广东海洋大学水产学院水产保研细则
Add 广东海洋大学微信
研究生为你答疑,送资源
95%的同学还阅读了:
[2021广东海洋大学研究生招生目录]
[广东海洋大学研究生分数线[2013-2021]]
[广东海洋大学王牌专业排名]
[广东海洋大学考研难吗]
[广东海洋大学考研群]
[广东海洋大学研究生学费]
[广东海洋大学研究生辅导]
[考研国家线[2006-2021]]
[2021年考研时间:报名日期和考试时间]
想要成功保研,了解广东海洋大学水产学院水产保研细则是必不可少的,保研细则包括很多内容,比如保研的条件,保研所提供的材料,保研的形式等等,广东海洋大学水产学院水产保研细则是每位想保研的学生必须了解的,比如夏令营的保研细则,到后面正式推免的保研细则,虽说每年的广东海洋大学水产学院水产保研细则不止一个内容,7-8月的夏令营,9月份的预推免以及10月份的正式推免都有自己的保研细则,想要通过院校的保研项目,必须了解每一次的广东海洋大学水产学院水产保研细则,这些内容是想要保研的同学必须了解的。同学们可以从各院校的研究生信息网或公众号中进行查询,大致每年的4月-9月就会公布本年的招生计划。同学们应当仔细阅读相关文件的要求和信息,部分专业的名称相近,内容也比较繁杂,容易混淆或遗漏,同学们要仔细区分。另外各大保研网站的相应版块也会有历年的保研招生信息汇总,广东海洋大学水产学院水产保研细则可能会刷掉一些想要保研的同学,但是也不要灰心,自己仍有选择的余地。最后,小编预祝各位想要保研的同学都可以成功被目标院校录取。
了解
广东海洋大学水产学院水产保研细则是每位想要保研的同学必须要做的事,为了方便各位同学,广东海洋大学水产学院水产保研信息网会提供各种有关保研的资讯和内容,比如历年的保研推免招生计划、保研政策、保研渠道、保研真题、保研经验等等内容,想要稳上岸,就不要放过每一次广东海洋大学水产学院水产保研细则,一定要熟读广东海洋大学水产学院水产保研细则,广东海洋大学水产学院水产保研信息网的小编提醒各位同学要时刻关注研究生招生信息网,小编会在第一时间公布广东海洋大学水产学院水产保研细则,考生在准备过程中遇到问题或疑惑时可以打电话进行咨询。最后,广东海洋大学水产学院水产保研信息网的小编预祝各位保研的同学都可以成功上岸
广东海洋大学水产学院水产考研真题笔记资料
点击标题即可查看资料详情,勾选相关专业前去购买
水产学院是学校的第一批二级学院之一,办学历史可追溯到1935年创办的广东省立高级水产职业学校,1997年,湛江水产学院与湛江农业专科学校实行实质性合并成立湛江海洋大学,设立水产学院,2005年,学院随学校更名为广东海洋大学水产学院。
学院现设水产养殖系、海洋生物系、海洋渔业与科学技术系和水生动物医学系,有水产养殖、海洋渔业科学与技术、生物科学和水生动物医学4个本科专业;水产养殖、海洋生物、渔业资源和捕捞学4个学术型硕士授权点及1个农业硕士(渔业领域)专业学位点;水产为一级学科博士授权点。
水产学科为一级学科博士授权点。2012 年被遴选为广东省一级学科优势重点学科;2015 年被遴选为广东省高水平大学重点建设学科,2016年在全国第四轮学科评估排名 六,2017年被遴选为广东省一级学科攀峰重点学科,2018 年遴选为广东省“冲一流、补短板、强特色”重点建设学科。“水产养殖”为广东省高校名牌专业;“水产养殖”和“海洋渔业科学与技术”为国家级高校特色专业,“海洋科学(海洋生物)”为省级特色专业。建有《鱼类增养殖学》等7门省级精品课程。水产科学与技术实验教学中心获批为国家级实验教学示范中心;学院拥有包括广东省水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室在内的27个省部(厅)级实验室(中心)和省级实验教学示范中心;实验室总面积20000m2,仪器总值12000余万元。
教职工118人,其中正高职称40人、副高职称36人;博士生导师30人,硕士生导师65人;珠江学者等省部级以上人才 26 人;83人具有博士学位,占专职教师人数的80%多。著名水产动物营养学家麦康森院士和鱼类学专家桂建芳院士为“双聘院士”。建有9个科研团队,其中4个团队被遴选广东省创新团队,5个教学团队为广东省优秀教学团队(2018年,“水产经济动物病害防治教学团队”获批省级教学团队),3个团队被遴选学校优秀科研团队。学院学生共有1386人,其中本科生1153人,硕士190人,博士生28人,留学研究生15人。
近五年,学院承担各级各类科研项目310项,总经费1.84 亿元;发表论文810余篇,其中三大索引收录290余篇;授权专利78 件,科研奖励 31 项,其中省部级奖励9项;获批国家级水产新品种马氏珠母贝“海选1号”和凡纳滨对虾“兴海1号”。对虾种苗繁育及养殖、海水名贵 鱼类的种苗繁育及养殖、海水鱼类病害防治、安全优质高效饲料、珍珠贝养殖及育珠、南海渔业资源养护与可持续利用等领域的研究达到了国内先进水平。科技成果的广泛推广应用,有力地推动了我国南方水产业的蓬勃发展,取得了巨大的经济效益和社会效益。在水产学科技术力量的支持下,目前仅湛江地区的海水珍珠产量即占全国三分之二,对虾种苗产量、养殖面积、养殖产量、饲料产量、加工规模、出口量和交易量等七个方面均排名全国第一,学院为湛江打造“对虾之都”、“南方海谷”作出了重要贡献。
学院与东卡罗莱纳大学(美国)、迪肯大学(澳大利亚) 东京海洋大学(日本)、香港中文大学、台湾海洋大学等 20 余所(国)境外高校,以及中山大学、中国海洋大学、中国科学院、中国水产科学研究院等40多所国内高校、科研院所在人才培养和科学研究方面保持合作,建立长期的学术交流与协同育人机制。与泰国正大集团、中国水产总公司、通威股份公司、海大集团、大北农集团、加拿大 Jeff 公司、比利时 Kemin 公司等国内外著名企业进行科技创新和人才培养合作,引领产业创新、促进产业转型升级,培养适应社会需求的高端渔业人才。推进与国外著名高校人才联合培养项目实施:与美国东卡罗莱纳大学建立联合培养五年制硕士学位教育项目,即国内学习3年,东卡罗莱纳大学学习2年,获广东海洋大学学士学位、东卡罗莱纳大学硕士学位;与澳大利亚迪肯大学建立基于学分减免的本科双学士合作项目,即国内学习2年,国外学习2年,同时获广东海洋大学和迪肯大学学士学位。
学院秉承“广学明德 海纳厚为”的校训精神,立足广东、面向南海,围绕现代渔业发展的战略需求,以提高人才培养质量为根本,以优化师资队伍为抓手,以提升学科建设水平为主轴,以提高科研水平和协同创新能力为引擎,不断提升学院核心竞争力和社会影响力。
专业介绍:水产养殖是人为控制下繁殖、培育和收获水生动植物的生产活动。一般包括在人工饲养管理下从苗种养成水产品的全过程。水产养殖有粗养、精养和高密度精养等方式。粗养是在中、小型天然水域中投放苗种,完全靠天然饵料养成水产品,如湖泊水库养鱼和浅海养贝等。
就业方向:水产养殖专业学生毕业后可到有关院校从事教学科研工作;渔业行政机关、水产技术推广站、渔政监督管理站、动物检验检疫部门、名优特水产品良种场、养殖场、饲料加工厂、水产品加工厂、水产公司、休闲渔业基地等行政、事业和企业单位从事技术推广、应用以及生产经营、销售、管理等工作。
导师情况表
招生方向 |
硕士生导师 |
水产经济动物生物学及种子工程 |
陈刚、张健东、汤保贵、王忠良、马骞 |
甲壳动物遗传育种及增养殖 |
陈兆明、孙成波、薛明、梁华芳、曹伏君、温崇庆、史黎黎、王伟 |
贝类遗传育种及增养殖 |
刘志刚、刘建勇、栗志民、吕文刚 |
藻类资源开发与养殖环境生态修复 |
黄翔鹄、谢恩义、李长玲、刘东超 |
水产动物营养与饲料 |
谭北平、曹俊明、董晓慧、杨奇慧、
迟淑艳、刘泓宇、章双 |
珍珠加工与培育 |
杜晓东、邓岳文、梁海鹰、王庆恒、焦钰、于非非、郑哲 |
水生动物医学 |
简纪常、鲁义善、丁燏、蔡双虎、夏立群、闫秀英、蔡佳、王蓓、庞欢瑛、黄郁葱、杨世平 |
水产生物技术 |
李广丽、邓思平、陈华谱、刘丽、王中铎、郭昱嵩、江东能、董忠典 |
海洋渔业资源与保护 |
颜云榕、申玉春、朱春华、吴仁协、王学锋、冯波、张静、郭慧、牛素芳、侯刚 |
渔业领域(渔业资源) (095108)
专业学位代码 |
0951 |
专业学位类别 |
农业推广 |
专业领域代码 |
095108 |
专业领域名称 |
渔业(渔业资源) |
学制 |
2年 |
所属院、系 |
水产学院 |
研 究 方 向 |
编码 |
研究方向名称 |
指导老师 |
1 |
渔业资源开发与保护 |
刘楚吾、卢伙胜、廖永岩、颜云榕、王中铎 |
2 |
渔业生态环境 |
吴灶和、孙省利、张际标 |
|
培养目标:
培养为我国社会主义现代化建设服务,德、智、体全面发展的渔业资源研究与管理高级专门人才。具体要求如下:
1、进一步学习、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;具有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,热爱祖国;品德优良,遵纪守法;具有集体主义观念,艰苦奋斗的作风;具有严谨的治学态度和求实创新精神;服从祖国需要,积极为社会主义现代化建设服务。
2、掌握渔业资源专业坚实的基础理论、系统的专业知识和熟练的渔业生物学调查与实验操作技能;了解所从事研究方向的科学技术新发展和新动向;熟练地运用一门外语阅读专业书刊和撰写专业论文摘要;具有从事与渔业资源专业有关的教学、科研、生产工作的能力。
3、身体健康。 |
培养方式:
采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。
采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制,实行多学科综合、宽口径的培养方式。建立适合不同领域专业特征的校外农业推广实践基地,鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究,实践研究累计不少于12个月。 |
培养环节:
一、制订个人培养计划
硕士生在导师指导下于入学后一个月内制定出个人培养计划;
二、课程学习
学位课和专业课的课程学习要求在第一学期完成。
三、论文开题论证
于第二学期进行论文选题和开题论证;开题论证主要介绍项目的技术路线、实施方案、预期成果和计划安排。开题报告要求直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值。
四、实践环节
一般校外实践安排在第2~3学期,实践时间原则上不少于1年。实践教学必须有实践计划、学生实践记录表或日志、学生实践总结报告及实践考核表。以上材料由导师和学院审核,完成校外实践教学的学生计9学分。在读期间应参加不少于4次研究生讨论班并提交总结报告,导师审核通过后计1学分。
五、中期考核
于第三学期第4周前按照《广东海洋大学硕士学位研究生中期筛选考核办法》参加中期考核;中期考核主要是对学生思想政治素质、学习成绩、科研能力和英语、计算机等综合技能进行考核,要求修满个人培养计划选定学分的90%。
六、完成学位论文
学位论文形式可以多种多样,可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理等形式。学位论文须独立完成,要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。各专业学位点应根据不同的专业特点或专业领域要求制订适合本学科本行业的学位论文要求。
七、毕业与学位
完成学校培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求,并完成毕业论文的全日制硕士专业学位研究生可申请毕业论文答辩,答辩通过者,准予毕业;答辩未通过者,作结业处理;未达到研究生培养环节有关要求的作肄业处理。
通过论文答辩的全日制硕士专业学位研究生,可申请全日制硕士专业学位。
|
必读书目:
1、水产资源学,费鸿年、张诗全著,中国科学技术出版社,1990年
2、海洋渔业生物学,邓景耀、赵传絪等著,农业出版社,1991年
3、Quantitative Fisheries Stock Assessment: Choice, Dynamics & Uncertainty, Raymond Hilborn & Carl J. Walters, Springer, 2001
4、中国海洋生态系统动力学硏究,唐启升、苏纪兰著,科学出版社,2002年
5、海洋生态系统动力学,陈长胜,高等教育出版社,2003年
6、南海北部近海渔业资源及其生态系统水平管理策略,贾晓平、李纯厚等著,海洋出版社,2012年
7、黄、渤海生物资源与栖息环境,金显仕、赵宪勇等著,科学出版社,2005年
|
课程设置:
应修学分不低于29学分,其中学位课13学分,非学位课6学分,实践环节10学分,课堂教学第一学期内完成。跨学科或同等学力的研究生,必须补修2门本专业的大学本科专业主干课程,不计学分。学位课程成绩70分(含)以上为及格,非学位课程及补修课成绩60分(含)以上为及格,英语不得免修。
|
类别 |
课程编号 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课
学期 |
考核
方式 |
拟任课教师 |
备注 |
公共学位课
(5学分) |
215029 |
英语读写B |
32 |
1 |
1 |
考试 |
汪晓明 |
|
205027 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
宋玉忠 |
|
203216 |
农业推广理论与实践 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
蒋重秀 |
|
专业领域学位课
(8学分) |
201570 |
鱼类系统分类学 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
谢恩义 |
|
201036 |
渔业资源种群动力学 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
颜云榕 |
|
201037 |
高级渔业生物学 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
李忠炉 |
|
201552 |
生物多样性原理 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
郭昱嵩 |
|
实践环节
(10学分) |
201J13 |
渔业资源调查实习 |
4周 |
5 |
2-3 |
考查 |
卢伙胜 |
|
201J06 |
研究生讨论班 |
|
1 |
1-3 |
考查 |
|
|
201J09 |
科研实践 |
|
2 |
1-3 |
考查 |
|
|
201J10 |
社会实践 |
|
2 |
2-3 |
考查 |
|
|
专业选修课(4学分) |
201551 |
发育生物学原理 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
刘楚吾 |
|
201553 |
渔业环境调查与监测 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
孙省利 |
|
201555 |
鱼类年龄鉴定理论与技术 |
24 |
1.5 |
1 |
考试 |
侯 刚 |
|
201554 |
渔业资源生物信息学 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
王中铎 |
|
201432 |
鱼类分子系统学 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
吴仁协 |
|
201556 |
环境生态毒理学 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
王学锋 |
|
201557 |
渔业地理信息系统应用 |
24 |
1.5 |
1 |
考试 |
沈春燕 |
|
201038 |
渔场测报技术 |
24 |
1.5 |
1 |
考试 |
冯 波 |
|
公共选修课(2学分) |
215028 |
英语听说 |
32 |
1 |
1 |
考试 |
外教 |
|
211015 |
科技文献检索 |
16 |
1 |
1 |
考查 |
樊怡青 |
|
219024 |
中文科技论文写作 |
16 |
1 |
1 |
考查 |
禤胜修 |
|
201025 |
英文科技论文写作 |
16 |
1 |
1 |
考查 |
李广丽 |
|
215026 |
第二外语(日语) |
32 |
2 |
1 |
考查 |
李星 |
|
补修课程 |
201583 |
生物数理统计 |
48 |
|
|
考试 |
|
选2门 |
201525 |
鱼类学 |
54 |
|
|
考试 |
|
201521 |
海洋生物学 |
48 |
|
|
考试 |
|
201522 |
海洋与气象学 |
48 |
|
|
考试 |
|
|
备注: |
水产 [090800] 学术学位
专业信息
-
所属院校:广东海洋大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:水产学院
-
所属门类代码、名称:[09]农学
-
所属一级学科代码、名称:[08]水产
专业招生详情
研究方向: |
(01)鱼类种子工程与养殖(02)甲壳动物遗传育种与增养殖(03)贝类遗传育种及增养殖(04)珍珠加工与培育(05)藻类资源开发与养殖环境生态修复(06)水产动物营养与饲料(07)水生动物医学(08)水产生物技术(09)海洋渔业资源与保护 |
招生人数: |
46 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(612)高等数学(农) ④(807)鱼类学 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(612)高等数学(农) ④(809)动物学 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(617)化学 ④(807)鱼类学 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(617)化学 ④(809)动物学 |
备 注: |
|
广东海洋大学水产学院的联系方式
地址:广东省湛江市麻章区海大路1号
邮编:524088
邮箱:scxy@gdou.edu.cn
海洋生物学(授予理学硕士学位)
本硕士点始于2006年,现有兼职博士生导师8名,硕士生导师21名;有省(厅)级重点实验室(中心)2个。近五年,承担科研项目236项,其中国家级25项、省部级81项,到帐经费5300多万元;主编国家规划教材1部,出版学术专著7部,发表论文400多篇,获教学与科研成果奖15项,其中省部级7项。设有以下2个研究方向:
1、海洋经济动物发育生物学
主要开展针对南海海洋经济物种生殖细胞的发生、胚胎发育、种质资源与种质保存、遗传育种、基因组学以及基因工程等领域的基础和应用基础研究。毕业后可去高等院校、研究机构、生物工程公司以及政府部门就业。
2、海洋环境与生物资源保护
主要针对南海海洋生物、尤其是渔业资源、红树林和珊瑚礁等资源和环境的现状及保护对策开展系统研究;对常见的海洋生物疾病及其防控措施开展基础研究。毕业后可去高等院校、研究机构、环境监测站以及政府部门就业。
水产养殖(授予农学硕士学位)
本硕士点始于1999年,现有双聘院士1名,珠江学者1名,广东省“千百十工程”国家级培养对象1名,兼职博士生导师8名,硕士生导师27名;有省(厅)级重点实验室(中心)5个。近五年,承担科研项目279项,其中国家级30项、省部级99项,到帐经费5900多万元;主编国家规划教材2部,出版学术专著12部,发表论文500多篇,获教学与科研成果奖32项,其中省部级9项,其中“华南地区对虾产业高效技术”和“日本囊对虾和斑节对虾地膜覆沙池健康养殖技术研究及示范推广”分别获广东省科学技术一等奖和海南省科技成果转化一等奖。设有以下6个研究方向:
1、水产经济动物生物学及种苗工程
从事鱼类等华南主要水生经济动物良种选育和杂交选育、人工繁殖、大规模种苗生产和高效健康养殖理论与技术研究,主要进行基础生物学、繁殖生态、形态发育、养殖生态、养殖生理、养殖营养、生物能量、种苗繁育及养殖模式等理论研究和人工繁殖、种苗大规模生产、低耗高效健康养殖、抗寒应急等技术等关键共性技术研究。
2、水产经济动物繁殖生物学
主要研究水产经济动物繁殖生物学理论、繁殖技术、生殖生态学、生殖和生长发育的神经内分泌调节机理,性别控制及性转化等生物技术育种原理及技术;研制和开发促进水产养殖种类繁殖和生长发育的高新技术及产品。
3、水产经济动物免疫学及病害控制
以南方水产养殖鱼、虾等为主要研究对象,重点开展海水鱼类免疫机制特别是分子免疫机理与免疫记忆细胞,鱼类弧菌病与病毒病病原生物学与致病机理、及流行病学、相关药物代谢动力学的研究,探讨病原、环境、宿主三者之间的关系,及常用渔药的安全使用规范;应用蛋白质组学技术研究不同病原株的共同抗原,研发预防水生动物疾病的新型渔药如疫苗、免疫学诊断技术等。
4、水产无脊椎动物增养殖及珍珠培育
针对南海海域的特色贝类资源尤其是珠母贝,深入开展人工繁殖、遗传育种及珍珠培育技术的研究。主要研究内容包括:马氏珠母贝的种质资源研究;马氏珠母贝优良品种的培育;优质海水珍珠的培育技术及养殖技术规范;企鹅珍珠贝、珠母贝(黑蝶贝)和大珠母贝(白蝶贝)的增养殖与珍珠培育技术。
5、水产经济动物营养与饲料
以解决水产养殖业可持续发展面临的资源短缺、产品品质与安全、环境污染等关键问题为目标,开展鱼虾蟹贝等水生动物营养生理与代谢、营养免疫与环境营养学、分子营养学、饲料安全等领域的研究以及安全高效节能环保饲料开发。就业方向:高校或研究机构;大型饲料企业集团技术部门;攻读博士学位,等等。
6、水域生态学
主要研究生态调控与营养调控降低养殖自身污染技术;水产经济动物种群生态、养殖容量与养殖生态环境调控技术;近岸海域环境保护与生态环境修复技术。就业方向主要到环境和水产等企事业单位,从事科学研究、教学、技术开发和管理等工作。
1. 学科定位与目标
水产学科具有80余年的悠久历史和光荣传统——前身为1935年成立的广东省立高级水产学校渔捞科和养殖科。水产人怀着兴海强国、造福人类的伟大梦想,筚路蓝缕谱华章,励精图治谋新篇,经过几代人的共同努力,现已发展成为具有“本科、硕士、博士”完整学位授权体系的学科。
学科立足广东、面向南海,以热带亚热带水生经济动物为研究对象,以解决制约南海渔业可持续发展所面临的“资源短缺、产品品质与安全、环境污染、近海渔业资源衰退、渔业装备设施落后”等共性瓶颈问题为目标,围绕主导品种选育、重大疫病防控、高效环保饲料、健康养殖技术、珍珠培育与加工、渔业资源养护与可持续利用等关键科学与技术问题开展研究。经过5-10年的努力,将本学科建设成为具有鲜明地域特色、国内一流、在国际上具有较高影响力的高水平学科,服务国家和广东创新驱动发展战略,深耕南海、维护国家海洋权益。
2. 学科优势与特色
本学科是广东省一级学科重点学科、一级学科博士学位授权点;2015年被遴选为广东省高水平大学重点建设学科。建有18个国家、省(部)级教学科研平台,仪器总值8000余万元,实验室总面积20000m2;水产养殖学、海洋渔业科学与技术为国家特色专业;著名水产动物营养学家麦康森院士为“双聘院士”。现有专职教学科研人员85人,其中,教育部新世纪人才、珠江学者等省级以上高层次人才15人;教授36人(含博导13人)、副教授31人;69人具有博士学位。2012-2016年,承担各级各类科研项目310项,总经费1.84亿元;发表论文810余篇,其中三大索引收录290余篇;授权专利78件,科研奖励31项,其中省部级奖励9项。对虾种苗繁育及养殖、海水名贵鱼类的种苗繁育及养殖、海水鱼类病害防治、安全优质高效饲料、珍珠贝的养殖及育珠、南海渔业资源养护与可持续利用等领域的研究达到了国内先进水平。科技成果的广泛推广应用,有力地推动了我国南方水产业的蓬勃发展,取得了巨大的经济和社会效益。2013年,学校作为主要技术依托单位,协助湛江市政府成功申请湛江特色水海产业国家农业科技园。在本学科技术力量的支持下,目前仅湛江地区的海水珍珠产量就占全国的三分之二,对虾的种苗产量、养殖面积、养殖产量、饲料产量、加工规模、出口量和交易量等七个方面均为全国第一,为湛江打造“对虾之都”、“南方海谷”作出了重要的贡献。在2014年中国海洋经济博览会广东海洋大学展馆展示了学校服务国家海洋事业的系列重大科技成果,得到广东省省长朱小丹、中国工程院院士麦康森等领导、专家的充分肯定。
3. 人才培养目标
学科始终高度重视人才培养工作,坚持走产学研紧密结合的办学道路。80年来,为国家培养了近2万名高素质专门人才,为广东乃至全国水产事业以及地方经济社会发展作出了重要贡献。本学科以“海洋使命、务实创新、国际视野、家国情怀”为培养目标;以“树立人人成才、多样化成才、终身学习,培养学生三种能力——适应不可预测的新环境的能力、服务国家经济社会发展的能力以及创新创业能力”为培养理念;构建管理部门、科研院所、行业企业广泛参与的协同育人机制,为国家培养拔尖创新型、实用技能型和复合型现代渔业高层次人才。
4. 学科方向设置
本学科已形成了四个特色鲜明、稳定的二级学科方向:⑴水产动物繁育与养殖:以热带、亚热带水生经济动物为主要研究对象,在遗传育种、高效健康养殖、营养与饲料研究等领域开展创新性工作,为海水养殖业的健康发展提供理论和技术支撑;⑵水产动物病害防控:以热带和亚热带养殖对象的弧菌病、链球菌病等的免疫防控为切入点,重点开展免疫机理、致病机制、流行病学、新型渔药等方面的研究,旨在建立水产病害防控技术体系,促进养殖业健康可持续发展;⑶海水珍珠培育与加工:以我国南海特有的马氏珠母贝、大珠母贝、企鹅珍珠贝等为研究对象,开展优良品种培育、珍珠形成机制研究和人工育珠及高值化加工技术开发,为振兴南珠产业作出贡献;⑷南海渔业资源养护与可持续利用:以南海渔业生物多样性、分类与系统进化、渔业资源调查与评估以及资源增殖等为主要研究内容,构建南海渔业标本库和大数据库,为南海渔业资源可持续利用与国家渔业管理决策提供科技支撑。
5.国内外影响
本学科是我校历史最为悠久的学科,也是广东省和学校重点建设的学科,学科水平全校排名第一。2013年获批一级学科博士学位授权点并开始招收博士研究生,2015年被遴选为广东省高水平大学重点学科建设项目,学科建设水平得到大幅提升。学科高度重视对外交流与合作。与University of Stirling (UK)、University of Florida (USA)、Jams Cook University (AUS)、University of Aucklan (NZ)、东京海洋大学、香港中文大学、台湾海洋大学等20余所境外高校以及中山大学、中国海洋大学、中国科学院、中国水产科学研究院等40多所国内高校、科研院所在人才培养和科学研究方面保持合作,建立长期的学术交流与协同育人机制。与泰国正大集团、中国水产总公司、通威股份公司、海大集团、大北农集团、加拿大Jeff公司、比利时Kemin公司等国内外著名企业进行科技创新和人才培养合作,引领产业创新、促进产业转型升级,培养适应社会需求的高端渔业人才。
渔业资源(授予农学硕士学位)
本硕士点始于2003年,现有兼职博士生导师2名,硕士生导师10名;有厅级重点实验室(中心)1个。近五年,承担科研项目83项,其中国家级6项、省部级20项,到帐经费2800多万元;出版学术专著6部,发表论文180篇,获教学与科研成果奖6项,其中省部级1项。设有以下2个研究方向 :
1、渔业资源开发与保护
主要研究渔业资源调查与评估的理论与方法,研究渔业资源开发与保护的关键技术与应用。毕业后可去高等院校、研究机构、环境监测站以及政府部门就业。
2、渔业生态环境
主要研究渔业水域污染防治理论与技术,渔业水域环境检测与保障技术,渔业水域环境可持续利用理论与技术,渔业环境信息与信息系统应用技术,探索退化渔业生态系统的恢复途径,遏制水域环境恶化趋势。毕业后可去高等院校、研究机构、企业以及政府部门就业。
渔业领域(水产养殖) (095108)
专业学位代码 |
0951 |
专业学位类别 |
农业推广 |
专业领域代码 |
095108 |
专业领域名称 |
渔业(水产养殖) |
学制 |
2年 |
所属院、系 |
水产学院 |
研 究 方 向 |
编码 |
研究方向名称 |
指导老师 |
1 |
水产经济动物种子工程与增养殖 |
陈 刚 孙成波 梁华芳 张健东 汤保贵 |
2 |
水产经济动物繁殖生物学 |
刘楚吾 王梅芳 李广丽 李长玲 唐啸尘 曹伏君 |
3 |
水产经济动物免疫学及病害控制 |
简纪常 邱德全 鲁义善 蔡双虎 |
4 |
水产无脊椎动物增养殖及珍珠培育 |
杜晓东 余祥勇 刘志刚 刘建勇 梁海鹰 栗志民 |
5 |
水产经济动物营养与饲料 |
谭北平 董晓慧 杨奇慧 迟淑艳 |
6 |
水域生态学 |
申玉春 黄翔鹄 朱春华 |
|
|
培养目标:
培养为我国社会主义现代化建设服务,德、智、体全面发展的水产养殖领域科学研究、管理与生产高级专门人才。具体要求如下:
1、进一步学习、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;具有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,热爱祖国;品德优良,遵纪守法;具有集体主义观念,艰苦奋斗的作风;具有严谨的治学态度和求实创新精神;服从祖国需要,积极为社会主义现代化建设服务。
2、掌握水产养殖专业坚实的基础理论、系统的专业知识和熟练的实验及生产操作技能;了解所从事研究方向的科学技术新发展和新动向;熟练地运用一门外语阅读专业书刊和撰写专业论文摘要;具有从事与水产养殖有关的教学、科研、生产工作的能力。
3、身体健康。 |
培养方式:
采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。
采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制,实行多学科综合、宽口径的培养方式。建立适合不同领域专业特征的校外农业推广实践基地,鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究,实践研究累计不少于12个月。 |
培养环节:
一、制订个人培养计划
硕士生在导师指导下于入学后一个月内制定出个人培养计划;
二、课程学习
学位课和专业课的课程学习要求在第一学期完成。
三、论文开题论证
于第二学期进行论文选题和开题论证;开题论证主要介绍项目的技术路线、实施方案、预期成果和计划安排。开题报告要求直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值。
四、实践环节
一般校外实践安排在第2~3学期,实践时间原则上不少于1年。实践教学必须有实践计划、学生实践记录表或日志、学生实践总结报告及实践考核表。以上材料由导师和学院审核,完成校外实践教学的学生计9学分。在读期间应参加不少于4次研究生讨论班并提交总结报告,导师审核通过后计1学分。
五、中期考核
于第三学期第4周前按照《广东海洋大学硕士学位研究生中期筛选考核办法》参加中期考核;中期考核主要是对学生思想政治素质、学习成绩、科研能力和英语、计算机等综合技能进行考核,要求修满个人培养计划选定学分的90%。
六、完成学位论文
学位论文形式可以多种多样,可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理等形式。学位论文须独立完成,要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。各专业学位点应根据不同的专业特点或专业领域要求制订适合本学科本行业的学位论文要求。
七、毕业与学位
完成学校培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求,并完成毕业论文的全日制硕士专业学位研究生可申请毕业论文答辩,答辩通过者,准予毕业;答辩未通过者,作结业处理;未达到研究生培养环节有关要求的作肄业处理。
通过论文答辩的全日制硕士专业学位研究生,可申请全日制硕士专业学位。 |
必读书目:
1、《fish nutrition》.
2、《nutrition requirements of fish and shrimp》.
3、《海水鱼类养殖理论与技术》.
4、《简明中国水产养殖百科全书》. |
课程设置:
应修学分不低于29学分,其中学位课13学分,非学位课6学分,实践环节10学分,课堂教学第一学期内完成。跨学科或同等学力的研究生,必须补修2门本专业的大学本科专业主干课程,不计学分。学位课程成绩70分(含)以上为及格,非学位课程及补修课成绩60分(含)以上为及格,英语不得免修。
|
类别 |
课程编号 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课
学期 |
考核
方式 |
拟任课教师 |
备注 |
公共学位课
(5学分) |
215029 |
英语读写B |
32 |
1 |
1 |
考试 |
汪晓明 |
|
205027 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
宋玉忠 |
|
203216 |
农业推广理论与实践 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
蒋重秀 |
|
专业领域学位课(8学分) |
201571 |
鱼虾贝高级养殖学专题 |
48 |
3 |
3 |
考试 |
陈刚 梁华芳
刘志刚 |
|
201572 |
水产动物生物学与实验(鱼虾贝) |
48 |
3 |
1 |
考试 |
张健东梁华芳刘建勇 |
|
201574 |
水产动物繁殖生物学①② |
32 |
2.0 |
1 |
考试 |
刘楚吾 |
|
201331 |
珍珠培育④ |
32 |
2.0 |
1 |
考试 |
邓岳文 |
|
201575 |
水产动物病害防治③ |
32 |
2.0 |
1 |
考试 |
简纪常 |
|
201576 |
水产动物营养与饲料学⑤ |
32 |
2.0 |
1 |
考试 |
谭北平 |
|
201313 |
高级水生生物学⑥ |
32 |
2.0 |
1 |
考试 |
黄翔鹄 |
|
实践环节
(10学分) |
201J08 |
水产养殖校外实习 |
200天 |
5 |
2-3 |
考查 |
各方向导师组 |
一周5个工作日,一年40周计200天 |
201J06 |
研究生讨论班 |
|
1 |
1-3 |
考查 |
各方向导师组 |
|
201J09 |
科研实践 |
|
2 |
2-3 |
考查 |
各方向导师组 |
|
201J10 |
社会实践 |
|
2 |
2-3 |
考查 |
各方向导师组 |
|
专业选修课
(4学分) |
201316 |
水产微生物学进展 |
32 |
1.0 |
1 |
考查 |
丁 燏 |
|
201573 |
渔业与水产养殖进展 |
32 |
2 |
1 |
考查 |
陈刚 |
|
201317 |
水产动物分子病理学和组织病理学 |
32 |
2.0 |
1 |
考查 |
邱德全 |
|
201318 |
水产动物病原生物学 |
32 |
2.0 |
1 |
考查 |
鲁义善 |
|
201319 |
生物统计 |
32 |
2.0 |
1 |
考查 |
张静 |
|
201320 |
水环境化学 |
32 |
2.0 |
1 |
考查 |
王忠良 |
|
201321 |
蛋白质组学 |
32 |
2.0 |
1 |
考查 |
梁海鹰 |
|
201322 |
水生经济动物营养研究进展 |
32 |
2.0 |
1 |
考查 |
杨奇慧 |
|
201323 |
饲料加工工艺与设备 |
20 |
1.0 |
1 |
考查 |
迟淑艳 |
|
201324 |
鱼类生态学 |
32 |
2.0 |
1 |
考查 |
张健东 |
|
201577 |
高级动物生理学 |
32 |
2.0 |
1 |
考查 |
李广丽 |
|
201551 |
发育生物学原理 |
32 |
2.0 |
1 |
考查 |
刘楚吾 |
|
201327 |
珍珠加工专题 |
32 |
2.0 |
1 |
考查 |
童银洪 |
|
公共选修课(2学分) |
215028 |
英语听说 |
32 |
1 |
1 |
考试 |
外教 |
|
211015 |
科技文献检索 |
16 |
1 |
1 |
考查 |
樊怡青 |
|
219024 |
中文科技论文写作 |
16 |
1 |
1 |
考查 |
禤胜修 |
|
201025 |
英文科技论文写作 |
16 |
1 |
1 |
考查 |
李广丽 |
|
215026 |
第二外语(日语) |
32 |
2 |
1 |
考查 |
李星 |
|
补修课程 |
201519 |
水生生物学 |
|
|
1-2 |
考试 |
黄翔鹄 |
各方向 |
201585 |
鱼类(虾蟹)增养殖学 |
64 |
|
1-2 |
考试 |
陈刚、梁华芳 |
方向1.2.3 |
201586 |
海水贝类增养殖学 |
48 |
|
1-2 |
考试 |
刘志刚 |
方向4 |
201587 |
水产动物营养与饲料学 |
48 |
|
1-2 |
考试 |
谭北平 |
方向5 |
201588 |
养殖水环境化学 |
32 |
|
1-2 |
考试 |
申玉春 |
方向6 |
|
备注: |
水产研究生考试科目:
①101政治理论
②201英语一
③314数学(农)或315化学(农)
④416普通动物学与普通生态学
(各个招生单位考试科目略有不同,以华中农业大学为例)
水产考研参考书:
学院代码 |
科目代码 |
科目名称 |
考试范围或参考书目 |
020 |
687 |
普通生物学 |
《陈阅增普通生物学》吴相钰等,高等教育出版社 |
020 |
891 |
鱼类学 |
《鱼类学》谢从新等,中国农业出版社 |
020 |
770 |
鱼类增养殖学 |
《鱼类增养殖学》王武等,中国农业出版社 |
020 |
771 |
水产动物育种学 |
《水产动物育种学》范兆廷等,中国农业出版社 |
020 |
772 |
水产动物营养与饲料学 |
《水产动物营养与饲料学》李爱杰等,中国农业出版社 |
020 |
773 |
水产动物病害学 |
《水产动物病害学》战文斌等,中国农业出版社 |
020 |
774 |
微生物学 |
《微生物学教程》周德庆,高等教育出版社 |
004 |
545 |
遗传学 |
《遗传学》刘祖洞等 |
水产专业研究生就业:
工资待遇
截止到 2013年12月24日,39488位水产养殖学专业毕业生的平均薪资为 4351 元,其中应届毕业生工资3128元,0-2年工资3933元,10年以上工资4933元,6-7年工资5000元,3-5年工资5645元,8-10年工资7108元。
就业方向
水产养殖学专业学生毕业后可在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作
就业岗位
水产养殖技术员、养殖技术员、业务员、水产养殖、罗非鱼料市场营销人员、销售工程师、水产技术员、水产技术服务、市场营销专员、养殖员、技术员、水产技术服务员等。
城市就业指数
水产养殖学专业2014年排名就业岗位最多的地区是广州。薪酬最高的地区是曲靖。
就业岗位比较多的城市有:广州[76个]、武汉[56个]、北京[39个]、湛江[36个]、厦门[34个]、福州[34个]、青岛[32个]、大连[29个]、成都[29个]、上海[24个]等。
就业薪酬比较高的城市有:曲靖[17499元]、安庆[9000元]、辽阳[8999元]、合肥[8583元]、大连[7812元]、珠海[6999元]、惠州[6363元]、泰安[5999元]、南京[5981元]、青岛[5820元]、沈阳[5705元]等。
同类专业排名
水产养殖学专业在专业学科中属于农学类中的水产类,其中水产类共3个专业,水产养殖学专业在水产类专业中排名第1,在整个农学大类中排名第6位。
在水产类专业中,就业前景比较好的专业有:水产养殖学,海洋渔业科学与技术,水族科学与技术,动物医学,动物科学,水产养殖学,烟草,植物保护,林学等。