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江苏师范大学物理与电子工程学院物理学(师范)正文
物理学(师范)培养目标:具有扎实的物理专业基础、较强的教育教学实践能力和创新能力,能胜任中学物理教学及从事物理等相关交叉领域研究工作的优秀人才。
师资条件:拥有教授、副教授二十余人,博士学位人员达95%。专业教师教学水平高,十余人获校级及以上教学奖励。
培养特色:本专业实行分类分型人才培养模式,旨在培养“拔尖创新型人才”、“复合型应用人才”和“国际化人才”三类高端人才,培养具有深厚的数学、物理基础,受到严格的物理思维和实践能力训练,具备创新意识的物理人才。
毕业去向:30%保送或考取重点院校研究生。已为国家培养出一大批具有扎实理论功底和应用能力的优秀毕业生,就业率高。
核心课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学统计物理学、量子力学、数学物理方法、固体物理、普通物理实验、物理课程与教学论等。
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