一、专业简介及特色
生物技术专业于2000年开始招收本科生，2016年成立生物学一级学科硕士点。现有专业教师14人，其中43%以上教师具有博士学位，具有教学名师1人，教学团队3个。本专业教师团队主持国家自然科学基金项目4项、省级以上项目17项、教研项目2项、出版教材3部，获得教学成果奖2项、省级精品课程1项、在线开发课程1门。本专业培养学生完成省级以上“挑战杯”项目3 项、“互联网+”项目2 项、“全国大学生生命科学创新创业大赛”1项、“吉林省大学生生命科学竞赛”1项、“吉林省大学生生物学实验技能竞赛”26项、“吉林省大学生生物与医药创新创业计划竞赛”1项，共获得国家级竞赛一等奖1项，省级竞赛一等奖9项、二等奖14项、三等奖5项。
生物技术专业的特点是交叉性、前沿性、实践性和新颖性较强，培养的学生应全面而系统地掌握生物学基础知识、理论和技能，同时应具有灵活应用生物技术的能力，了解国内外生物技术前沿研究的先进成果和应用前景，并能够在理、工、医等学科高度交叉中进行前沿科学研究或管理。本专业依托学校雄厚的工科专业基础，结合生物技术的专业教育特点，着重突出生物资源开发与利用、生物医药及生物医用材料研发的培养特色，重点培养学生学习和掌握相关原理与技术。毕业生应系统掌握专门知识与实验技术，能够在理、工、医等学科高度交叉中进行前沿科学研究和管理。具有基础扎实、知识面宽、能力强、素质高等突出特点。
二、培养目标
本专业培养的学生应具备健全人格和社会责任，能够适应 21 世纪生物产业和社会发展要求。具有宽广的生物学知识基础，系统地掌握本学科的基础理论、研究方法和实验技能，熟悉本专业国内外研究的历史，能够深入了解前沿研究的先进成果和应用前景。同时具有良好的科学素养和从事科学研究的能力，具有创新意识和一定的创新能力。熟练运用相关生物学软件及相关网络数据库，掌握一门外国语，能够熟练阅读外文文献，并具有一定的外文写作能力和进行国际交流的能力。重点培养学生学习和掌握相关原理与技术，成为能够推动生物技术产业发展的高素质创新性复合型人才。
具体培养目标：
1、培养学生形成正确的人生观和价值观，具备扎实的人文及自然科学基础知识和法律、法规常识。
2、培养学生掌握较强的运用所学的理论知识解决实际问题的能力。
3、培养学生掌握与生物技术学科相近交叉学科融会贯通的初步知识。具有一定的组织和协调多学科协作解决生物技术实际问题的能力。
4、着重培养学生的批判性思维和创新能力，对生物技术及其相关学科的发展具有快速理解和适应发展的能力。
5、培养学生掌握从事生物技术及其相关产业工程领域从事科研、产品开发、生产、管理及技术改造等工作的技能。
6、培养学生自主学习，更新知识。在学习中不断完善进步，终生学习，以适应社会发展的需要，紧跟科技前进的步伐，走在时代发展的前列。

一、基本概况
长春工业大学化学与生命科学学院成立于2002年5月，现有化学、生物技术与工程、食品科学与工程三个系，设有化学、材料化学、生物技术、生物工程及食品科学与工程五个本科专业。学院拥有化学一级博士点，与化学工程学院共建化学工程与技术一级博士点，拥有化学和生物学两个一级硕士学位授权点、应用化学二级硕士学位授权点，2019年化学学科被评为吉林省一流建设学科。建院以来，学院始终坚持以人才培养为核心，把立德树人作为中心环节，将思想政治工作融入到教育教学全过程，经过十多年的建设与发展，逐步形成了“团结、务实、创新、干事”办学精神，构建了“知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造”四位一体的人才培养体系，为开展“三全育人”综合改革试点奠定了良好的基础条件和深厚的发展潜力。
二、师资队伍
学院现有教职工80人，其中教授17人，副教授25人,博士生导师19人，硕士生导师52人。专任教师学历高，发展潜力大，博士学位占90%，有留学经历的12人，引进海外高层次人才6人，其中，柔性引进佛罗里达国际大学教授1人，中国科学院院长特别奖获得者1人。拥有国家百千万工程人选1人，国家有突出贡献中青年专家1人，国务院特殊津贴专家1人，吉林省长白山学者1人，吉林省有突出贡献中青年专家2人，吉林省创新拔尖人才2人。吉林省级重点培养中青年骨干教师1人，吉林省学术与技术后备人选2人。有校学科带头人3人、学术带头人4人，校教学名师1人、校教学骨干教师1人。
三、教学团队与科研平台
学院现有吉林省碳纤维应用与开发重点实验室、吉林省碳纤维及其复合材料重点实验室、吉林省高性能纤维及其复合材料创新团队、吉林省基础化学实践教学示范中心及化学纤维工程研究中心、功能食品与生物技术研究中心、生物炼制工程研究中心等三个校级研究中心。学院现有省级精品课有机化学1门，省级优秀课物理化学、分析化学、有机化学、无机化学、细胞生物学5门，无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、微生物学、细胞生物学、食品工艺学等7门课为院级优秀课。。学院基于精品课程和科研平台，逐步形成了以院长敖玉辉教授为带头人的“黄大年式”教学团队以及多个创新科研团队。
四、科学研究
近五年来，学院相继承担国家级科研项目21项，其中国家自然科学基金22项，国家发改委项目1项，教育部项目4项，吉林省重大科技成果转化项目1项，省科技厅、教育厅等项目56项。研究经费累计3867万元。获省部级科技进步奖一等奖2项,省级以上其它奖励6项。近五年发表SCI论文177篇，其中一区论文40篇，二区论文35篇，三区论文56篇，四区论文46篇。出版教材6部，申报发明专利23项，授权15项。
五、学生工作
学院坚持第二课堂与第一课堂的紧密融合，发挥第二课堂在人才培养中的重要作用。学院通过“小导师制”、“项目化教学”、“课题研究”等方式，以挑战杯、学生大创项目、创新创业扶持计划、专业技能竞赛等一系列创新实践活动为载体，有效地补充、延伸了第一课堂，在提高和强化学生的学习兴趣、实践能力、创新精神、团队意识、就业创业等方面取得了良好效果。五年来，学院在各级各类竞赛中获得国家级、省市级奖项近百项，本科生发表专业论文32篇，平均考研率达25%以上，一次性就业率超过90%。