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华中师范大学2022教育学考研复试分数线招生人数院校分析正文
● 学校简介华中师范大学(本文简称华师)是中华人民共和国教育部直属的一所师范类、综合性研究型全国重点大学,坐落美丽的“江城”武汉,是"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设院校,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,是武汉七校联合办学成员,国家首批博士、硕士学位授予权的单位。
目前有15个专业设有博士后流动站,21个博士学位授权一级学科,33个硕士学位授权一级学科,4个硕士学位授权二级学科,18个专业学位授权点,128个博士学位授权学科专业,173个硕士学位授权科学专业,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等12个学科门类,逐渐形成“一流的文科,高水平的理科,有特色的工科”的学科格局。
其中教育学原理为国家重点学科,教育学为湖北省一级重点学科。
师教育学在第四轮学科评估中排名前五,学科评估结果为A级,从评级结果来看是非常优势的专业,常年为教育学类考研热门报考高校。
● 就业前景
2019届华师硕士毕业生就业率为80.86%,就业行业较为集中,主要为“教育业”,其次为“信息传输、软件和信息技术服务业”。华师作为“211”、“双一流”院校,且为九大师范院校之一,教育学、教育硕士就业前景非常好,历年来为全国重点中小学重点招聘对象。例如深圳市龙华区统计近3年招聘教师情况,招聘的1150人中,122人来自华中师范大学,占比10.61%,位列第三。
情况
因此想当老师的同学们,报考华师的教育专业,不用太担心就业问题,当然想去其他行业的同学,华师作为“211”、“双一流”高校在就业上也会带来一定的优势。
● 考研分析
相对于其他学校,华中师范大学作为重点师范院校,教育学类专业考研相对较难。报考的学生要有心理准备,做好充分的考研复习。
根据近几年的考研形式,华师学硕招生人数较少,专硕招生人数较多,相对的报考专硕人数也多,随之复试分数线较高、录取比较高,但是这并不意味着学硕就比专硕好考。华师2020年学硕业务课一考311教育学专业基础综合,为国家统考,考试范围广、难度大、要求高,专硕业务课一考333教育综合,为自主命题,考试内容相对较少、难度相对较小、要求相对较低。
一般333教育综合题型为名词解释、简答和分析论述,但是华师13年、14年、16年、17年、19年均出过选择题。
一、招生专业
1.学硕:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、少年儿童组织与思想意识教育、教师教育、教育经济与管理、课程与教学论(历史、数学、物理、化学、地理、生物)
2.专硕:教育管理、学科教学(思政、语、历史、英、数、物理、化学、地理、生物、音乐、美术)、小学教育、心理健康教育、学前教育、特殊教育、现代教育技术
1.学硕:①101思想政治理论;②201英语一或202俄语或203日语;③311教育学专业基础综合2.专硕:①101思想政治理论;②202俄语或203日语或204英语二;③333教育综合;④考试科目根据专业而定
2020年教育学各专业共招生615人,推免生123人。
专业 | 招生人数 | 推免人数 |
教育学原理 | 11 | 16 |
课程与教学论 | 16 | |
教育史 | 11 | |
比较教育学 | 6 | |
学前教育学 | 8 | |
高等教育学 | 11 | |
成人教育学 | 2 | |
职业技术教育学 | 2 | |
特殊教育学 | 7 | |
少年儿童组织与思想意识教育 | 4 | |
教师教育 | 7 | |
教育经济与管理 | 14 | |
课程与教学论(历史) | 1 | 不接收推免 |
课程与教学论(数学) | 4 | 2 |
课程与教学论(物理) | 3 | 1 |
课程与教学论(化学) | 4 | 2 |
课程与教学论(地理) | 2 | 1 |
课程与教学论(生物) | 1 | 不接收推免 |
教育管理 | 10 | 不接收推免 |
学科教学(思政) | 92 | 5 |
学科教学(语文) | 48 | 24 |
学科教学(历史) | 33 | 10 |
学科教学(英语) | 47 | 5 |
学科教学(数学) | 29 | 8 |
学科教学(物理) | 14 | 不接收推免 |
学科教学(化学) | 20 | 10 |
学科教学(地理) | 30 | 10 |
学科教学(生物) | 33 | 13 |
学科教学(音乐) | 2 | 不接收推免 |
学科教学(美术) | 3 | 不接收推免 |
小学教育 | 16 | 不接收推免 |
心理健康教育 | 45 | 不接收推免 |
学前教育 | 16 | 1 |
特殊教育 | 8 | 不接收推免 |
现代教育技术 | 55 | 15 |
专业 | 总分 | 政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
教育学原理 | 344 | 50 | 50 | 160 | 无 |
课程与教学论 | |||||
教育史 | |||||
比较教育学 | |||||
学前教育学 | |||||
高等教育学 | |||||
成人教育学 | |||||
职业技术教育学 | |||||
特殊教育学 | |||||
少年儿童组织与思想意识教育 | |||||
教师教育 | |||||
教育经济与管理 | |||||
课程与教学论(历史) | 331 | 46 | 46 | 138 | 无 |
课程与教学论(数学) | |||||
课程与教学论(物理) | |||||
课程与教学论(化学) | |||||
课程与教学论(地理) | |||||
课程与教学论(生物) | |||||
教育管理 | 331 | 46 | 46 | 69 | 69 |
学科教学(思政) | 365 | 46 | 46 | 69 | 69 |
学科教学(语文) | 352 | 46 | 46 | 69 | 69 |
学科教学(历史) | 331 | 46 | 46 | 69 | 69 |
学科教学(英语) | 363 | 63 | 67 | 96 | 89 |
学科教学(数学) | 350 | 46 | 46 | 69 | 69 |
学科教学(物理) | 331 | 46 | 46 | 69 | 69 |
学科教学(化学) | 354 | 46 | 46 | 69 | 69 |
学科教学(地理) | 361 | 65 | 65 | 90 | 90 |
学科教学(生物) | 355 | 60 | 65 | 90 | 90 |
学科教学(音乐) | 331 | 46 | 46 | 69 | 69 |
学科教学(美术) | 376 | 46 | 46 | 69 | 69 |
小学教育 | 363 | 50 | 50 | 80 | 80 |
心理健康教育 | 350 | 50 | 50 | 69 | 69 |
学前教育 | 364 | 50 | 50 | 80 | 80 |
特殊教育 | 331 | 46 | 46 | 69 | 69 |
现代教育技术 | 339 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2021华中师范大学教育学专业复试分数线汇总 | |||||
招生单位 | 专业代码 | 专业名称 | 方向代码 | 研究方向名称 | 复试线 |
马克思主义学院 | 45102 | 学科教学(思政) | 0 | 不区分研究方向 | 367 |
教育学院 | 40100 | 教育学 | 1 | 教育学原理 | 337 |
教育学院 | 40100 | 教育学 | 2 | 课程与教学论 | 337 |
教育学院 | 40100 | 教育学 | 3 | 教育史 | 337 |
教育学院 | 40100 | 教育学 | 4 | 学前教育学 | 337 |
教育学院 | 40100 | 教育学 | 5 | 学前教育学 | 337 |
教育学院 | 40100 | 教育学 | 6 | 高等教育学 | 337 |
教育学院 | 40100 | 教育学 | 8 | 职业技术教育学 | 337 |
教育学院 | 40100 | 教育学 | 9 | 特殊与融合教育 | 337 |
教育学院 | 40100 | 教育学 | 10 | 少年儿童组织与思想教育 | 337 |
教育学院 | 40100 | 教育学 | 11 | 教师教育 | 337 |
教育学院 | 40100 | 教育学 | 13 | 教育经济与管理 | 337 |
教育学院 | 45101 | 教育管理 | 0 | 不区分研究方向 | 337 |
教育学院 | 45115 | 小学教育 | 0 | 不区分研究方向 | 374 |
教育学院 | 45118 | 学前教育 | 0 | 不区分研究方向 | 364 |
教育学院 | 45119 | 特殊教育 | 0 | 不区分研究方向 | 376 |
教育学院 | 45116 | 心理健康教育 | 0 | 不区分研究方向 | 390 |
文学院 | 45103 | 学科教学(语文) | 0 | 不区分研究方向 | 370 |
历史文化学院 | 40102 | 课程与教学论 | 1 | 历史学科教学论 | 337 |
历史文化学院 | 45109 | 学科教学(历史) | 0 | 不区分研究方向 | 376 |
外国语学院 | 45108 | 学科教学(英语) | 0 | 不区分研究方向 | 357 |
数学与统计学学院 | 40102 | 课程与教学论 | 0 | 不区分研究方向 | 337 |
数学与统计学学院 | 45104 | 学科教学(数学) | 0 | 不区分研究方向 | 353 |
物理科学与技术学院 | 40102 | 课程与教学论 | 0 | 不区分研究方向 | 337 |
物理科学与技术学院 | 45105 | 学科教学(物理) | 0 | 不区分研究方向 | 349 |
化学学院 | 40102 | 课程与教学论 | 0 | 不区分研究方向 | 337 |
化学学院 | 45106 | 学科教学(化学) | 0 | 不区分研究方向 | 376 |
城市与环境科学学院 | 40102 | 课程与教学论 | 2 | 课程与教学论 | 337 |
城市与环境科学学院 | 45110 | 学科教学(地理) | 0 | 不区分研究方向 | 375 |
生命科学学院 | 40102 | 课程与教学论 | 0 | 不区分研究方向 | 337 |
生命科学学院 | 45107 | 学科教学(生物) | 0 | 不区分硏究方向 | 359 |
美术学院 | 45113 | 学科教学(美术) | 0 | 不区分研究方向 | 393 |
人工智能教学部 | 45114 | 现代教育技术 | 0 | 不区分研究方向 | 337 |
人工智能教学部 | 40100 | 教育学 | 11 | 教师教育 | 337 |
人工智能教学部 | 40100 | 教育学 | 13 | 教育经济与管理 | 337 |
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