北京师范大学社会发展与公共政策学院公共管理保研条件

北京师范大学社会发展与公共政策学院公共管理考研真题笔记资料

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北京师范大学公共管理125200考研科目及参考书目

北京师范大学公共管理125200考研科目及参考书目

2021北京师范大学公共管理125200考研科目及参考书目

2014年北京师范大学公共管理在职硕士研究生招生

　　北京师范大学是一所教学与科研力量居全国一流水平的著名重点大学，有逾百年办学历史。1984年经国务院批准首批建立研究生院。学校在“七五”、“八五”期间，被确定为国家首批重点建设的十所大学之一；“九五”、“十五”期间，又被列为国家重点建设的“211工程”、“985工程”高校；2002年北京市把北京师范大学列为北京市重点支持建设世界一流大学的四所高校之一，教育部、北京市还决定共建北京师范大学，投入巨资支持学校建设世界知名高水平大学。
　　目前学校已成为我国培养高层次专门人才和进行多学科、高水平科学研究的重要基地。学校学科门类齐全，学科点覆盖了除军事学以外的11个门类。现有16个博士、硕士学位授权一级学科，3个硕士学位授权一级学科，100个博士学位授权学科，162个硕士学位授权学科，是教育硕士、公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA)、法律硕士、工程硕士、汉语国际教育硕士、体育硕士、艺术硕士、翻译硕士、社会工作硕士等十种专业学位研究生培养单位。现有一级学科国家重点学科5个，二级学科国家重点学科11个，国家重点培育学科2个，北京市一级重点学科2个、二级重点学科9个，并在18个一级学科设立了博士后科研流动站。在2007—2009年教育部全国高校一级学科评估中，我校13个一级学科位列前十名，其中教育学、心理学、中国语言文学位居第一，地理学、系统科学位居第二，历史学位居第三。学校现有8个国家文、理基础学科人才培养和科学研究基地，有国家对外汉语教学人才培养基地，有4个国家重点实验室、7个教育部重点实验室，还有7个教育部人文社会科学重点研究基地。学校现有研究生导师1502名，其中博士生导师761名。导师中有两院院士19名，长江学者20名，有突出贡献的专家16名，国家杰出青年科学基金获得者25名，国家“百千万人才工程”入选者21名，教育部跨世纪、新世纪优秀人才92名，全国优秀博士学位论文获得者15名，还有蜚声中外的资深教授。
　　北京师范大学与MPA专业学位教育有关的资源丰富，2001年成为国务院学位委员会授权首批招收公共管理硕士(MPA)专业学位研究生的院校之一。2003年成为全国第一批公共管理一级学科博士学位授权单位。2007年建立公共管理博士后流动站，标志着我校在公共管理领域已建立了从本科到硕士、博士、博士后的完整人才培养体系。目前我校MPA专业学位的研究方向有政府行政管理与创新、公共政策与决策管理、教育行政管理、公共部门人力资源管理、公共部门绩效管理、政府经济管理、国土资源与城市土地管理、公共事业与城市管理、社会保障与社会政策、医疗卫生事业管理等。

　　一、招生宗旨
　　公共管理硕士(MasterofPublicAdministration，简称MPA)专业学位教育的培养目标是培养从事公共事务、公共管理和公共政策研究与分析等方面的高层次、复合型、应用型专门人才，为政府部门和非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养，掌握先进分析方法及技术，具有较宽的知识面，适应社会主义市场经济发展和依法治国、依法行政需要，熟悉某一具体公共管理或政策领域的领导者、管理者和政策分析者以及其他公共服务人才。

　　二、课程学习及学位授予
　　MPA专业学位研究生的培养，采取在职兼读的非全日制方式，利用双休日或适当的工作时间进行学习。课程学习与科研、社会实践等方面紧密结合，学制二至四年，至少修满42个学分。
　　学位论文在导师组指导下撰写。论文要结合政府部门及非政府公共机构的管理实际撰写，其形式可以是专题研究成果，也可以是高水平的调研报告或案例分析报告。
　　对课程考试合格、修满规定的学分、学位论文答辩通过者，授予公共管理硕士(MPA)专业学位，颁发国务院学位委员会办公室统一印制的硕士学位证书。

2021北京师范大学705公共管理学专业基础研究生考试大纲

705公共管理学

2017年北京师范大学1252公共管理专硕考研招生简章

　　一、招生宗旨

　　公共管理硕士(MasterofPublicAdministration，简称MPA)专业学位是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目，旨在为政府部门及非政府公共机构培养从事政府管理、公共事务和公共政策研究等方面的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

　　二、招生人数

　　我校政府管理学院计划招收全日制学生80人，非全日制学生113人，包括公共人力资源管理、行政管理、公共政策、政府经济管理、公共服务与政府创新方向。我校将根据考生的入学考试成绩和复试情况择优录取。

　　三、报考条件

　　1.中华人民共和国公民。

　　2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

　　3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

　　4.学历必须符合下列条件之一：

　　（1）获得国家承认的大学本科学历后有3年（从毕业后到2017年9月1日）或3年以上工作经验的人员。

　　（2）获得国家承认的高职高专毕业学历后满5年（从毕业后到2017年9月1日）或5年以上的人员，同时满足以下两个条件的，可以本科毕业生同等学力身份报考。条件为①修完大学本科全部必修课程；②报考专业与所学专业相同或相近。

　　（3）已获硕士、博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

　　非应届在读研究生（含单证专业学位硕士生）报考，须在报名前征得就读院校同意，并在录取时先办理原就读院校的退学手续。我校不允许研究生同时攻读两个以上（含）不同层次或相同层次的学位。

　　除中央党校成人教育学院本科学历外，其余的党校学历不能报考。在国（境）外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。

　　四、报名

　　【说明：考生报名前应仔细阅读我校的报考条件，确认完全符合后再进行网上报名。网上报名时必须如实、准确地填写信息。凡不符合报考条件或弄虚作假者，不予录取。报考资格审核将在录取阶段进行。】

　　报名包括网上报名和现场确认两个阶段，缺一不可。考生须于2016年10月10日—31日登陆“中国研究生招生信息网（）”浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点。考生于规定时间持有效身份证、毕业证书原件，到网上报名时选择的报考点进行现场确认。

　　五、考试

　　考试分初试和复试两阶段。

　　（一）初试

　　1.初试时间：2016年12月24日至12月25日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）。

　　初试地点由报考点安排。

　　2.初试科目

　　①199-管理类联考综合能力（满分200分）、②204-英语二（满分100分），均为笔试。

　　英语二为全国统考科目，具体请参照教育部考试中心统一编制的最新考试大纲；管理类联考综合能力为全国联考科目，请参考教育部考试中心编制的最新考试大纲。

　　3.准考证请从中国研究生招生信息网下载，下载时间以教育部公布为准。考生凭准考证及有效的身份证参加初试。

　　（二）复试

　　1.达到我校自主划定的复试分数线的考生具有复试资格。复试大约安排在2017年3月中旬，届时我校将在研究生院网站公布具体时间。

　　2.复试内容

　　复试主要内容为公共管理基础。复试期间进行思想政治理论考试。

　　3.实行差额复试。

　　4.复试不合格考生不予录取。

　　六、录取

　　录取工作坚持“德智体全面衡量、择优录取、确保质量、宁缺毋滥”的原则,根据考生初试和复试成绩，结合其平时学习成绩/工作业绩、思想政治表现等因素确定录取名单。

　　录取类别分为非定向就业和定向就业两种。非定向就业硕士生的人事档案必须转入北师大，户口可以自愿选择是否迁入北师大，毕业时采取毕业生与用人单位“双向选择”的方式落实就业去向。定向就业硕士生的人事档案、户口均不迁入北师大，毕业后必须回定向单位就业。

　　定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业协议。考生需自行处理与工作或学习单位因考试录取而产生的所有问题。如果因此造成不能复试或录取，我校不承担责任。

　　体检在新生入学时统一进行。体检不合格者，取消入学资格。

　　任何时候发现弄虚作假者，我校将取消其录取资格，已入学的取消学籍，责任由考生自负。

　　七、学制及培养

　　我校MPA录取后，于2017年9月入学，学制3年。全日制学生按培养方案规定的形式上课；非全日制学生主要采用周末为主、辅以短期集中的形式上课。

　　我校政府管理学院MPA教育课堂教学与管理实践并重，注重解决实际工作问题的能力培养。开设的主要课程包括：公共管理学、公共政策分析、公共经济学、政治学、社会研究方法、学位论文写作等，并根据培养方向开设相应的方向课程。

　　学生在学制年限内完成规定的学习内容，符合毕业要求的，颁发公共管理专业学位研究生毕业证书；符合学位授予条件的，授予公共管理专业硕士学位证书。

　　八、学费及住宿

　　我校MPA研究生均需缴纳学费，学费总额为5万元，分两学年平均缴纳，每学年第一学期开学报到时缴纳2.5万元。符合条件的非定向生，可以申请国家助学贷款。

　　我校MPA研究生在学期间学校不安排住宿，由学生自行解决。

　　九、招生信息及联系方式

　　1.我校研究生招生信息均在网上公开发布。报名、初试成绩、分数线、复试安排、拟录取名单等均可在北京师范大学研究生招生网（）查询，请及时关注。

　　2.我校不举办任何形式的考前辅导班，不提供往年考研试题，不出售参考书或办理邮购业务。

　　3.联系方式：

　　（1）北京师范大学政府管理学院MPA中心

　　办公地点：北京师范大学前主楼A524

　　咨询电话：（010）58808176/58807804，黎老师

　　电子邮箱：mpa@bnu.edu.cn

　　通讯地址：北京市海淀区新街口外大街19号，北京师范大学政府管理学院MPA招生办，邮政编码：100875。

　　网站：

　　（2）北京师范大学研究生院招生办公室

　　办公地点：前主楼A212

　　咨询电话：（010）58808156

　　传真：（010）58800519

　　电子邮箱:yanzh@bnu.edu.cn

　　通讯地址：北京师范大学研究生院招生办公室，邮政编码：100875。
 

2021北京师范大学公共管理125200考研科目及参考书目

北京师范大学公共管理2020年研究生录取分数线

北京师范大学公共管理2020年研究生录取分数线

北京师范大学研究生专业介绍：公共管理硕士

　　一、培养目标与规格

　　为政府部门和非政府机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养，掌握先进分析方法及技术，熟悉社会组织管理、危机决策与媒体战略、社会治理、卫生与医疗保险管理的领导者、管理者和政策分析者以及相关公共服务的专家型通才。

　　MPA的招生方向主要有四个：社会组织管理、危机决策与媒体战略、社会治理、卫生与医疗保险管理。

　　基本规格：（1）较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小评理论，能够坚持四项基本原则，坚持改革开放，善于和勇于创新，德智体全面发展。（2）熟练掌握公共管理的基础理论和社会组织管理/危机决策与媒体战略/社会治理/卫生与医疗保险管理的专门知识。（3）具有较宽广的知识面，能掌握和运用政治、经济、法律、外语、现代科技等方面的知识以及定性、定量分析方法和计算机技术。（4）具有较高分析和解决社会组织管理/危机决策与媒体战略/社会治理/卫生与医疗保险管理问题的实际技能，适应市场经济和依法治国新形势下的公共管理需要。

　　二、学习年限与教学方式

　　（一）学习年限

　　学习期限为二至四年。课程学习利用周六、周日上课。在校学习时间总和不少于一年。

　　（二）教学方式

　　采用案例式、讨论式、模拟式、讲授式等方式教学。采用学分制和弹性学制。公共管理硕士专业学位的学生必须修满规定的学分，成绩合格者即可进入学位论文写作；论文答辩通过后按规定的程序授予公共管理硕士学位。

　　培养过程采用导师组形式，发挥集体指导的作用。为加强与公共服务部门尤其是政府机构的联系与交流，吸收有丰富实践经验的公共管理人员尤其是高层次政府管理人员参加培养工作。

　　三、课程设置

　　公共管理硕士学位的总学分要求不少于37学分，其中核心课程不少于18学分；专业必修课程不少于8学分；选修课程不少于9学分；社会实践2学分；毕业论文不计学分。课程学习中,每个学分学习时间不少于16课时。

　　1、必修课程-学位基础课(18学分)

　　2、必选课程-学位专业课（每个方向3门，8学分）

　　*课程代表社会组织管理、危机决策与媒体战略、社会治理和卫生与医疗保险管理四个方向的学员选一即可。社会组织管理方向学位专业课包括：公民社会理论、社会组织案例分析、社会组织管理理论与实务；危机决策与媒体战略方向学位专业课包括：应急管理概论、应急管理案例与应急技术/城市管理与城市应急管理、风险治理；社会治理方向学位专业课包括：社会治理概论、社会治理案例分析、社会治理与社会服务；卫生与医疗保险管理方向学位专业课包括：公共卫生与卫生服务管理、实用卫生统计与流行病学、卫生经济与卫生服务筹资。

3、任选-专业选修课（不少于9学分）

　　注：以上课程为MPA专业选修课，分别在不同学期开设。学生也可以选择学院其他课程（普硕、国际学位、MPA、MSW课程可以互选，算选修学分），学生需修满至少9学分。研究生院开设的公共选修课不算入专业选修课学分。

　　4、社会实践（2学分）

　　公共管理硕士专业学位的学生必须参加社会实践环节，进行公共管理与政策研究的社会调查或实习（时间为3个月，计1学分），应在教师的指导下进行，社会实践结束后，学生须提交社会实践报告；同时要求每个学生至少参加10个以上的公共管理与公共政策的专题讲座（即研讨班），了解重大理论与实践问题以及学科前沿（研讨班计1学分）。学位论文开题前学生需提交“专业学位研究生实践活动考核表”，由教务秘书录入成绩。

　　五、学位论文工作与学位授予

　　修满学分后方可进入撰写学位论文阶段。

　　学位论文应在导师指导下，经过开题、写作、答辩等环节完成。论文总工作时间不少于一年，其中论文开题时间应该至少在答辩前半年进行，论文正文字数应在2万字到5万字之间。

　　论文选题必须紧密结合公共管理实践中的具体问题，特别鼓励学生选择与自己的工作领域和工作岗位相关的问题展开论文研究。学生应该运用所学理论、知识和方法，展开调查研究与分析论述，并提出相关政策建议或改进管理的措施。论文的形式通常采用专题研究报告、案例研究报告、组织诊断报告、政策分析报告和调查研究报告五种基本形式。论文应充分运用公共管理的相关理论和技能解决实际的公共管理问题。

　　六、课程简介

　　1、公共管理(PublicManagement)

　　本课程主要内容包括：公共部门与现代市场经济效率；传统公共行政模式；新公共管理；政府角色定位的理论基础；公共企业的性质与管理；战略管理；公共部门的运行效率与绩效评估；内部要素与外部要素；发达国家与发展中国家的公共管理；政治、法律环境与公共管理效率；公共管理的未来趋势等。

　　2、公共经济学(EconomicsofPublicSector)

　　本课程主要内容包括：公共经济学的性质、研究范围与特点；现代市场经济条件下公共部门的作用；政府收入的核算与收入决定；公共物品供给的效率分析；外部性、自然垄断与信息不对称；公共选择及其效率前提；公共支出增长的理论分析与实践经验；公共支出的项目评估方法；税收的局部均衡分析：税收政策的经济影响；税收的一般均衡分析：配置效率、收入分配与最佳税收；社会福利制度的结构与设计；稳定经济的财政政策；扩大就业的财政政策；促进经济增长的财政政策；促进科技进步的财政政策。

　　3、公共政策分析（PublicPolicyAnalysis）

　　本课程主要内容包括：政策分析的学科范式、政策系统及其运行、政策活动者、政策制定、政策执行、政策评估与监测、政策终结与政策周期、政策变迁、决策科学化民主化与智库建设。

　　4、政治学(PoliticalScience)

　　本课主要内容包括：政治学的研究对象、内容与方法，国家的起源与发展，政治制度与政治体制，政治民主，宪政机制，政治文化，政治发展等。

　　5、非营利组织管理（NPOManagement）

　　本课程主要内容包括：非营利组织的定义、分类与发展；非营利组织的领导与战略管理；非营利组织的人力资源与志愿者管理；非营利组织的营销、筹款和项目管理；非营利组织的财务与税务管理；政府购买服务与非营利组织的服务供给管理；非营利组织的评估、问责与公信力建设；国际非政府组织的管理案例实践；全国非营利组织的管理案例实践；社区非营利组织的管理案例实践；非营利组织的体制、政策及法律法规等。

　　6、社会研究方法（SocialResearchMethod）

　　本课程主要内容包括：人类研究、科学与社会研究；社会研究的过程与建构、研究的概念化、操作化与测量；抽样与抽样调查；资料的搜集；资料的分析；研究设计；论文写作等。

　　7、公民社会理论

　　当代中国的公民社会正在迅速成长，在众多发展与治理公共事务领域发挥着政府与市场无法替代的重要作用。本课程立足于中国现实，以国际比较视角，介绍公民社会的相关研究。课程的主要内容包括：公民社会在欧美发达国家、发展中国家特别是在中国的发展状况；探讨“国家-市场-公民社会”之间的互动关系与合作机制；分析其在众多发展与治理领域的实践、角色、影响力与局限性。课程将在理论阐释的基础上，通过个案讨论、实地探访、专家分享等多种方式帮助学生建立相关知识框架，培养其分析能力。

　　8、应急管理概论

　　本课程主要内容包括：国内外应急管理现状与发展趋势，自然灾害管理，事故灾难管理，公共卫生事件（食品安全）管理，社会安全事件（群体性事件）管理，各类组织参与危机管理（NGO、媒体等），危机状况下自救与互救的实际技能等。

　　9、公共卫生与卫生服务管理

　　本课程主要内容包括：介绍公共卫生的概念、定义；健康的概念与测量指标；健康国际比较；卫生服务的管理模式；卫生服务的有效性、可及性、效率；卫生机构的战略管理和运行管理。通过本课程的学习，学员能够掌握公共卫生和卫生服务的概念、理论框架，理解我国目前的卫生系统的结构、运行、及其面临的挑战，并能形成卫生管理和健康改进的策略

　　10、社会治理概论

　　本课程主要内容包括：社会治理的概念和内容，社会治理基本理论，社会治理的实践领域，中国当代面临的社会治理领域的主要挑战，社会治理体制，国家治理体系和治理能力现代化的前沿领域，社会治理创新案例等。

　　11、社会组织案例分析

　　本课程将把案例教学的精神引向更高程度。课程将采用外请社会组织实践者做授课教师之一，他们与大学老师一同合作进行课堂讲授与分析。该课程将把一些典型的社会组织作为课堂讲授的案例，着重于组织的整体运作过程，并将其中的组织治理、团队建设、项目（或业务）运作、财务与行政运作等方面纳入一体。通过本课程的学习，试图让学习者能够对于社会组织有一个整体而形象的了解。

　　12、应急管理案例与应急技术/城市管理与城市应急管理

　　本课程主要内容包括：城市管理与城市应急的概念和内容；城市管理与城市应急基本理论；城市管理与城市应急的实践领域；中国当代面临的城市管理与城市应急领域的主要挑战；城市管理与城市应急体制；城市管理与城市应急创新案例等。本课程将邀请应急管理理领域的相关专家与实践者，针对重点、热点案例开展研讨与分析

　　13、实用卫生统计与流行病学

　　本课程将介绍卫生统计的基本概念与方法，结合流行病的思路与方法，将卫生统计和流行病学整合到一起，将理论教学和案例教学结合起来，提高实用性。通过该课程的学习，学员能进行在流行病学的理论和思路的指导下，对人群的健康、因果推断等进行统计分析。

　　14、社会治理案例分析

　　本课程主要内容包括：社会主义和谐社会与社会治理创新；社会治理的文化观照；广东乌坎事件；贵州阳光工程；河北肃宁四个覆盖；北京网格化社会服务管理；美国非营利组织联合之路；孟加拉国乡村银行；新加坡社区建设等国内外社会治理案例。

　　15、社会组织管理理论与实务

　　本课程为社会组织管理专业的学生提供组织与项目管理方面的解决问题的思路与技能，包括四部分内容：社会组织管理方面的专业知识与技能；社会组织商业化运作的有关技能与思路；社会组织的行业与领域管理；社会组织的宏观运作机制。授课采取案例分析与理论讲授相结合的方式。授课对象为社会组织管理专业的硕士生，其他学生可以选修。通过本课程的讲授，力求达到使学生对社会组织的运作、管理、项目经营等有一个基本的了解。

　　16、风险治理

　　本课程主要内容包括：风险管理的基本理论、历史发展等；风险治理的主要内容；转型期中国治理模式的构建；风险管理的主要模式；风险管理流程；风险评估主要技术与方法；风险管理具体领域应用等。

　　17、卫生经济和卫生服务筹资

　　本课程系统介绍卫生服务的需求、供给，需求与供给的均衡、效用卫生服务独特性和诱导需求以及成本转嫁、价格扭曲。利用我国的数据进行卫生服务需求分析，成本测算。系统介绍卫生项目的经济学评价和药物经济学评价的方法、设计、以及数据分析，以及经济学评价与卫生决策的作用。并进一步讲授卫生服务筹资，如何设计合理的卫生筹资，引导供需双方的良性行为，提高健康服务的效果和效率。

　　18、社会治理与社会服务

　　社会治理与社会服务有密不可分的关系，社会治理的诸多方式都通过社会服务体现，因此社会治理方向MPA应深刻理解社会治理与社会服务之间关系，掌握社会服务的基本理论、相关政策、服务内容及递送方式等。本课程主要内容包括：社会治理与社会服务间关系；社会服务的基本理论；社会服务的政策法规；社会服务的实践领域；社会服务的主要内容和递送方式；社会服务实践创新案例等。

　　19、公共沟通与媒体战略

　　本课程主要内容包括：公共沟通的基本理论、主要内容、原则；危机沟通的特点与原则；媒体沟通策略与技巧等。

　　20、人力资源管理

　　本课程将讲授组织中人力资源管理的规律性知识与理论，在课程中将融合心理学、社会学、文化人类学、生理学、生物学，还有经济学、政治学等理论探究组织内人员价值识别、评价和分配，从而掌握人员招募与配置、培训与开发、薪酬管理、劳资关系与雇员保障等相关实用内容。

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