湖南科技大学人文学院学科语文（教育硕士专业学位）简介

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学科教学（语文）（招生代码045103）是湖南科技大学教育硕士专业学位的一个重要招生领域，分为全日制、非全日制和“硕师计划”三种类型。全日制和非全日制教育硕士学制3年，“硕师计划”教育硕士学制4年。研究生修完规定学业、达到相应标准后，可授予教育硕士学位证书和毕业证书。

 

本方向致力于培养高素质的基础教育和中等职业技术教育语文学科专任教师。要求能够热爱祖国，拥护中国共产党领导；热爱教育事业，教书育人，为人师表，积极进取，勇于创新；掌握现代教育理论，具有良好的学科知识结构和扎实的教学基本技能，了解语文学科教学前沿和发展趋势；具有较强的实践能力，胜任并创造性地开展语文教学和教育管理工作；具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。

 

2010年至今已招收10届学生300余人，95%以上毕业生都在中小学或中职学校担任语文教师。目前有校内导师共12人、校外兼职导师3人，其中教授10人、博士9人、全国教育硕士优秀指导教师3人、中小学一线教师3人、博士生导师1人；另外聘有实践指导教师28人。与湘潭市一中教育集团合作建设了全国教指委批准的教育实践基地，与浏阳市教育局合作建设了湖南省学位办批准的“湖南省农村教育文化研究生培养创新基地”。

 

   本方向在办学过程中形成了较为鲜明的人才培养特色。一是教育理论素养与实践能力提升有机整合，依托校院各类教育实践基地和人文学院科研平台提高研究生的语文教师专业化水平；二是专业引领与自主发展有机融合，采用案例教学、双导师制、专业技能竞赛等多种形式，在保障实现人才培养目标的基础上充分尊重研究生个性发展；三是学科底蕴与教育知识有机融合，导师组共同指导研究生课程学习与论文写作，根据语文教学问题需要运用中国语言文学和教育学知识，丰富研究生语文学科教学知识。