河南科技大学农业资源与环境考研参考书目
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河南科技大学农业资源与环境考研真题笔记资料
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专业代码:090201
专业名称:农业资源与环境
学制:四年
授予学位:农学学士学位
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应区域经济建设和农业资源利用行业发展需要,具备农业资源与环境分析、保护、修复和管理等方面的基本知识、理论和能力,能在政府部门、企事业、科研、教育和规划等单位(行业领域)从事农业资源与环境的保护、开发、管理等方面工作的农业资源与环境科学的应用型高级专门人才。
主要课程:地质学基础、普通生态学、土壤学、植物营养学、资源与环境分析、土地资源学、农业废弃物综合利用。
就业方向:(1)考取植物营养学、土壤学、生态学、农业资源利用专业研究生,2016年研究生率24.13%,2017年研究生录取率率25%,2018年研究生录取率61.40%;2019年研究生录取率37.74%。(2)能够开展种植业、土地管理与利用、环境保护、农业废弃物资源化等方面的工作,平均就业率90%以上。
师资力量:现有专任教师16人,其中高级职称教师3人,博士11人,博士占69%。学科带头人吴大付,博士,教授,中国农学通报编委、中国土壤学会土壤生态专业委员会委员,主要研究方向为农业环境保护与可持续发展。专业负责人王菲,博士,校聘教授,主要研究方向为根际/菌丝际微生物互作活化土壤难溶性磷的机制,目前主持国家自然科学基金面上项目“AM真菌菌丝际解磷细菌促进土壤有机磷高效利用的作用机理”(执行年限:2019.01-2022.12,项目经费:60万元)和国家重点研发计划子课题“菌丝际解磷细菌促进土壤磷素周转的调控机理”(执行年限:2017.07-2020.12,项目经费:50万元)。年轻教师代表刘星,博士,校聘副教授,目前主持国家自然科学基金青年基金“设施黄瓜连作土壤氨氧化微生物群落特征及其对氨水熏蒸-生物有机肥联用的响应研究”(执行年限:2017.01-2019.12,项目经费:22万元)。
人才培养模式:本专业采用“全学程导师制”人才培养模式,大学一年级分配专任指导教师,指导学生的专业学习和专业研究。开展多种形式的课外专业活动,低年级举办“专业辩论赛”、“植物图谱制作大赛”等活动,高年级组织“专业技能大赛”、“大学生创新创业大赛”等活动,通过多种形式的课外活动,拓展学生的视野,丰富人才培养方法。教学课程设计采用“全学程”精准设计,课程教学内容前后精准衔接,理论教学和实践教学紧密结合,激发学生的学习兴趣和提升教学效果。
农业资源与环境 [090300] 学术学位
专业信息
-
所属院校:河南科技大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:农学院
-
所属门类代码、名称:[09]农学
-
所属一级学科代码、名称:[03]农业资源与环境
专业招生详情
研究方向: |
(01)植物营养学(02)土壤学(03)农业环境生态 |
招生人数: |
5 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(701)数学(农)(自命题) ④(870)植物生理学 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(702)化学(农)(自命题) ④(870)植物生理学 |
备 注: |
|
农业资源与环境 [090300] 学术学位
专业信息
-
所属院校:河南科技大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:法医学院
-
所属门类代码、名称:[09]农学
-
所属一级学科代码、名称:[03]农业资源与环境
专业招生详情
研究方向: |
1. 植物营养学 2. 土壤学 3. 农业环境生态 |
招生人数: |
5 |
考试科目: |
第一单元: 101思想政治理论 第二单元: 201英语一 第三单元: ①701数学-农(自命题) ②702化学-农(自命题) ①-②任选1门 第四单元: 870植物生理学 |
备 注: |
复试科目名称: 植物营养学
同等学力加试科目名称: ① 土壤学 ② 植物学 |
农业资源与环境 [090300] 学术学位
专业信息
-
所属院校:河南科技大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:
-
所属学院:农学院
-
所属门类代码、名称:[09]农学
-
所属一级学科代码、名称:[03]农业资源与环境
专业招生详情
研究方向: |
1. 植物营养学 2. 土壤学 3. 农业环境生态 |
招生人数: |
6 |
考试科目: |
第一单元: 101思想政治理论 第二单元: 201英语一 第三单元: ①701数学-农(自命题) ②702化学-农(自命题) ①-②任选1门 第四单元: 870植物生理学 |
备 注: |
复试科目名称: 植物营养学 同等学力加试科目名称: ① 土壤学 ② 植物学 |
基本信息
专业名称:农业资源与环境 专业代码:090300 门类/类别:农学 学科/类别:农业资源与环境
专业介绍
浙江农林大学为例
农业资源与环境学科组建于1958年,2005年获土壤学硕士学位授予点,2011年获“农业资源与环境”科学硕士点和农业资源利用专业硕士点,2018年获得博士学位授予权。2009年和2011年连续2次被评为浙江省重点学科,2016年入选浙江省一流学科和国家林业局重点学科。学位点现有专任教师34人(国家千人2人),其中教授15人,副教授12人。拥有《土壤学》国家精品课程、国家精品资源共享课以及省级教学团队;建有亚热带森林培育国家重点实验室培育基地、浙江省森林生态系统碳循环与固碳减排重点实验室、浙江省土壤污染生物修复重点实验室、浙江省农产品品质改良技术研究重点实验室等6个国家、省级科研平台,实验室面积2400 m2,仪器设备5500万元。近5年来,学科先后承担国家级、省部级项目80项,科研总经费5525万元;发表学术论文303余篇,SCI收录140篇,出版专著和教材16部;获各类奖励19项,其中省部级以上科技奖6项。学科瞄准国际学术研究前沿,深入开展基础理论研究,为农业资源高效利用和环境污染治理提供理论基础与科学依据;同时积极服务地方经济社会发展,承担研发新技术与新方法、培养优秀专业技术、科研及教学人才,以解决浙江省日益凸显的农业资源与环境问题。
专业点分布
山西农业大学 南京信息工程大学 南京林业大学 浙江农林大学 山东农业大学 青岛农业大学
专业院校排名
0903 农业资源与环境
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 19 所,本次参评18 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 34 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10307 |
南京农业大学 |
A+ |
2 |
10335 |
浙江大学 |
A+ |
3 |
10019 |
中国农业大学 |
A- |
4 |
10504 |
华中农业大学 |
B+ |
5 |
10635 |
西南大学 |
B+ |
6 |
10712 |
西北农林科技大学 |
B+ |
7 |
10157 |
沈阳农业大学 |
B |
8 |
10537 |
湖南农业大学 |
B |
9 |
10564 |
华南农业大学 |
B |
10 |
10626 |
四川农业大学 |
B |
11 |
10193 |
吉林农业大学 |
B- |
12 |
10389 |
福建农林大学 |
B- |
13 |
10434 |
山东农业大学 |
B- |
14 |
10086 |
河北农业大学 |
C+ |
15 |
10113 |
山西农业大学 |
C+ |
16 |
10224 |
东北农业大学 |
C+ |
17 |
10341 |
浙江农林大学 |
C+ |
18 |
10129 |
内蒙古农业大学 |
C |
19 |
10466 |
河南农业大学 |
C |
20 |
10676 |
云南农业大学 |
C |
21 |
10364 |
安徽农业大学 |
C- |
22 |
10435 |
青岛农业大学 |
C- |
23 |
11117 |
扬州大学 |
C- |
农业资源与环境研究生考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④803西方经济学
农业资源与环境考研参考书:
吉林大学090300农业资源与环境考研参考书目:
《普通化学(第二版)》赵士铎主编,中国农业大学出版社;
《有机化学》傅建熙主编,高等教育出版社。
《植物生理学与生物化学》考试大纲参照《全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考考试大纲》植物生理学与植物生物化学部分,也可参考《现代植物生理学》李合生主编,高等教育出版社,面向21世纪课程教材;
《分子生物学教程》赵亚华主编,科学出版社,普通高等教育"十一五"国家级规划教材;
《生物化学》王镜岩主编,高等教育出版社,面向21世纪课程教材。
土壤学:
《土壤学》黄昌勇主编,2010年,中国农业出版社;
《植物营养学》(上册)、《植物营养学》(下册),主编:陆景陵、胡霭堂,中国农业大学出版社,第2版,2003.02。
农业资源与环境专业研究生就业:
农业资源与环境专业就业方向与就业前景
农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称,是农业生产存在和发展的重要物质基础。此专业也由此而产生。农业资源与环境专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。农业资源与环境专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。