更新时间:2021-11-09 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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广州大学教育学研究生录取分数线:
1、考取广州大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考。广州大学是【非211高校】,所在城市位于【广东广州】。
3、近年来教育学考研人数暴涨,但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中,“双一流”高校招生人数减少明显,普通院校扩招幅度较大,名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕,共有三个一级学科,分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕,江湖人称教育硕士,专业代码0451。该类别下共有20个领域,包含12个学科教学,以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合(300分),涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合(150分)、招生单位自命题科目(150分)。现在各个学校333教育综合分为两种情况:按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲,按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科,即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广,而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中,希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理,而这个专业也是各个学校录取分数比较高的;比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究,例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类,课程与教学论又可以分为两类,一类是归属于各个学科学院下的,比如物理学院下的物理课教论或学科教学(物理)、文学院下的语文课教论或学科教学(语文)、数学院下的数学课教论或学科教学(数学)等等,第二类是归属于教育学院下,主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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广州大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
学院(所、中心) | 学术型一级学科代码名称 | 学术型二级学科代码名称或招生方向名称 | 专业学位代码 |
地理科学与遥感学院 | 0401教育学 | 040102课程与教学论(地理) | 045110学科教学(地理) |
学位名称:教育硕士 | |||
计算机科学与网络工程学院、计算科技研究院、人工智能与区块链研究院 | 0401教育学 | 078401教育技术学 | |
教育学院(师范学院) | 0401教育学★ | 040101教育学原理 | 045101 教育管理(“全日制”和“非全日制”) |
045114 现代教育技术(“全日制”和“非全日制”) | |||
045115 小学教育 | |||
040102课程与教学论 | 045116 心理健康教育(“全日制”和“非全日制”) | ||
040105学前教育学 | 045118 学前教育(“全日制”和“非全日制”) | ||
040106高等教育学 | 045119 特殊教育 | ||
078401教育技术学 | 学位名称:教育硕士★ | ||
0401Z2 教育经济学 | |||
数学与信息科学学院、应用数学研究中心 | 0401教育学 | 040102课程与教学论(数学) | 045104学科教学(数学) 学位名称:教育硕士 |
外国语学院 | 0401教育学 | 040102课程与教学论(英语) | 045108 学科教学(英语) |
学位名称:教育硕士 | |||
物理与材料科学学院 | 0401教育学 | 040102课程与教学论(物理) |
学科、专业名称 (代码) 研 究 方 向 |
考试科目 | 复试笔试科目 | 同等学力加试科目 | 参 考 书 目 |
040101 教育学原理 01 教育基本理论 02 基础教育 03 教师教育 |
①101 思想政治理论 ②201 英语(一) ③311 教育学专业基础 |
教育案 例分析 |
①教育哲学 ② 教育社会学 |
同等学力加试科目参考: ①石中英,《教育哲学》,北京师范大学出版社,2007;②吴康宁,《教育社会学》,人民教育出版社,1998。 |
040102 课程与教学论 07 课程与教学原理 |
①101 思想政治理论 ②201 英语(一) ③311 教育学专业基础 |
教育案 例分析 |
① 课程与教学论 ② 教学设计与分析 |
同等学力加试科目参考: ①黄甫全,《现代课程与教学论学程》,人民教育出版社,2006。 |
040105 学前教育学 01 学前教育社会学 02 学前儿童心理发展与教育 |
①101 思想政治理论 ②201 英语(一) ③311 教育学专业基础 |
教育案 例分析 |
① 学前教育学 ② 学前儿童发展心理学 |
同等学力加试科目参考: ①刘晓东、卢乐珍,《学前教育学》(第 3 版),江苏教育出版社,2009 年;②周念丽,《学前儿童发展心理学》(修订版),华东师范大学出版社,2006。 |
040106 高等教育学 01 高等教育原理 02 高等教育政策与管理 |
①101 思想政治理论 ②201 英语(一) ③311 教育学专业基础 |
教育案 例分析 |
① 高等教育学 ② 高等教育管理学 |
同等学力加试科目参考: ①潘懋元,王伟廉主编,《高等教育学》,福建教育出版社,2005;②薛天祥主编,《高等教育管理学》,广西师范大学出版社,2001。 |
0401Z2 教育经济学 01 教育经济学 02 教育财政学 03 学校管理学 |
①101 思想政治理论 ②201 英语(一) ③311 教育学专业基础 |
教育案 例分析 |
① 教育经济学 ② 教育财政学 |
同等学力加试科目参考: ①范先佐,《教育经济学》,人民教育出版社,2014。 |
078401 教育技术学 05 信息化教育理论与学习技术 06 数字化学习环境与资源 |
①101 思想政治理论 ②201 英语(一) ③633 计算机应用基础( 自命题,150 分) ④814 教育技术学基础( 自命题,150 分) |
教育技 术学综 合 |
① 教育传播学 ② 电视教材编导 |
1.考试参考书目 ①蔡永华,《计算机信息技术基础》(第 2 版),清华大学出版社,2015;②李芒等,《教育技术学导论》(第2 版),北京大学出版社,2013。 2.复试参考书目 ①徐福荫,李运林,胡小勇,《教学媒体的理论与实践》,北京师范大学出版社,2010;②何克抗主编,教学系统设计(修订版),北京师范大学出版社,2016;③李克东主编,《教育技术学研究方法》,北京师范大学出版社, 2003。 3.同等学力加试参考书目 ①胡钦太,胡小勇,《信息时代教育传播研究:理论与实践》,高等教育出版社,2013; ②李运林,徐福荫,《电视教材编导与制作》 (第二版) ,高等教育出版社,2004。 |
040201 基础心理学 01 认知心理学 02 认知神经科学 03 心理学历史与理论 |
①101 思想政治理论 ②201 英语(一) ③312 心理学专业基础 |
心理学 实验设 计 |
① 心理学研究方法 ② 基础心理学 |
同等学力加试科目参考: ①莫雷,《心理学研究方法》,广东高教出版社,2007;②彭聃龄,《普通心理学》(第 5版),北京师范大学出版社,2019。 |
040202 发展与教育心理学 01 学习辅导与智力开发 02 人格与心理健康 |
①101 思想政治理论 ②201 英语(一) ③312 心理学专业基础 |
发展与 教育心 理学案 例分析 |
① 心理学研究方法 ② 基础心理学 |
同等学力加试科目参考: ①莫雷,《心理学研究方法》,广东高教出版社,2007;②彭聃龄,《普通心理学》(第 5版),北京师范大学出版社,2019。 |
040203 应用心理学 01 社会心理与心理测评 02 心理咨询与临床心理 03 人力资源管理与组 织行为 |
①101 思想政治理论 ②201 英语(一) ③312 心理学专业基础 |
应用心 理学案 例分析 |
① 心理学研究方法 ② 基础心理学 |
同等学力加试科目参考: ①莫雷,《心理学研究方法》,广东高教出版社,2007;②彭聃龄,《普通心理学》(第 5版),北京师范大学出版社,2019。 |
0451 教育硕士 045101 教育管理 (全日制和非全日制) |
①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 (自命题,150分) ④918 教育管理学(自命题,150 分) |
教育案 例分析 |
① 基础教育改革 ② 教育学原理 |
333 教育综合包括教育学、心理学,参考书目:①全国十二所重点师范大学编写,《教育学基础》(第 3 版),教育科学出版社,2014; ②姚本先主编,《心理学》(第 3 版),高等教育出版社,2018。 918 教育管理学参考书目:①吴志宏等,《新 编教育管理学》(第 2 版),华东师范大学出版社,2008 年;萧宗六主编,《学校管理学》 (第 5 版),人民教育出版社,2018。 |
0451 教育硕士 045114 现代教育技术 (全日制和非全日制) |
①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 (自命题,150分) ④925 教育技术学(自命题,150 分) |
信息技 术与课 程整合 案例分 析 |
① 计算机应用基础 ② 教学系统设计 |
333 教育综合包括教育学、心理学,参考书目:①全国十二所重点师范大学编写,《教育学基础》(第 3 版),教育科学出版社,2014; ②姚本先主编,《心理学》(第 3 版),高等教育出版社,2018。 2. 教育技术学参考书目: 张剑平主编,《现代教育技术》,高等教育出版社,2016。 |
0451 教育硕士 045116 心理健康教育 (全日制和非全日制) |
①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 (自命题,150分) ④926 教育心理 学(自命题,150分) |
心理健 康案例 分析 |
① 发展心理学 ② 心理健康教育概论 |
333 教育综合包括教育学、心理学,参考书目:①全国十二所重点师范大学编写,《教育学基础》(第 3 版),教育科学出版社,2014; ②姚本先主编,《心理学》(第 3 版),高等教育出版社,2018。 926 教育心理学参考书目:莫雷,《教育心理学》,教育科学出版社,2007。 |
0451 教育硕士 045118 学前教育 (全日制和非全日制) |
①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 (自命题,150分) ④927 幼儿教育心理学( 自命题,150 分) |
学前教 育案例 分析 |
① 学前教育学 ② 学前卫生学 |
333 教育综合包括教育学、心理学,参考书目:①全国十二所重点师范大学编写,《教育学基础》(第 3 版),教育科学出版社,2014; ②姚本先主编,《心理学》(第 3 版),高等教育出版社,2018。 927 幼儿教育心理学参考书目:陈帼媚 姜勇主编,《幼儿教育心理学》,北京师范大学出版社,2021。 |
0451 教育硕士 045119 特殊教育 |
①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 (自命题,150分) ④943 特殊教育 学(自命题,150分) |
特殊教 育案例 分析 |
333 教育综合包括教育学、心理学,参考书目:①全国十二所重点师范大学编写,《教育学基础》(第 3 版),教育科学出版社,2014; ②姚本先主编,《心理学》(第 3 版),高等教育出版社,2018。 943 特殊教育学参考书目: 雷江华,方俊明 主编,《特殊教育学》(第 2 版),北京大学出版社,2016。 |
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0451 教育硕士 045115 小学教育 |
①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 (自命题,150分) ④942 课程与教学论(自命题,150 分) |
小学教 育案例 分析 |
333 教育综合包括教育学、心理学,参考书目:①全国十二所重点师范大学编写,《教育学基础》(第 3 版),教育科学出版社,2014; ②姚本先主编,《心理学》(第 3 版),高等教育出版社,2018。 942 课程与教学论参考书目:黄甫全,吴建 明,《课程与教学论》,北京:中国人民出版社,2019。 |
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0454 应用心理 (全日制和非全日制) |
①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③347 心理学专业综合( 自命题,300 分) |
应用心 理案例 分析 |
① 社会心理学 ② 发展心理学 |
心理学专业综合参考书目:①彭聃龄,《普通心理学》(第 5 版),北京师范大学出版社, 2019;②叶浩生,《西方心理学历史与体系》,人民教育出版社,2014。 ③董奇,《心理与教育研究方法》,北京师范 大学出版社,2004。 |
注: .标注“▲”的考试科目为全国统考科目,总分均为 300 分。 |
学院 | 专业或领域 | 总分 | 学位类型 | 单科 |
法学院(律师学院) | 035101法律(非法学) | 330 | 专业学位 | 符合国家线A类 |
教育学院(师范学院) | 045116心理健康教育 | 360 | ||
045118学前教育 | 360 | |||
045400应用心理 | 380 | |||
人文学院 | 045103学科教学(语文) | 365 | ||
外国语学院 | 045108学科教学(英语) | 385 | ||
新闻与传播学院 | 135105广播电视 | 354 | ||
管理学院 | 125300会计硕士 | 218 | ||
公共管理学院 | 035200社会工作 | 355 | ||
计算机科学与网络工程学院 | 085400电子信息 | 290 | ||
土木工程学院 | 085900土木水利 | 315 | ||
经济与统计学院 | 071400统计学(数理统计方向) | 320 | 学术学位 | |
教育学院(师范学院) | 040203应用心理学 | 340 | ||
人文学院 | 050106中国现当代文学 | 365 | ||
新闻与传播学院 | 050301新闻学 | 370 | ||
050302传播学 | 370 | |||
新闻与传播学院、人文学院 | 130300戏剧与影视学 | 370 | ||
公共管理学院 | 120400公共管理 | 350 | ||
数学与信息科学学院 | 070101基础数学 | 300 | ||
070104应用数学 | 300 | |||
地理科学与遥感学院 | 070501自然地理学 | 295 | ||
070502人文地理学 | 310 | |||
070503地图学与地理信息系统 | 355 | |||
建筑与城市规划学院 | 081300建筑学 | 325 | ||
083300城乡规划学 | 300 |
其他专业均按教育部公布的复试分数线A类要求。“退役大学生士兵”专项计划在复试成绩达到“享受少数民族照顾政策的考生”国家线A类或所报专业复试分数线A类要求的基础上,择优进入复试。
广州大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校:广州大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)高等教育原理与政策(02)高等教育管理 | |
招生人数: | 3 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: |
广州大学教育学原理040101考研科目及参考书目
教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
- 所属院校:广州大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)教育基本理论(02)基础教育(03)教师教育 | |
招生人数: | 4 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: |
广州大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校:广州大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)学前教育社会学(02)学前儿童心理发展与教育 | |
招生人数: | 3 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: |
广州大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校:广州大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院(师范学院)
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01高等教育原理与政策 02高等教育管理 |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311-教育学专业基础综合(300分) 复试笔试科目:教育案例分析 |
|
备 注: | 同等学力加试科目参考:①《高等教育学》,潘懋元,王伟廉主编(福建教育出版社,2005年);②《高等教育管理学》,薛天祥主编(广西师范大学出版社,2001年)。 |
广州大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校:广州大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院(师范学院)
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01学前教育社会学 02学前儿童心理发展与教育 |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311-教育学专业基础综合(300分) 复试笔试科目:教育案例分析 |
|
备 注: | 同等学力加试科目参考:①《学前教育学》(第三版),刘晓东、卢乐珍(江苏教育出版社,2009年);②《学前儿童发展心理学》(修订版),周念丽(华东师范大学出版社,2006年) |
广州大学教育学原理040101考研科目及参考书目
教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
- 所属院校:广州大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院(师范学院)
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01教育基本理论 02基础教育 03 教师教育 |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311-教育学专业基础综合(300分) 复试笔试科目:教育案例分析 |
|
备 注: | 同等学力加试科目参考: ①《教育哲学》,石中英(北京师范大学出版社、2007年版)②《教育社会学》,吴康宁(人民教育出版社,1998年版) |
广州大学研究生专业介绍:教育学原理
学科概况教育学原理,原称“教育基本理论”是教育学下设的一个二级学科。研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。教育学原理是教育学中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法,为研究各级各类教育提供理论基础。
专业培养目标
(培养具有扎实的教育理论基础,尤其掌握心理教育的基本知识与基本技能,同时具有人文社会科学、自然科学等方面的基础知识,从而具有现代教师职业的智能基础、可持续发展的潜力与较强的社会适应性的专门人才。
就业方向
就业前景:
“再穷不能穷教育”,随着人们生活水平的提高,教育投资也相应增加,越来越受到重视,加上近几年国家逐步提高了教师的待遇,致使报考教育专业的考生也随之增加。就业竞争比较激烈。师范类院校的毕业生以女生居多,就更加增加了就业的难度。教育学原理是最基础的理论学科,实用性相对较差,所以此专业的毕业生就业范围比较窄。
就业去向:
1、高等院校、科研院所从事教学和研究工作。
2、各类教育培训机构从事研发,教务等相关工作
3、企事业单位从事与教育相关的工作。
4、报社,出版社从事编辑工作。
5、考博深造。
相关职位
人才测评顾问,感觉统合指导教师,国际课程设计教师
研究方向
(01)基础教育
(02)教师发展
(03)教育基本理论
(04)教育经济学
(05)教育财政学
(06)教育政策分析
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