湖南大学教育科学研究院教育学一级学科介绍

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1.教育学一级学科

    教育学一级学科涵盖教育学原理、课程与教学论、教育史等十个二级学科。1986年在全国较早设立“学科教学论”硕士点，1998年获“高等教育学”硕士授予权，2005年批准设立“教育学”一级学科硕士学位授权点，2007获教育硕士专业学位授予权。长期以来，本学科依托湖南大学“千年学府，百年名校”深厚的文化底蕴和学科优势，致力于探索综合性大学教育学科发展的新模式，在学术梯队、学术研究、人才培养、教学科研支撑条件等方面均取得了较大的发展。目前，本学科已成为教育科学研究与人才培养的重要基地，在国内有较重要的学术影响，拥有大学教育思想研讨会、湖南省高等教育学会、全国中文核心期刊《大学教育科学》、湖南省教育评价研究中心等多个学术交流平台。本学科现有高等教育学、教育学原理、课程与教学论、教育技术学等研究方向，并在有效教学、教师教育、教育宏观治理、学校发展与管理、教育分类与评价等方面形成了一定的基础和特色。