北京师范大学特殊教育学考研参考书目
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北京师范大学特殊教育学考研真题笔记资料
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特殊教育学 [040109] 学术学位
专业信息
-
所属院校:北京师范大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:教育学部
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: |
01发展障碍儿童教育 02感官障碍(听力残疾、视力残疾)儿童教育 03早期干预 04超常教育(含儿童创造力培养) 05特殊儿童健康教育 06融合教育 |
招生人数: |
10 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③703教育学基础综合 |
备 注: |
复试科目:笔试内容为各专业综合基础知识,外语口试,综合面试 01含智力残疾、学习障碍、自闭症儿童教育 02含手语语言学 接收推免生6人左右 |
特殊教育学 [040109] 学术学位
专业信息
-
所属院校:北京师范大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:教育学部
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: |
01发展障碍儿童教育 02感官障碍(听力残疾、视力残疾)儿童教育 03早期干预 04超常教育(含儿童创造力培养) 05特殊儿童健康教育 06融合教育 |
招生人数: |
10 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③703教育学基础综合 |
备 注: |
接收推免生7人左右 01:含智力残疾、学习障碍、自闭症儿童教育 02:含手语语言学 复试科目:笔试内容为各专业综合基础知识, 外语口试, 综合面试 |
学校介绍
北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列。2002年,北京师范大学成为首批拥有自主设置本科专业审批权的6所高校之一。现有本科专业74个、硕士学位授权一级学科39个、博士学位授权一级学科28个、硕士学位授权二级学科点146个、博士学位授权二级学科点114个、博士后科研流动站25个。5个一(来自:考研派之家公众号)级学科、11个二级学科获批国家重点学科,2个二级学科获批国家重点(培育)学科。现有5个一级学科北京市重点学科、9个二级学科北京市重点学科、1个交叉学科北京市重点学科。现有39个学科涵盖10个学科门类,形成了综合性学科布局。根据教育部学位与研究生教育发展中心发布的2016年一级学科评估(第四轮)结果,我校教育学、心理学、中国语言文学、中国史、戏剧与影视学、地理学6个一级学科获评A+,2个一级学科获评A,7个一级学科获评A-,获评A+数量居全国高校第六位。在英国高等教育调查公司(QS)2019年公布的世界大学排行榜中,我校排名第277位,在中国内地高校中排名第10位。
专业介绍
北京师范大学特殊教育学专业培养具有一般教育理论基础,掌握特殊儿童(有身心发展障碍的儿童及超常儿童)教育和康复训练理论和技术从事特殊教育教学与科研的理论型人才,或从事各级各类学校专职心理辅导工作的应用型人才,包括师范院校特殊教育专业课教师、各级各类特殊教育和康复机构的(来自:考研派之家公众号)专门人才、特殊教育行政管理人员、科研人员等
考试科目
研究方向 |
初试科目 |
复试科目或内容 |
初试参考书目或教材 |
01发展障碍儿童教育 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③703教育学基础综合 |
笔试内容为各专业综合基础知识, 外语口试, 综合面试 |
王道俊、王汉澜 《教育学》人民教育出版社
全国十二所重点师范大学联合编写 《教育基础》教育科学出版社
吴式颖 《外国教育史教程》人民教育出版社
孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社
王炳照 郭齐家 何晓夏 高奇 刘德华 《简明中国教育史》北京师范大学出版社
陈琦、刘儒德 《当代教育心理学》 北京师范大学出版社
裴娣娜《教育研究方法导论》 安徽教育出版社
宁虹 《教育研究导论》北京师范大学出版社
黄济、王策三 《现代教育论》 人民教育出版社2004年(第二版 )
|
02感官障碍(听力残疾、视力残疾)儿童教育 |
|
03早期干预 |
|
04超常教育(含儿童创造力培养) |
|
05特殊儿童健康教育 |
|
06融合教育 |
|
参考书目
王道俊、王汉澜 《教育学》人民教育出版社
全国十二所重点师范大学联合编写 《教育基础》教育科学出版社
吴式颖 《外国教育史教程》人民教育出版社
孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社
王炳照 郭齐家 何晓夏 高奇 刘德华 《简明中国教育史》北京师范大学出版社
陈琦、刘儒德 《当代教育心理学》 北京师范大学出版社
裴娣娜《教育研究方法导论》 安徽教育出版社
宁虹 《教育研究导论》北京师范大学出版社
黄济、王策三 《现代教育论》 人民教育出版社2004年(第二版 )
分数线
学费
北京师范大学特殊教育学硕士研究生均需缴纳学费。学术学位硕士研究生学制3年,学费标准为0.8万元/生.学年,每学年第一学期开学报到时缴纳,按三学年缴纳
主要导师
邓猛 教授 博士生导师 新世纪优秀人才
北京师范大学教育学部部长助理
Email:mdeng@bnu.edu.cn
地 址:北京(来自:考研派之家公众号)市新街口外大街19号北京师范大学
2003获得香港大学教育学院哲学博士学位1997年获得华中师范大学教育学硕士学位1991年获得北京师范大学教育学学士学位
王雁 教授 博士生导师
研究领域:发展障碍儿童教育 学校健康教育及学校咨询
地 址:北京市新街口外大街19号(100875)
教育背景
1996年-2000年 在北京师范大学教育系读博士并于2000年获教育学博士学位
1992年-1995年 在北京师范大学生物系读硕士并于1995年获生理学硕士学位
1980年-1984年 在北京师范大学生物系学习并于1984年获生物学学士学位
肖非 教授 博士生导师
特殊教育研究所所长
研究领域:特殊教育基本理论 智力落后儿童教育
电 话:(010)58807927
Email:feixiao@yahoo.cn
地 址:北京师范大学教育学部(100875)
教育背景
2003-2004 University of Massachusetts, Fulbright Research Scholar
1988 华东师范大学心理系进修
1984-1987 北京师范大学教育系比较教育专业学习,获硕士学位
1980-1984 北京师范大学教育系学校教育专业学习,获学士学位
基本信息
专业名称:特殊教育学 专业代码:040109 门类/类别:教育学 学科/类别:教育学
专业点分布
北京师范大学 辽宁师范大学 华东师范大学 浙江师范大学 安庆师范大学 华中师范大学 湖北师范大学 重庆师范大学 四川师范大学
专业院校排名
0401 教育学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
2 |
10269 |
华东师范大学 |
A+ |
3 |
10200 |
东北师范大学 |
A |
4 |
10319 |
南京师范大学 |
A |
5 |
10511 |
华中师范大学 |
A |
6 |
10001 |
北京大学 |
A- |
7 |
10028 |
首都师范大学 |
A- |
8 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
9 |
10574 |
华南师范大学 |
A- |
10 |
10635 |
西南大学 |
A- |
11 |
10003 |
清华大学 |
B+ |
12 |
10270 |
上海师范大学 |
B+ |
13 |
10345 |
浙江师范大学 |
B+ |
14 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
15 |
10445 |
山东师范大学 |
B+ |
16 |
10475 |
河南大学 |
B+ |
17 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
18 |
10542 |
湖南师范大学 |
B+ |
19 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
20 |
10736 |
西北师范大学 |
B+ |
21 |
10007 |
北京理工大学 |
B |
22 |
10056 |
天津大学 |
B |
23 |
10065 |
天津师范大学 |
B |
24 |
10165 |
辽宁师范大学 |
B |
25 |
10166 |
沈阳师范大学 |
B |
26 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
B |
27 |
10320 |
江苏师范大学 |
B |
28 |
10414 |
江西师范大学 |
B |
29 |
10602 |
广西师范大学 |
B |
30 |
10636 |
四川师范大学 |
B |
31 |
10075 |
河北大学 |
B- |
32 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
33 |
10346 |
杭州师范大学 |
B- |
34 |
10370 |
安徽师范大学 |
B- |
35 |
10394 |
福建师范大学 |
B- |
36 |
10446 |
曲阜师范大学 |
B- |
37 |
10476 |
河南师范大学 |
B- |
38 |
10637 |
重庆师范大学 |
B- |
39 |
10681 |
云南师范大学 |
B- |
40 |
10762 |
新疆师范大学 |
B- |
41 |
10052 |
中央民族大学 |
C+ |
42 |
10094 |
河北师范大学 |
C+ |
43 |
10108 |
山西大学 |
C+ |
44 |
10118 |
山西师范大学 |
C+ |
45 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C+ |
46 |
10247 |
同济大学 |
C+ |
47 |
10295 |
江南大学 |
C+ |
48 |
10351 |
温州大学 |
C+ |
49 |
11078 |
广州大学 |
C+ |
50 |
11646 |
宁波大学 |
C+ |
51 |
10005 |
北京工业大学 |
C |
52 |
10167 |
渤海大学 |
C |
53 |
10203 |
吉林师范大学 |
C |
54 |
10337 |
浙江工业大学 |
C |
55 |
10418 |
赣南师范大学 |
C |
56 |
10512 |
湖北大学 |
C |
57 |
10524 |
中南民族大学 |
C |
58 |
10663 |
贵州师范大学 |
C |
59 |
10673 |
云南大学 |
C |
60 |
11117 |
扬州大学 |
C |
61 |
10066 |
天津职业技术师范大学 |
C- |
62 |
10205 |
长春师范大学 |
C- |
63 |
10299 |
江苏大学 |
C- |
64 |
10373 |
淮北师范大学 |
C- |
65 |
10451 |
鲁东大学 |
C- |
66 |
10513 |
湖北师范大学 |
C- |
67 |
10590 |
深圳大学 |
C- |
68 |
10603 |
广西师范学院 |
C- |
69 |
10759 |
石河子大学 |
C- |
70 |
11658 |
海南师范大学 |
C- |
全国第四轮学科评估结果(2017年)0401 教育学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
2 |
10269 |
华东师范大学 |
A+ |
3 |
10200 |
东北师范大学 |
A |
4 |
10319 |
南京师范大学 |
A |
5 |
10511 |
华中师范大学 |
A |
6 |
10001 |
北京大学 |
A- |
7 |
10028 |
首都师范大学 |
A- |
8 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
9 |
10574 |
华南师范大学 |
A- |
10 |
10635 |
西南大学 |
A- |
11 |
10003 |
清华大学 |
B+ |
12 |
10270 |
上海师范大学 |
B+ |
13 |
10345 |
浙江师范大学 |
B+ |
14 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
15 |
10445 |
山东师范大学 |
B+ |
16 |
10475 |
河南大学 |
B+ |
17 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
18 |
10542 |
湖南师范大学 |
B+ |
19 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
20 |
10736 |
西北师范大学 |
B+ |
21 |
10007 |
北京理工大学 |
B |
22 |
10056 |
天津大学 |
B |
23 |
10065 |
天津师范大学 |
B |
24 |
10165 |
辽宁师范大学 |
B |
25 |
10166 |
沈阳师范大学 |
B |
26 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
B |
27 |
10320 |
江苏师范大学 |
B |
28 |
10414 |
江西师范大学 |
B |
29 |
10602 |
广西师范大学 |
B |
30 |
10636 |
四川师范大学 |
B |
31 |
10075 |
河北大学 |
B- |
32 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
33 |
10346 |
杭州师范大学 |
B- |
34 |
10370 |
安徽师范大学 |
B- |
35 |
10394 |
福建师范大学 |
B- |
36 |
10446 |
曲阜师范大学 |
B- |
37 |
10476 |
河南师范大学 |
B- |
38 |
10637 |
重庆师范大学 |
B- |
39 |
10681 |
云南师范大学 |
B- |
40 |
10762 |
新疆师范大学 |
B- |
41 |
10052 |
中央民族大学 |
C+ |
42 |
10094 |
河北师范大学 |
C+ |
43 |
10108 |
山西大学 |
C+ |
44 |
10118 |
山西师范大学 |
C+ |
45 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C+ |
46 |
10247 |
同济大学 |
C+ |
47 |
10295 |
江南大学 |
C+ |
48 |
10351 |
温州大学 |
C+ |
49 |
11078 |
广州大学 |
C+ |
50 |
11646 |
宁波大学 |
C+ |
51 |
10005 |
北京工业大学 |
C |
52 |
10167 |
渤海大学 |
C |
53 |
10203 |
吉林师范大学 |
C |
54 |
10337 |
浙江工业大学 |
C |
55 |
10418 |
赣南师范大学 |
C |
56 |
10512 |
湖北大学 |
C |
57 |
10524 |
中南民族大学 |
C |
58 |
10663 |
贵州师范大学 |
C |
59 |
10673 |
云南大学 |
C |
60 |
11117 |
扬州大学 |
C |
61 |
10066 |
天津职业技术师范大学 |
C- |
62 |
10205 |
长春师范大学 |
C- |
63 |
10299 |
江苏大学 |
C- |
64 |
10373 |
淮北师范大学 |
C- |
65 |
10451 |
鲁东大学 |
C- |
66 |
10513 |
湖北师范大学 |
C- |
67 |
10590 |
深圳大学 |
C- |
68 |
10603 |
广西师范学院 |
C- |
69 |
10759 |
石河子大学 |
C- |
70 |
11658 |
海南师范大学 |
C- |
数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心
2007年特殊教育学专业学校排名
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
1 |
北京师范大学 |
A+ |
2 |
华东师范大学 |
A |
|
|
|
B+等(1个):华中师范大学 |
B等(1个):重庆师范大学 |
C等(1个):名单略 |
2015-2016年特殊教育学专业学校排名
排 名
|
学校名称
|
星 级
|
开此专业学校数
|
1 |
北京师范大学 |
5★ |
15 |
2 |
华东师范大学 |
4★ |
15 |
3 |
华中师范大学 |
4★ |
15 |
4 |
西南大学 |
3★ |
15 |
5 |
陕西师范大学 |
3★ |
15 |
6 |
重庆师范大学 |
3★ |
15 |
7 |
华南师范大学 |
3★ |
15 |
特殊教育学研究生考试科目:
1>初试科目:
思想政治理论
外国语
教育学专业基础综合
注:教育学专业基础综合包括:教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法。
2>复试:一般包括专业课、外语听说能力的测试。(不同的学校在学校复试的专业课考试中,会给出不同的参考书,这个可以去学校的网站中查询。)
特殊教育学考研参考书:
2014年教育学考研不少院校推出统考,改为自主命题,自主命题有学校一般会有指定的参考书,但是对于报考统考院校的16年的考生来说,参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍,教育学考研统考的院校,教育学考研的科目有:政治、外国语、教育学专业基础综合,教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。
一、教育学原理
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
二、教育心理学
《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦
三、中外教育史
《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
四、教育研究方法
《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
特殊教育学专业研究生就业:
就业前景:
一方面,特殊教育学专业教育对象是生理上有残疾的特殊人群,单从这方面来讲此专业的毕业生就业领域比较狭窄。此专业对口的工作主要是特殊教育学校,目前我国各种特殊教育的学校不多,尤其是经济欠发达的地区,几乎很少有这种专门的学校,所以在一定程度上限制了此专业毕业生的就业。另一方面,全国招收特殊教育学硕士的人数比较少,而且特殊教育学专业性比较强,一般具有不可替代性,所以从这个层面来讲其就业形势还算可以。随着国家对弱势群体的重视程度不断加强,特殊教育专业人员必将会面临越来越多的社会需求。
专家建议:
特殊教育学对象是特殊人群,所以从事此种工作的人除了有专业的知识技能以外还需要有耐心,有爱心。
就业去向:
毕业后成为能独立从事特殊儿童的诊断、鉴定、咨询、教育、训练等工作的专业人员。