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华北电力大学数学一级学科硕士研究生培养方案正文
数学一级学科硕士研究生培养方案
作者： 来源： 发布日期：2015-10-29
数学一级学科硕士研究生培养方案
（学科代码：0701 授予理学硕士学位）
一、培养目标
为适应我国社会主义建设事业的需要，培养德智体美全面发展的高层次专门技术人才，数学硕士研究生做到以下几点:
1．坚持党的基本路线，认真学习、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，认真领会“三个代表”重要思想的精髓，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法，品德良好，善于与人合作，积极为社会主义现代化建设事业服务。
2．具有比较扎实宽广的数学基础，了解本学科目前的进展与动向，并在某一应用方向受到一定的科研训练，有较系统的专业知识，能熟练运用计算机及数学软件，具有独立进行理论研究的能力或运用专业知识与有关专业人员合作解决某些问题的能力，在某个应用方向上做出有理论或实践意义的成果。能较熟练地掌握一门外国语。毕业后能胜任应用数学领域的科学研究及相关的开发应用研究，也能从事政府机关及企、事业单位的管理工作和高等院校的教学工作。
3．具有健康的体魄和较强的心理素质。
二、学科研究方向
1. 计算方法及其应用
2. 优化理论与方法及其在电力系统中的应用
3. 数据挖掘与机器学习
4. 微分方程理论与计算
5. 逼近论和调和分析
6. 信息处理理论与计算技术
7. 非线性理论及其应用
8. 应用概率统计
三、培养方式及学习年限
1．实行导师负责制，或组成指导小组集体培养。充分发挥导师、学术群体指导研究生的作用。
2．可跨学科专业或与有关研究部门、企业联合培养。跨学科或交叉学科培养硕士生时，应从相关学科中聘请具有副高级及以上职称的有关人员协助指导。
3．采用理论学习与科学研究相结合的方法，使硕士生掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，掌握科学研究的基本方法和技能，培养独立分析和解决问题的能力，并注意创新能力的培养。
4．可采取全日制和非全日制两种培养方式。全日制硕士研究生的学习年限一般为2.5年，在此基础上实行2到3年的弹性学制。分课程学习和撰写学位论文两个阶段，每一阶段均不得少于1年。非全日制硕士生学习年限一般不超过4年。
四、课程设置与学分
硕士生的课程学习实行学分制，要求学位课程不少于21学分，总学分不少于31学分。课程体系框架如下：
1．学位课（不少于21学分）
其中公共课7学分，基础理论课不少于两门4学分，学科基础课和学科专业课不少于10学分。
2．必修课程与必修环节（5学分）
（1）专题课程/seminar课程：1学分
专题课程/seminar课程结合本领域学术前沿和研究生学位论文的选题进行设置。课程采用教师讲授与研究生研讨相结合的方法进行学习。以若干个教师开设系列专题讲座的方式安排专题课程，每年4月份在修订下一学年开课目录时，院系确定专题课程的课程内容、授课形式、时间、任课教师等。专题课程在研究生学位论文阶段完成。
（2）实践环节：1学分
实践环节包括实验教学、专业生产实践以及教学实践等。在第二、第三学期院系及导师应安排研究生参加实践，教学实践的内容包括：讲授大学本科课程的部分章节，参与指导课程设计、实习、实验、辅导答疑、课堂讨论等教学环节，或结合科研课题到生产单位参加调研和项目研发等实践工作，或参与课程、学科建设等，总工作量应达到80学时或10个工作日。
实践环节完成后必须填写实践环节考核成绩报告单，经有关人员签字后自己留存，申请答辩前交学校研究生培养办公室记载成绩。
（3）学术活动：1学分
硕士研究生在读期间至少要参加6次学术报告及讲座。这些学术报告可以是本专业学科前沿的内容，也可以是交叉学科、跨学科门类的内容。应积极参加国际、国内的学术会议。
每次学术报告会或学术活动后须写出不少于500字小结，经导师签字后自己留存，申请答辩前交学校研究生培养办公室记载成绩。
（4）文献综述与开题报告：1学分
（5）论文中期检查：1学分。
3．非学位选修课
学生可根据本人情况，可选修其他学科专业课和研究生课程目录上的课程，使总学分不少于31学分。
对以同等学力考取的研究生，必须补修本专业本科生的必修课程，补修课不记学分，但有科目和成绩要求，应补修而未补修或者补修成绩不合格者不能参加学位论文答辩。补修课一般不得少于2门, 由导师确定。对跨门类、学科专业考取的研究生，是否需补修相关课程由导师确定。
对以同等学力考取的研究生，必须补修本专业本科生的必修课程，补修课不记学分，但有科目和成绩要求，应补修而未补修或者补修成绩不合格者不能参加学位论文答辩。补修课一般不得少于2门。对跨门类、学科专业考取的研究生，是否需补修相关课程由导师确定。
具体要求参见课程设置附表。
满足学分要求的研究生方可进入论文工作阶段。
五、科学研究及学位论文要求
科学研究与学位论文工作是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。科学研究与学位论文阶段包括的主要环节有：
1．文献综述与开题报告
（1）硕士研究生入学后应在导师指导下，查阅文献资料，了解学科现状和动向，尽早确定课题方向，完成论文选题。选题应结合专业研究方向，在理论或应用上具有一定意义，内容充实，优先选用应用性较强的课题，力争能解决较为重要的实际问题。
（2）硕士研究生必须在第三学期末向院系审查小组作选题报告。选题报告应不少于5000字（不含图表），包括的主要内容：课题来源及研究背景和意义；国内外在该方向的研究和发展情况及分析；论文的主要研究内容；研究方案及进度安排，预期达到的目标；为完成课题已具备和所需的条件和经费；预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；主要参考文献。阅读的主要参考文献在20篇以上，其中外文文献不少于10篇。
选题报告会在一级学科范围内相对集中、公开地进行，并由以硕士生导师为主体组成的审查小组（3~5人组成）评审。选题报告会应吸收有关导师和研究生参加，跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。
若学位论文课题有重大变动, 应重做选题报告。评审通过的选题报告，应以书面形式交研究生院（筹）备案。
2．论文中期检查
学位论文实行中期检查制度。
硕士研究生的学位论文中期检查一般在第四学期末完成，其中申请2年毕业的研究生要求在第四学期的前三周内完成。中期检查的主要内容为：论文工作是否按开题报告预定的内容及进度进行；已完成的研究内容及结果；目前存在的或预期可能会出现的问题；论文按时完成的可能性等。按一级学科组织考核小组（3~5人组成）对研究生的论文工作进展以及工作态度、论文完成的可能性等进行全方位的考查。依据论文中期检查的结果，对提出申请2年毕业的学生，导师及专家组应根据论文完成的具体情况做出是否同意其2年毕业的申请，并交由所在院系审批，报研究生院备案。硕士生的论文中期检查可与学术报告会统筹安排。
3.学术论文发表与科研成果要求
硕士研究生在学期间应积极参加本学科的国内外学术交流活动，撰写和发表学术论文。
（1）硕士研究生在论文答辩前应以第一作者身份（如果是第二作者，其导师必须是第一作者）撰写一篇及以上与研究课题相关的学术论文，在正式刊物上公开发表或在国内外学术会议上交流。申请提前毕业的研究生应以第一作者身份（如果是第二作者，其导师必须是第一作者）发表一篇及以上EI或SCI检索的与研究课题相关的期刊论文。
（2）所有培养方式（含在职培养）的硕士研究生，在学期间所发表的与学位论文相关的学术论文，其署名单位必须是华北电力大学。在职培养硕士研究生在读期间，如有与华北电力大学合作的科研项目，并且该项目的主要内容将作为其学位论文的组成部分，硕士生在获奖、鉴定或发明专利成果的署名单位上不作硬性要求，但华北电力大学应为署名单位之一。
4．学位论文撰写
（1）硕士研究生学位论文的实际工作时间一般不少于1年。学位论文答辩申请一般在硕士研究生入学后的第五学期提出。硕士研究生在申请论文答辩前，必须达到本学科对研究生的学术论文发表与科研成果的基本要求。
（2）硕士研究生应按照硕士学位论文写作及答辩指南的有关规定和要求，进行学位论文的撰写、论文的同行专家评审及论文答辩。
（3）硕士学位论文是硕士生培养质量和学术水平的反映，应在导师指导下由研究生独立完成，与他人合作或在前人基础上继续进行的课题，必须在论文中明确指出本人所作的工作。
（4）学位论文对所研究的课题应当有新的见解，论文工作应采用先进的实验手段、科学的研究方法。
5．学位论文评审与答辩
学位论文答辩申请一般在硕士研究生入学后的第五学期提出。
硕士学位论文的评审与答辩按照《华北电力大学研究生学位论文评审和答辩的有关规定》等相关规定进行。
附表： 课程设置表
类别
课程名称
学时
学分
考核方式
开课学期
备注
学位课(不少于21学分)
公共课
第一外国语
100
4
考试
1，2
7学分
中国特色社会主义理论与实践研究
36
2
考试
1
自然辩证法概论
18
1
考试
1
基础理论课
泛函分析及其应用
48
3
考试
1
不少于两门4学分
非线性数值分析
32
2
考试
1
最优化理论与方法
32
2
考试
1
微分方程定性理论
32
2
考试
1
测度论
32
2
考试
1
学科基础课
现代偏微分方程概论
48
3
考试
2
学科基础课和学科专业课不少于10学分
偏微分方程数值解法
48
3
考试
2
微分方程稳定性方法
48
3
考试
2
模糊数学
48
3
考试
2
多元统计分析
48
3
考试
2
随机过程
48
3
考试
2
逼近论及其应用
48
3
考试
2
学科专业课
小波分析及其应用
32
2
考查
2
构造逼近
32
2
考查
2
时间序列分析
32
2
考查
2
非参数统计
32
2
考查
2
非线性发展方程
32
2
考查
2
生物数学
32
2
考查
2
不确定规划
32
2
考查
2
必修课程与
必修环节
（5学分）
专题课程/seminar课程
1.0
考查
2
实践环节（实验、实践）
1.0
考查
答辩前
学术活动
1.0
考查
答辩前
文献综述与选题报告
1.0
考查
3
论文中期检查
1.0
考查
4
选修课
可选修其它学科专业课程和“研究生课程目录”上课程
注：可以将学科基础课与学科专业课统筹设置，要求两项之和不少于10学分。
本文来源：http://m.okaoyan.com/huabeidianli/yanjiushengyuan_260710.html
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