更新时间:2021-11-25 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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上海外国语大学教育学考研考试大纲:
1、考取上海外国语大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考。上海外国语大学是【211高校】,所在城市位于【上海】。
3、近年来教育学考研人数暴涨,但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中,“双一流”高校招生人数减少明显,普通院校扩招幅度较大,名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕,共有三个一级学科,分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕,江湖人称教育硕士,专业代码0451。该类别下共有20个领域,包含12个学科教学,以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合(300分),涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合(150分)、招生单位自命题科目(150分)。现在各个学校333教育综合分为两种情况:按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲,按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科,即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广,而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中,希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理,而这个专业也是各个学校录取分数比较高的;比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究,例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类,课程与教学论又可以分为两类,一类是归属于各个学科学院下的,比如物理学院下的物理课教论或学科教学(物理)、文学院下的语文课教论或学科教学(语文)、数学院下的数学课教论或学科教学(数学)等等,第二类是归属于教育学院下,主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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上海外国语大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
课程与教学论(所属院系:018 国际教育学院)
专业代码及名称 |
研究方向 |
拟招生人数(具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要确定,会有适量增 减) |
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040102 课程与教学论 (全日制学习) |
1.课程与教学基本原理 |
拟招 6 人(含推免生) |
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2.比较课程与教学论 | ||||||||
3.外语课程与教学 | ||||||||
4.区域国别研究(全球教育比较)特 色研究生项目 |
拟招 1 人(含推免生) | |||||||
考试科目 | ||||||||
初试: ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 311 教育学专业基础(全国统考) 复试: ① 笔试 笔试科目名称:课程与教学论专业考试 ② 面试 本学科点专业课程双语教学比例高,故复试时较注重对英语工作能力的考核。注重对学习能力和研究能力的考量,希望有科研或实习报告或毕业论文等文字材料支撑。 |
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考试大纲(考试内容范围说明) | ||||||||
初试:由国家统一规定,请考生关注教育部网站,自行查询。 复试考试范围:
参考书目(包括复试笔试与口试): 1. 安妮塔•伍尔福克 (Anita Woolfolk),《伍尔福克教育心理学》(原书第 12 版).)伍新春等译. 北京:,中国人民大学出版社,,2015 年版. 2. 泰勒,《课程与教学的基本原理》英汉对照版,中国轻工业出版社,2014 3. 霍尔姆斯、麦克莱恩著,《比较课程论/世界课程与教学新理论文库》张文军译 出版社:,教育科学出版社 出版时间:,2001 年 06 月 4. 派纳等著,《理解课程:历史与当代课程话语研究导论》张华等译,教育科学出版社,2003 年。 5. 钟启泉《课程论》.北京:教育科学出版社,2007 年版; 6. Freeman Donald & Richards J C. Teacher Learning in Language Teaching《语言教学中的教师进 修》.上海:上海外语教育出版社,2002 年版; 7. Harmer, J. (2000) ,How to teach English Longman and Foreign Language Teaching and Research Press;,2000 8. Hughes, Arthur Testing for Language Teachers,Cambridge University Press,《外语教学与研究出版社》,2002. 9. Lightbown,Patsy and Spada, Nina ,《语言学习机制》How Languages are Learned (Oxford Handbooks for Language Teachers) ,上海外语教育出版社 ,2003 |
※注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相 近或相关的学术论文。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科 生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) |
专业代码及名称 |
研究方向 |
拟招生人数(具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要确定,会有适量 增减) |
040104 比较教育学 (全日制学习) |
1.区域国别教育比较 |
拟招 5 人(含推免生) |
2.国际课程设计研究 | ||
3.全球化与国际理解教育 | ||
4.区域国别研究(全球教育 比较)特色研究生项目 |
拟招 1 人(含推免生) | |
考试科目 | ||
初试: ① 101 思想政治理论 ② 外国语(201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语、247 泰语、248 波斯语、249 越南语、250 印尼语、251 土耳其语)任选一门 ③ 311 教育学专业基础(全国统考) 复试: ① 笔试 笔试科目名称:比较教育学基础知识专业考试 ② 面试 本学科点专业课程双语教学比例高,故复试时较注重对语言工作能力的考核,也注重对学习能力和研究能力的考量,希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑。 |
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考试大纲(考试内容范围说明) | ||
初试:由国家统一规定,请考生关注教育部网站,自行查询。复试: 考试范围: 外国教育研究;区域教育研究;国家间教育比较研究;国际教育研究;比较教育史研究;比较 教育方法论研究;比较教育基本理论研究。参考书目(包括复试笔试与口试): 1. 顾明远、薛理银,《比较教育导论——教育与国家发展》,人民教育出版社,2001 2. 冯增俊、陈时见、项贤明主编,《当代比较教育学》,人民教育出版社,2015 3. 王承绪主编,《比较教育学史》,人民教育出版社,2000 4. 陈时见、徐辉主编,《比较教育的学科发展与研究方法》,商务印书馆,2006 |
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※注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相 近或相关的学术论文。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科 生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) |
专业代码及名称 |
研究方向 |
拟招生人数(具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要 确定,会有适量增减) |
040110 教育技术学 (全日制学习) |
1.教学设计与绩效技术 |
拟招 9 人(含推免生) |
2.技术增强的语言学习 | ||
3.新媒体教育应用 | ||
4.区域国别研究(全球教育比较) 特色研究生项目 |
拟招 2 人(含推免生) | |
考试科目 | ||
初试: ① 101 思想政治理论 ② 外国语(201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语、247 泰语、248 波斯语、249 越南语、250 印尼语、251 土耳其语)任选一门 ③ 311 教育学专业基础(全国统考) 复试: 笔试 考试科目名称:教育技术学基础知识面试 同等学力报考复试加试科目: ①教育技术基础 ②专业英语 本学科点培养创新型国际化人才,专业课程双语教学比例高,故复试时较注重对英语语言工作能力的考核,也注重对学习能力和研究能力的考量,希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑。 |
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考试大纲(考试内容范围说明) | ||
初试:由国家统一规定,请考生关注教育部网站,自行查询。复试参考书目: 1. 张祖忻、章伟民、刘美凤,《教学设计:原理与应用》,高等教育出版社,2011 2. 张祖忻,《绩效技术概论》,上海外语教育出版社,2005 3. 金慧,《在线学习的理论与实践》,清华大学出版社,2018 4. Sharon E. Smaldino, et al.,Instructional Technology and Media for Learning.(8th ed.),高等教育出版社,影印版,书名中译《教育技术与媒体》,第八版,2006 年版。 2. 张祖忻,《绩效技术概论》,上海外语教育出版社,2005 年 3 月。 年 12 月年第三版。 |
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※注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相 近或相关的学术论文。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科 生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) |
成人教育学(所属院系:019 继续教育学院)
专业代码及名称 |
研究方向 |
拟招生人数(具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展 需要确定,会有适量增减) |
040107 成人教育学 (全日制学习) |
1.比较成人教育 |
拟招 5 人 (含推免生) |
2.成人职业教育与培训 | ||
3.成人外语教育 | ||
考试科目 | ||
初试: ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 311 教育学专业基础(全国统考) 复试: 笔试 考试科目名称:成人教育学综合面试 同等学力报考复试加试科目: ①成人教育与培训 ②基础英语 学科点培养创新型国际化成人教育人才,专业课程双语教学比例较高,复试较注重英语工作能力的考核。 |
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考试大纲(考试内容范围说明) | ||
初试: 由国家统一规定,请考生关注教育部网站,自行查询。复试参考书目: 1. 《现代成人教育学研究》,叶忠海著,同济大学出版社,2011; 2. Global Report on Adult Learning and Education, UNESCO Institute for Lifelong Learning, 2009; 3. 《改革开放 30 年外语高等继续教育发展报告》,齐伟钧主编,上海外语教育出版社,2010。 |
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※注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相 近或相关的学术论文。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科 生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) |
上海外国语大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
硕士类型 | 专业代码 | 专业名称 | 研究方向 | 复试技术分线 |
学术型硕士 | 40102 | 课程与教学论 | 340 | |
学术型硕士 | 40104 | 比较教育学 | 342 |
上海外国语大学2022教育学考研招生人数复试分数线报录比院校分析
上海外国语大学教育学专硕无招生,上海外国语大学学硕招生情况如下: | |||||||||
院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:22考研拟招生人数 | 20复试线 | 21考研复试线 | 初试考试科目 | 复试分值占比 | |
(018)国际教育学院 | (040102)课程与教学论 |
(01)课程与教学基本原理 (02)比较课程与教学论 (03)外语课程与教学 (04)区域国别研究(全球教育比较)特色研究生项目 |
全日制 | 学硕 | 2 | 积点分316.7 | 340 | 311统考 | 46% |
(018)国际教育学院 | (040104)比较教育学 |
(01)区域国别教育比较 (02)国际课程设计研究 (03)全球化与国际理解教育 (04)区域国别研究(全球教育比较)特色研究生项目 |
全日制 | 学硕 | 3 | 299.6 | 342 | 311统考 | 46% |
(018)国际教育学院 | (040110)教育技术学 |
(01)教学设计与绩效技术 (02)技术增强的语言学习 (03)新媒体教育应用 (04)区域国别研究(全球教育比较)特色研究生项目 |
全日制 | 学硕 | 3 | 354.5 | 311统考 | 46% | |
(019)继续教育学院 | (040107)成人教育学 |
(01)比较成人教育 (02)成人职业教育与培训 (03)成人外语教育 |
全日制 | 学硕 | 1 | / | 311统考 | 46% | |
(021)体育教学部 | (0401Z1)体育教育学 |
(01)高校体育教育教学的一般理论与实践研究 (02)全球体育教育研究 (03)国内外体育组织管理研究 |
全日制 | 学硕 | 1 | 381.8 | 311统考 | 46% | |
上海师范大学教育学考研院校分析: 一、考试方式。上海外国语大学21年教育学专业学术型研究生考试专业课采用统考试卷,既311教育学专业基础综合。 二、招生人数。上海外国语大学21年教育学统招人数约为10人(推免人数无法确定,所以只能大概估算)。 三、上海师范大学教育学考研复试情况见上文表格。 四、上海外国语大学教育学考研特点 1、专业课采用统考卷 上海外国语大学教育学学硕研究生考试采用统考试卷 2、招生专业少 3、招生总人数少,推免比例高 上海外国语大学20年教育学约统招10人,推免比例达到了70%。 4、科目二可选用小语种。 上海外国语大学21年比较教育学与教育技术学,考研科目二可以采用小语种。 5、录取采用技术分数 上海外国语大学教育学专业的录取分数跟传统的计算方式差异很大,采用技术积分制。简单理解就是政治的分数在最后的总的分中作用非常小,且不适用国家线。 6、对外语水平要求高 作为一所语言类大学,上海外国语大学对学生外语水平要求较高,外语成绩在复试成绩中占比也很高。 |
2021上海外国语大学体育教育学0401Z1考研科目及参考书目
体育教育学 [0401Z1] 学术学位
专业信息
- 所属院校:上海外国语大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:体育教学部
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 1.高校体育教育教学的一般理论与实践研究 2.全球体育教育研究 3.国内外体育组织管理研究 |
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招生人数: | 4 | |
考试科目: | 初试: ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合(全国统考) 复试笔试: 学校体育 复试面试:专业综合口试、外语综合口试 同等学力报考复试加试科目: ①专业英语 ②体育史 |
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备 注: | 注:同等学力只招收教育(体育)类专业的考生,同时需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) |
2021上海外国语大学成人教育学040107考研科目及参考书目
成人教育学 [040107] 学术学位
专业信息
- 所属院校:上海外国语大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:继续教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 1.比较成人教育 2.成人职业教育与培训 3.成人外语教育 |
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招生人数: | 3 | |
考试科目: | 初试: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合(全国统考) 复试: 笔试考试科目名称:成人教育学综合 面试同等学力报考复试加试科目: ①成人教育与培训 ②基础英语学科点培养创新型国际化成人教育人才,专业课程双语教学比例较高,复试较注重英语工作能力的考核。 |
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备 注: | 注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) |
2021上海外国语大学比较教育学040104考研科目及参考书目
比较教育学 [040104] 学术学位
专业信息
- 所属院校:上海外国语大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:国际教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 1.区域国别教育比较 2.国际课程设计研究 3.全球化与国际理解教育 4.区域国别研究(全球教育比较)特色研究生项目 |
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招生人数: | 6 | |
考试科目: | 初试: ①101思想政治理论 ②外国语(201英语一、202俄语、203日语、240法语、241德语、242西班牙语、243阿拉伯语、244意大利语、245葡萄牙语、246朝鲜语、247泰语、248波斯语、249越南语、250印尼语、251土耳其语)任选一门 ③311教育学专业基础综合(全国统考) 复试: ①笔试 笔试科目名称:比较教育学基础知识专业考试 ②面试 本学科点专业课程双语教学比例高,故复试时较注重对语言工作能力的考核,也注重对学习能力和研究能力的考量,希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑。 |
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备 注: | 01-03方向拟招生5人 04拟招生1人 注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) |
上海外国语大学体育教育学0401Z1考研科目及参考书目
体育教育学 [0401Z1] 学术学位
专业信息
- 所属院校:上海外国语大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:体育教学部
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 1.体育教育教学的一般理论与实践研究 2.学校体育教育理论与方法研究 |
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招生人数: | 4 | |
考试科目: | ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一或 202 俄语或 203 日语 ③ 651 体育教育学专业基础综合(自命题):体育概论、体育管理学 |
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备 注: | 复试: 笔试考试科目名称:学校体育学面试 同等学力报考复试加试科目: ① 专业英语 ② 体育史 本学科点培养具有全球视野、人文情怀、创新精神、实践能力、外语特长,并能够畅达进行跨文化沟通和交流的高端国际型特色的体育人才,故复试注重对英语的考核。 |
上海外国语大学成人教育学040107考研科目及参考书目
成人教育学 [040107] 学术学位
专业信息
- 所属院校:上海外国语大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:继续教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 1.比较成人教育 2.成人职业教育与培训 3.成人外语教育 |
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招生人数: | 3 | |
考试科目: | ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 311 教育学专业基础综合(全国统考) |
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备 注: | 复试: 笔试 考试科目名称:成人教育学综合面试 同等学力报考复试加试科目: ① 成人教育与培训 ② 基础英语 学科点培养创新型国际化成人教育人才,专业课程双语教学比例较高,复试较注重英语工作能力的考核。 |
上海外国语大学比较教育学040104考研科目及参考书目
比较教育学 [040104] 学术学位
专业信息
- 所属院校:上海外国语大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:国际教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 1. 区域国别教育比较 2. 国际课程设计研究 3. 全球化与国际理解教育 4. 区域国别研究(全球教育比较)特色研究生项目 |
|
招生人数: | 8 | |
考试科目: | ① 101 思想政治理论 ② 外语(201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语)任选一门 ③ 311 教育学专业基础综合(全国统考) |
|
备 注: | 复试: ① 笔试 笔试科目名称:比较教育学基础知识专业考试 ② 面试 本学科点专业课程双语教学比例高,故复试时较注重对语言工作能力的考核,也注重对学习能力和研究能力的考量,希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑 |
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