更新时间：2021-11-24 编辑：考研派小莉 推荐访问：
add 吉林外国语大学学姐微信
为你免费答疑
为你免费答疑
关于《吉林外国语大学教育学考研》我们搜集了部分吉林外国语大学教育学考研真题和复试资源，免费赠送；并提供有偿的吉林外国语大学教育学考研初试/复试/调剂辅导（收费合理，内部资源，效果有保障），如果需要领资源或了解研究生辅导的，请加网页上的学姐微信。吉林外国语大学教育学考研考试大纲是择校选专业前必须要搜集和参考的，它反映了吉林外国语大学考研的难度和专业的热门程度。考研派每年都会在第一时间统计和整理吉林外国语大学教育学考研考试大纲。以下即是吉林外国语大学历年考研分数线，希望对你的考研报考有用。
吉林外国语大学教育学考研考试大纲：
1、考取吉林外国语大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。吉林外国语大学是【非211高校】，所在城市位于【吉林长春】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
关注微信公众号【教育学考研芒果学姐】回复关键词【333大纲】【311大纲】可获得考试大纲。添加学姐微信可获得【吉林外国语大学考研333真题或311真题】
吉林外国语大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
| 培养学院 | 专业代码、名称及研究方向 | 初试科目 | 复试科目 | 加试科目（同等学力考生） |
| 0401教育学【全日制学术硕士，学制3年】 | ||||
| 教育学院 | 101思想政治理论 | |||
| 040102 | 201英语一202俄语203日语 | 综合面试（含外语测试） | 中国教育史 | |
| 课程与教学论 | 611教育理论综合 | 课程与教学论（笔试） | 教育学原理 | |
| 101思想政治理论 | ||||
| 040105 | 201英语一202俄语203日语 | 综合面试（含外语测试） | ||
| 学前教育学 | 611教育理论综合 | 学前教育基本原理（笔试） | ||
| 101思想政治理论 | 综合面试（含外语测试） | 中国教育史 | ||
| 040106 | 201英语一202俄语203日语 | 高等教育学（笔试） | 教育学原理 | |
| 高等教育学 | 611教育理论综合 | |||
| 040100 | 101思想政治理论 | 综合面试（含外语测试） | 中国教育史 | |
| 教育学（教育经济与管理） | 201英语一202俄语203日语 | 教育管理学（笔试） | 教育学原理 | |
| 611教育理论综合 | ||||
| 0451教育【全日制专业硕士，学制2年】 | ||||
| 教育学院 | 045101 | 101思想政治理论 | 综合面试（含外语测试） | 课程与教学论 |
| 教育管理 | 204英语二202俄语203日语 | 学校管理学（笔试） | 德育原理 | |
| 333教育综合 | ||||
| 811教育管理学 | ||||
| 045115 | 101思想政治理论 | 综合面试（含外语测试） | 课程与教学论 | |
| 小学教育 | 204英语二202俄语203日语 | 小学课程与教学论 | 小学教育心理学 | |
| 333教育综合 | （笔试） | |||
| 815小学教育学 | ||||
| 101思想政治理论 | 综合面试（含外语测试） | 普通心理学 | ||
| 045116 | 204英语二202俄语203日语 | 学校心理咨询（笔试） | 发展心理学 | |
| 心理健康教育 | 333教育综合 | |||
| 816心理健康教育 | ||||
| 101思想政治理论 | 综合面试（含外语测试） | 学前心理学 | ||
| 045118 | 204英语二202俄语203日语 | 幼儿园课程论（笔试） | 幼儿园游戏论 | |
| 学前教育 | 333教育综合 | |||
| 817学前教育学 | ||||
| 马克思主义学院 | 045102 | 101思想政治理论 | 综合面试（含外语测试） | 课程与教学论 |
| 学科教学（思政） | 204英语二202俄语203日语 | 思想政治教育原理与方法（笔试） | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 | |
| 333教育综合 | ||||
| 812思想政治教育理论 | ||||
| 国际传媒学院 | 045103 | 101思想政治理论 | 综合面试（含外语测试） | 课程与教学论 |
| 学科教学（语文） | 204英语二202俄语203日语 | 汉语言文学基础（笔试） | 现代汉语 | |
| 333教育综合 | ||||
| 813语文课程与教学论 | ||||
| 英语学院 | 045108 | 101思想政治理论 | 综合面试（口试） | 课程与教学论 |
| 学科教学（英语） | 204英语二 | 英语教学论（笔试） | 综合英语 | |
| 333教育综合 | ||||
| 814英语教学专业基础 | ||||
| 国际商学院 | 045120 | 101思想政治理论 | 综合面试（含外语测试） | 教育学原理 |
| 职业技术教育 | 204英语二202俄语203日语 | 课程与教学论（笔试） | 教育心理学 | |
| （财经商贸：电子商务） | 333教育综合 | |||
| 818电子商务基础 | ||||
| 英语学院 | 045120 | 101思想政治理论 | 综合面试（口试） | 教育学原理 |
| 职业技术教育 | 204英语二202俄语203日语 | 课程与教学论（笔试） | 教育心理学 | |
| （教育与体育：商务英语） | 333教育综合 | |||
| 819商务英语基础 | ||||
参考书目
| 0401 教育学【全日制学术学位，学制3年】 | |||||||
| 培养学院 | 专业 | 科目代码及名称 | 参考书目 | 作者 | 出版社 | 出版日期 | |
| 教育学院 | 《教育学》（第七版） | 王道俊、郭文安 | 人民教育出版社 | 2016年 | |||
| 0401教育学各专业 | 初试 | 611教育理论综合 | 《教育心理学》（第2版） | 陈琦、刘儒德 | 高等教育出版社 | 2011年 | |
| 《教育研究方法导论》 | 裴娣娜 | 安徽教育出版社 | 1995/2001年 | ||||
| 《中国教育史》（第三版） | 孙培青 | 华东师范大学出版社 | 2008年 | ||||
| 《外国教育史教程》（第三版） | 吴式颖 | 人民教育出版社 | 2015年 | ||||
| 040102课程与教学论 | 复试 | 课程与教学论 | 《课程与教学论》（第3版） | 王本陆 | 高等教育出版社 | 2017年 | |
| 加试 | 中国教育史 | 《中国教育史》（第三版） | 孙培青 | 华东师范大学出版社 | 2008年 | ||
| 教育学原理 | 《教育学基础》（第三版） | 全国十二所重点师范大学联合编写 | 教育科学出版社 | 2014年 | |||
| 学期教育基本原理 | 《学前教育学》 | 黄人颂 | 人民教育出版社 | 2015年 | |||
| 《幼儿园课程概论》 | 王春燕 | 高等教育出版社 | 2014年 | ||||
| 040106学前教育学 | 复试 | 《幼儿游戏理论》 | 华爱华 | 上海教育出版社 | 2015年 | ||
| 040107 高等教育学 | 复试 | 高等教育学 | 《高等教育学》 | 杨德广、谢安邦 | 高等教育出版社 | 2009年 | |
| 中国教育史 | 《中国教育史》（第三版） | 孙培青 | 华东师范大学出版社 | 2008年 | |||
| 加试 | 教育学原理 | 《教育学基础》（第三版） | 全国十二所重点师范大学联合编写 | 教育科学出版社 | 2014年 | ||
| 复试 | 教育管理学 | 《教育管理学》（第三版） | 陈孝彬、高洪源 | 北京师范大学出版社 | 2008年 | ||
| 中国教育史 | 《中国教育史》（第三版） | 孙培青 | 华东师范大学出版社 | 2008年 | |||
| 040101 教育学（教育经济与管理） | 加试 | 教育学原理 | 《教育学基础》（第三版） | 全国十二所重点师范大学联合编写 | 教育科学出版社 | 2014年 | |
| 0451 教育【全日制专业学位，学制2年】 | |||||||
| 培养学院 | 专业 | 科目代码及名称 | 参考书目 | 作者 | 出版社 | 出版日期 | |
| 教育学院 | 0451教育各领域 | 初试 | 333教育综合 | 《教育学》（第七版） | 王道俊、郭文安 | 人民教育出版社 | 2016年 |
| 《教育心理学》（第2版） | 陈琦、刘儒德 | 高等教育出版社 | 2011年 | ||||
| 《教育研究方法导论》 | 裴娣娜 | 安徽教育出版社 | 1995/2001年 | ||||
| 《中国教育史》（第三版） | 孙培青 | 华东师范大学出版社 | 2008年 | ||||
| 《外国教育史教程》（第三版） | 吴式颖 | 人民教育出版社 | 2015年 | ||||
| 045101教育管理 | 初试 | 811教育管理学 | 《教育管理学》（第三版） | 陈孝彬、高洪源 | 北京师范大学出版社 | 2008年 | |
| 复试 | 学校管理学 | 《学校管理学》（第五版） | 萧宗六 | 人民教育出版社 | 2018年 | ||
| 课程与教学论 | 《课程与教学论》 | 徐继存、徐文彬 | 高等教育出版社 | 2009年 | |||
| 加试 | 德育原理 | 《德育原理》（第三版） | 檀传宝 | 北京师范大学出版社 | 2017年 | ||
| 初试 | 815小学教育学 | 《小学教育学》（第三版） | 黄济、劳凯声、檀传宝主编 | 人民教育出版社 | 2019年 | ||
| 复试 | 小学教育课程与教学论 | 《小学教育课程与教学论》 | 汪霞 | 华东师范大学出版社 | 2011年 | ||
| 课程与教学论 | 《课程与教学论》 | 徐继存、徐文彬 | 高等教育出版社 | 2009年 | |||
| 045115小学教育 | 加试 | 小学教育心理学 | 《儿童发展与教育心理学》（第二版） | 伍新春 | 高等教育出版社 | 2013年 | |
| 045116心理健康教育 | 初试 | 816心理健康教育 | 《学校心理健康教育新论》 | 姚本先 | 高等教育出版社 | 2010年 | |
| 复试 | 学校心理咨询 | 《学校心理咨询》 | 郑日昌、陈永胜 | 人民教育出版社 | 2010年 | ||
| 普通心理学 | 《普通心理学》（第5版） | 彭聃龄 | 北京师范大学出版社 | 2019年 | |||
| 加试 | 发展心理学 | 《发展心理学》（第三版） | 林崇德 | 人民教育出版社 | 2018年 | ||
| 初试 | 817学前教育学 | 《学前教育学》（第三版） | 黄人颂 | 人民教育出版社 | 2015年 | ||
| 复试 | 幼儿园课程论 | 《幼儿园课程概论》 | 王春燕 | 高等教育出版社 | 2014年 | ||
| 学前心理学 | 《学前心理学》（2版） | 陈帼眉 | 人民教育出版社 | 2015年 | |||
| 045118学前教育 | 加试 | 幼儿游戏理论 | 《幼儿游戏理论》 | 华爱华 | 上海教育出版社 | 2015年 | |
| 马克思主义学院 | 初试 | 812思想政治教育理论 | 《思想道德修养与法律基础》 | 马克思主义理论研究和建设工程重点教材 | 高等教育出版社 | 2018年 | |
| 《思想政治教育方法论》 | 教育部社会科学研究与思想政治工作司 | 高等教育出版社 | 2010年 | ||||
| 045102学科教学（思政） | 复试 | 思想政治教育原理与方法 | 《思想政治教育原理与方法》 | 孙爱春 牛余凤 | 光明日报出版社 | 2018年 | |
| 课程与教学论 | 《课程与教学论》 | 徐继存、徐文彬 | 高等教育出版社 | 2009年 | |||
| 加试 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 | 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 | 马克思主义理论研究和建设工程重点教材 | ||||
| 高等教育出版社 | 2018年 | ||||||
| 国际传媒学院 | 初试 | 813语文课程与教学论 | 《新编语文课程与教学论》 | 倪文锦 谢锡金 | 华东师范大学出版社 | 2006年 | |
| 现代汉语（上下） | 黄伯荣、廖序东 | 高等教育出版社 | 2017年 | ||||
| 古代汉语（第一二册） | 王力 | 中华书局 | 1999年 | ||||
| 复试 | 汉语言文学基础 | 中国现代文学史（第三版） | 朱栋霖 | 北京大学出版社 | 2019年 | ||
| 045103学科教学（语文） | 中国古代文学史 | 马工程教材 | 高等教育出版社 | 2016年 | |||
| 课程与教学论 | 《课程与教学论》 | 徐继存、徐文彬 | 高等教育出版社 | 2009年 | |||
| 加试 | 现代汉语 | 现代汉语（上下） | 黄伯荣、廖序东 | 高等教育出版社 | 2017年 | ||
| 英语学院 | 045108学科教学（英语） | 初试 | 814英语教学专业基础 | An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching | 外语教学与研究出版社 | 2009年 | |
| Keith Johson | |||||||
| Principles of Language Learning and Teaching | H.D.Brown | 外语教学与研究出版社 | 2009年 | ||||
| 复试 | 英语教学论 | 《英语教学策略论》 | 王笃勤 | 外语教学与研究出版社 | 2002年 | ||
| A Course in English Language Teaching | 王蔷 | 高等教育出版社 | 2006年 | ||||
| 加试 | 课程与教学论 | 《课程与教学论》 | 徐继存、徐文彬 | 高等教育出版社 | 2009年 | ||
| 综合英语 | 《现代大学英语》5-6册 | 杨立民 | 外语教学与研究出版社 | 2007年 | |||
| 国际经济贸易学院 | 045120职业技术教育 | 初试 | 818电子商务基础 | 《电子商务概论》（第四版） | 宋文官主编 | 清华大学出版社 | 2017年 |
| （财经商贸：电子商务） | 复试 | 课程与教学论 | 《课程与教学论》 | 徐继存、徐文彬 | 高等教育出版社 | 2009年 | |
| 加试 | 教育学原理 | 《职业教育原理》 | 石伟平 | 上海教育出版社 | 2015年 | ||
| 《教育学》（第七版） | 王道俊、郭文安 | 人民教育出版社 | 2016年 | ||||
| 教育心理学 | 《教育心理学》（第2版） | 陈琦、刘儒德 | 高等教育出版社 | 2011年 | |||
| 英语学院 | 045120职业技术教育 | 初试 | 819商务英语基础 | 《营销管理》（英文版） | 菲利普·科特勒 | 中国人民大学出版社 | 2016年 |
| （教育与体育：商务英语） | 《国际商务导论》 | 王艳艳主编 | 外语教学与研究出版社 | 2013年 | |||
| 复试 | 课程与教学论 | 《课程与教学论》 | 徐继存、徐文彬 | 高等教育出版社 | 2009年 | ||
| 加试 | 《职业教育原理》 | 石伟平 | 上海教育出版社 | 2015年 | |||
| 教育学原理 | 《教育学》（第七版） | 王道俊、郭文安 | 人民教育出版社 | 2016年 | |||
| 教育心理学 | 《教育心理学》（第2版） | 陈琦、刘儒德 | 高等教育出版社 | 2011年 | |||
吉林外国语大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
考生必须符合《吉林外国语大学 2021 年招收攻读硕士学位研究生招生简章》相关要求。
考生的初试成绩必须符合《2021 年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》中的 A 类考生分数线。
进入复试考生比例，按专业（领域）招生计划的 120%进入复试,生源充足的院系可以适度扩大差额复试比例。
| 学术学位名称 | A类考生① | ||
| 总分 | 单科（满分 | 单科（满分 | |
| =100分） | >100分） | ||
| 教育学(不含体育学) | 337 | 47 | 141 |
| 专业学位名称 | A类考生① | ||
| 教育、汉语国际教育 | 337 | 47 | 71 |
| 享受少数民族照顾政策的考生 | 249 | 30 | 45 |
| 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。 | |||
吉林外国语大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校：吉林外国语大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (00)不区分研究方向 | |
| 招生人数： | 5 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | ||
吉林外国语大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校：吉林外国语大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (00)不区分研究方向 | |
| 招生人数： | 2 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | ||
吉林外国语大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：吉林外国语大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)教育经济与管理 | |
| 招生人数： | 5 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | ||
90%的同学都浏览了： 吉林华桥外国语学院考研真题 吉林华桥外国语学院研究生院 吉林华桥外国语学院招生简章 吉林华桥外国语学院联系方式 吉林华桥外国语学院考研复试 吉林华桥外国语学院成绩查询 吉林华桥外国语学院研究生专业 吉林华桥外国语学院考研分数线 吉林华桥外国语学院研究生导师 吉林华桥外国语学院专业排名 吉林华桥外国语学院参考书目 吉林华桥外国语学院考研经验 吉林华桥外国语学院考研报录比 吉林华桥外国语学院考研问题
添加吉林外国语大学学姐微信，或微信搜索公众号“教育学考研芒果学姐”，关注【教育学考研芒果学姐】微信公众号，在教育学考研芒果学姐微信号输入【吉林外国语大学教育学真题、吉林外国语大学教育学考研考试大纲、吉林外国语大学教育学报录比、吉林外国语大学教育学考研群、吉林外国语大学教育学学姐微信、吉林外国语大学教育学排名】即可在手机上查看相对应吉林外国语大学教育学考研信息或资源。
