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首都师范大学小学教育考研真题笔记资料
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培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。
就业方向:小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
小学教育 [045115] 专业学位
专业信息
-
所属院校:首都师范大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:初等教育学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士
专业招生详情
研究方向: |
01中文教育 02数学教育 03科学教育 04英语教育 05音乐教育 06美术教育 07信息技术与教育 08小学德育 09小学儿童心理发展与 教育 10综合实践活动 11国学教育 12中文教育 13数学教育 14科学教育 15英语教育 16音乐教育 17美术教育 18信息技术与教育 19小学德育 20小学儿童心理发展与 教育 21综合实践活动 22国学教育 |
招生人数: |
98 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④889小学课程与教学 |
备 注: |
(其中全日制招收 90 人,接收推免生 25人,非全日制 招收 8 人) 01方向招收 20 人,接收推免生 5 人 02方向招收22人,接收推免生5人 04方向招收15人,接收推免生5人 |
小学教育 [045115] 专业学位
专业信息
-
所属院校:首都师范大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:初等教育学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士
专业招生详情
研究方向: |
01(全日制)中文教育 可推免 该方向拟招收20人,接收推免生10人。 02(全日制)数学教育 可推免 该方向拟招收20人,接收推免生10人。 03(全日制)科学教育 可推免 04(全日制)英语教育 可推免 该方向拟招收16人,接收推免生8人。 05(全日制)音乐教育 可推免 06(全日制)美术教育 可推免 07(全日制)信息技术与教育 可推免 08(全日制)小学德育 可推免 09(全日制)小学儿童心理发展与教育 可推免 10(全日制)综合实践活动 可推免 11(全日制)国学教育 可推免 12(非全日制)中文教育. 不可推免 13(非全日制)数学教育. 不可推免 14(非全日制)科学教育. 不可推免 15(非全日制)英语教育. 不可推免 16(非全日制)音乐教育. 不可推免 17(非全日制)美术教育. 不可推免 18(非全日制)信息技术与教育. 不可推免 19(非全日制)小学德育. 不可推免 20(非全日制)小学儿童心理发展与教育. 不可推免 21(非全日制)综合实践活动. 不可推免 22(非全日制)国学教育. 不可推免 |
招生人数: |
104 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④889小学课程与教学 01,12方向:复试科目:022001语言文学与语文教学 02,13方向:复试科目:022002数学教学基础 03,14方向:复试科目:022011小学科学教学设计 04,15方向:复试科目:022004英语能力及教学研究 05,16方向:复试科目:022005音乐学综合(面试时包含演唱和演奏) 06,17方向:复试科目:022006美术理论与美术技法(素描) 07,18方向:复试科目:022007计算机应用基础与现代教育技术 08,19方向:复试科目:022012小学德育 09,20方向:复试科目:022013发展心理学 10,21方向:复试科目:022014综合实践活动课程教学论 11,22方向:复试科目:022015国学基本理论 |
备 注: |
本专业拟招收全日制100人,其中拟接收推免生50人;拟招收非全日制4人。 招生人数104 (其中全日制招生100人, 接收推免生50人, 非全日制招生4人) |
摘要:考研是一个孤独的旅途,坚持下来不容易,楼主跨专业跨院校零基础向首都师范大学小学教育专硕发起挑战,最后被成功录取,希望这些备考攻略可以帮到一些想考的小伙伴带来一些启发。
先交代一下个人基本情况:本人18考研狗,跨专业跨院校零基础,2016年7月毕的业,2017年初自己考下了初中语文教师资格证,之后经过大半年的努力,成功考上首师大小学教育专硕(中文方向)。
成绩:政治62,英语二85,专业课一(333)118,专业课二(889)117,初试总分382,排名第四。复试排名第十四,综合总分第四。(政治没考好,幸好英语完全弥补了政治的bug,专业课发挥中规中矩)
一、初试
(一)政治:高中学文,政治历史一直都是绝对强项,仗着基础好,没系统过一遍政治的知识体系,最后成了唯一一门拖后腿的科目,悔不当初。买了一整套肖秀荣的资料,事实证明最后用上的只有1000题和肖四肖八。肖秀荣1000题的选择题刷了三遍,还整理了一摞错题反复看,可是考试的时候做多选还是画了一溜的圈(不确定我就画圈儿)。原本一直很担心大题,不过肖老威武,背熟肖四的大题答案,足以应付考研政治的五道大题,在考场上相当惊喜。所以作为一个耻辱的文科生,我对政治的建议只有两条:1.系统过一遍知识点,光刷题没法应付选择题(尤其是多选题);2.大题完全不用担心,考试前两周背几遍肖四的大题妥妥的,大题可以绝对相信肖老!
(二)英语二:大二上考过六级之后,已经有四年多没碰过英语了,状态全无。幸好找到了适合自己的学习方法,英语二的高分弥补了政治的失常。我真心不爱背单词,背得没有忘得多,积极性必然会被打击到,所以我用一周内的零碎时间简单背了一遍张剑黄皮书的单词薄本之后就再也没背过单词(并没有记住)。事实证明,考前查的各种经验贴上几乎都会写的什么单词要一直背、每天背,并不适用于每一个人,找到适合自己的学习方法比较重要,而我的方法很简单——研究且只研究真题,不过一定要足够细致。买了两套张剑黄皮书(1997-2004年,2010-2017年英语二的两套真题,前者打基础,后者练技术),刚开始做题特别挫败,觉得文章似懂非懂,做题五道至少错三道。之后我把1997-2004年、2010-2017年英语二的真题文章都重新排版整理成了一堆word文档,每行文章之间空出两行富裕,然后全部打印出来,按年份用曲别针装订好。之后先做题、对答案,然后拿出对应年份的真题文章A4纸,对照着张剑黄皮书上的段落翻译以及重点单词释义,仔细研究每篇文章中的每一句话。用红笔标出不认识或不确定的单词意思,用蓝黑色的水笔翻译每一句话的意思。其实就是一个简单的英译中的过程,但在这个过程中可以理解文章、提高语感、练习翻译(英语二的翻译完全不用练,翻译完所有年份的文章之后翻译模块666)。这个过程刚开始会有点小痛苦,毕竟文章虽然不长,但每年也有六篇文章要翻译呢(阅读4+新题型1+翻译1)。但是当我翻译完1997-2004年份的真题文章之后,再做题,从5错3-4,一下变成5道最多错1道,正确率飞升。所以从考场出来之后一对答案,阅读+完形全对,不考高分,天理难容!
(三)专业课一(333):首师大的333和其他师范院校的333内容不同,所以能找到的资料(尤其是视频)特别少,这就要考验归纳总结能力了。买回三本教材和学姐总结的笔记,粗略地过了一遍书,小绝望——跨专业的考生啃专业课太费劲了。我有复习资料强迫症,看别人总结的资料可以,背必须要用自己总结的精简版笔记来背。所以我用了大量时间在复习资料的总结上,直接导致了背诵时间的压缩,虽然现在考这分不算低,但总觉得背得不够熟,不然应该能考得再高一些。言归正传,笔记建议整理成思维导图的形式,方便记忆(889同理)。首师333的三本书里面,教育学基础占分最多,需要格外重视;当代教育心理学和教育研究导论次之,但也会考到,所以一些重点章节还是有必要好好背背的。研究真题后,你会发现有些章节从始至终都没考过,这些章节可以不看。有侧重点地去复习,会减少一定的背诵量,提高复习效率。首师的333最近几年越考越活了,材料分析题也会紧扣教育领域的热点来出题,稍微关注一下即可,就算了解不多,拿到卷子也不至于什么都写不出来的,要相信自己这么多年学习生活中积累的下笔忽悠的能力。
(四)专业课二(889):889和333不同,题目没有333那么灵活,换言之,死记硬背的比例比333大。889参考书就一本,17章,每章都考过,所以在复习背诵的时候每章都不能落下。但分析真题可知有某些章节出题格外频繁格外多,就重点多背背那些章,再加上每章中要背的东西也是可以区分主次,有重点地背诵的。所以坚持学下去,并没有想象中那么难。
背诵建议:死记硬背很快就恶心了,想点口诀或者故事之类的东西,把一条一条知识里的重点字词串联起来,之后要做的就是把知识点的标题和自编的口诀或故事一一对应上就好了,会相对有趣且好背一些。比如我,宅腐女一枚,不知道为啥编的故事都是腐腐基基的,不过背书超有用,看到某个题目,就能想到某个故事,从而顺利地把知识点背出来,这就够了!
二、复试:我复试表现并不够好,才排第14名,不过从我初试第4,初复试综合成绩也第4这一点就能看出来,初试考得好有多么重要(因为首师初复试占分7:3,多年来小教专硕考到前十就从未被淘汰过,我这一年中文方向录取34个人,初试前21名都录取了)。所以复试我们的原则就是——战略上藐视它,战术上重视它。初试考过之后自我感觉还不错,就在过年前找了个同专业同方向学姐做了复试辅导。学姐给了我一些建议之后,我就回来自己看书、写稿、背稿,然后几乎是裸考了复试笔试(看了书,没记住),把一些面试题目的答案背得滚瓜烂熟地上了面试考场(最后用上的稿只有一个中文自我介绍而已,其他都废了)。复试之前的某天可以去本校的校医院体检,复试当天早上到校,先是资格审查,然后上午专业笔试两小时,下午是英语面试和专业面试。
(一)专业笔试:再次感叹跨专业的悲哀,专业笔试看了书也不完全会答,不看书也有会答的部分,硬着头皮把所有题目都写上了答案,整体感觉就是一个不上不下的状态吧。不过首师在公告里写的似乎还挺重视笔试的,实际上并不是,得专业面试者得天下。
(二)英语面试:很多考生都特别担心英语面试,因为觉得自己英语听力口语都不好,怕老师说的听不懂,我想说啥不会说(考前真实感受)。但是不用担心,老师人很好,全程微笑鼓励,进了屋完全不紧张。进屋问好坐下之后,先是捧着张纸读某一段落,之后老师会问一些很简单、很日常的问题,doyoulikewriting/readingandwhy~之类的,soeasy~曾经以为自己不会说,但是真的被逼到了那个份上,虽然坑坑洼洼,但是嘴就没停过,聊嗨了>0<不用担心英语面试,因为这是必要流程,而不是为了卡人的,大家英语水平都差不多,首师并不怎么重视这个环节,五分钟左右一个人,过得飞快。
(三)专业面试:这才是最需要重视,也是决定能否保持优势or复试逆袭被录取的一个关键环节。上一届中文方向分了2个考场,我这届分了4个,当时真是心慌慌(进复试68个,录取了一半34个,分布在4个专业面试考场,每个考场3个考官)。大家会被学长学姐喊名字排队带到已经分配好的面试考场外边等候,出来一个,进去下一个,每个人20-30分钟面试时间。先做自我介绍(我唯一用上的一个稿子),之后老师会根据你的自我介绍来提出一些他们好奇或感兴趣的问题来问你,一般都不难,实话实说做自己就好了,老师也会喜欢诚实坦荡的学生。之后老师会问一些专业性的问题,比如你对中文方向下的哪个小方向感兴趣为什么啊,对慕课有什么了解啊,怎么看待识字教学啊,知不知道汉字发展的历程啊之类的。提前做一些了解和准备还是必要的,这些可以在复试备考期间慢慢学习和准备,来得及的。会的就好好发挥,展现自己的优秀和专业,不会的千万别装会,谦虚的态度咱得有。
总之,初试分够高,复试只要表现出足够的谦虚和自信,就没有任何问题;如果初试考得不够好,复试多下点功夫,也有很多逆袭机会的。
三、总结:首师小教专硕不算难考,早准备,多了解,坚持学,别放弃,首师就在不远的未来等着你~
考研不易,大家有任何问题,欢迎咨询~加油加油!!
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小学教育 [045115] 专业学位
专业信息
-
所属院校:首都师范大学
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招生年份:2021年
-
招生类别:非全日制研究生
-
所属学院:初等教育学院
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所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士
专业招生详情
研究方向: |
(12)中文教育.(13)数学教育. (14)科学教育. (15)英语教育. (16)音乐教育. (17)美术教育. (18)信息技术与教育. (19)小学德育. (20)小学儿童心理发展与教育. (21)综合实践活动. (22)国学教育.
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招生人数: |
4 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(889)小学课程与教学 |
备 注: |
本专业拟招收全日制100人,其中拟接收推免生50人;拟招收非全日制4人。 |
小学教育 [045115] 专业学位
专业信息
-
所属院校:首都师范大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:初等教育学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士
专业招生详情
研究方向: |
01(全日制)中文教育 可推免 该方向拟招收20人,接收推免生10人。 02(全日制)数学教育 可推免 该方向拟招收20人,接收推免生10人。 03(全日制)科学教育 可推免 04(全日制)英语教育 可推免 该方向拟招收16人,接收推免生8人。 05(全日制)音乐教育 可推免 06(全日制)美术教育 可推免 07(全日制)信息技术与教育 可推免 08(全日制)小学德育 可推免 09(全日制)小学儿童心理发展与教育 可推免 10(全日制)综合实践活动 可推免 11(全日制)国学教育 可推免 12(非全日制)中文教育. 不可推免 13(非全日制)数学教育. 不可推免 14(非全日制)科学教育. 不可推免 15(非全日制)英语教育. 不可推免 16(非全日制)音乐教育. 不可推免 17(非全日制)美术教育. 不可推免 18(非全日制)信息技术与教育. 不可推免 19(非全日制)小学德育. 不可推免 20(非全日制)小学儿童心理发展与教育. 不可推免 21(非全日制)综合实践活动. 不可推免 22(非全日制)国学教育. 不可推免 |
招生人数: |
104 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④889小学课程与教学 01,12方向:复试科目:022001语言文学与语文教学 02,13方向:复试科目:022002数学教学基础 03,14方向:复试科目:022011小学科学教学设计 04,15方向:复试科目:022004英语能力及教学研究 05,16方向:复试科目:022005音乐学综合(面试时包含演唱和演奏) 06,17方向:复试科目:022006美术理论与美术技法(素描) 07,18方向:复试科目:022007计算机应用基础与现代教育技术 08,19方向:复试科目:022012小学德育 09,20方向:复试科目:022013发展心理学 10,21方向:复试科目:022014综合实践活动课程教学论 11,22方向:复试科目:022015国学基本理论 |
备 注: |
本专业拟招收全日制100人,其中拟接收推免生50人;拟招收非全日制4人。 招生人数104 (其中全日制招生100人, 接收推免生50人, 非全日制招生4人) |