更新时间：2021-11-30 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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关于《北京大学教育学考研》我们搜集了部分北京大学教育学考研真题和复试资源，免费赠送；并提供有偿的北京大学教育学考研初试/复试/调剂辅导（收费合理，内部资源，效果有保障），如果需要领资源或了解研究生辅导的，请加网页上的学姐微信。北京大学教育学考研考试科目是择校选专业前必须要搜集和参考的，它反映了北京大学考研的难度和专业的热门程度。考研派每年都会在第一时间统计和整理北京大学教育学考研考试科目。以下即是北京大学历年考研分数线，希望对你的考研报考有用。
北京大学教育学考研考试科目：
1、考取北京大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。北京大学是【211高校】，所在城市位于【北京】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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北京大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
| 招生专业：高等教育学(040106) | |||
| 计划招生数 | 全日制8人 | 拟接收推免人数 | 全日制6人 |
| 研究方向 | 学习方式 | 考试科目 |
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| 00. 不区分研究方向 | 全日制 | ① 101 思想政治理论 | |
| ② 201 英语（一） | |||
| ③ 623 高等教育学综合 | |||
| 招生专业：教育技术学(040110) | |||
| 计划招生数 | 全日制7人 | 拟接收推免人数 | 全日制5人 |
| 研究方向 | 学习方式 | 考试科目 | |
| 00. 不区分研究方向 | 全日制 | ① 101 思想政治理论 | |
| ② 201 英语（一） | |||
| ③ 624 教育技术学综合 | |||
| 招生专业：教育学（医学教育）(040121) | |||
| 计划招生数 | 全日制4人 | 拟接收推免人数 | 全日制2人 |
| 研究方向 | 学习方式 | 考试科目 | |
| 00. 不区分研究方向 | 全日制 | ① 101 思想政治理论 | |
| ② 201 英语（一） | |||
| ③ 623 高等教育学综合 | |||
| 学科门类 | 政治 | 外语 | 专业课 1 | 专业课 2 | 总分 | 备注 |
| 教育学 | 55 | 55 | 180 | 340 | 招生院系在学校复试基本分数线之 上，可结合生源和招生计划等情况， 自主确定本单位考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求 |
北京大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考书
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1、招生人数，北京大学教育学2022计划招生7人（不含推免），只招收学硕，不接受专业硕士，学习方式均为全日制 2、北京大学22教育学学硕招生专业有：高等教育学、医学教育、教育技术学 3、北京大学22年教育学学术型研究生考试专业课延续了自主命题，其中高等教育学、医学教育考生科目为623高等教育学综合；教育技术学考生科目为624教育技术学综合 4、同等学历考生报考条件较高：以同等学力身份报考我校的考生，须在国家核心期刊上发表一篇以上与所 报考专业相关的学术论文（以第一作者或第二作者） |
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5、北京大学教育学专业招生分数线 |
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| 专业名称 | 学习方式 | 2022拟招生人数（不含推免） | 2021拟招生人数（不含推免） | 21年复试分数线 | 21年一志愿最低分 | 21年一志愿最高分 |
| 高等教育学 | 全日制 | 3 | 2 | 340 | 410 | 412 |
| 教育技术学 | 全日制 | 2 | 2 | 340 | 367 | 416 |
| 医学教育 | 全日制 | 2 | 2 | 340 | 365 | 378 |
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623高等教育学综合参考书目：[美]伯顿·R·克拉克著：《高等教育系统——学术组织的跨国研究》，王承绪等译，杭州大学出版社，1994年版。[美]约翰·S·布鲁贝克著：《高等教育哲学》，王承绪、郑继伟、张维平译，浙江教育出版社,2002年版。陈洪捷、施晓光、蒋凯主编：《国外高等教育学基本文献讲读》，北京大学出版社,2014年版。曲士培著：《中国大学教育发展史》，北京大学出版社，2006年版。黄福涛著：《外国高等教育史》，上海教育出版社,2008年版。624教育技术学综合考研参考书目：[美]约翰•D•布兰福斯特等编著：《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校（扩展版）》，程可拉等译，华东师范大学出版社，2013年版。[美]R.基思·索耶主编：《剑桥学习科学手册》，徐晓东等译，教育科学出版社，2010年版。[美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编：《教育技术：定义与评析》，程东元、王小雪、刘雍潜等译，北京大学出版社，2010年版。Darlene Van Tiem, James L. Moseley, Joan C. Dessinger. Fundamentals of Performance Improvement: A Guide to Improving People, Process, and Performance（绩效改进基础），中信出版社，2013年版。 |
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北京大学王牌专业：0401教育学专业排名
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目。
第四轮学科评估，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：
| 评估等级 | 专业排名名次 | 评估等级 | 专业排名名次 |
|---|---|---|---|
| A+ | 前2%（或前2名） | B- | 30%～40% |
| A | 2%～5% | C+ | 40%～50% |
| A- | 5%～10% | C | 50%～60% |
| B+ | 10%～20% | C- | 60%～70% |
| B | 20%～30% |
第五轮学科评估于2021年启动，预计2022年出评估结果。考研派第一时间为大家发布最新版学科评估结果，请查阅本分类的最新资讯。北京大学0401教育学专业这次在全国的排名中名列B+以上，算是很优秀的专业，北京大学0401教育学属于北京大学的王牌专业之一，所以有志报考北京大学0401教育学专业研究生的同学，需要更加努力地复习备考，考研派在此祝各位顺利考取北京大学0401教育学专业。
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共31所，本次参评30所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计101所。 （注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）| A+ |
10027 北京师范大学
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10269 华东师范大学
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| A |
10200 东北师范大学
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10319 南京师范大学
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10511 华中师范大学
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| A- |
10001 北京大学
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10028 首都师范大学
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10335 浙江大学
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10574 华南师范大学
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10635 西南大学
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| B+ |
10003 清华大学
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10270 上海师范大学
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10345 浙江师范大学
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10384 厦门大学
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10445 山东师范大学
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10475 河南大学
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10487 华中科技大学
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10542 湖南师范大学
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10718 陕西师范大学
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10736 西北师范大学
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| B |
10007 北京理工大学
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10056 天津大学
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10065 天津师范大学
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10165 辽宁师范大学
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10166 沈阳师范大学
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10231 哈尔滨师范大学
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10320 江苏师范大学
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10414 江西师范大学
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10602 广西师范大学
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10636 四川师范大学
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| B- |
10075 河北大学
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10285 苏州大学
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10346 杭州师范大学
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10370 安徽师范大学
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10394 福建师范大学
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10446 曲阜师范大学
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10476 河南师范大学
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10637 重庆师范大学
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10681 云南师范大学
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10762 新疆师范大学
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| C+ |
10052 中央民族大学
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10094 河北师范大学
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10108 山西大学
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10118 山西师范大学
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10135 内蒙古师范大学
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10247 同济大学
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10295 江南大学
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10351 温州大学
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11078 广州大学
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11646 宁波大学
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| C |
10005 北京工业大学
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10167 渤海大学
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10203 吉林师范大学
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10337 浙江工业大学
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10418 赣南师范大学
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10512 湖北大学
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10524 中南民族大学
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10663 贵州师范大学
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10673 云南大学
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11117 扬州大学
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| C- |
10066 天津职业技术师范大学
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10205 长春师范大学
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10299 江苏大学
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10373 淮北师范大学
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10451 鲁东大学
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10513 湖北师范大学
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10590 深圳大学
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10603 广西师范学院
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10759 石河子大学
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11658 海南师范大学
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北京大学教育学(医学教育) 040121考研科目及参考书目
教育学(医学教育) [040121] 学术学位
专业信息
- 所属院校：北京大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 00.不区分研究方向 | |
| 招生人数： | 4 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③657高等教育学综合 |
|
| 备 注： | 本专业招生计划为4名,其中拟接收推免生2名； | |
北京大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校：北京大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 00.不区分研究方向 | |
| 招生人数： | 8 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③657高等教育学综合 |
|
| 备 注： | 本专业招生计划为8名,其中拟接收推免生6名； | |
北京大学教育学（体育教育与管理）040120考研科目及参考书目
教育学（体育教育与管理） [040120] 学术学位
专业信息
- 所属院校：北京大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：体育教研部
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 00.不区分研究方向 | |
| 招生人数： | 5 | |
| 考试科目： | ||
| 备 注： | 本专业主要研究内容包括体育与文化（适合社会学、教育学、历史学等文科背景的学生）、体育与健康（适合心理学、生物学、医学等相关专业的学生）。特殊要求:1.必须是体育爱好者，但运动成绩不一定要非常好，培养目标不是运动员。2.把个人体育兴趣爱好与本科专业知识结合。 | |
北京大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校：北京大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 00.不区分研究方向 |
|
| 招生人数： | 8 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③679高等教育学综合 |
|
| 备 注： | ||
北京大学教育学（医学教育） 040121考研科目及参考书目
教育学（医学教育） [040121] 学术学位
专业信息
- 所属院校：北京大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 00.不区分研究方向 | |
| 招生人数： | 4 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③679高等教育学综合 |
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| 备 注： | ||
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