工作细则的规定进行。
蔡树堂 | 曲峰庚 | 杜智勇 | 王建军 |
企业战略管理 | 运营管理 | 管理理论 | 管理理论 |
商业模式创新 | 财务管理 | 领导学 | 消费者行为 |
企业成长 | 人力资源管理 | 战略管理 | |
管理理论 | 产业分析 | ||
张方 | 李培林 | 陈金波 | 郑秀峰 |
公司治理 | 人力资源管理 | 企业创新与战略管理 | 投融资管理 |
管理理论 | 公司治理 | 产业与集群经济发展 | 企业生态管理 |
组织行为 | 企业知识产权管理 | 管理经济学 | |
人力资源管理 | 管理沟通 | 管理研究方法 |
市场营销专业硕士点
近5年来,市场营销专业教学和科研取得了巨大的成绩。市场营销专业是河南省特色专业,市场营销学课程是河南省精品课程。市场营销学科的教师治学严谨,思想新锐,积极参与教学研究和教学改革,强调理论与实践相结合的教学方法,与多家知名企业保持密切联系。
近5年来,市场营销学科教师主持国家自科、社科基金课题2项,省部级课题10项。市场营销学科教师出版专著11部,其中在国家级出版社的有8部。市场营销学科教师先后在《经济学动态》《中国工业经济》《经济管理》《财贸经济》等高级别期刊上发表专业学术论文80多篇,其中CSSCI来源期刊29篇。
2.硕士研究生均实行学分制,总学分(含课程学习学分、实践环节学分、学位论文学分)一般不少于38学分,最多不超过48学分,其中课程学习26~36学分,实践环节4~6学分,学位论文6学分。
3. 学位论文的评阅、答辩和学位申请与授予等工作按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和河南财经政法大学学位授予工作细则的规定进行。
牛全保 | 吴涛 | 马勇 |
营销渠道管理 | 市场营销理论 | 服务营销理论与实践 |
市场营销理论 | 技术创新管理 | 国际市场营销理论与实践 |
市场营销理论 | ||
网络营销 | ||
陈光明 | 王文超 | 梁莉 |
公司战略 | 消费行为 | 金融营销 |
推销管理 | 服务营销 | 品牌营销 |
企业成长 | 战略管理 | 营销理论 |
市场营销理论 |
技术经济及管理专业硕士点
2.培养掌握坚实的经济、管理理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能,熟悉相关学科知识;了解本学科国内外的发展现状和发展趋势;具有从事科学研究、大学教学工作或独立担负专门技术工作的能力。
3.熟练掌握一门外国语,能较为熟练地阅读本专业的外文文献,能独立从事实际工作和理论工作。
4.毕业去向,能承担科研工作和高等院校教学工作,能胜任政府机关、公司机构等技术经济分析和管理工作。
本学科已形成三个稳定的研究方向:评估理论与方法、知识产权经济与知识产权战略、产业技术创新与区域发展。本学科点逐渐形成了一支年龄、职称和学位结构比较合理,研究实力雄厚,团结协作、开拓创新的学术队伍。本学科点现有硕士生导师7名,教学科研人员14名,其中教授4名,副教授7名,讲师3名。在学历层次上,具有博士学位的12名,具有硕士学位的2名。
本学科具有良好的学术团队和研究平台,长期的学科积累和学术沉淀为培养高层次的人才提供了坚实的基础保证和智力支持。本学科重视并积极组织或参与各级、各领域内的学术交流和研讨活动,不断拓宽国内、国际间学术交流和合作渠道,从软硬件、外部环境和内部政策等各方面加大科学研究支持力度。所有这些,都为培养高层次的研究生的培养提供了坚实的保障。
2.硕士研究生均实行学分制,总学分(含课程学习学分、实践环节学分、学位论文学分)一般不少于38学分,最多不超过48学分,其中课程学习26~36学分,实践环节4~6学分,学位论文6学分。
3. 学位论文的评阅、答辩和学位申请与授予等工作按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和河南财经政法大学学位授予工作细则的规定进行。
郭爱民 | 王慧 | 郭民生 |
企业战略管理 | 评价理论与方法 | 知识产权管理 |
技术经济评价 | 高科技企业管理 | 知识经济 |
系统工程理论与实践 | 多元统计分析 | |
运筹学 | ||
李新安 | 王艾敏 | 伦蕊 |
产业经济学 | 运营管理 | 技术经济分析 |
区域经济发展与政府管理 | 知识产权管理 | 服务质量管理 |
技术经济分析 | 新产品开发管理 | |
项目管理 |
学校概况
河南财经政法大学位于河南省郑州市,地处中华腹地,九州通衢,北邻黄河,西依嵩山,是省属公办全日制普通高等学校,是河南省重点支持建设的骨干高校之一,是河南省博士学位授予权立项建设单位。
学校现有文北校区、文南校区和郑东校区3个校区,占地面积2000多亩,总建筑面积107万余平方米。学校建有各类教学实验室,图书馆藏书260多万册,教学、科研、体育场等基础设施齐全。校园四季环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是郑州市花园式单位,是读书治学的理想园地。
学校以经济学、管理学、法学为主干,兼有文学、理学、工学、艺术学、教育学等九大学科门类。现有59个本科专业,有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、法学、哲学、地理学8个硕士学位授权一级学科,55个学术型硕士学位授权二级学科,另有金融、应用统计、税务、国际商务、资产评估、法律、农业、工商管理、公共管理、会计10个硕士专业学位授权学科。有金融学、会计学、工商管理、国际经济与贸易4个国家级特色专业,财政学、工商管理2个国家级专业综合改革试点。有经济管理与现代服务业河南省特色学科群,有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、哲学、法学、地理学8个省级重点一级学科,有计算机应用技术、思想政治教育2个省级重点二级学科。
学校拥有一支阵容整齐、结构合理、学术精湛、锐意创新的师资队伍。现有教职工1900余人,其中专任教师1500余人,高级职称人数700多人,具有博士学位教师370人、硕士学位教师843人。拥有一批国家有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、国家“百千万人才工程”第一层次、省管优秀专家、省555人才工程专家及省级特聘教授、省级跨世纪学术和技术带头人。聘请百余名知名专家学者为我校兼职教授或名誉教授。全校现有全日制在校学生30000余人。
学院简介
河南财经政法大学工商管理学院筹建于1983年,1984年开始招收第一届本科生。其前身为工业经济系、工商管理系。经过30多年的发展,我院已成为我校最具竞争力和最具实力的院系之一。
学院现有教职工60人,其中专职教师45人,专职教师中教授9人,副教授20人,具有博士学位32人。工商管理学院有一大批在学术界、企业界知名的专家、学者。
学院现有企业管理、市场营销和技术经济及管理三个硕士点(均为省级重点学科硕士点),有工商管理、市场营销和管理科学三个本科专业。工商管理为省级重点资助一级学科,工商管理专业为国家级特色专业和国家级综合改革试点专业,市场营销专业为省级特色专业,管理学、市场营销两门课程为省级精品课程、省级双语示范课和省级视频资源共享课。管理学教学团队为省级教学团队。学院设有三个硕士研究生导师组,有工商管理、市场营销、技术经济与管理科学三个系(教研室),有一个资料室,还有工商管理、彩票研究、技术经济与创新、技术经济与管理、低碳经济、企业战略管理等6个研究所。
学院始终坚持教学与科研相结合,以科研促教学。自学院成立以来,教职工共主持承担国家级课题11项,省部级课题114项,厅级课题72项。发表论文1061篇,其中核心期刊论文306篇。出版专著172部。荣获省级一等奖11项,二等奖16项,三等奖15项,厅级一等奖34项,二等奖22项,2015年获得河南省教学名师奖1人。
30多年来,工商管理学院毕业生的就业率一直位居全校前列,工商管理教育在全省高校一直处于龙头地位,在全国也在百强之内。
我们的愿景是成为国内有影响力的工商管理学院。
报名
硕士研究生报名等详情,请查询当年河南财经政法大学硕士研究生招生简章。
河南财经政法大学硕士研究生处网址:http://yjs.huel.edu.cn/
河南财经政法大学工商管理学院
邮编:450000
电话:(0371)86159218
学院网址:http://gs.huel.edu.cn/
校研究生处网址:http://yjs.huel.edu.cn/
河南财经政法大学工商管理学院联系方式
通讯地址:河南省郑州市郑东新区龙子湖高校园区 河南财经政法大学工商管理学院
邮编:450000
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河南财经政法大学工商管理学院简介
河南财经政法大学工商管理学院始建于1984年,前身为工商管理系、工业经济系。经过30多年的发展,已成我校最具竞争力和最具实力的院系之一。
学院现有教职工79人,专职教师中教授12人,副教授22人,具有博士学位50人。工商管理学院有一大批在学术界、企业界知名的专家、学者。
学院现有企业管理专业、技术经济与管理专业和市场营销专业三个学术硕士点,一个工程管理专业硕士(项目管理方向)授予权;有工商管理、市场营销和管理科学三个本科专业。工商管理为省级重点资助一级学科,工商管理专业为国家级特色专业和国家级综合改革试点专业,市场营销专业为省级特色专业,管理学、市场营销两门课程为省级精品课程。管理学及市场营销为省级双语精品课程和省级视频资源共享课程。管理学教学团队为省级教学团队。
近三年,获得省级以上科研奖励12项,承担国家自然科学基金项目3项、国家社会科学基金项目3项,在研的省部级以上科研项目28项,纵向科研经费223.3万元;发表科研论文100篇,其中被 SCI、EI、CSSCI、SSCI等检索46篇;在国家级出版社出版专著17部。
在学生综合素质提高方面上,基于创新创业基础上构建“五位一体”实践教学体系;在校举办七届运动会中,我院学生连续获得六届冠军的佳绩。
学院始终把笃学修德、教书育人放在第一位,把提高教学质量作为中心工作,把学生培养成管理者、企业家、领导者为终极目标。创业创新教育是我院教学工作中的一大亮点。30多年来为社会输送了大批优秀人才,他们在各自的岗位中都发挥着积极的作用。
河南财经政法大学硕士研究生工商管理学院负责老师及联系方式
院系代码:002 电话: 0371-86159218 联系人:王老师
办公地点:河南财经政法大学郑东校区教学科研楼 B 座 763 房间
学院网址:http://gs.huel.edu.cn/