复旦大学中国古代文学研究中心中国古代文学保研细则

本学科具有硕士学位授予权和博士学位授予权
一、学科研究方向及其研究生导师

序号	研究方向名称	主要研究内容	研究生导师
1	版本目录学	认识中国古典文献学的概念与范畴，以熟悉古今典籍聚 散历史、精读目录版本校勘学原著为基础，对古籍版本 学和古典目录学的内容与要点作深入研究，同时参与古 籍版本鉴定、古籍目录编制的实践，以期造就理论与实 践兼长的高层次复合型人才。	吴格教授（博导） 陈正宏教授（博导） 谈舊芳教授
2	古籍校释学	熟悉古籍校释学的历史、内容、方法及流变，研究历代 著名古籍校释学者的生平及著述，在此基础上对有关古 籍作尽可能完善的校勘与诠释，並进行相关的专题研 究，以期传承前人对于古籍的研究整理遗产，造就融贯 古今学术思想及研究方法的高层次复合型人才。	吴格教授（博导） 钱振民研究员（博导）
3	海外的汉籍收 藏与研究	从当前全球化的文化背景出发，在掌握中国古典文献学 基础知识的前提下，通过有关专门课程的学习，了解国 外及港台地区汉籍文献收藏的基本特点和具体内容，以 及相应的海外汉籍研究成果，使学生对海外汉籍收藏及 研究在中国古代文化研究中的重要性有充分的认识，并 掌握利用海外所收藏的汉籍深入开展中国古代文化研 究的具体方法。	谈舊芳教授
4	文学文献学	以中国古典文学文献为中心，一方面对现存的古代文学 原始文献进行合乎学术规范的整理与诠释，另一方面从 理论上总结作为一种学术的中国文学研究的传统路径 与方法，探索其现代效用，以期为中国文学研究者提供 可靠并可读的文本资料，彰显传统学术的现代意义。	陈正宏教授（博导） 陈广宏教授（博导） 郑利华教授（博导） 钱振民研究员（博导）
5	美术文献与美 术史	以书面文献为中心，联系图像资料，对现存关涉中国古 代美术的原始文献进行合乎学术规范的整理与考释，并 在此基础上对中国美术史、图文互释史、美术文献史等 展开以实证为主的深入研究，以期推进人文学科的交 叉，拓展古文献研究的视野。	陈正宏教授（博导）
6	古典文献学与 计算机技术的 应用	以中国古典文献学与现代计算机技术的应用、研究为中 心，考察目录学的新发展，探索编制古代文献资料目录、 索引的新方法，研讨计算机技术在古代文献整理中的应 用、进程、作用及发展前景，以期对于古典文献学的研 究有所推进。	钱振民研究员（博导）

二、 培养目标
1. 硕士生
通过完整的课程学习和目录版本校勘学专业训练，培养热爱中国传统文化，身心健康， 掌握系统的中国古典文献学专业知识，初步具备合乎学术规范的文献整理及相关专业研究与 教学能力，能运用外语（一门）和计算机工具，从事古籍的文本整理、版本鉴定、目录编纂 等相关工作，或特定专题的文献研究，适应高等院校、研究机构、出版社、图书馆、博物馆 等部门基础工作的较高层次的应用型人才。
2. 博士生
通过特定且具有前瞻性的课程学习和目录版本校勘学专业训练，培养热爱中国传统文 化，身心健康，掌握完整系统的中国古典文献学专业知识，具备合乎学术规范的文献整理及 相关专业研究与教学能力，能运用外语（至少一门）和计算机工具，独立从事古籍的文本整 理、版本鉴定、目录编纂等相关工作，并能就特定专题的文献展开深入研究，且在相关领域 或研究方向具有长期发展的学术前途，适应高等院校、研究机构、出版社、图书馆、博物馆 等部门专业工作的高层次复合型人才。
三、 课程学习及学分的基本要求
1.硕士生
总学分 37学分

其中：公共学位课		须修 须修 须修 须修 须修 须修	4门		10 6 7 6 2 2	学分 学分 学分 学分 学分 学分
	学位基础课 学位专业课 专业选修课 跨一级学科课程 跨专业课程		2 3 3 1 1	门 门 门 门 门
2.博士生
总学分	24学分
其中：	公共学位课	须修	3	门	8	学分
	学位专业课	须修	2	门	6	学分
	专业选修课	须修	1	门	2	学分
	跨一级学科课程	须修	1	门	2	学分
	跨专业课程	须修	1	门	2	学分

 
具体的课程设置请看《中国语言文学一级学科研究生课程设置》
四、必修环节的基本要求
1.硕士生
（1） 在学期间，须至少参加下列实践活动中的一项：担任相关专业课助教一学期；在 导师或本中心其他教师主持的科研项目中担任辅助工作；参加导师组织的古籍整 理或古籍编目工作。
（2） 在学期间，作学术报告一次；在学期间，听由本校主办的学术报告和前沿讲座合 计不少于五次。

本学科具有硕士学位授予权和博士学位授予权
一、学科研究方向及其研究生导师

序号	研究方向名称	主要研究内容	研究生导师
1	汉语史	主要研究汉语语音、文字、词汇和语法自上古至中古的 发展史。结合古籍校释，探索汉语语音、词汇和语法在 相应历史时期的基本面貌，及其发展演变的趋势和规 律，为古籍整理，为现代汉语以及对外汉语的研究和教 学提供重要的根据，并为世界语言科学提供新的理论和 方法。	吴金华教授（博导） 苏杰副教授

 
二、培养目标
1. 硕士生
了解本学科各领域的基本内容，熟练掌握本学科分支的相关理论、内容和研究方法，能 就某一前沿课题撰写论文。掌握一门外语，能运用机算机开展科学研究。具备独立研究语言 学问题的能力。德智体全面发展，身心健康。
2. 博士生
具有本学科的广博知识，深入了解本学科各领域的前沿课题，熟练掌握本学科分支的相 关理论、内容和研究方法，能就若干前沿课题撰写论文。了解邻近学科的基本内容和最新成 果。熟练掌握第一外语，并能用外语口头表达学术观点。一般掌握第二外语。能运用计算机 开展科学研究。具备独立设计课题和研究课题的能力。德智体全面发展，身心健康。
三、课程学习及学分的基本要求
1.硕士生
总学分 37学分

其中：公共学位课	须修	4	门	10	学分
学位基础课	须修	2	门	7	学分
学位专业课	须修	3	门	6	学分
专业选修课	须修	3	门	6	学分
跨专业选修课（自选）	须修	1	门	2	学分
跨一级学科课程（自选）	须修	1	门	2	学分

 
2.博士生
总学分 18学分 其中：公共学位课 学位专业课

专业选修课	须修1	门	2	学分
跨专业选修课（自选）	须修1	门	2	学分
跨一级学科课程（自选）	须修1	门	2	学分

 
具体的课程设置请看《中国语言文学一级学科研究生课程设置》
四、 必修环节的基本要求
（一） 实践的基本范围或基本形式
1. 硕士生
（1） 根据实际需要，可协助导师参与教学或科研方面的一些辅助性工作；
（2） 可利用课堂讨论的方式，安排讨论发言，以提高对有关问题的理解能力和口头表 述能力；
（3） 在导师的指导下，以撰写读书报告的方式，进行必要的学术论文写作的训练，以 加强从事学术研究的素养。
2. 博士生
（1） 根据实际需要，可协助导师参与教学或科研方面的一部分工作；
（2） 根据实际需要，可适当安排1-2次为本专业硕士生所作的学术报告进行学术点评, 以提高对有关问题的分析、概括能力和口头表述能力；
（3） 在导师的指导下，定期撰写读书报告，并开展适当的交流活动，增强研究能力。
（二） 学术活动的次数、考核方式及基本要求
1. 硕士生
每位研究生在学期间，至少作学术报告1次，听前沿学术讲座5次。学术报告的基本 要求为所论述的问题具有一定的学术意义，逻辑思维较为严密，表达较为清晰。考核的方 式为根据每位研究生的具体报告内容进行评分。
2. 博士生
每位研究生在学期间，至少作学术报告2次，听前沿学术讲座10次。学术报告的基本 要求为所论述的问题具有较为重要学术意义，逻辑思维严密，表达较为清晰。考核的方式 为根据每位研究生的具体报告内容进行评分。
五、 博士生学科综合考试或资格考试的基本要求
1. 时间：
一般安排在入学后的第三学期进行。
2. 方式：
由研究生本人向本专业的有关指导教师作口头或书面汇报。
汇报的内容主要包括：学位公共课、学位专业课及专业选修课等的学习情况，学位论文 的进展情况，入学后开展有关研究与发表学术论文情况，参加学术活动情况等，同时应说明 在具体的学习中所存在的问题及拟釆取的改进措施。
3. 标准：
学位公共课、学位专业课、专业选修课等各类课程成绩均必须合格；学位论文能按计划 有序进行；已完成撰写1-2篇学术论文；能按照有关规定参与学术活动。
4. 考核形式：
本专业的有关指导教师根据研究生的个人汇报，结合学生在学业方面的实际表现，给出 接受考核的研究生学科综合考试合格或不合格的考核结果。
六、 学位论文的基本要求
1. 硕士学位论文
论题具有学术意义。选题必须通过开题报告阶段。论文必须是独立完成的。作者能熟练 掌握相关的文献资料，充分了解前人的相关研究成果。论文必须有新的发现和新的见解。思 路清晰、行文流畅。字数不少于3万字。
2. 博士学位论文
选题必须通过开题报告审査核准。论题必须是本学科的前沿问题或薄弱环节。论文必须 是独立完成的。作者能熟练掌握相关的文献资料，充分了解前人的相关研究成果。论文要有 新的学术观点，对本学科的发展具有较大的价值，或对新的研究方向有所开拓。思路清晰、 行文流畅。字数不少于10万字。
论文的部分章节应达到在权威或核心刊物发表的水平。
七、 科学研究能力与水平的基本要求
1. 硕士生
具备良好的知识结构和扎实的专业基础。具备独立调查和研究能力。能用第一外语较熟 练地阅读专业文献。所撰重要论文可以达到在核心刊物发表的水平。有担任本专业课程的能 力。
2. 博士生
具备良好的知识结构和扎实的专业基础。阅读过本专业中文各种重要的文献资料。能用 第一外语熟练阅读专业文献，并能用外语口头表达学术观点。具备独立设计课题和研究课题 的能力，初步具备组织他人开展专题研究的能力。具备撰写学术著作的能力。能担任两门以 上本专业的本科生课程。
八、文献阅读主要书目和期刊目录

序号	著作或期刊的名称	作者或出版者	备注
1	•著作类： 普通语言学教程	索绪尔	必读
2	语言论	布龙菲尔德	必读
3	语言论	萨丕尔	选读
4	语言学简史	罗宾斯	选读
5	中国语言学史	王力	必读
6	中国古代语言学史	何九盈	必读
7	中国现代语言学史	何九盈	心读
8	中国历代语言文字学文选	洪诚	必读
9	说文解字注	段玉裁	必读
10	广雅疏证	王念孙	必读
11	中国大百科全书语言文字卷		选读
12	语言学史概要	岑麒祥	必读
13	二十世纪的中国语言学	刘坚等	必读
14	中国民族语言学史	王远新	选读
15	训诂学概论	齐佩珞	必读

 

050105中国古代文学
（中国古代文学研究中心）

 

 

 

 

专业名称：中国古代文学     专业代码：050105     门类/类别：文学     学科/类别：中国语言文学

燕山大学为例

 本学科方向依托中国语言文学一级学科，拥有一支较为突出的研究教学团队，经过十几年的建设，本学科方向有了长足的发展，师资充足、教学效果好、科研成果丰富，在先秦两汉文学、元明清文学方面特色鲜明，在省内具有一定的影响。目前从事本学科方向教学和研究的教师共7人，其中教授1人、副教授4人、讲师2人。

 本学科方向的特色：

 1.立足于河北地域文化的中国古代文学研究。重视古代文学研究的地域性特色和地方性传承，“河北文化与黄粱梦题材的小说戏剧创作”、“京畿文化圈与燕赵文化传承研究”等项目紧紧围绕河北地域文化、燕赵精神建构展开，是中国古代文学研究的当代发展。

 2.文献整理和文学研究创新并重的研究方法。“清代京畿地区望族与文学发展研究”，“《大清畿辅书征》与清代畿辅学术史研究”等项目均是文献和文学并重的体现。

3.非物质文化遗产的搜集整理和拓展。长期重视非物质文化遗产的研究，通过元杂剧、明清传奇的研究，整理非物质文化遗产，为河北当代艺术舞台的繁荣提供智力支持。

中国艺术研究院 北京师范大学 首都师范大学 北京外国语大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中国石油大学(北京) 中央民族大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 天津外国语大学 河北大学 河北师范大学 燕山大学 中央司法警官学院 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 内蒙古民族大学 大连大学 渤海大学 沈阳师范大学 辽宁大学 辽宁师范大学 延边大学 东北师范大学 吉林大学 北华大学 长春师范大学 哈尔滨师范大学 黑龙江大学 佳木斯大学 牡丹江师范学院 上海社会科学院 复旦大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 扬州大学 苏州大学 东南大学 江南大学 江苏师范大学 南京大学 南京师范大学 淮海工学院 宁波大学 浙江大学 杭州师范大学 浙江工业大学 浙江师范大学 温州大学 绍兴文理学院 安徽大学 安庆师范大学 阜阳师范学院 福建师范大学 集美大学 闽南师范大学 厦门大学 江西财经大学 赣南师范大学 江西师范大学 华东交通大学 江西科技师范大学 烟台大学 济南大学 曲阜师范大学 聊城大学 鲁东大学 山东大学 中国海洋大学 山东师范大学 中国石油大学(华东) 信阳师范学院 郑州大学 河南大学 河南师范大学 武汉大学 华中科技大学 中南民族大学 湖北大学 华中师范大学 湖北师范大学 湖南科技大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 长沙理工大学 中山大学 暨南大学 深圳大学 华南师范大学 广州大学 汕头大学 广西师范学院 广西师范大学 广西大学 重庆工商大学 重庆师范大学 重庆大学 西南大学 重庆三峡学院 西南民族大学 四川大学 四川师范大学 西华师范大学 贵州师范大学 贵州大学 昆明学院 云南民族大学 云南师范大学 云南大学 西北大学 陕西师范大学 西安外国语大学 延安大学 陕西理工大学 宝鸡文理学院 兰州大学 西北师范大学 青海师范大学 青海民族大学 宁夏大学 北方民族大学 新疆师范大学 喀什大学 伊犁师范学院

数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心   

2007年中国古代文学专业学校排名

    2015-2016年中国古代文学专业学校排名

中国古代文学研究生考试科目：

①(101)思想政治理论

②(201)英语一或(202)俄语或(203)日语或(240)法语或(241)德语 ③(617)中国古代文学

④(852)古代文学专业基础

 

中国古代文学考研参考书：

1《中国文学史（新著）》 章培恒等 上海文艺出版社

2《中国文学批评史新编》 王运熙等 复旦大学出版社

3《中国历代文学作品选》 朱东润 上海古籍出版社

4《中国文学批评史大纲》 朱东润 上海古籍出版社

5《文学理论》 [美]韦勒克等 北京三联书店

6《现代西方美学史》 朱立元 上海文艺出版社

1、齐鲁出版社 《中国文学史》复习辅导与习题集

2、上海古籍《古代文学三百题》

这两本书都很好，尤其是第一本，配套袁行霈《中国文学史》

 

中国古代文学研究生就业方向:

中国古代文学专业介绍

中国古代文学是中国语言文学下设的二级学科之一。本学科以唐代文学研究为龙头，别集研究、地域文学研究、佛教文学研究并重，带动其他文学研究协调发展。重视传统方法与新方法整合运用，将文学研究、文献研究、比较研究相结合。突出文学资源的属地特色，强化资料库建设，将丰厚的研究成果转化为人才培养优势。

中国古代文学就业方向

就业前景：中国古代文学专业的就业形势并不是很理想，由于此专业研究范围比较特殊，在实际应用中并不广泛，所以限制了此专业就业，但是此专业的毕业生在文化界有很高的地位，如果专业知识够扎实找到一份相对对口的工作也不是难事。就业去向：(1)适合到大中专院校从事中国古代文学、中国文学批评史、中国文化史的教学研究工作;(2)适合到编辑出版、文化宣传部门从事编辑、文秘、管理工作;(3)适合到各级社科研究部门从事科研工作。职业规划：参加各种编辑证考试获得相应证书。